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2021人教版二年級(jí)下冊健康教育教學(xué)計(jì)劃

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加強(qiáng)二年級(jí)學(xué)生的健康教育,定期檢測學(xué)生的健康狀況,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持預(yù)防為主,定時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心里輔導(dǎo),保證學(xué)生的身心健康,制定工作計(jì)劃能夠讓教師的工作開展得更加順利。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于2021人教版二年級(jí)下冊健康教育教學(xué)計(jì)劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

2021人教版二年級(jí)下冊健康教育教學(xué)計(jì)劃(一)

一、指導(dǎo)思想:

加強(qiáng)學(xué)生的健康教育,定期檢測學(xué)生的健康狀況,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持預(yù)防為主,,加強(qiáng)對(duì)傳染病,常見病的預(yù)防和治療;定時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心里輔導(dǎo),保證學(xué)生的身心健康。

二、工作目標(biāo):

1、做好傳染病防治工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

2、加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生常規(guī)工作,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、使學(xué)生有一個(gè)健康的心里。

三、具體措施

(一)成立衛(wèi)生管理小組

在班級(jí)中成立衛(wèi)生管理小組,將辦級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生工作分配到人,并設(shè)立檢查小組,及時(shí)進(jìn)行檢查。

(二)加強(qiáng)健康教育,養(yǎng)成健康行為。

1、利用多種渠道,多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)的宣傳,讓學(xué)生知道一些健康的行為習(xí)慣。

2、認(rèn)真上好健康教育課,把上課,宣傳,活動(dòng)等內(nèi)容融為一體,是健康教育能從多方面,多角度面向?qū)W生進(jìn)行教育。

3、組織學(xué)生上好體育課,做好兩操,開展好課外活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

4、做好晨午檢紀(jì)錄,發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)上報(bào)。

3、及時(shí)消毒,嚴(yán)防細(xì)菌的傳染

(三)重視環(huán)境衛(wèi)生,營造潔凈校園。

建立日常衛(wèi)生清潔制度,做到衛(wèi)生區(qū)每天清掃,保潔,不留衛(wèi)生死角。

(四)做好傳染病的防治工作。

積極開展“傳染病”的防治工作,及時(shí)處理學(xué)生的常見病,多發(fā)病,做好晨午檢紀(jì)錄,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)上報(bào),學(xué)生有病及時(shí)通知家長,確保學(xué)生健康。

2021人教版二年級(jí)下冊健康教育教學(xué)計(jì)劃(二)

一、 指導(dǎo)思想:

學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平,從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎(chǔ),

二、學(xué)校健康教育的目的:

1、健康教育是以傳授健康知識(shí),培養(yǎng)衛(wèi)生行為,改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育,也是貫徹教育方針,實(shí)施九年義務(wù)教育教學(xué)計(jì)劃的一個(gè)組成部分。

2、健康教育是培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的重要措施之一,使受教育者具有自我保健的意識(shí)和能力。

3、學(xué)生通過內(nèi)容的學(xué)習(xí),達(dá)到以下目標(biāo):

(1)培養(yǎng)學(xué)生在飲食、學(xué)習(xí)、生活等方面的衛(wèi)生習(xí)慣。

(2)懂得均衡的營養(yǎng),對(duì)生長發(fā)育的影響和幫助。

(3)初步了解感冒、眼結(jié)膜炎、腸道寄生蟲病等的傳播途徑及防治方法。

三、學(xué)校健康教育的任務(wù):

1、 提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)水平;

2、 降低學(xué)校常見病的發(fā)病率;

3、 提高生長發(fā)育水平;

4、 促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題;

5、 改善學(xué)生對(duì)待個(gè)人公共衛(wèi)生的態(tài)度;

6、 培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。

4、了解課外活動(dòng)、體育鍛煉對(duì)身體健康的作用,并且知道運(yùn)動(dòng)前、中、后的安全注意事項(xiàng)及保健常識(shí)。

四、學(xué)校健康教育的內(nèi)容:

1、 通過課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個(gè)人清潔習(xí)慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。

2、 培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起、定時(shí)定量進(jìn)食,既不偏食、挑食、也不過量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對(duì)人體的危害,自覺地保護(hù)環(huán)境,并懂得預(yù)防接種的好處,自覺接受預(yù)防接種

五、教學(xué)措施:

1、指導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)愛清潔、講衛(wèi)生,不偏食、挑食、不過多吃零食的好習(xí)慣。

2、引導(dǎo)學(xué)生用自己學(xué)到的知識(shí)為鑰匙,從自己身邊的小事上,從日常生活中去發(fā)現(xiàn)不利健康的問題和隱患,加以克服和解決。

3、啟發(fā)學(xué)生在學(xué)好書本知識(shí)的基礎(chǔ)上,透過已知,發(fā)揮聯(lián)想,積極探索未知世界,特別是探索微生物世界奧秘的熱情。

2021人教版二年級(jí)下冊健康教育教學(xué)計(jì)劃(三)

一、學(xué)情分析

__小學(xué)二(2)班共有33人,他們度過了一年愉快的校園生活,通過行為習(xí)慣培養(yǎng)活動(dòng)和健康教育課、講座等一系列的活動(dòng),他們已經(jīng)了解了最基礎(chǔ)的健康衛(wèi)生知識(shí),并養(yǎng)成了一定的健康衛(wèi)生習(xí)慣。但學(xué)生良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣和身心素質(zhì)還需不斷培養(yǎng),不斷地堅(jiān)持。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、增進(jìn)“健康意識(shí)”,促進(jìn)“自我保健”習(xí)慣的養(yǎng)成,提高“自我保護(hù)”能力。

2、幫助孩子鞏固胃與腸的知識(shí),知道怎樣保護(hù)自己的胃,并知道如何預(yù)防急性腸胃炎。

3、幫助孩子鞏固養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,不吃變質(zhì)腐爛的的食物的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、幫助孩子了解怎樣預(yù)防蛔蟲病、蟯蟲病、細(xì)菌性痢疾。

5、幫助孩子了解腹痛不能盲目服用止痛藥、如何保護(hù)皮膚、怎樣保證充足的睡眠以及如何和同學(xué)友好相處。

三、教學(xué)措施

1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做到有教案上課。

2、采取多種教學(xué)手段,吸引學(xué)生參與到課堂教學(xué)中來。

3、成立各班衛(wèi)生委員為成員的健康教育督查小組,定期檢查和公布學(xué)生健康教育情況。

4、加強(qiáng)常見病預(yù)防。

利用上課、錄像、廣播、衛(wèi)生專欄、衛(wèi)生知識(shí)講座、手抄報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳近視、腸道蠕蟲、貧血與營養(yǎng)不良、齲齒、沙眼、地方病的預(yù)防。

5、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

開展環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生檢查,做到每天有檢查,一周有評(píng)比,學(xué)期有表彰,增強(qiáng)學(xué)生自我保健意識(shí)和提高健康水平。

6、加強(qiáng)課堂教育與課外教育,多利用課外知識(shí),多媒體課件進(jìn)行教學(xué)培學(xué)生興趣愛好,注意平時(shí)習(xí)慣的養(yǎng)成,教育學(xué)生積累衛(wèi)生知識(shí),保健身體,以良好的生理、心理狀況投入學(xué)習(xí)。

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