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第二學期體育課程教師個人教學計劃

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第二學期體育課程教師個人教學計劃7篇

第二學期體育課程教師個人教學計劃具體如何寫呢?時間就如同白駒過隙般的流逝,又將開始安排今后的教學工作了,是不是需要好好寫一份教學計劃呢?以下是小編精心收集整理的第二學期體育課程教師個人教學計劃,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

第二學期體育課程教師個人教學計劃

第二學期體育課程教師個人教學計劃【篇1】

一、指導思想

我將遵循“健康第一”的教育指導思想和“學生第一”的宗旨,積極推進素質教育,加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生得到身心健康和協(xié)調發(fā)展。

二、教學工作要求

1、認真學習,轉變觀念,力求創(chuàng)新

體育教研組全體教師應學習各項有關體育教師的工作條例,強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導本職工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。

2、對學生進行正確的課堂評價

正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據(jù)學生的心理特點,體育教師在課堂教學中,應及時對學生進行正確的評價。評價分教師對學生的評價,學生自評,學生互評。在課堂中,評價要從學生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學生的活動興趣,把課堂交給學生。

3、抓好“兩操”,積極貫徹全民健身活動綱要

學?!皟刹佟笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展?,F(xiàn)在針對學生的實際情況,課間操以舞動青春和放飛理想為主,組織學生開展大課堂活動。

4、抓好學生課外體育活動的管理

課外體育活動要合理運用課余時間,開展各種小型、多樣、靈活、自由的運動鍛煉。課外體育活動可以班為單位,也可以小組為單位,因地制宜地開展。班主任要負責領導、教育,由學生干部負責組織,也可由少數(shù)體育愛好者自愿組織活動。體育教師要經常檢查,協(xié)調解決活動中的一些具體問題。這些活動應把達標活動、課外運動和體育競賽結合起來。在內容方面,堅持生動活潑、講求實效、持之以恒的原則。同時在安排時要注意場地、器材合理分配,并有防止傷害事故的措施。3月舉行春季運動會,為區(qū)中學生田徑運動會選拔體育運動員。此計劃由-小-學教-學設計網(wǎng)收-集-

5、依照新課程標準,搞好體育課改活動

在教學中,要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時家常課的同時,還要上一堂課改實驗課,力求有新意。符合現(xiàn)代教學的發(fā)展趨勢,并且每位任課教師都要交一份詳細的教案和教學設計,逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學生在體育活動中得到鍛煉,身心和諧地發(fā)展。

6、抓好春訓,提高體育競技水平

春季是訓練的提高期,為了全面提高我校的田徑競技水平,決定對部分優(yōu)秀的田徑運動員進行集訓,項目分跑、跳、投三大項,訓練注重學生的耐力跑,技巧和技術方面,每周訓練5次。

三、具體工作安排

3月:

1、組建我校田徑運動隊,迎接堯都區(qū)舉行的中小學生田徑運動會。

2、組建團體操隊,以迎接區(qū)教育局檢查指導。

3、向學校申請,添置部分體育器材。

4月:

1、積極備課,搞好常規(guī)工作。

2、參加學校組織的體育公開課,做好評課記錄。

5月:

1、學校組織全校的廣播操操的比賽活動,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。

2、進行校內體育與健康達標課。

6月:

1、迎接九年級體育中考,做好學生心理輔導。

2、進行第二輪講評課活動。

第二學期體育課程教師個人教學計劃【篇2】

一、 指導思想:

學習《中國教育改革和發(fā)展綱要》的精神,進一步加強和改善學校體工作,動員社會各方面和家長關心學生的體質和健康。

二、 教學目標:

1、最近省教育廳提出“要全面推開‘全民健身一二一啟動工程’,在全省學校掀起學生健身熱潮,要因地、因時、因人制宜,積極組織開展,各種深受學生喜歡、輕松愉快、陶冶性情、小型多樣的體育活動?!遍_展“快樂體育”活動,是完全符合中學學生身心發(fā)展的要求,是增加學生體質的一項有力措施。

2、在體育教學中,可以安排多一些教學內容和教學手段,使學生在上課中,既能輕松自如地掌握到基本技術,提高了解身體素質,又能使學生躍躍欲試,形成自覺參加體育活動的志向和習慣。

三、 教材情況分析

現(xiàn)在,仍有部分小學體育教師仍按過去的一些陳舊的教學方法,甚至中學成人化的教學方法。整堂課是體育專業(yè)訓練課,教師講什么,學生跟著做什么,使中學生的身心健康發(fā)展和興趣愛好不甚適應。

而“快樂體育”是指學生在輕松愉快的教學環(huán)境中,充分發(fā)揮學生積極性,主動創(chuàng)造性地進行學習(鍛煉)的教學過程。在體育教學中較深遠的意義。但不能把“快樂體育”做為目標。只能做為一種手段,應向多彩用洲戲手段方面發(fā)展,突破機械化的教育。如:籃球教學中的比賽也可以認為是一種“快樂”;田徑中的追趕跑也是一種“快樂”。

四、 具體實施、措施:

1、教學進度按計劃進行;

2、場地檢查、安全措施要細詳;

3、課堂集中人數(shù)內體委負責;

4、器材歸還由體委分配;

5、每學期最少有兩節(jié)理論授課。

五、 學期主要任務:略

第二學期體育課程教師個人教學計劃【篇3】

一、指導思想

我將遵循“健康第一”的教育指導思想和“學生第一”的宗旨,積極推進素質教育,加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生得到身心健康和協(xié)調發(fā)展。

二、教學工作要求

1、認真學習,轉變觀念,力求創(chuàng)新

體育教研組全體教師應學習各項有關體育教師的工作條例,強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導本職工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。

2、對學生進行正確的課堂評價

正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據(jù)學生的心理特點,體育教師在課堂教學中,應及時對學生進行正確的評價。評價分教師對學生的評價,學生自評,學生互評。在課堂中,評價要從學生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學生的活動興趣,把課堂交給學生。

3、抓好“兩操”,積極貫徹全民健身活動綱要

學?!皟刹佟笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展?,F(xiàn)在針對學生的實際情況,課間操以舞動青春和放飛理想為主,組織學生開展大課堂活動。

4、抓好學生課外體育活動的管理

課外體育活動要合理運用課余時間,開展各種小型、多樣、靈活、自由的運動鍛煉。課外體育活動可以班為單位,也可以小組為單位,因地制宜地開展。班主任要負責領導、教育,由學生干部負責組織,也可由少數(shù)體育愛好者自愿組織活動。體育教師要經常檢查,協(xié)調解決活動中的一些具體問題。這些活動應把達標活動、課外運動和體育競賽結合起來。在內容方面,堅持生動活潑、講求實效、持之以恒的原則。同時在安排時要注意場地、器材合理分配,并有防止傷害事故的措施。3月舉行春季運動會,為區(qū)中學生田徑運動會選拔體育運動員。

5、依照新課程標準,搞好體育課改活動

在教學中,要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時家常課的同時,還要上一堂課改實驗課,力求有新意。符合現(xiàn)代教學的發(fā)展趨勢,并且每位任課教師都要交一份詳細的教案和教學設計,逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學生在體育活動中得到鍛煉,身心和諧地發(fā)展。

6、抓好春訓,提高體育競技水平

春季是訓練的提高期,為了全面提高我校的田徑競技水平,決定對部分優(yōu)秀的田徑運動員進行集訓,項目分跑、跳、投三大項,訓練注重學生的耐力跑,技巧和技術方面,每周訓練5次。

三、具體工作安排

3月:

1、組建我校田徑運動隊,迎接堯都區(qū)舉行的中小學生田徑運動會。

2、組建團體操隊,以迎接區(qū)教育局檢查指導。

3、向學校申請,添置部分體育器材。

4月:

1、積極備課,搞好常規(guī)工作。

2、參加學校組織的體育公開課,做好評課記錄。

5月:

1、學校組織全校的廣播操操的比賽活動,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。

2、進行校內體育與健康達標課。

6月:

1、迎接九年級體育中考,做好學生心理輔導。

2、進行第二輪講評課活動。

第二學期體育課程教師個人教學計劃【篇4】

一、學情分析:

本校小學五年級共四個班,本人擔任五1、2、3班教學任務,五年級學生組織紀律性較強,學生的協(xié)調性、柔韌性、靈敏性有了一定的基礎,基本學會與同伴合作學習,能正確評價自己及他人的學習態(tài)度與學習能力;在主動參與體育游戲與活動。五1、3班學生運動能力較平均,五2班學生相對其他2個班級體育素質比較好,但存在著男、女的差異比較大,所以,本學期將因材施教,提高興趣,發(fā)現(xiàn)體育人才,重點抓廣播操質量和課堂紀律,強化課堂常規(guī)訓練,為今后的學習打下基礎。

二、教材分析:

小學五年級體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學生的能力以及學校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投)、基本體操、小球類、技巧、游戲、地域性體育項目等基礎項目,以便使學生跑、跳、投等的基本技術得到提高;并挖掘生活中的實用技能。并通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

三、教學總目標:

1.引導學生初步養(yǎng)成主動、積極參與體育活動的意識,表現(xiàn)出樂于學習和對體育活動的濃厚的興趣,體驗到體育活動帶來的快樂。

2.引導學生通過學習各項體育活動內容,獲得一些運動和健康的基礎知識;初步學習和體驗運動的技術與技能,學習科學鍛煉身體和自我鍛煉、自我表現(xiàn)、自我保護、自我評價的方法,培養(yǎng)參與體育活動的良好習慣,以及安全地進行體育活動的意識。

3.引導學生通過體育教學活動,和多種形式的游戲發(fā)展身體靈敏、協(xié)調、平衡、速度、耐力和力量等體能,促進身體全面發(fā)展,增強關注自己身體和健康的意識。

4.引導學生學與練的過程中,體驗參加不同項目運動時的緊張與愉快、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受,學會通過體育活動調控自己的情緒,并在一定的困難的條件下進行體育活動,養(yǎng)成克服困難等意志品質。

5.引導學生形成活潑開朗、積極向上、團結合作、競爭進取等的精神,以及勇敢、頑強、尊重他人、遵守規(guī)則的意志品質。

四、教學要求:

每堂課教學,都應把學生的運動實踐活動作為實現(xiàn)綜合目標的載體,教學中要關注四個學習領域目標的達成。

教材的設計要把重點放在培養(yǎng)學生參與活動和主動、積極的學習態(tài)度上。教師在選擇教材時,要在“趣”上做文章,發(fā)展學生體育基本活動能力。

在教學時教師應體現(xiàn)在引導、啟發(fā)和幫助學生主動、積極、創(chuàng)造性地學上學習,給學生留與充足的自主支配、自由發(fā)揮的時間和空間,讓學生學會自主學、自我表現(xiàn)、自我保護、自我評價;不僅學會動作方法與技能這一結果,也要掌握獲地結果的過程。

第二學期體育課程教師個人教學計劃【篇5】

一、指導思想

我將遵循“健康第一”的教育指導思想和“學生第一”的宗旨,積極推進素質教育,加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生得到身心健康和協(xié)調發(fā)展。

二、教學工作要求

1、認真學習,轉變觀念,力求創(chuàng)新

體育教研組全體教師應學習各項有關體育教師的工作條例,強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導本職工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。

2、對學生進行正確的課堂評價

正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據(jù)學生的心理特點,體育教師在課堂教學中,應及時對學生進行正確的評價。評價分教師對學生的評價,學生自評,學生互評。在課堂中,評價要從學生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學生的活動興趣,把課堂交給學生。

3、抓好“兩操”,積極貫徹全民健身活動綱要

學?!皟刹佟笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。現(xiàn)在針對學生的實際情況,課間操以舞動青春和放飛理想為主,組織學生開展大課堂活動。

4、抓好學生課外體育活動的管理

課外體育活動要合理運用課余時間,開展各種小型、多樣、靈活、自由的運動鍛煉。課外體育活動可以班為單位,也可以小組為單位,因地制宜地開展。班主任要負責領導、教育,由學生干部負責組織,也可由少數(shù)體育愛好者自愿組織活動。體育教師要經常檢查,協(xié)調解決活動中的一些具體問題。這些活動應把達標活動、課外運動和體育競賽結合起來。在內容方面,堅持生動活潑、講求實效、持之以恒的原則。同時在安排時要注意場地、器材合理分配,并有防止傷害事故的措施。3月舉行春季運動會,為區(qū)中學生田徑運動會選拔體育運動員。此計劃由-小-學教-學設計網(wǎng)收-集-

5、依照新課程標準,搞好體育課改活動

在教學中,要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時家常課的同時,還要上一堂課改實驗課,力求有新意。符合現(xiàn)代教學的.發(fā)展趨勢,并且每位任課教師都要交一份詳細的教案和教學設計,逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學生在體育活動中得到鍛煉,身心和諧地發(fā)展。

6、抓好春訓,提高體育競技水平

春季是訓練的提高期,為了全面提高我校的田徑競技水平,決定對部分優(yōu)秀的田徑運動員進行集訓,項目分跑、跳、投三大項,訓練注重學生的耐力跑,技巧和技術方面,每周訓練5次。

三、具體工作安排

3月:

1、組建我校田徑運動隊,迎接堯都區(qū)舉行的中小學生田徑運動會。

2、組建團體操隊,以迎接區(qū)教育局檢查指導。

3、向學校申請,添置部分體育器材。

4月:

1、積極備課,搞好常規(guī)工作。

2、參加學校組織的體育公開課,做好評課記錄。

5月:

1、學校組織全校的廣播操操的比賽活動,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。

2、進行校內體育與健康達標課。

6月:

1、迎接九年級體育中考,做好學生心理輔導。

2、進行第二輪講評課活動。

第二學期體育課程教師個人教學計劃【篇6】

一、學情分析

二年級的學生,年齡小、注意力不集中,活潑好動,興趣難持久,自我約束能力不強,對體育課的認識不足,加上體育室外課干擾因素多,每一個一線的體育老師都知道:要上好、上活低段的體育課是有一定難度。體育教師在進行教學時會遇到很多困難,特別是在組織教學方面,有的教師會感到束手無策,因而嚴重影響教學質量,教學任務也很難完成。但學生對體育活動有一種好奇和新鮮感,他們的模仿能力較強,尤其使對新學技術動作的第一印象特別深,對體育興趣是從模仿開始的,并在愉快的體驗中加深和發(fā)展。因此,要讓學生真正投入到體育課堂中來,就要求教師多動腦、多引導、多激勵,抓住學生的興趣,從學生的直觀入手,讓學生感受到體育活動和體育課的樂趣,這樣才能起到事半功倍的效果。

二、學習目標

1.使學生初步了解體育鍛煉對身體健康的影響,知道一些保護自身健康的基礎常識,教育學生熱愛生命、關心健康。

2.使學生學會一些基本運動、游戲和韻律活動的方法,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),發(fā)展身體素質和基本活動能力。

3.使學生感受和體驗到參加體育活動的樂趣,具有活潑、樂觀、愉快的情緒和積極參加體育活動的態(tài)度,培養(yǎng)同伙間友好相處、團結協(xié)作的精神。

4.使學生了解做操的好處及簡單的安全常識,初步懂得一些個人衛(wèi)生與健康的常識和方法,逐步養(yǎng)成正確的身體姿勢和良好的生活習慣,學會與同伴友好相處,培養(yǎng)互相關心的優(yōu)良品質

5.培養(yǎng)榮譽感和責任心,對學生進行愛國主義和集體主義,良好道德的教育。

三、教學措施

1.利用評比法培養(yǎng)學生榮譽感,提高課堂組織的效果。

2.利用游戲培養(yǎng)學生的學習興趣,提高練習的積極性

3.利用正確示范和多中誘導方法來促進技能的掌握

4.利用語言激勵學生,提高練習的效果

5.學習新體育課程標準及相關體育理論,吸取經驗,采取多種教學手段,因地制宜,合理開展體育課堂教學。

第二學期體育課程教師個人教學計劃【篇7】

一、指導思想:

學習《中國教育改革和發(fā)展綱要》的精神,進一步加強和改善學校體工作,動員社會各方面和家長關心學生的體質和健康。

二、教學目標:

1、最近省教育廳提出“要全面推開‘全民健身一二一啟動工程’,在全省學校掀起學生健身熱潮,要因地、因時、因人制宜,積極組織開展,各種深受學生喜歡、輕松愉快、陶冶性情、小型多樣的體育活動?!遍_展“快樂體育”活動,是完全符合中學學生身心發(fā)展的要求,是增加學生體質的一項有力措施。

2、在體育教學中,可以安排多一些教學內容和教學手段,使學生在上課中,既能輕松自如地掌握到基本技術,提高了解身體素質,又能使學生躍躍欲試,形成自覺參加體育活動的志向和習慣。

三、教材情況分析

現(xiàn)在,仍有部分小學體育教師仍按過去的一些陳舊的教學方法,甚至中學成人化的教學方法。整堂課是體育專業(yè)訓練課,教師講什么,學生跟著做什么,使中學生的身心健康發(fā)展和興趣愛好不甚適應。

而“快樂體育”是指學生在輕松愉快的教學環(huán)境中,充分發(fā)揮學生積極性,主動創(chuàng)造性地進行學習(鍛煉)的教學過程。在體育教學中較深遠的意義。但不能把“快樂體育”做為目標。只能做為一種手段,應向多彩用洲戲手段方面發(fā)展,突破機械化的教育。如:籃球教學中的比賽也可以認為是一種“快樂”;田徑中的追趕跑也是一種“快樂”。

四、具體實施、措施:

1、教學進度按計劃進行;

2、場地檢查、安全措施要細詳;

3、課堂集中人數(shù)內體委負責;

4、器材歸還由體委分配;

5、每學期最少有兩節(jié)理論授課。

五、學期主要任務:

1、備好課、上好每一節(jié)課,在這個學期加強學生紀律、服裝和安全保護意識教育工作。

2、抓好每學期一次的隊形、隊列、廣播體操比賽。

3、抓好班際足球比賽。

4、做好每次測驗成績登記好。

六、具體安排

第一周----第五周:

1、道德教育2、隊形、隊列廣播操3、跑4、技巧:前滾翻、后滾翻、單杠、雙杠5、游戲6、足球7、籃球8、武術南拳基本動作。

第六周----第九周:

1、跑(基本運動)2、技巧:單杠、雙杠3、游戲4、籃球

5、跳繩6、武術7、中段檢測

第十周----第十四周

1、跳2、技巧:(基本動作檢測)3、足球4、籃球5、游戲

6、武術

第十五周----第十八周

1、實心球2、跑(檢測)3、跳(檢測)4、籃球5、游戲

6、期末檢測。

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