2021年學校德育實踐活動計劃
學校德育工作是學校全面工作的重中之重，要使學校德育工作行之有效，必須充分挖掘和合理利用多種渠道，開發(fā)德育活動資源，讓德育實踐富有實效，充滿活力和魅力。以下是學習啦小編為你精心整理的關于2021年學校德育實踐活動計劃的內(nèi)容，希望你喜歡。
2021年學校德育實踐活動計劃(一)
一、指導思想
在全體教師中牢固樹立“以誠為先，以人為本，以德傳德，以心育心。”的育人理念，深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神，進一步完善德育內(nèi)容、創(chuàng)新德育工作方式和方法，準確把握德育工作的規(guī)律性，體現(xiàn)德育工作的時代性，增強德育工作的實效性。
二、工作重點
(一)著力抓好德育隊伍建設
1、加強師德師風建設。健全制度，明確德育內(nèi)容，通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式加強隊伍建設，讓每一位教師關心學生、理解學生、尊重學生。
2、提高班主任的管理水平。開好班主任例會，明確學習內(nèi)容，經(jīng)常將新的信息傳遞給班主任，要求班主任自主管理班級，在管理的過程中不斷地學習、實踐、創(chuàng)新、總結，在研究中工作，在工作中研究，不斷提高工作水平，不斷成長。指導班主任開好班會，精心設計班會內(nèi)容，要求班主任圍繞學生的思想教育、常規(guī)教育等問題召開形式多樣的主題班會。
(二)開展豐富多彩的少先隊活動，提高實際效果
德育實踐進一步創(chuàng)新校園思想道德教育體系。小學生思想道德品質(zhì)教育的重點在于加強理想信念教育、民族精神教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制教育，同時要積極做好安全教育和心理健康教育。加強思想品德課和晨會課等的教學研究活動，抓好學科課堂教學的德育滲透教育。積極開展雛鷹爭章活動。進一步開展毒品預防教育、節(jié)約能源教育、廉潔文化等教育活動。大力宣傳“德育為先”的理念，以少先隊活動為載體，增強德育意識。
1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領導(學生代表或教師代表)講話，使學生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。
(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行，養(yǎng)成道德好習慣”的實踐體驗活動。
2021年學校德育實踐活動計劃(二)
一、指導思想：
認真貫徹落實黨的十七大精神和中央關于加強和改進未成年人思想道德建設的部署和要求，以“做一個有道德的人”為主題，以“體驗親情”、“和諧校園”、“愛心奉獻”為重點，在全校學生中長期組織開展“知榮辱、樹新風、我行動”道德實踐活動。通過在家庭、學校、開展經(jīng)常性的道德實踐活動，引導學生在自覺實踐和自主參與中增強道德意識，強化道德養(yǎng)成，踐行道德規(guī)范，使學生進一步凈化心靈、陶冶情操、提升境界，培養(yǎng)學生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)，開創(chuàng)學校未成年人思想道德建設工作嶄新局面。
二、活動主題：“做一個有道德的人”
三、活動領導小組：
組 長：李光
副組長：房國興
組員： 王連富 劉樹文 劉占嬌 張明革 李長榮 王淑榮
主辦部門：政教主任
四、主要內(nèi)容：
1、開展“孝敬父母、體驗親情”活動。提倡學生主動分擔家務，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，培養(yǎng)自理、自立能力;引導學生孝順父母、尊敬長輩，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個小禮物送給父母、給父母過生日、關心父母的身體健康，理解父母、感謝父母，培養(yǎng)孝心，學會感恩;鼓勵未成年人不挑“吃”挑“穿”，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習慣。
2、開展“和諧校園”活動。引導學生尊敬師長，見面行禮、主動問好，推行校園文明禮貌用語，做到知禮儀、重禮節(jié);倡導同學之間結對互助，通過交流談心、節(jié)日聯(lián)歡、補習功課、贈送學習用品等形式，互幫互助，互學互愛，養(yǎng)成關愛他人、樂于助人的品德;組織學生積極參加學校的各項活動，認真完成老師布置的任務，愛護公物，關心集體，強化集體觀念，增強合作意識。
3、開展“愛心奉獻”活動。組織學生走進敬老院、老齡家庭，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供服務，幫助他們洗衣做飯、打掃衛(wèi)生，陪他們聊天談心、讀書讀報，解決實際生活中的困難;動員學生積極投身社區(qū)建設，參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護、植綠護綠、公益宣傳和文化活動，做“社區(qū)小義工”;引導學生廣泛參與“講文明、樹新風”活動，學習宣傳禮儀知識，文明出行，文明觀賽，文明上網(wǎng)，禮貌待人接物。
4、“做一個有道德的人”國旗下講話。通過國旗下講話大力宣傳“做一個有道德的人”的重要意義。使學生認識到現(xiàn)代中華民族歷來崇尚道德。具有高尚的道德是為人的至高境界。引導學生增強道德意識。從我做起，從小事做起。自覺踐行道德規(guī)范，提高學生的道德情操，培養(yǎng)學生積極的人生態(tài)度，爭做一個有道德的人。
(1)落實國旗下講話人員、時間和具體內(nèi)容。
(2)組織全校學生參加，事前交待學生聽國旗下講話后，當天第七節(jié)班會課讓學生在班上交流。談談自己的感想，討論結合自身實際如何做一個有道德的人。
5、開展“祖國強大我成長”書信比賽活動方案
教育引導青少年學生深入了解祖國的輝煌成就和美好前景，引領學生進一步把祖國發(fā)展的目標與自身的成長進步密切結合起來，從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力為投身發(fā)展中國特色社會主義的偉大事業(yè)做好全面的準備。結合“做一個有道德的人”活動主題，我校擬在9月份，開展“祖國發(fā)展我成長”書信比賽。旨在通過活動的開展，進一步引導學生更深入地了解中華傳統(tǒng)書信文化的悠久歷史，感受書信文化的特殊魅力，通過書信這一載體，加深與父母、朋友的情感交流，促進人與人之間的溝通與和諧，為他們健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境;通過活動的深入開展，發(fā)揮中學生文化活動在加強和改進未成年人思想道德建設中的重要作用，具體措施如下：
(1)、活動主題及參賽方式
以“祖國發(fā)展我成長”為主題，以書信為載體，通過書信寫作的方式參賽。
(2)、組織機構
比賽活動組委會，領導小組成員如下：
組 長: 李光
副組長: 房國興
組員: 各班老師
(4)、活動進程
①組織動員
各班要盡快做好組織發(fā)動工作，明確活動步驟、措施和任務,要求學生全員參與。搜集相關的資料，為本次活動的實施打好基礎。
各班主任各語文老師要結合學校開展的“做一個有道德的人”活動主題,做好宣傳動員工作，采取多種形式為本次書信比賽活動營造出良好的參賽氛圍。
②實施活動
各班要盡快將參加比賽的人數(shù)進行匯總，為確保此次活動的順利開展，本次活動設有專用郵資信封(售價為1.20元/封，已含0.80元郵資)供學生參賽時選擇使用。參加書信寫作比賽的學生也可自備信封并加貼郵票后交至政教處。
各班老師要安排布置學生具體的撰寫工作，并做好對學生的指導工作。
本次書信比賽政教主任進行回收、進行評審，并將推薦作品及時上報郵政局。
6、開展“愛護環(huán)境，從我做起”社會實踐活動方案
百年大計，教育為首，德育先行。為讓學生養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣，大力培養(yǎng)學生熱愛校園、美化校園環(huán)境的意識，結合學校實際，開展了“愛護環(huán)境，從我做起”一系列活動。
(1)、在開學初，由政教主任安排優(yōu)秀教師以“愛護環(huán)境，從我做起”為主題的國旗下講話，營造良好的教育氛圍。
(2)、開展，班級黑板報比賽、征文比賽、主題班會、辯論賽等學生喜聞樂見，易于接受的一系列豐富多彩的“愛護環(huán)境，從我做起”主題會，切實增強同學們愛護環(huán)境，親近自然的環(huán)保和諧意識，幫助學生養(yǎng)成良好習慣。
(3)、積極培養(yǎng)學生“自我管理，自我教育”能力，組織學生會干部、班團干組織成立了宿舍內(nèi)務、衛(wèi)生檢查小組，教室、走廊、樓梯口衛(wèi)生督查小組，每天定期與不定期的對教學樓、宿舍的衛(wèi)生進行檢查，及時將檢查情況公布、反饋給學生并要求整改，為同學的學習、生活提供良好的環(huán)境。各小組的成立也大大提高了我校學生的自我管理能力。動員組織學生開展“愛護環(huán)境，從我做起”，廣泛開展精神文明建設活動。以爭創(chuàng)“文明班級、文明宿舍、文明學生”為重要內(nèi)容，動員和組織廣大團員學生，通過各種形式開展各類活動來促進學校的精神文明工作。
(4)、組織并管理好“校園之聲”廣播站，安排好每周的播音工作。積極鼓勵師生向廣播站投稿，讓“校園之聲”廣播站發(fā)揮宣傳教育作用，表揚宣傳身邊先進突出的感人事跡，弘揚正氣，摒棄陋習，批評、抨擊不良的行為習慣，對學生進行文明習慣遵紀守法得方面的教育。
(5)、校組織學生干部打掃校園衛(wèi)生、清理校園衛(wèi)生死角，在同學中樹立榜樣。
(6)、開展“保護母親河”活動，組織師生到母親河------烏裕爾河清理垃圾廢棄物等，為扮靚家鄉(xiāng)作出了應有的貢獻。
(7)、組織師生參加社區(qū)綠化美化家鄉(xiāng)的植樹活動。
(8)、高舉隊旗，組織師生帶好掃把、水桶、抹布等勞動工具深入老人院開展“扮靚家鄉(xiāng)，我與文明同行”活動，通過活動的開展能在形式上收到良好的宣傳效果,也能使師生在思想上受到教育。
通過一系列活動，進一步提高我校師生的責任意識和環(huán)保意識，為建設綠色家園奠定基礎。
7、開展法制安全教育活動
為了保障全校師生員工健康地學習、工作、生活，促進學校各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規(guī)，我校堅持按照“安全第一，預防為主”的指導思想，安全工作力求做到科學化、制度化、程序化，確保學校的安全與穩(wěn)定，確保師生的人身安全，本學期將要開展法制安全教育活動，具體做法如下：
(1)、學校成立了由校長任組長，副校長任副組長的學校安全工作領導小組，學校領導把安全工作作為頭等大事來抓，一切工作以確保學生安全為前提，真正做到了“以人為本，安全第一”。
(2)、層層落實簽訂安全責任書(學校與教職工、治安員、宿舍管理員簽，班主任于學生簽)，建立了責任追究制度和安全事故報告制度。每月進行一次自查，發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時排除和上報。
(3)、學校安全領導小組堅持定時和不定時對各班的設備設施及日常安全管理與學校安全制度落實情況進行檢查。每天從早到晚值班領導課間時間進行安全的監(jiān)控，并將監(jiān)控情況記錄到值日記事簿，安全問題及時向?qū)W校匯報，爭取及時處理和妥善解決發(fā)現(xiàn)的安全問題，消除不安全因素。
(4)、集會或每周星期一升旗時，對學生進行一次安全安全知識的教育。
(5)、重視安全工作的宣傳，學校在墻壁上開辟了安全宣傳專欄，張貼有關安全內(nèi)容的標語，讓學生時時感到安全的重要。
(6)、實施和完善上課、課間監(jiān)控制度，學生放學護送制度，請假制度，午睡、晚睡檢查監(jiān)控制度，晚上夜間巡視制度，分別由值日領導、值日教師、治安員、宿舍管理員負責，執(zhí)行情況納入教職工工作考核與文明班級評比量化考核。
2021年學校德育實踐活動計劃(三)
一、指導思想
充分發(fā)揮學生的主體意識，注重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標加強活動建設。在繼續(xù)扎實做好基礎性德育、常規(guī)性德育工作的同時，遵循“抓重點、促提升、彰特色的原則”，不斷提高德育工作的針對性、實效性、主動性，努力整合德育諸方面要素、資源、力量，堅持以生為本，充分發(fā)揮學生的主體意識，注重德育活動的組織實施，不斷優(yōu)化其身心健康，提高綜合素養(yǎng)。繼續(xù)鞏固校園文化建設成果，強化學生個體，良好品德行為習慣的養(yǎng)成，完善美育和勞動教育促進學生全面發(fā)展和健康成長。
二、工作目標
(一)加強學生日常行為規(guī)范教育，強化學生文明禮儀的養(yǎng)成。
(二)加強法制教育，加強安全教育，確保學期內(nèi)無責任事故發(fā)生。
(三)深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學生綜合素質(zhì)，打造學校德育品牌。
(四)堅持“三個加強”，即加強常規(guī)管理，加強隊伍建設，加強德育科研，調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性，全員育人、全程育人，爭創(chuàng)德育工作先進學校。
(五)進一步加強德育常規(guī)工作的管理，加強檢查力度。
1、加強值周工作管理。
2、嚴格規(guī)范升旗儀式，進行富有成效的國旗下教育活動，有學生和教師代表講話，用自己身邊的典型事例進行教育，具有真實可信度，激發(fā)學生的上進心。
3、繼續(xù)進行班級量化評比，每周公布一次。
(六)抓好德育基礎教育，培養(yǎng)學生良好行為習慣。
1、主要是規(guī)范語言，要求學生講普通話，正確使用文明用語。
2、加強科普教育。利用多種形式對學生進行從小講科學，愛科學的培養(yǎng)，開展好學生的科普知識競賽活動。
3、繼續(xù)加強對學生的法制教育、交通安全知識教育、禁毒教育的主題活動，通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。
4、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養(yǎng)成教育”為重點。
5.積極開展針對性強的家庭教育。充分利用并發(fā)揮好家長學校的作用，教育并引導廣大家長樹立正確的育人觀、價值觀。杜絕將家庭學校功能單一化，授課內(nèi)容要增加心理健康教育課程，切實推動學校、家庭、社會“三位一體”育人體系的構建，達到共同育人的目的。
6.高度重視并切實做好 “留守”子女和外來工子弟的教育工作。各班要多渠道與留守孩子的臨時監(jiān)護人保持聯(lián)系，通報孩子的學習等情況，加強與家庭、社會的溝通、聯(lián)系和配合，爭取得到他們的支持，努力形成教育合力。
三、工作思路
1、以學生為本，道德為先，發(fā)展為本，抓好學生的德育工作。
2、每月突出一個重點，將培養(yǎng)良好行為習慣作為德育教育的主要抓手，針對未成年人思想年齡特點，融入愛國主義、集體主義、社會主義教育，增強學生的責任感。
3、注重班主任隊伍建設，強化“以德立教”、“以身立教”意識。
四、重要工作：
(一)以人為本，狠抓隊伍建設，強化育人意識。
教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設“全人教育”的氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”，“老師是學習的道德書籍”。同時自覺地投入到德育實施中，采取行之有效的方法，堅持正面教育，有機滲透德育。結合本學期學校工作重點，進一步抓好德育隊伍建設，保證德育工作順利開展。
1、提高師德水準。教師是學校德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師，教師的師德狀況如何，直接影響學校的校風、教風、學風建設和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。本學期，我們將繼續(xù)堅持單周一的政治學習制度，組織教師深入學習“”重要思想和科學發(fā)展觀，進行法規(guī)、德育文件等的學習和討論，開展“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動，使全體教師主動適應德育新形勢，真正成為德育管理者，實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍。
2、加強德育骨干隊伍建設。
建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。首先要加強理論學習，訂閱有關優(yōu)秀理論書刊，通過各種途徑學習先進的經(jīng)驗。學校通過組織班主任培訓會、下發(fā)學習材料等方式，傳播先進的管理理念，反思工作中的得與失，使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。其次，班主任要認真上好每一節(jié)晨、周會課，保證晨會、班隊、品德三塊陣地專課專用，發(fā)揮出應有的育人功能。要充分發(fā)揮學生干部的作用，把每周一節(jié)晨會課、班隊課讓給學生，使學生充分展示自己的聰明才智，能力得到有效提高，使班級的凝聚力、向心力不斷加強，有利于良好班風和校風的形成。班主任要使用好《班主任工作手冊》，對兩周內(nèi)晨周會預先作好安排，分解、落實學校各月份的教育要點，使學校的各項德育工作能真正落到實處。另外，加大檢查力度，尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度，進一步提高班主任工作的積極性。
3、強化學科滲透。各科教學是向?qū)W生進行思想品德教育最經(jīng)常的作途徑，教師在授課時必須做到“五有”：(1)要有意。要有較強的德育滲透意識，授課前，必須努力挖掘教材中和德育素材，安排好德育滲透點。(2)要有序。要從學科及授課內(nèi)容特點出發(fā)，根據(jù)學生認識能力，將德育內(nèi)容具體化、層次化，做到德育漸進。(3)要有機。要準確把握德育滲透的契機，將德育內(nèi)容和學科知識有機地結合起來。(4)要有度。對德育內(nèi)容的滲透力求點到為止，不畫蛇添足。做到使學生既受到思想教育，又掌握學科知識。(5)要有效。滲透要針對實際，講求方法，注重實效，避免空洞說教。
4、重視心理健康教育。充分利用日常教育教學主渠道，開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通、交往等，將每天早晨正式上課前、課間休息時、放學后等時間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時機，將心理健康教育真正落在實處。
(二)注重創(chuàng)新，豐富活動形式，培養(yǎng)文明學生。
1、抓好每個月的主題教育。本學期共有四個月，針對每月的實際情況，確定五個月的主題分別為：九月文明禮儀行動月、十月愛國愛校愛隊月、十一月安全環(huán)保教育月、十二月傳統(tǒng)美德教育月。根據(jù)每月主題確定每個月的晨周會要點，并要求各班將這些要求認認真真貫徹到每一個學生，讓學生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
2、全面構建平安校園、和諧校園。
(1)要牢固樹立“安全無小事”、“責任重于泰山”的思想意識，強化學校安全管理，完善制度，分線管理，細化措施，增強防范意識，確立“誰主管，誰負責”、“誰組織，誰負責”的安全責任制。進一步建立健全學校安全工作責任制、定期安全檢查制度、安全事故報告制度，做到安全問題早發(fā)現(xiàn)、早控制、早處理、早化解。從而堵塞各種漏洞，不留死角，不留盲點，防患于未然。
(2)進一步增強學生的自我保護意識和防范能力。要因地制宜，對學生開展有針對性的教育。邀請派出所領導、法制副校長等來校做交通安全、法制教育等方面的講座，全面提高學生的安全防護意識和能力。
(3)加強校園周邊環(huán)境綜合治理工作，凈化校園周邊環(huán)境。主動與衛(wèi)生、防疫等部門密切配合，齊抓共管，抓好學校周邊環(huán)境。做好衛(wèi)生防疫工作。
3、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結合重大節(jié)日、紀念日開展活動。如結合孝敬父母月舉行“以最好的表現(xiàn)，向父母獻禮”教育活動，“十一”期間布置學生多收看一些戰(zhàn)爭時期的故事片，讓學生多了解近代歷史。讓學生做到“六知、四全”?！傲保褐犆㈥犉?、紅領巾、隊禮、領導者、隊的作風;“四會”：會系紅領巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號。讓學生在活動中接受教育，增強愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情，激發(fā)為國而學的信心。
4、積極開展綠色環(huán)保教育。引導學生樹立環(huán)保意識，從我做起，從身邊的小事做起。要搜尋一些環(huán)保的故事教育學生，要組織一些環(huán)保活動，讓學生在活動中受到深刻的教育。
(三)狠抓基礎，強化養(yǎng)成教育，提高德育實效。
1、狠抓養(yǎng)成教育。結合《小學生守則》《小學生一日行為規(guī)范》要求學生實現(xiàn)“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
2、加強少先隊工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動。要充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性、主動性，讓更多的隊員參與到管理當中，引導隊員在工作中相互學習、相互配合、相互監(jiān)督，逐步使隊員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。
3、繼續(xù)推行教師護導值日、紅領巾值日崗制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核，每周公布分值，每月進行小結，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。
4、發(fā)揮德育陣地作用。小廣播每天播放，各個板塊安排合理，內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學生的主體作用，成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。各班黑板報認真出刊，完成相應的期數(shù)，及時做好班務活動記錄。
(四)三位一體，調(diào)動各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢。
1、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。
2、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學校大家庭的溫暖，也能想其他孩子一樣健康成長。
八月份
1、制定德育工作計劃
2、準備開學典禮各項事宜
3、紅領巾監(jiān)督崗各項檢查表格
九月份
1、開學典禮
2、行為規(guī)范、守則教育
3、“輝煌63年”手抄報、繪畫、征文展
4、慶祝教師節(jié)，尊師重教主題活動
5、歌唱祖國——慶祝建國63周年舞蹈歌唱表演
十月份
1、建國63周年專題教育——我驕傲，我是中國人。
2、我在隊旗下成長的主題教育。
十一月
1、文明禮儀伴我行
2、安全月主題活動
3、安全教育——校園消防我能行
十二月份
1、學生行為習慣、學習習慣檢查
2、 傳統(tǒng)美德主題教育
元月份
1、 慶新年活動
2、 德育總結會
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