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美術(shù)教研組教學(xué)教育工作計(jì)劃7篇

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美術(shù)教研組教學(xué)教育工作計(jì)劃7篇最新

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美術(shù)教研組教學(xué)教育工作計(jì)劃7篇

美術(shù)教研組教學(xué)教育工作計(jì)劃(精選篇1)

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)20__學(xué)年__區(qū)幼教中心組工作要點(diǎn)和以新《綱要》的精神為指導(dǎo),切實(shí)開展區(qū)幼兒園美術(shù)教育教研活動(dòng),通過教研活動(dòng)、教師教育觀念的更新,提高教師美術(shù)教學(xué)能力,促進(jìn)區(qū)美術(shù)教研組教師的個(gè)人專業(yè)成長和園之間、教師之間的交流和合作,提升幼兒園美術(shù)教育的質(zhì)量。特制定本學(xué)期__區(qū)美術(shù)教研組工作計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)

1、初步形成一支積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助的區(qū)美術(shù)教研組活動(dòng)團(tuán)隊(duì)。

2、初步形成教師主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極探討、大膽反思、認(rèn)真總結(jié)的區(qū)美術(shù)教研組活動(dòng)氛圍。

3、提高教師設(shè)計(jì)、組織和評(píng)價(jià)美術(shù)活動(dòng)的能力。

4、增強(qiáng)教師專業(yè)化成長的內(nèi)驅(qū)力。

三、主要措施和具體安排

1、鞏固和強(qiáng)大區(qū)美術(shù)中心組隊(duì)伍,提高教研質(zhì)量,重新確定美術(shù)中心組成員及后備成員的名單,并對(duì)美術(shù)中心組后備成員進(jìn)行觀察、考核。

2、制定具體的美術(shù)中心教研組活動(dòng)計(jì)劃,成員職責(zé)、活動(dòng)記錄和相關(guān)的活動(dòng)資料。

3、及時(shí)收集美術(shù)中心組的活動(dòng)情況、相關(guān)的活動(dòng)照片、錄像資料,做好整理存檔,并定期在網(wǎng)上公布。

4、以點(diǎn)帶面全面開展美術(shù)教研活動(dòng),積極參與網(wǎng)路教研活動(dòng)、鼓勵(lì)組員在網(wǎng)上進(jìn)行交流和探討,提交相關(guān)的資料,并帶動(dòng)本園老師積極參與區(qū)域教研活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。

5、針對(duì)各類幼兒園的美術(shù)教育實(shí)際,通過交流、討論、講座等形式分析、反思幼兒園美術(shù)教育的現(xiàn)狀、存在問題,對(duì)存在問題進(jìn)行集體診斷,共商對(duì)策,真實(shí)、有效的幫助園所解決問題,提高美術(shù)教育水平。

6、建立“好材推薦”的區(qū)美術(shù)中心教研組美術(shù)課題資料庫,大家分享討論修改。

7、組員在每月的20—25日前向中心組上交每月一篇的教學(xué)反思。

8、每次的觀摩學(xué)習(xí),組員需按時(shí)上交觀摩記錄和反思。

9、鼓勵(lì)組員積極參加區(qū)幼兒教師撰寫論文、教案設(shè)計(jì)與投稿的寫作培訓(xùn),鼓勵(lì)組員積極投稿。

10、學(xué)期結(jié)束前,請組員交每人一份的個(gè)人成長報(bào)告。

11、期末統(tǒng)計(jì)組員在網(wǎng)路教研中的評(píng)論次數(shù),根據(jù)各組員的表現(xiàn)進(jìn)行考核,制定考核內(nèi)容,如積極評(píng)課,積極推薦文章課題,不缺勤等。年終作為評(píng)選優(yōu)秀組員的標(biāo)準(zhǔn)。

四、具體月份安排如下

十月份:

①重新確定美術(shù)中心組成員,公布成員及后備成員名單,制定工作計(jì)劃,部署本學(xué)期工作要求。

②網(wǎng)絡(luò)教研:對(duì)6個(gè)科學(xué)活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)和說課進(jìn)行評(píng)價(jià)。

③網(wǎng)絡(luò)教研:如何從目標(biāo)確定方面探討美術(shù)教學(xué)的有效性?

④市園本教研試點(diǎn)園教研活動(dòng)展示與研討。

十一月份:

①網(wǎng)絡(luò)教研:如何從選材方面把握美術(shù)教學(xué)的有效性?

②區(qū)幼兒教師論文寫作培訓(xùn)。

③市園本教研試點(diǎn)園教研活動(dòng)展示與研討。

十二月份:

①網(wǎng)絡(luò)教研:如何從教學(xué)活動(dòng)的組織形式和策略方面探討教學(xué)的有效性?

②中心組課例展示與研討。

一月份:

①網(wǎng)絡(luò)教研:教學(xué)活動(dòng)中提問的有效性。

②做好學(xué)期末工作總結(jié)。

美術(shù)教研組教學(xué)教育工作計(jì)劃(精選篇2)

新的學(xué)期又開始了,我們美術(shù)組將一如既往,在踏踏實(shí)實(shí)努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,銳意改革,不斷創(chuàng)新,充分調(diào)動(dòng)骨干教師帶頭作用。扎實(shí)開展有效美術(shù)課堂教學(xué)的提高,抓好中小學(xué)美術(shù)課的課堂教學(xué)工作,全面提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性和興趣,為了在新學(xué)期里取得更好的成績,美術(shù)組現(xiàn)計(jì)劃如下:

一、大膽改革,切實(shí)提升教學(xué)理念

1、 積極學(xué)習(xí)關(guān)于開展有效課堂的探索和實(shí)踐活動(dòng),響應(yīng)學(xué)校五環(huán)節(jié)教學(xué)模式構(gòu)建的活動(dòng),利用現(xiàn)代教學(xué)手段提升教學(xué)質(zhì)量。

2、積極參加市、縣或?qū)W校組織的各種培訓(xùn)活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)新的教育理念并付之實(shí)施。

3、創(chuàng)新是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我們要提高教學(xué)效率,必須不斷進(jìn)行創(chuàng)新,在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)創(chuàng)新。沒有創(chuàng)新就沒有長久的生命力。本組要在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行創(chuàng)新。如教學(xué)上采取的“活動(dòng)教學(xué)法”、“情景教學(xué)法”,大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

二、創(chuàng)新思路,提升教學(xué)質(zhì)量

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,也是每個(gè)教師的生命線。質(zhì)量的保證是各項(xiàng)教學(xué)的落實(shí)到位。

1、落實(shí)備課、聽課、教案檢查以及觀摩課活動(dòng)的開展,尤其是組織老師相互聽課、相互交流,提高課堂授課水平,進(jìn)而提高教學(xué)水平。

2、組織好本組老師按時(shí)參加美術(shù)組教研活動(dòng),組織每位教師按時(shí)參加集體備課,增進(jìn)交流與學(xué)習(xí),提高教師的教學(xué)科研水平,寫好教學(xué)反思和教學(xué)隨筆。

3、組織好各類書畫展,提高學(xué)生的繪畫水平。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量。特別是學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論和新課程標(biāo)準(zhǔn)。平時(shí)我們要注意交流學(xué)習(xí)心得,探討教育教學(xué)方法,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

美術(shù)教研組工作安排表

1周

制定學(xué)科計(jì)劃,開展讀書交流會(huì)

根據(jù)本學(xué)期的實(shí)際情況,明確工作目標(biāo),制定學(xué)科教研計(jì)劃。組織本組教師,開展寒假讀書交流會(huì)

2周

本組教師集體磨課聽課

幫助參加市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課的教師磨課講課,提高課堂教學(xué)。

3周

本組教師集體學(xué)習(xí)

教師反思總結(jié)課改以來獲得的經(jīng)驗(yàn),找出存在問題,確定專題,互動(dòng)研討交流,思考內(nèi)化,提高駕馭教材和使用教材的能力,進(jìn)一步深化課程改革。

4周

本組教師集體學(xué)習(xí)

觀摩名師講課,提高課堂教學(xué)水平。

5、6周

教研組學(xué)習(xí)觀摩

組織本學(xué)科公開課觀摩,鼓勵(lì)跨學(xué)科聽課

7、8周

評(píng)課活動(dòng)

對(duì)本組講課教師的課,進(jìn)行聽評(píng)課,

9.10周

本組教師集體備課

學(xué)習(xí)、討論優(yōu)秀教師課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同學(xué)習(xí)交流、提高。

11.12周

組織六一書畫展

協(xié)助學(xué)校組織好六一慶?;顒?dòng)

13、14周

本組教師集體備課,觀看優(yōu)秀電視教學(xué)課例

寫出觀摩心得,教學(xué)反思。

15、16周

學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》上的文章

學(xué)習(xí)、討論優(yōu)秀教師教案,共同學(xué)習(xí)、交流、提高。

17、18周

學(xué)科考查

教研工作總結(jié)

準(zhǔn)備考查學(xué)科的考試,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思工作中存在的問題,改進(jìn)和調(diào)整下一步工作。

備注: 雙周一上午第二節(jié)課為教研活動(dòng)時(shí)間,單周一上午第二節(jié)課為集體備課時(shí)間

20__年3月

美術(shù)組

美術(shù)教研組教學(xué)教育工作計(jì)劃(精選篇3)

一、指導(dǎo)思想

美術(shù)學(xué)科是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的切入點(diǎn),美術(shù)是基礎(chǔ)教育課程體系的一個(gè)重要組成部分,是實(shí)施美育的主要途徑之一,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是基礎(chǔ)教育階段的一門必修課,也是實(shí)施素質(zhì)教育的手段,更是學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑和內(nèi)容。我們要用新的教育思想觀念和素質(zhì)教育理論來指導(dǎo)素質(zhì)教育,推進(jìn)課程改革的進(jìn)程。由此我們美術(shù)組圍繞學(xué)校的中心工作經(jīng)過醞釀、討論特制定下列教研計(jì)劃:

1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案。上好美術(shù)課程,把著眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、優(yōu)化集體備課和個(gè)人備課模式。創(chuàng)造性的開展教研活動(dòng),活動(dòng)力求形式多樣,重視和強(qiáng)化業(yè)務(wù)理論知識(shí)學(xué)習(xí),根據(jù)教學(xué)中出現(xiàn)的典型問題展開研討,開展優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)的賞析、研討、觀摩優(yōu)秀教學(xué)錄象等活動(dòng)。

3、加大課堂教學(xué)的改革力度,以新的教改理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學(xué),積極探索,創(chuàng)建課堂教學(xué)新模式。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,強(qiáng)化年青教師的業(yè)務(wù)培養(yǎng)和提高。計(jì)劃組織好組內(nèi)示范課、研究課、匯報(bào)課等活動(dòng)。

4、在教學(xué)中要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識(shí),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性形成和全面發(fā)展,同時(shí),也要重視特長生的培養(yǎng)。

5、終生學(xué)習(xí)的意識(shí):知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代是人才的競爭,教育的競爭。新時(shí)代要求我們要不斷更新知識(shí),逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

二月份:

1、作好開學(xué)準(zhǔn)備工作,提前備好一周課。

2、集體備課,將圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)之“圖像識(shí)讀素養(yǎng)”開展研究。

3、學(xué)好《中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,修訂版高數(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)和區(qū)教研室的教研計(jì)劃,制定本校這學(xué)期的美術(shù)教研工作計(jì)劃和個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。

三月份:

1、教研組堅(jiān)持每月一次集體備課,繼續(xù)圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)之“圖像識(shí)讀素養(yǎng)”開展研究。

2、加強(qiáng)課堂常規(guī)教育,熱愛教育對(duì)象,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,每一位教師上一堂研究課。

3、全面開展美術(shù)、書法社團(tuán)活動(dòng),積極準(zhǔn)備區(qū)藝術(shù)節(jié)的書畫比賽。

四月份:

1、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),認(rèn)真閱讀一本教育書籍。

2、全面開展美術(shù)、書法社團(tuán)活動(dòng),積極準(zhǔn)備區(qū)藝術(shù)節(jié)的書畫比賽。

3、教研組堅(jiān)持每月一次集體備課。

4、教師間互聽互評(píng)。

五月份:

1、教研組堅(jiān)持每月一次集體備課。

2、教師間互聽互評(píng)。

3、全面開展美術(shù)、書法社團(tuán)活動(dòng),積極準(zhǔn)備區(qū)藝術(shù)節(jié)的書畫比賽。

六月份:

1、準(zhǔn)備迎接期末考試對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)成績考查。

2、做好情況分析及情況反饋,資料收集整理工作。

3、做好教研組工作總結(jié)。

4、全面開展美術(shù)、書法社團(tuán)活動(dòng)。積極訓(xùn)練學(xué)生準(zhǔn)備參加第九屆現(xiàn)場書寫大賽和第十二屆科幻畫比賽。

美術(shù)教研組教學(xué)教育工作計(jì)劃(精選篇4)

指導(dǎo)思想:

本學(xué)期我校美術(shù)組教研工作以本校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐,堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的原則,進(jìn)一步深化教育改革,全面提升藝術(shù)學(xué)科品質(zhì),全力配合學(xué)校轉(zhuǎn)型性變革,努力實(shí)現(xiàn)“快樂生活,健康成長”的辦學(xué)理念的為指導(dǎo)思想。踏踏實(shí)實(shí)的做好本學(xué)科日常教學(xué)常規(guī)工作,遵循教育教學(xué)規(guī)律,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)課程改革,以全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)教育為中心,充分認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)教育課程改革的艱巨性和重要性,進(jìn)一步改善教學(xué)研究方式,以新的教學(xué)理念進(jìn)行了解和研究,尋找解決問題的方法。按時(shí)開展好美術(shù)教研活動(dòng)。引導(dǎo)校美術(shù)教師加強(qiáng)教育理論與專業(yè)理論的學(xué)習(xí),更新教育觀念,提高課程改革的能力和研究水平。

小組成員:鈕建剛李輝段文艷查艷

主要工作:

1、認(rèn)真貫徹新的《教學(xué)常規(guī)》,抓好“教學(xué)五認(rèn)真環(huán)節(jié)”,并加強(qiáng)本學(xué)科常態(tài)化的質(zhì)量監(jiān)控力度。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)“新基礎(chǔ)教育”教學(xué)理念,更新教育教學(xué)理念,組織理論學(xué)習(xí),明確課改方向,并落實(shí)于具體的課堂教學(xué)行為,改進(jìn)課堂教學(xué)。

3、開發(fā)完善校本課程,要在原有的校本課程的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生的需求以及教師的特長愛好組織教學(xué)并開發(fā)校本教材。

4、開展豐富的小小鳥社團(tuán)活動(dòng),注重美術(shù)課程與其他學(xué)科之間的整合,切實(shí)領(lǐng)會(huì)課改精神,積極參加各級(jí)各類競賽活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我學(xué)習(xí)、相互合作學(xué)習(xí)的能力,提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。

教研活動(dòng)安排時(shí)間:每月第一周星期一。

具體工作日程安排:

三月份

1、參加市教材分析的說課活動(dòng),貫徹相關(guān)會(huì)議精神。

四月份

1、參加區(qū)新學(xué)期教研工作計(jì)劃安排。

2、制定新學(xué)期學(xué)校美術(shù)教研工作計(jì)劃。

3、學(xué)習(xí)區(qū)專兼職美術(shù)教師備課要求。

4、發(fā)動(dòng)各專兼職美術(shù)教師要在平時(shí)的教學(xué)中挖掘美術(shù)特長生,推薦小小鳥社團(tuán),來提高社團(tuán)的隊(duì)伍的素養(yǎng)。

5、組織小小鳥社團(tuán)開展正常的培訓(xùn)活動(dòng)。

五月份

1、認(rèn)真貫徹新的《教學(xué)常規(guī)》,抓好“教學(xué)五認(rèn)真環(huán)節(jié)”。

2、集體備課,相互交流學(xué)習(xí)備課中疑惑的問題。

3、常州市首屆中小學(xué)專職美術(shù)教師繪畫作品展覽開幕式。(劉海粟美術(shù)館)

4、參加常州市中小學(xué)美術(shù)學(xué)科評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。

5、組織一位專職開一堂公開課。(待定)

6、組織小小鳥社團(tuán)開展正常的培訓(xùn)活動(dòng)。

六月份

1、學(xué)習(xí)“新基礎(chǔ)教育”教學(xué)理念,研究《如何挖掘美術(shù)課堂的教學(xué)資源》小專題。

2、參加區(qū)美術(shù)教研活動(dòng)。

3、組織一位專職開一堂公開課。(待定)

4、組織小小鳥社團(tuán)開展正常的培訓(xùn)活動(dòng)。

七月份

5、參加區(qū)小學(xué)、初中美術(shù)教師研究課。

6、學(xué)習(xí)專題研究《如何挖掘美術(shù)課堂的教學(xué)資源》。

7、檢查專職美術(shù)教師備課情況。

8、組織小小鳥社團(tuán)開展正常的培訓(xùn)活動(dòng)。

美術(shù)教研組教學(xué)教育工作計(jì)劃(精選篇5)

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹落實(shí)新《綱要》,切實(shí)開展幼兒園藝術(shù)教育改革活動(dòng),以美術(shù)教育研究為突破點(diǎn),通過教材改革與修訂、教師教育觀念的更新,加快江東區(qū)美術(shù)教育改革的步伐,提高教師美術(shù)教學(xué)能力,提升幼兒園美術(shù)教育的質(zhì)量。

二、活動(dòng)重點(diǎn):

1、加強(qiáng)新《綱要》的學(xué)習(xí),重點(diǎn)突出美術(shù)方面的理論學(xué)習(xí),幫助教師進(jìn)一步更新觀念,樹立正確的美術(shù)教育觀、兒童觀、評(píng)價(jià)觀。

2、爭取通過1—2年時(shí)間,收集整理一批具有教育新觀念、受幼兒喜歡、幼兒有一定生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)、繪畫形式多樣的教材,真正發(fā)揮美術(shù)教育的情感表達(dá)、美的熏陶等藝術(shù)功能,培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,促進(jìn)幼兒健全人格的培養(yǎng)。

三、具體措施:

1、加強(qiáng)新《綱要》的學(xué)習(xí),更新教育觀念。

每次學(xué)習(xí)活動(dòng)中安排若干美術(shù)教育理論方面的資料進(jìn)行學(xué)習(xí),在思想上,形成新的美術(shù)教育觀、兒童觀和評(píng)價(jià)觀。充分認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)美術(shù)教育中存在的問題與弊端,努力倡導(dǎo)現(xiàn)代化社會(huì)中對(duì)幼兒進(jìn)行藝術(shù)教育的目的,充分認(rèn)識(shí)美術(shù)教育在開發(fā)幼兒潛能、促進(jìn)幼兒現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用,突出情感的教育功能與地位,學(xué)習(xí)用新的教育方法對(duì)幼兒進(jìn)行美術(shù)教學(xué)。逐步改變教師重創(chuàng)造而忽視技能的極端做法,能在活動(dòng)中兩者兼顧,提高教師適時(shí)指導(dǎo)與評(píng)價(jià)的能力。

2、進(jìn)行教材的修訂與改革

針對(duì)當(dāng)前美術(shù)教材比較混亂,小、中、大班連貫性不強(qiáng)等弊病,對(duì)目前的教材進(jìn)行修訂,通過1—2年的美術(shù)組教研>活動(dòng),改革目前不適合教育現(xiàn)代化發(fā)展的幼兒美術(shù)教育的內(nèi)容和方法,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科性教育,強(qiáng)化活動(dòng)性美術(shù)教育,活化滲透美術(shù)教育,開發(fā)環(huán)境性藝術(shù)教育,逐步構(gòu)建幼兒美術(shù)教育的框架體系。從手工、名畫欣賞、繪畫三個(gè)方面出發(fā),收集整理一批具有教育新觀念、受幼兒喜歡、幼兒有一定生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)、繪畫形式多樣的教材,真正發(fā)揮美術(shù)教育的情感表達(dá)、美的熏陶等藝術(shù)功能,培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,促進(jìn)幼兒健全人格的培養(yǎng)。

3、發(fā)揮區(qū)骨干教師的作用,開展好美術(shù)組的教研活動(dòng)

針對(duì)本組內(nèi)區(qū)級(jí)骨干教師比較多的有利條件,進(jìn)行百家爭鳴式的教研活動(dòng),每次教研活動(dòng)請一至兩位教師主持,開展教材匯編、教育理念思辯等活動(dòng),豐富區(qū)活動(dòng)小組的活動(dòng)形式,使大家通過學(xué)習(xí)和活動(dòng)能接收到新信息、同步獲得發(fā)展與提高。

四、具體安排:

五月份:研討美術(shù)組活動(dòng)的重點(diǎn)

六月份:進(jìn)行美術(shù)教材的第一次收集與整理活動(dòng)、理論學(xué)習(xí)

七、八月份:自學(xué)活動(dòng)——思考如何進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)的目標(biāo)制定與有效的教材收集

九月份:教材收集的途徑、第二次美術(shù)教材的收集與整理

十月份:第三次美術(shù)教材的收集與整理及理論學(xué)習(xí)

十一月份:第四次美術(shù)教材的收集與整理

十二月份:對(duì)已收集的教材進(jìn)行科學(xué)性、合理性、連貫性的分析

美術(shù)教研組教學(xué)教育工作計(jì)劃(精選篇6)

一、教研組情況分析:

我們美術(shù)教研組共有13名教師,其中好幾名老師具有扎實(shí)的美術(shù)功底。本組大多是年輕骨干教師,他們認(rèn)真、好學(xué),有著自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。經(jīng)過一年的實(shí)踐與理論研討,我組的青年教師在美術(shù)素養(yǎng)、基本功等方面都有了不同程度的提升。本學(xué)期,我們立足與本園的鄉(xiāng)土化、生活化特色,主要是利用服裝、箱包的廢舊邊角料為主材料,并借用一些鄉(xiāng)土的輔助材料進(jìn)行多形式的藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),有效的激發(fā)中班孩子對(duì)廢舊布料藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)興趣,提高幼兒美術(shù)綜合素質(zhì),培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造個(gè)性,從而有效促進(jìn)幼兒的自主性學(xué)習(xí)能力,發(fā)展開發(fā)幼兒的內(nèi)在潛能。

二、工作目標(biāo):

1、組織全組教師加強(qiáng)教育理論與專業(yè)理論的學(xué)習(xí),更新教育觀念,提高教師的自身素質(zhì)與教學(xué)水平。

2、帶好興趣小組活動(dòng),使“布貼畫”在組內(nèi)逐步形成特色。

三、教研重點(diǎn):

1、討論、挖掘各種有特色的,適合幼兒進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作的箱包、服裝邊角料。

2、一起研究能有效激發(fā)中班孩子對(duì)廢舊布料美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)興趣的策略與方法。

3、理論聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)一步探討美術(shù)課堂中教師的評(píng)價(jià),提高課堂的有效性。

四、理論學(xué)習(xí):

1、組織教師深入學(xué)習(xí)《綱要》精神。

2、根據(jù)本學(xué)期教研重點(diǎn),上網(wǎng)收集有關(guān)文章、資料,組織在教研組進(jìn)行簡單學(xué)習(xí)。

3、積極參加各類各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng),把信息帶回“家”。

五、青年教師培養(yǎng):

配合園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),鼓勵(lì)青年教師積極參與。結(jié)合理論知識(shí),組織青年教師多開展實(shí)踐活動(dòng),在互聽、互論、互學(xué)中使青年教師得到進(jìn)一步提高。鼓勵(lì)青年教師多向組內(nèi)骨干教師請教,以提高自身的美術(shù)素養(yǎng)與美術(shù)課堂教學(xué)水平。

六、評(píng)教評(píng)學(xué):

1、根據(jù)本學(xué)期的教研重點(diǎn),通過骨干引領(lǐng)、青年教師課堂實(shí)踐、相互研討等活動(dòng),使本組教師能得到共同提高。

2、針對(duì)各年齡班的美術(shù)教學(xué)實(shí)際,對(duì)存在的問題進(jìn)行集體診斷,共商對(duì)策,真實(shí)、有效地幫助、解決問題,提高美術(shù)教學(xué)水平。

七、特色活動(dòng):

1、以“布貼畫”為主的美術(shù)興趣班活動(dòng)。

2、“跟進(jìn)式”的美術(shù)課堂研討活動(dòng)。

3、 特色樓道創(chuàng)設(shè)。

4、開展各類、各形式的幼兒美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)和比賽。

美術(shù)教研組教學(xué)教育工作計(jì)劃(精選篇7)

一、活動(dòng)指導(dǎo)思想:

本學(xué)期本教研組將繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針,依據(jù)本校工作要點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,落實(shí)各項(xiàng)要求,充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用,引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革,提高新課程實(shí)施水平,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過程中形成的經(jīng)驗(yàn),深入研究課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對(duì)策。日常工作中,要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過程中形成的經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科教師教學(xué)能力和專業(yè)能力的培養(yǎng),抓好課題研究工作,積極開展課堂教學(xué)研討活動(dòng),全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。組織并開展好學(xué)校書畫類興趣小組活動(dòng)并落實(shí)到實(shí)處。

二、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo):

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立以學(xué)生為主體的新教學(xué)理念,明確美術(shù)課課程改革方向。教師做好教學(xué)規(guī)范,并能靈活運(yùn)用新課程理念備課與反思,提高教學(xué)的有效性。

2.積極開展各項(xiàng)美術(shù)研討和交流活動(dòng)。不斷提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,我校美術(shù)教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)的開展效力。

3.重視學(xué)生學(xué)生興趣的培養(yǎng),建立多元化的評(píng)價(jià)方式。結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),積極探索教學(xué)新路子,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)作為課堂教學(xué)探索的方向。

4.通過各種美術(shù)競賽活動(dòng)的開展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識(shí),陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機(jī)和活力,營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

5.通過課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和組織的課外興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)一批美術(shù)特長生,以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

6.利用學(xué)校網(wǎng)站,及時(shí)上傳學(xué)生優(yōu)秀作品,及美術(shù)方面的知識(shí)信息,豐富學(xué)生視野的同時(shí)積極實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外交流,提高學(xué)校藝術(shù)影響力。

7.配合學(xué)校經(jīng)典閱讀活動(dòng),開展相關(guān)美術(shù)學(xué)科特色活動(dòng),讓美術(shù)深入到學(xué)習(xí)生活中去。

三、方法和措施:

1.根據(jù)教務(wù)處的教學(xué)要求,并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。完善教學(xué),落實(shí)具體要求。推出以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流、聽課、說課、評(píng)課、教學(xué)咨詢與指導(dǎo)等校本研究的基本形式,促進(jìn)教師的專業(yè)成長和發(fā)展。

2、強(qiáng)化集體備課活動(dòng),每次活動(dòng)認(rèn)真研究教材、教參,確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn),討論教學(xué)疑點(diǎn),談教學(xué)設(shè)想。

3。繼續(xù)開展本美術(shù)課教學(xué)的研究,本組所有教師根據(jù)自己實(shí)情總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫教育教學(xué)心得體會(huì),反思,積極投稿參加各級(jí)論文評(píng)比。

4.鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。

5.結(jié)合本校實(shí)際情況,舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。

6.組建美術(shù)興趣社團(tuán)并積極開展好活動(dòng),進(jìn)一步完善校興趣小組教學(xué)和地方特色課程。培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。

7.配合學(xué)校經(jīng)典閱讀活動(dòng),開展“美文插畫”比賽,通過繪畫將自己喜愛的美文表現(xiàn)出來,把美術(shù)與閱讀結(jié)合起來,讓美術(shù)更深入生活。

8、積極組織參加區(qū)、局等上級(jí)組織的各類競賽,爭取獲得好成績。

8、學(xué)習(xí)開展網(wǎng)絡(luò)研修交流學(xué)習(xí)。充分利用我校的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢擴(kuò)大藝術(shù)教學(xué)的影響力,建立,完善美術(shù)教師的個(gè)人博客及美術(shù)組論壇,在網(wǎng)絡(luò)上加強(qiáng)與師生、與家長之間的交流與互動(dòng)。

四、教研活動(dòng)安排:

九月份:

1、制訂年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃。

2、美術(shù)類興趣小組社團(tuán)招生并開始活動(dòng)。

4、美術(shù)教研組主題教研活動(dòng)。

5、校級(jí)課題申報(bào):婁東群《以繪本為載體的小學(xué)四年級(jí)學(xué)生美術(shù)課堂創(chuàng)作實(shí)踐活動(dòng)研究》

6、區(qū)中小學(xué)美術(shù)教研研討活動(dòng)。

十月份:

1、美術(shù)興趣小組社團(tuán)活動(dòng)。

2、組內(nèi)教學(xué)研討及學(xué)生作品展評(píng)。

3、美術(shù)教研組主題教研活動(dòng)“同課異構(gòu)”:

十一月份:

1、區(qū)中小學(xué)美術(shù)教研研討活動(dòng)。

2、美術(shù)興趣小組社團(tuán)活動(dòng)。

3、藝術(shù)節(jié)(美術(shù)、書法類)活動(dòng)展示。

4、期中美術(shù)學(xué)科調(diào)研。

5、科幻畫比賽選拔。

十二月份:

1、組織學(xué)生參加“書圣故里杯”中小學(xué)生現(xiàn)場書畫比賽。

2、美術(shù)興趣小組社團(tuán)活動(dòng)。

3、美術(shù)教研組主題教研課

一月份:

1、美術(shù)興趣小組評(píng)價(jià)與成果展示與美術(shù)課堂學(xué)生作品成果展。

2、美術(shù)教研組主題教研課

3、教學(xué)與教研小結(jié),相關(guān)資料整理與上交。

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