在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代，大家都聽說過主題班會(huì)吧？主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的形式之一，通過主題班會(huì)來澄清是非、提高認(rèn)識(shí)、開展教育。你所了解的主題班會(huì)都是什么樣的？下面是小編整理的學(xué)生保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)教案，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)教案【篇1】

一、活動(dòng)背景：三年級(jí)下冊語文課本第二單元課文都與環(huán)保有關(guān)，學(xué)生學(xué)習(xí)之后，有了環(huán)保意識(shí)，為增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)、環(huán)保責(zé)任感，結(jié)合學(xué)?！懊阑@”的活動(dòng)，特組織一次環(huán)保主題的班會(huì)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：在地球環(huán)境日趨惡劣的情況下，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人類共有的生存環(huán)境——地球，通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式，使同學(xué)們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀，激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感，并激發(fā)他們以實(shí)際行動(dòng)參與綠化，宣傳環(huán)保活動(dòng)，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

三、活動(dòng)方法：把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，講授、活動(dòng)與表演相結(jié)合，在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責(zé)任感，發(fā)出倡議，保護(hù)環(huán)境。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)前，需要班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士在網(wǎng)上搜集環(huán)保的圖片、視頻等資料。

2、活動(dòng)前，需要班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士調(diào)查周圍環(huán)境污染的現(xiàn)狀。

3、班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士排練好環(huán)保節(jié)目。

五、基本步驟：

(一)主持人講話：同學(xué)們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創(chuàng)建一個(gè)文明、潔凈的環(huán)境，保護(hù)地球，愛護(hù)地球是我們的責(zé)任。今天這節(jié)班會(huì)課的.主題是“環(huán)保從我做起”。

(二)班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士情景表演《地球媽媽笑了》，從中感受一些比較突出和嚴(yán)重的環(huán)境污染。

主持人：下面讓我們再來聽一聽我班環(huán)保小衛(wèi)士所了解的情況吧。(三)請同學(xué)從社會(huì)、學(xué)校、家庭等說說保護(hù)環(huán)境的事例。

(三)、實(shí)踐活動(dòng)

為了讓天空明凈，讓地球媽媽青春常在，請同學(xué)們以“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”為內(nèi)容進(jìn)行討論。

(四)讓學(xué)生了解環(huán)保知識(shí)。

世界水日： 3月22日為“世界水日”。

世界氣象日3月23日定為“世界氣象日”。

地球日： 4月22日。

世界無煙日： 5月31日定為“世界無煙日”。

世界環(huán)境日： 6月5日定為“世界環(huán)境日”。

世界防治荒漠化和干旱日： 6月17日被定為“世界防治荒漠化和干旱日”。

世界人口日： 7月11日定為“世界人口日”。

國際保護(hù)臭氧層日： 9月16日。

世界動(dòng)物日： 10月4日定為“世界動(dòng)物日”。

世界糧食日： 10月6日被定為“世界糧食日”。

國際生物多樣性日： 12月29日為“國際生物多樣性日”。

(五)“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。

我宣誓：我將以實(shí)際行動(dòng)做到

珍視天空，關(guān)愛大地;

抵制污染，植綠護(hù)綠;

珍愛生命，節(jié)約資源;

保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然;

綠色消費(fèi)，綠色人生。

宣誓人：

主持人：同學(xué)們，我們可以為環(huán)保做很多事情，我希望全體同學(xué)們積極行動(dòng)起來，讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要，用我們的雙手為地球增添新綠，請班長帶領(lǐng)同學(xué)們宣誓。

(六)談感受：主持人：今天的班會(huì)活動(dòng)將要結(jié)束了，我想同學(xué)們一定收獲很大，下面請同學(xué)們每人用一句話說一說這節(jié)課的感受。并動(dòng)手設(shè)計(jì)環(huán)境保護(hù)的標(biāo)語，并解說。

主持人：人類只有一個(gè)地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球。

(七)宣布結(jié)束

學(xué)生保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)教案【篇2】

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，激發(fā)學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感和使命感。

2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在環(huán)境的破壞程度，樹立危機(jī)意識(shí)。在生活中養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。

二、活動(dòng)安排

1、課前準(zhǔn)備板書主題內(nèi)容

2、班主任宣布主題班會(huì)開始

3、主持人發(fā)言

4、學(xué)生討論

5、學(xué)生發(fā)言

6、小品表演

7、學(xué)生談?dòng)^后感

8、主持人總結(jié)

9、班主任總結(jié)

三、內(nèi)容與步驟

1、班主任圍繞目前的環(huán)境狀況導(dǎo)入主題，請出主持人。

2、主持人告訴大家一組數(shù)字，然后請大家“我知道的環(huán)境破壞”進(jìn)行討論。

每分鐘損失耕地40公頃；

每分鐘土地沙漠化為11。4公頃；

每分鐘有4700噸泥沙入?？?；

每分鐘有8500噸廢污水排出；

每年全世界約有1500萬人口死于水污染及環(huán)境污染，每分鐘有28人死亡。

3、請學(xué)生就剛才的討論內(nèi)容發(fā)言

4、小品表演《綠色審判》

人物：

法官—————宇宙使者

原告—————森林代表、空氣代表、動(dòng)物代表、河流代表

法警—————月球、火星

被告—————人類代表

第三人—————風(fēng)、細(xì)菌、沙漠

地點(diǎn)：太空第一審判大廳

爭議事實(shí)：人類不顧其他生物的感受大肆破壞環(huán)境造成嚴(yán)重的`生態(tài)失衡。

判決：依據(jù)《宇宙環(huán)境保護(hù)法》判決人類敗訴，并承擔(dān)以下責(zé)任：

A停止濫砍伐森林

B停止對(duì)動(dòng)物的侵害

C禁止使用有毒、有害的化學(xué)藥品

D限人類在10年內(nèi)祛除破壞環(huán)境的一切惡習(xí)

5、學(xué)生談感受

6、主持人總結(jié)本節(jié)課

7、班主任總結(jié)：保護(hù)環(huán)境，中學(xué)生首先要從自身做起，不隨地吐痰，不亂拋紙屑、垃圾，愛護(hù)花草、保護(hù)綠化，愛護(hù)環(huán)境，認(rèn)真執(zhí)行中學(xué)生日常行為規(guī)范，時(shí)時(shí)處處想到我們年輕一代應(yīng)負(fù)的責(zé)任感和使命感。

學(xué)生保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)教案【篇3】

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)，改變不良生活習(xí)慣。

2、讓學(xué)生意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起。

3、展示同學(xué)的才能，鍛煉同學(xué)的組織能力，增進(jìn)相互間的了解，并培養(yǎng)相互間的'協(xié)作意識(shí)。

二、活動(dòng)過程

1、活動(dòng)導(dǎo)入

師：我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)的環(huán)保意識(shí)淡泊，不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。比如：滿地的廢紙、果皮。下面我們就對(duì)于這些事進(jìn)行討論。希望同學(xué)們能夠在班會(huì)中有所收獲，也預(yù)祝我們的班會(huì)獲得成功!

班主任：(板書)保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

2、小小論壇

(1)播放有關(guān)污染環(huán)境的課件

(2)班主任：現(xiàn)在社會(huì)上有許多人不懂得珍惜環(huán)境。同學(xué)們都來說說，在我們的身邊都有哪些不珍惜和愛護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象呢?

(3)生自由討論

(4)師總結(jié)：大家說得很有道理，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，“保護(hù)環(huán)境，從小事做起，從我做起”，“撿起一1

張紙能使你快樂起來”。同學(xué)們，那就看我們的行動(dòng)吧。班主任：請同學(xué)想想，說說自己身邊發(fā)生影響環(huán)境衛(wèi)生的事例。同學(xué)共同討論一下在同學(xué)們身上哪些不文明行為是需要改進(jìn)的?

生討論，師總結(jié)。

3、“綠色環(huán)保，從我做起”倡議

我們要做到：

(1)美好的校園環(huán)境，人人有責(zé)。

(2)環(huán)保并不遙遠(yuǎn)，我們可以從身邊的小事做起。

(3)作為一個(gè)小學(xué)生，也要宣傳環(huán)保，讓身邊的親朋好友環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)，為家鄉(xiāng)有一個(gè)美好的社會(huì)環(huán)境出力。

4、總結(jié)：

班主任：今天的班會(huì)開得很成功!通過此次班會(huì)，同學(xué)們都意識(shí)到了平時(shí)沒注意到的生活小細(xì)節(jié)，認(rèn)識(shí)到只有共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境，才能更好地學(xué)習(xí)和生活。

為了我們美好的明天，讓我們從今天開始從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球!

學(xué)生保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)教案【篇4】

一、活動(dòng)目的：

通過這次活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境，明確環(huán)境保護(hù)的重要性，提高保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人習(xí)慣，鼓勵(lì)人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士，使他們自覺地用行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、通過廣泛閱讀報(bào)刊雜志、借助豐富的網(wǎng)絡(luò)資源搜集環(huán)境污染的圖片資料;

2、自己編寫環(huán)保童謠，繪制環(huán)保宣傳畫，用廢品制作環(huán)保手工藝品，學(xué)唱一首有關(guān)環(huán)保的歌曲。

三、活動(dòng)過程：

<一>各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)

1、中隊(duì)長：全體起立。

報(bào)告輔導(dǎo)員，我中隊(duì)在籍53人，出席53人?！白尛h(huán)保走進(jìn)我們的生活”主題隊(duì)會(huì)已準(zhǔn)備就緒，請您批準(zhǔn)并邀請您參加我們的隊(duì)會(huì)。

2、輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，允許隊(duì)會(huì)開始，并預(yù)祝本次主題隊(duì)會(huì)圓滿成功。

<二>出隊(duì)旗，敬隊(duì)禮。

<三>齊唱隊(duì)歌。

<四>隊(duì)會(huì)過程。

(一)宣布主題班會(huì)開始

甲：原以為你是那么寬廣，不在乎帶走一片蔭涼;

乙：原以為你那么堅(jiān)強(qiáng)，沒想到你的眼淚在流淌。

甲：地球，我們唯一的家園，讓我們愛你到地久天長!

乙：地球，我們的母親，讓我們盡情沐浴你的陽光!

甲：我們都知道地球是一個(gè)極可愛又容易破碎的星球，也知道了地球是我們?nèi)祟惿娴奈ㄒ患覉@。

乙：但是，隨著現(xiàn)代科技、經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，我們的家園正在遭受破壞，地球上的空氣、水、土壤等等正在受到嚴(yán)重的污染，這帶來了一系列的環(huán)境問題。為了共建我們的綠色家園。

合：《讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

(二)環(huán)保小品表演

乙：大森林里的動(dòng)物聚集到一起了，它們在干什么呢?請欣賞小品《動(dòng)物法庭》。

甲：看完小品，我們明白了，無論是人類還是動(dòng)物，我們生活在同一個(gè)家園里，我們在一起，互利互惠，長期共存，缺一不可。

乙：所以，保護(hù)地球也應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，熱愛大自然也應(yīng)該熱愛動(dòng)物!

(三)環(huán)保知識(shí)知多少

乙：之前我們自己學(xué)習(xí)了很多環(huán)保知識(shí)，為了考察大家對(duì)環(huán)保知識(shí)的了解情況，我們特地準(zhǔn)備了幾道搶答題。請聽題：

1、眼睛勞累了，看一看(B)色對(duì)眼睛有好處。

A、紅色

B、綠色

C、黃色

2、為保護(hù)藍(lán)天，我們在出門時(shí)，應(yīng)該(C)。

A、盡量選擇乘坐舒適的交通工具

B、使用私人車

C、盡量選擇乘坐公共交通工具

3、減少“白色污染”我們應(yīng)該(A)。

A、自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋

B、亂扔塑料垃圾

C、盡量使用塑料制品

4、隨著綠色消費(fèi)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，全球已逐漸形成一種(B)的生活風(fēng)尚。

A、追求時(shí)尚破壞環(huán)境

B、保護(hù)環(huán)境崇尚自然C、保護(hù)環(huán)境盲目消費(fèi)

5、21世紀(jì)是(C)世紀(jì)

A、科技B、經(jīng)濟(jì)C、環(huán)保

6、選無磷洗衣粉(B)。

A、保護(hù)衣物

B、防止污染

C、保護(hù)雙手

7、1972年聯(lián)合國人類環(huán)境會(huì)議把(C)定位環(huán)境日。

A、4月5日

B、5月5日

C、6月5日

8、生物圈一般是指包括(B)所形成生物系統(tǒng)的邊界圈與大自然邊界圈相互關(guān)系、影響。

A、人類、動(dòng)物

B、人類、動(dòng)物、植物

C、動(dòng)物、植物

9、一節(jié)1號(hào)電池能十一平方米的土地永遠(yuǎn)失去利用價(jià)值，一?？凼诫姵乜晌廴?/p>

A、1立方米水

B、1000立方米水

C、6萬立方米水

10、當(dāng)前人類社會(huì)面臨六方面的嚴(yán)重環(huán)境問題之一：(B)

A、生態(tài)環(huán)境惡化問題

B、生態(tài)環(huán)境惡化與新資源開發(fā)帶來的環(huán)境問題

C、新資源開發(fā)的問題

(四)我為環(huán)保支支招

甲：大家知道的環(huán)保知識(shí)真多呀，下面我們一起看一組環(huán)保資料。

(看大屏幕上出示的資料)

甲：從剛才的圖片資料中，我們可以看出，近幾年，我們的環(huán)境狀況越來越糟。持續(xù)的干旱或暴雨，頻頻光顧的沙塵暴，被污染的空氣和海洋，不再蔚藍(lán)的天空....這都是我們?nèi)祟惒粣圩o(hù)環(huán)境，不善待自然帶來的惡果。

乙：應(yīng)該說，環(huán)保的話題很多，人們要為環(huán)保所做的事也很多。那么，我們，一個(gè)小學(xué)生又能為環(huán)保做些什么呢?那就讓我們用我們的行動(dòng)來說話吧。

甲：請把你們保護(hù)環(huán)境的`好習(xí)慣、好方法告訴大家。(自由交流)

我可以節(jié)約每一張紙;我可以愛護(hù)花草樹木;我可以節(jié)約用水(生活用水重復(fù)使用：洗菜洗手的水?dāng)€起來沖廁所。洗衣的水可以用來拖地，拖完地還可以沖廁所);我盡可能少用或不用塑料袋;我可以把用過的電池收集起來送到收集點(diǎn);我可以不亂扔廢棄物。我可以盡好自己的義務(wù)，做到一日三掃。我可以勇敢阻止破壞環(huán)境的行為.....

(五)誦讀環(huán)保公益廣告

乙：剛才大家談得非常好，說的都是自己能夠做到的一些小事，但都確實(shí)對(duì)環(huán)保有益，這說明我們已經(jīng)有了很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，為了讓我們把這種意識(shí)更深的刻在腦海里，下面我們一起誦讀一組環(huán)保公益廣告詞。(齊聲朗讀)

水是生命之源，請節(jié)約每一滴水，如果人類不節(jié)約水，那么最后一滴水將是人們的眼淚。

天空是小鳥的家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。

把綠色帶到世界的每一個(gè)角落，讓綠色流入人們心中。

保持地球生態(tài)平衡，就是保護(hù)人類自身。

愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，讓我們用雙手共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。

(六)制作環(huán)保小卡片

(七)活動(dòng)小結(jié)

甲：是啊，我們能為環(huán)保所做的事很多，讓我們從自己力所能及的事做起，從小事做起吧。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。

乙：為了我們自己，為了我們的后代，為了我們共同的家園，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)。

甲：你看——水變清了，天變藍(lán)了，大地一片春光。

乙：你聽——森林里笑聲不斷，大小動(dòng)物喜笑顏開。

甲：我相信，不久的將來，我們的空間會(huì)更潔凈，我們的地球媽媽會(huì)更年輕，更健康。

乙：我們這次主題班會(huì)將要結(jié)束了，讓我們從小事做起，從自己做起，為環(huán)境保護(hù)事業(yè)作出我們的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!(最后請班主任老師發(fā)言)

班主任總結(jié)發(fā)言：

同學(xué)們，經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力，今天的環(huán)保主題班會(huì)取得了圓滿成功，大家在這次活動(dòng)中了解到許多環(huán)保知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能從小樹立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，從身邊的小事做起，從自己力所能及的事做起，為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力。我相信，只要我們自己讀自己負(fù)責(zé)，對(duì)地球負(fù)責(zé)，我們?nèi)祟惥湍茉诘厍蛏嫌来妗?/p>

讓我們再次攜起手來，共創(chuàng)我們綠色的家園!

我提議，全班同學(xué)一起高唱《少先隊(duì)員植樹造林歌》，讓我們在歌聲中結(jié)束這次主題班會(huì)!

(全班放聲高歌《少先隊(duì)員植樹造林歌》)

主持人宣布：《讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活》主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝各位老師和同學(xué)的參與!再見!

學(xué)生保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)教案【篇5】

活動(dòng)目的：

培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，認(rèn)識(shí)破壞校園環(huán)境行為的嚴(yán)重性和危害性，提高保護(hù)校園優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺性。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、每人寫一篇400字以上有關(guān)保護(hù)校園環(huán)境的日記。

2、在校園內(nèi)走一圈，認(rèn)真觀察飯?zhí)?、廁所、球場、草地及本班的教室、宿舍，檢舉有損校園環(huán)境的不良行為，看看我校在環(huán)境保護(hù)方面有哪些工作要做。

活動(dòng)過程：

一、創(chuàng)設(shè)意境，導(dǎo)入主題。

1、讓學(xué)生觀看環(huán)保專題片，初步了解人類破壞環(huán)境的狀況。

2、導(dǎo)入主題：一幕幕讓人觸目驚心的畫面讓人沉思，大自然良好的環(huán)境哺育著人類及萬物，人類卻在征服自然的過程中踐踏著自然，所以人類也遭到了大自然的嚴(yán)懲。我們前不久學(xué)過的《禿鷹之死》講的也是環(huán)保問題。在高科技日益發(fā)展之時(shí)，也帶來了一系列嚴(yán)重的環(huán)保問題：光化學(xué)煙霧、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。這些問題已引起了全人類的關(guān)注。1992年聯(lián)合國在巴西首都里約熱內(nèi)盧召開的環(huán)境大會(huì)上就提出了“救救地球，保護(hù)環(huán)境”的口號(hào)。校園不是工廠，不是大城市，那么，有沒有環(huán)保方面的問題呢，請同學(xué)們將觀察到的具體情況介紹一下。

二、引導(dǎo)分析校園中值得注意的環(huán)保問題及其帶來的嚴(yán)重影響。

1、師：前幾天上完《禿鷹之死》這篇課文后，老師要求同學(xué)們注意觀察校園的各種場所，找出值得注意的環(huán)保問題，分析它的危害，然后寫一篇日記，同學(xué)們做了嗎？請交流一下。

2、全班分成五個(gè)小組，老師指定組長，然后各組長集中本組同學(xué)交流，討論（讀觀察日記），組長記錄整理。

3、五個(gè)組長將記錄材料在班會(huì)上宣讀。

4、教師小結(jié)：通過同學(xué)們的交流反映，看來校園里值得注意的環(huán)保問題還真不少：亂扔垃圾、亂倒飯菜、亂扔紙屑、亂寫亂畫等。特別嚴(yán)重的是，很多同學(xué)亂踩草坪，習(xí)以為常，至今已有幾片綠草如茵的草坪變成了寸草不長的黃土地，我們028班男生宿舍前面的.小塊草地就差不多變成了這個(gè)樣子。校園是教育盲人的圣潔地方，不少人卻在廁所墻壁上、通道墻壁上、甚至課桌上亂寫亂畫，在校園內(nèi)起哄怪叫，不僅造成了環(huán)境污染，也造成了精神污染，所以校園環(huán)境形勢不容樂觀。要是每人人都放縱這種破壞環(huán)保的行為，用不了多久，綠草坪就會(huì)變成灰塵滾滾的黃土地，整潔的校園就會(huì)變成骯臟膩人的污濁地。

三、保護(hù)校園美麗、整潔的環(huán)境，我們有哪些工作要做。

1、師：要保護(hù)好校園環(huán)境，我們需要迫切做好哪些工作呢？請各組長選出剛才組內(nèi)發(fā)言時(shí)講得較好的同學(xué)代表本組上臺(tái)發(fā)言。

2、學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。

3、教師小結(jié)：通過剛才各個(gè)組的代表同學(xué)上臺(tái)發(fā)言，我們看到，我們在校園環(huán)境保護(hù)方面需要做的事情還很多，上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)提出了不少很好的意見。我想可以這樣概括：愛護(hù)校園，人人有責(zé)；環(huán)保問題，人人重視，從我做起。

目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是：

1、廢紙不要隨意扔掉當(dāng)垃圾，應(yīng)該用一人廢紙箱（或廢紙袋）把它們集中起來，期末拿去賣，變廢為寶；

2、要全校行動(dòng)，把亂寫亂畫在墻壁上的臟話穢語、下流漫畫清除，禁止在校園內(nèi)起哄怪叫，清除精神垃圾；

3、各班負(fù)責(zé)把本班衛(wèi)生區(qū)域的草地圈圍好，自己平時(shí)不踐踏草地，也制止別人亂踏草地行為。

學(xué)生保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)教案【篇6】

班會(huì)課教案主 題：

樹立環(huán)保意識(shí)做文明中學(xué)生

主 講 人：

儋州市新英中學(xué)林立

教育目標(biāo)：

通過班會(huì)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到人類只有一個(gè)地球，保護(hù)地球的環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟愖陨怼＝逃龑W(xué)生要積極投身環(huán)?；顒?dòng)，增強(qiáng)他們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)，也要教育學(xué)生從身邊做起，自覺主動(dòng)地去保護(hù)校園綠化，美化校園環(huán)境，做文明中學(xué)生。

教育形式、方法：

講解、討論

活動(dòng)過程：

同學(xué)們，大家都知道，如今在世界范圍內(nèi)荒漠化日趨嚴(yán)重，地球環(huán)境是越來越惡劣。環(huán)境保護(hù)已是當(dāng)今人類社會(huì)一個(gè)沉重的話題。今天，就讓我們重提這個(gè)話題，加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)，從我們身邊的小事做起，自覺主動(dòng)地去保護(hù)校園綠化，美化校園環(huán)境，做文明中學(xué)生。（板書：樹立環(huán)保意識(shí)做文明中學(xué)生）

一、展示環(huán)境污染圖片

1、展示從衛(wèi)星中拍攝到我國地貌的.圖片。問：你們從圖片上發(fā)現(xiàn)了什么？

2、利用多媒體向同學(xué)展示一些比較突出和嚴(yán)重的環(huán)境污染問題（如：水污染，大氣污染，土地污染等）。請同學(xué)們舉例出我們生活中，那些行為會(huì)造成環(huán)境污染。根據(jù)學(xué)生的回答，聯(lián)系生活實(shí)際，提問：☆怎樣做才是良好的環(huán)保生活方式呢？這樣的生活方式會(huì)有怎樣的環(huán)保效果？說出來與大家分享。多媒介展示：環(huán)保生活方式及環(huán)保效果。

二、環(huán)保知識(shí)問答

1、介紹競賽規(guī)則：

（1）全體學(xué)生總共分為四組。以小組比賽的形式進(jìn)行。

（2）整個(gè)比賽分為必答題和搶答題兩部分，每題分值均為十分，答對(duì)加十分，答錯(cuò)倒扣十分。

2、比賽開始：（知識(shí)問答的題目見附錄）

3、宣布比賽結(jié)果，并對(duì)這次比賽進(jìn)行總結(jié)。

三、保護(hù)校園綠化借助多媒介向?qū)W生展示校園風(fēng)光，并讓學(xué)生談?wù)勼w會(huì)。結(jié)合學(xué)生體會(huì)，問：對(duì)如此美麗的校園，我們應(yīng)該怎么做才能保持她的美麗呢？（如：隨地吐痰，隨手扔垃圾，亂踩草坪，亂折樹枝，使用一次性筷子等）。讓學(xué)生增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，樹立保護(hù)校園綠化的使命感。

四、自由發(fā)言經(jīng)過以上幾個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的進(jìn)行，學(xué)生已對(duì)美化環(huán)境，保護(hù)綠化有了較深的感受。組織學(xué)生從自身出發(fā)，以自由發(fā)言的形式，談?wù)勅绾巫鲆粋€(gè)文明的中學(xué)生。

五、結(jié)束語環(huán)境污染和生態(tài)破壞的發(fā)生，不僅是因?yàn)椴缓侠淼纳a(chǎn)方式，也與我們每一個(gè)人的生活密切相關(guān)。比如，如果我們少用甚至不用塑料袋，那么塑料袋生產(chǎn)廠家就會(huì)倒閉，白色污染就會(huì)消失；如果我們不購買那些高級(jí)高油耗的汽車，廠家就會(huì)被迫生產(chǎn)低油耗、高性能的汽車，尾氣污染就逐漸減少；如果我們每天節(jié)約一杯水，少乘一次電梯，都會(huì)對(duì)環(huán)境的改善做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)……同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧！地球家園的美好未來，就掌握在我們每個(gè)人的手中；行動(dòng)起來吧！我們會(huì)建出綠色家園、綠色學(xué)校；行動(dòng)起來吧！我們會(huì)變得更加純潔、更加高尚、更加有品味。

學(xué)生保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)教案【篇7】

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道白色污染的危害，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

2、能說出處理廢舊塑料袋的辦法，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，想象能力。

3、參與活動(dòng)，增強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐能力和參與社會(huì)生活的意識(shí)。

重點(diǎn)難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)：能說出處理廢舊塑料袋的辦法。

教學(xué)難點(diǎn)：通過活動(dòng)，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、新舊塑料袋。

2、白色污染的圖片資料、視頻資料、

3、兒歌：《美麗的`家》

活動(dòng)過程

一、談話導(dǎo)入

小朋友，看我們的教室美麗嗎？你發(fā)現(xiàn)哪些不美的地方嗎？（幼兒觀察，發(fā)現(xiàn)地面上的塑料袋）

二、活動(dòng)過程

1、了解白色污染出示新舊的塑料袋讓學(xué)生說一說塑料袋有什么用途？認(rèn)識(shí)一下哪些是新的、舊的塑料袋?？磮D片，明確什么是白色污染

2、播放有關(guān)《白色污染》視頻認(rèn)識(shí)觀看視頻，通過數(shù)據(jù)資料，讓學(xué)生知道白色污染的危害

3、處理白色污染的辦法白色污染的危害這樣的大，我們應(yīng)該怎樣做呢？小組合作交流，想辦法？

4、保護(hù)環(huán)境，有環(huán)保的意識(shí)聽兒歌《美麗的家》幼兒感受體會(huì)，能說出要保護(hù)環(huán)境。

三、活動(dòng)延伸

游戲《我要到哪里去》把班級(jí)中的塑料袋處理掉。