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小學(xué)教育故事勵志

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小學(xué)教育故事勵志

  故事就是用口語化的語言寫出來,并適合學(xué)生讀、聽、講,以敘述事件為主的情節(jié)生 動的文學(xué)體裁。我們應(yīng)該怎樣為孩子選擇小學(xué)教育故事勵志呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)教育故事勵志,一起來看看吧!

  小學(xué)教育故事勵志一:

  陽光明媚的夏天,一只胸懷大志的青蛙蹲在田埂上,做了一個十分重要的決定:要爬上河邊那棵最高的柳樹,看看夏天最美麗的風(fēng)景。知道了這只青蛙爬樹的志向后,所有的青蛙都向它投來了羨慕和尊敬的目光,因為它們知道這是一只多么優(yōu)秀的青蛙,而它們又是多么地信任它。這只青蛙選中位置就往樹上跳了,其他所有的青蛙都鼓著眼睛拭目以待??墒?,這只青蛙大多是還沒抱著樹干就掉了下來;即使少數(shù)幾次抱住了,又不知下一步怎么辦,風(fēng)一起,整個身子晃晃悠悠,一會又掉了下來,但是,這只青蛙還是一次又一次地向自己的目標(biāo)沖刺著。

  蟋蟀看見這只鼻青臉腫的青蛙,驚奇地問道:“青蛙兄弟,你怎么老是往樹上爬呀?”青蛙瞥了蟋蟀一眼,回答道:“我要看夏天美麗的風(fēng)景,我要改變青蛙不會爬樹的命運!”

  燕子飛過來,對青蛙說:“這樹是你們青蛙能爬的嗎?”青蛙上氣不接下氣地說:“我想我們能!”

  摔得快死的時候,這只青蛙口里還不停地叫著:“爬樹!爬樹!”

  所有的青蛙都被這只青蛙的話和堅持不懈的精神深深地感染著,情緒一下子高漲起來;為了實現(xiàn)那只優(yōu)秀青蛙的遺愿,許多青蛙陸續(xù)向河邊的柳樹跳去,跳去……

  于是,后來地球上有了一個新物種——樹蛙。

  小學(xué)教育故事勵志二:

  唐伯虎是明朝著名的畫家和文學(xué)家,小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱贊。

  不料,由于沈周的稱贊,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心里,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學(xué)畫。

  小學(xué)教育故事勵志三:

  有二個和尚住在隔壁(所謂隔壁是:隔壁那座山)。他們分別在相鄰的二座山上的廟里,這二座山之間有一條溪,于是這二個和尚,每天都會在同一時間下山去溪邊挑水,久而久之,他們便成為妤朋友了。

  就這樣,時間在每天挑水中,不知不覺己經(jīng)過了五年。突然有一天,左邊這座山的和尚沒有下山挑水,右邊那座山的和尚心想:"他大概睡過頭了。"便不以為意。

  哪知第二天,左邊這座山的和尚,還是沒有下山挑水,第三天也一樣過了一個星期還是一樣,直到過了一個月,右邊那座山的和尚,終于受不了了。他心想:"我的朋友可能生病了,我要過去拜訪他,看看能幫上什么忙。"

  于是他便爬上了左邊這座山去探望他的老朋友,等他到達左邊這座山的廟看到他的老友之后,大吃一驚!因為他的老友,正在廟前打太極拳一點也不像一個月沒喝水的人,他妤奇地問:"你巳經(jīng)一個月,沒有下山挑水了難道你可以不用喝水嗎?"左邊這座山的和尚說:"來來來,我?guī)闳タ础?quot;

  于是,他帶著右邊那座山的和尚走到廟的后院,指著一口井說:"這五年來,我每天做完功課后,都會抽空挖這口井。即使有時很忙,能挖多少就算多少。如今,終于讓我挖出井水,我就不必再下山挑水,我可以有更多時間,練我喜歡的太極拳。"

  小學(xué)教育故事勵志四:你也在井里嗎?

  有一天某個農(nóng)夫的一頭驢子,不小心掉進一口枯井里,農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,但幾個小時過去了,驢子還是在井里痛苦地哀嚎著。最后,這位農(nóng)夫決定放棄,他想這頭驢子年紀已經(jīng)太大了。農(nóng)夫于是請來左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了。鄰居們?nèi)耸忠话宴P子,泥土一鏟鏟進了枯井。但出人意料的是,這頭驢子好像安靜下來了,農(nóng)夫好奇地往井底探頭,出現(xiàn)在眼前的景象令他大吃一驚:當(dāng)泥土落在驢子的背部時,驢子便將泥土抖落在一旁,然后站到鏟進的泥土堆上面。就這樣,驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數(shù)抖落在井底,然后再站上去。

  很快,這只驢子便得意地上升到井口,然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開了!

  溫馨提示:在生命的旅程中,有時候我們難免會陷入“枯井”里,會被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上,而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是:將“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!

  小學(xué)教育故事勵志五:飛翔的蜘蛛

  一天,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會飛?要不,從這個檐頭到那個檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?后來,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路——從一個檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。蜘蛛不會飛翔,但它能夠把網(wǎng)結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅忍的昆蟲,它的網(wǎng)織得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。這樣的成績,使人不由得想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。

  溫馨提示:信念是一種無堅不摧的力量,當(dāng)你堅信自己能成功時,你必能成功。

  小學(xué)教育故事勵志六:成功并不像你想像的那么難

  1965年,一個韓國學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天,他們中有諾貝爾獎獲得者,有學(xué)術(shù)權(quán)威,還有一些創(chuàng)造了經(jīng)濟神話的人。這些人幽默風(fēng)趣、舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了,他發(fā)現(xiàn),在國內(nèi)時,一些成功人士把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛過分地夸大了。

  作為心理系的學(xué)生,他對韓國成功人士的心態(tài)進行了研究。1970年,他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文,提交給現(xiàn)代經(jīng)濟心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后,大為驚喜。這本書后來鼓舞了很多人,它從一個新的角度告訴人們,成功與“勞其筋骨,餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁,錐刺股”沒有必然的聯(lián)系,只要你對某一事業(yè)感興趣,長久地堅持下去就會成功,必有收獲。

  溫馨提示:人世中的許多事,只要想做,都能做到,用不著什么鋼鐵般的意志,更用不著什么技巧或謀略。只要一個人還在樸實而饒有興趣地生活著,他終究會發(fā)現(xiàn),造物主對世事的安排,都是水到渠成的。


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