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小學(xué)圍棋興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

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開(kāi)展圍棋興趣小組是全面推進(jìn)小學(xué)生素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)層次,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的一項(xiàng)重要舉措。那么具體的教學(xué)工作計(jì)劃怎么制定呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來(lái)關(guān)于小學(xué)圍棋興趣小組活動(dòng)計(jì)劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

小學(xué)圍棋興趣小組活動(dòng)計(jì)劃(一)

一、活動(dòng)目的:

圍棋是中華民族文苑瑰寶,開(kāi)展棋類(lèi)活動(dòng)不僅可以開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生分析、計(jì)劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力,而且可以通過(guò)棋類(lèi)活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)棋類(lèi)活動(dòng)的興趣,為中華民族的棋類(lèi)事業(yè)奠定人才基礎(chǔ)。

1、利用圍棋具有迷人魅力的特點(diǎn)以及勝負(fù)對(duì)人的心理制約,促進(jìn)學(xué)生調(diào)動(dòng) 自己的一切智力與非智力因素與對(duì)手進(jìn)行拼搏,調(diào)動(dòng)學(xué)生潛在能力。通過(guò)下棋訓(xùn)練,使學(xué)生的左右腦平衡,同時(shí)鍛煉智能、體能。培養(yǎng)他 們的思維方式和行為習(xí)慣。

2、棋類(lèi)運(yùn)動(dòng)是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎(chǔ)上的結(jié)合,在訓(xùn)練下棋的無(wú)限變化 過(guò)程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。過(guò)程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。通過(guò)開(kāi)展棋類(lèi)活動(dòng),豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活,提高同學(xué)們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細(xì)心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

3、下棋是有益的活動(dòng),既能陶冶性情又能鍛煉智力,還可以磨練性情。促進(jìn)個(gè)性的全面發(fā)展,增強(qiáng)記憶力和隨機(jī) 應(yīng)變能力,提高集中注意力。應(yīng)變能力,提高集中注意力。

二、開(kāi)展形式:

1、教師分析講解與學(xué)生演練相結(jié)合,掌握基本戰(zhàn)法。

2、運(yùn)用電教手段觀看視頻錄像,和專(zhuān)業(yè)棋手講解。

3、每月以“打擂、挑戰(zhàn)”形式,加強(qiáng)靈活運(yùn)用,提高學(xué)生的綜合能力。 擂主” 讓學(xué)生發(fā)起挑戰(zhàn),激發(fā)學(xué)生的好勝心理。

4、每月評(píng)一次積極參與選手與優(yōu)勝選手。

三、活動(dòng)目標(biāo):

1、進(jìn)一步鞏固扎實(shí)基本定式,基本棋形。

2、通過(guò)活動(dòng)提高技戰(zhàn)術(shù)水平和棋藝水平。

3、 重點(diǎn)訓(xùn)練棋類(lèi)尖子,多層次培養(yǎng)后備選手。

4、 根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情 少講多練,讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識(shí) 。

5、 在教學(xué)生棋藝的同時(shí),培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì) ,認(rèn)識(shí)到下棋如做人。

四、活動(dòng)安排:

1、每周周二和周四 下午課外活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。

2、本學(xué)年以圍棋活動(dòng)為主,人數(shù)為30人,采取學(xué)生自愿報(bào)名。

3、針對(duì)不同的學(xué)生狀況,注重個(gè)別指導(dǎo)。

4、觀看職業(yè)選手的講棋視頻錄像,在5樓的媒體教室。

5、活動(dòng)的開(kāi)展至每學(xué)期的第十八周結(jié)束。

五、活動(dòng)紀(jì)律:

1、參加棋類(lèi)課外活動(dòng)的成員必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,在規(guī)定的時(shí)間活動(dòng)。不得擅自占用上課時(shí)間,影響正常的學(xué)習(xí)生活。

2、活動(dòng)中要講文明、講禮貌,尊重對(duì)手,嚴(yán)禁以下棋的形式進(jìn)行賭博活動(dòng)。

3、在活動(dòng)中要遵守活動(dòng)紀(jì)律,服從指導(dǎo)教師的安排。

4、要保持活動(dòng)教室的衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公務(wù)。

小學(xué)圍棋興趣小組活動(dòng)計(jì)劃(二)

一、指導(dǎo)思想

開(kāi)展圍棋興趣小組是全面推進(jìn)小學(xué)生素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)層次,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的一項(xiàng)重要舉措。本學(xué)期豐富學(xué)生課余生活,拓展實(shí)踐空間,讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,讓每個(gè)學(xué)生享有成功的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

二、統(tǒng)籌安排,確定課程

本學(xué)期,我們將堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效的工作原則和方法,在原有的基礎(chǔ)上對(duì)一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整,開(kāi)設(shè)了圍棋活動(dòng)課程。這些課程項(xiàng)目的設(shè)置與開(kāi)發(fā)將有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育和技能教育的全面、有效地實(shí)施。

三、尊重主體,實(shí)行雙選

我們將在興趣小組實(shí)施過(guò)程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度:活動(dòng)前,圍棋組根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)選擇輔導(dǎo)教師,同時(shí)根據(jù)課程的開(kāi)設(shè)情況,鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)分析,掌握技能,從而創(chuàng)造真正屬于自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)。

四、落實(shí)常規(guī),健全制度

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅(jiān)持“六定”:

一定活動(dòng)課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,開(kāi)設(shè)興趣小組課程;

二定活動(dòng)目標(biāo),針對(duì)重點(diǎn)課程,圍棋組將在切實(shí)可行的情況下組織學(xué)生參加各類(lèi)競(jìng)賽;

三定活動(dòng)時(shí)間,興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃,每周1課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間;

四定活動(dòng)內(nèi)容,每個(gè)興趣小組活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃上活動(dòng);

五定輔導(dǎo)老師;

六定活動(dòng)地點(diǎn),我們會(huì)確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn)。

五、科學(xué)管理,追求質(zhì)量實(shí)效

1、準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退?;顒?dòng)課前2分鐘的預(yù)備時(shí)間,輔導(dǎo)教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動(dòng)器材等,及時(shí)到位。下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。

2、輔導(dǎo)教師要做好活動(dòng)小組學(xué)生活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)班組。輔導(dǎo)教師要做好專(zhuān)用圍棋教室和多媒體教室的物品保管、門(mén)窗關(guān)鎖工作。

六、注重效果,科學(xué)評(píng)價(jià)

本學(xué)期我們將對(duì)各擔(dān)任興趣小組的教師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià),注重過(guò)程性評(píng)估和活動(dòng)成果展示考核,同時(shí)更關(guān)注評(píng)價(jià)選擇,由學(xué)生選出自己心目中的好輔導(dǎo)老師

小學(xué)圍棋興趣小組活動(dòng)計(jì)劃(三)

一、指導(dǎo)思想

圍棋是我國(guó)最古老,也是最富有魅力的文化瑰寶,它雖然規(guī)則簡(jiǎn)單,變化確實(shí)很多。小小的棋盤(pán)在演繹著無(wú)窮變化的同時(shí),也隱喻著無(wú)窮的哲理,啟迪著智慧。因此我校要大力推廣圍棋活動(dòng)時(shí),并對(duì)圍棋的育人功能要繼續(xù)進(jìn)行研究,摸索出一條行之有效的圍棋課堂教學(xué)路子,使更多的學(xué)生喜愛(ài)圍棋,也使我校以棋育德、以棋益志、以棋強(qiáng)志、以棋養(yǎng)性的辦學(xué)特色充分顯示出它育人功能----為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展積極的作用。

二、工作目標(biāo)

1、 做好圍棋的普及教學(xué)工作。

2、 辦好圍棋興趣小組,加強(qiáng)校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練。

3、 組織好學(xué)校的圍棋比賽,給學(xué)生定級(jí)。

4、 組織隊(duì)員參加各級(jí)各類(lèi)的圍棋比賽,并取得好成績(jī)。

5、 加強(qiáng)學(xué)校課題《圍棋教學(xué)探索》的研究,完善校本課程《跟我學(xué)圍棋》,修改圍棋隊(duì)教案。

6、 開(kāi)展《圍棋教學(xué)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)研究》課題研究

三、工作安排

九月份:

1、 制定好學(xué)期的工作計(jì)劃。

2、 做好一、二、三年級(jí)圍棋入門(mén)教學(xué)工作。

3、 圍棋隊(duì)組隊(duì),并恢復(fù)正常訓(xùn)練。

4、 組織興趣小組,定出興趣小組的圍棋教學(xué)計(jì)劃。

十月份:

1、一、二、三年級(jí)的圍棋普及教學(xué)工學(xué)。

2、按時(shí)組織圍棋隊(duì)、興趣小組的輔導(dǎo)訓(xùn)練工作。

3、對(duì)課題進(jìn)行研究,做好材料的積累、分類(lèi)工作。

4、選好隊(duì)員參加縣圍棋比賽。

十一月份:

1、一、二、三年級(jí)的圍棋普及教學(xué)工作,校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練工作。

2、圍棋小能手的評(píng)定工作。

3、開(kāi)始小學(xué)生的定級(jí)定段工作。

4、繼續(xù)做好課題的研究積累工作。

十二月份:

1、 一、二、三年級(jí)的圍棋普及教育工作,校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練工作。

2、 舉行組內(nèi)圍棋比賽,并為縣比賽選好苗子。

3、 對(duì)圍棋教學(xué)的資料分類(lèi)整理。

一月份:

1、 做好圍棋教學(xué)的結(jié)束工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行期末評(píng)定。

2、 總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)小結(jié)、論文。

二月份:

1、 制定好學(xué)期的工作計(jì)劃。

2、 做好一二三年級(jí)圍棋入門(mén)教學(xué)工作,校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練工作。

3、 對(duì)課題進(jìn)行研究,做好材料的積累、分類(lèi)工作。

4、 組織興趣小組,定出興趣小組的圍棋教學(xué)計(jì)劃。

三月份:

1、一、二、三年級(jí)的圍棋普及教學(xué)工學(xué)。

2、按時(shí)組織圍棋隊(duì)、興趣小組的輔導(dǎo)訓(xùn)練工作,校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練工作。

3、對(duì)課題進(jìn)行研究,做好材料的積累、分類(lèi)工作。

四月份:

1、 一、二、三年級(jí)的圍棋普及教學(xué)工作,校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練工作。

2、 開(kāi)始小學(xué)生的定級(jí)工作。

3、 繼續(xù)做好課題的研究積累工作。

五月份:

1、 一、二、三年級(jí)的圍棋普及教育工作。

2、 校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練工作。

3、 對(duì)圍棋教學(xué)的資料分類(lèi)整理

六月份:

1、 一、二、三年級(jí)的圍棋普及教學(xué)工作,校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練工作。

2、做好圍棋教學(xué)的結(jié)束工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行期末評(píng)定。

3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)小結(jié)。

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