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2016家長會校長發(fā)言稿范文(2)

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  2016家長會校長發(fā)言稿范文篇2

  各位家長、大家好!

  感謝你們帶著微笑滿懷希望來參加今天的家長會。我們今天能有機會再次坐在一起,是為了一個共同的目標,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了實現(xiàn)40年后“看子敬父”的夢!我們召開這次家長會,主要目的也是希望家長多了解我們學校,加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望家長配合學校,做好一些工作,學校、家庭真正形成教育合力,給孩子營造良好的成長環(huán)境與氛圍,孩子的健康發(fā)展才有保證。

  尊敬的家長!我們的溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,為了孩子的前途,我們必須要架起這個心靈的橋梁。我們家校共同合作,三方努力共同培養(yǎng)孩子。只是為了讓你們的孩子學得更好,取得更好的成績!

  各位家長,隨著社會的進步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“打罵出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成了一個個誤區(qū)。

  家長教育缺乏,學校教育就很被動。比如隔代教育問題,也就是現(xiàn)在說的留守兒童問題教育,這個問題就使我們學校教師非常頭痛,很多家長把教育孩子的責任推給學校和老師,這種說法是錯誤的,還有的家長因為打工忙把孩子送到私立的寄宿制學校,就以為萬事大吉,孩子的健康成長就有了保障,這種做法也是非常錯誤的。

  我們的老師通過幾年來的家訪曾做過統(tǒng)計,超過半數(shù)的班主任認為,有30%的家長存在不管教孩子的現(xiàn)象,有40%的家長很少過問或者根本不過問子女在校的學習、成長情況。

  近年來,外出務(wù)工多了,農(nóng)村的“留守兒童”增多;離婚率上升,單親家庭孩子也相繼增多。孩子由爺爺奶奶,外公外婆帶著,他們只管吃穿,自己文化水平又低,無力對孩子進行正常的學業(yè)輔導和教育引導。

  從表面上看,這是家庭教育的問題,然而卻深深影響著學校的教育效果。學生厭學、行為習慣不良、有心理問題傾向等,看似是學校教育不力,卻也都能在家長身上找到問題的根源。

  由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成影響和延誤。

  其實,每個孩子小時都有一個家,每個孩子長大后又都代表一個家庭,只有家庭才是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。家庭條件再好,再富裕不等于家教環(huán)境好,家風好。教育不好孩子就會出現(xiàn)“富不過三代”。因此,我們召開本次家長會,就是希望家長們配合我們教育好你的孩子。

  我衷心希望你們能做好以下幾點:(舉例)

  1、思想上要引導好孩子。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習慣其實就是跟父母親學的。如果家長在家經(jīng)常打麻將,打牌,孩子也會學一些不良習慣。

  2、行為上要輔導孩子。家長的行為對孩子的影響也很大,比如,在家什么時候看電視影響孩子學習,孩子應(yīng)看什么樣的電視?要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實在很多事上,我們家長只要多引導孩子,多輔導孩子,他們能做的很好。在學校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時還自己去排練節(jié)目,這樣一點點放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。

  3、學習上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學習很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出30分鐘,還是可以的。如在茶余飯后和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習的內(nèi)容,家長和孩子之間進行多交流,不要在吃飯時對孩子進行訓斥,這樣孩子不但沒有教育好,飯也沒有吃好。只有和孩子進行耐心文明交流,才能增進與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。

  借此機會,向各位家長提一些建議:

  1、每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè),及時查缺補漏,做到堅持不懈。學會培養(yǎng)孩子持久的學習習慣(甚至抽出一點時間陪著孩子做作業(yè))

  2、家長的善導是家庭教育的黃金,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。每天與孩子進行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W到了什么新知識,哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴,家長要做到心平氣和。

  3、定期與教師進行溝通,對孩子的優(yōu)點、不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師和學校保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。

  4、經(jīng)常性的對孩子進行安全教育和法制教育。

  特別是交通安全方面的教育。如果說質(zhì)量是學校的生命,那么安全便是生存的基礎(chǔ),在保障孩子健康與安全方面,我們每周一晨會是專門的安全主題教育,從食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社會交往安全(不吃陌生人的東西,不坐陌生人的車、不和陌生人多交往、遠路學生不要一個人上下學等)和心理安全等各方面進行教育,每天都要有安全教育一句話,每學期進行一到兩次逃生演練,安全防火、滅火演練,讓孩子理論聯(lián)系實際,緊緊牽住安全的手。法制教育也不容忽視,我們家校要共同教育孩子不要干違法的事。(如不偷、不拿,說話舉止要文明、愛護公物、幫助別人,干力所能及的事等)

  5、配合學校的各項工作。

  (1)對于學校的規(guī)章制度,家長要督促學生遵守。如果孩子做不到,如上課要專心聽講,作業(yè)及時完成,不帶不準帶的東西,按時作息等,那么家長就要耐心陪孩子做到。

  (2)和孩子一起作一個計劃,把每天要做事都提前安排好,并給予約束和獎勵。如完成的好適當獎勵或鼓勵。完成不好就作一個小懲罰。

  (3)孩子拖拉時不要用催促的方式,不要總是說孩子拖拉,可用激將法或引導法,讓他知道該做什么,怎么做。

  (4)限時限定教育。讓孩子必須在什么時間內(nèi)把事情做好,做不好就不能做其他的,或做好了就可以做自己喜歡的事情。

  (5)培養(yǎng)孩子的興趣,樹立遠大的學習目標,讓孩子喜歡學習,自主的去學,而不是靠家長的催促。這是激發(fā)孩子持久的學習動力最有效方法。

  (6)孩子學習時家長也學,可以是學業(yè)務(wù)方面的也可以看看孩子的課本,給孩子創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,讓孩子知道學習的重要性。孩子讀的書籍你也要去讀,這樣便于和孩子交流讀書感受!

  (7)零花錢、吃零食問題。家長不能一味的滿足孩子的零花錢,有些家長是孩子一要就給,只要不在家鬧就行,這樣會把孩子慣壞的。

  (8)參加課后補習班問題都要和孩子溝通,便于了解孩子進步情況。

  總之,我們將和各位家長一道共同教育好你的子女——我們的學生。接下來的時間,交給我們各位老師,他們將跟大家零距離探討孩子們在校的學習和生活情況,會后也請您留下寶貴的建議。

  最后,請允許我再次表達你們出席家長會的謝意!(給家長敬禮)我時刻期待我們之間能有更多的交流、創(chuàng)造更大的成功!

  祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意!

  2016家長會校長發(fā)言稿范文篇3

  各位家長:

  下午好!今天,我們聚在一起,共同商討教育孩子的大計。我代表學校及全體教職工,對各位的到來表示最熱烈的歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。

  首先,我將簡單介紹一下學校的基本情況:**學校現(xiàn)有23個教學班,在校學生1429多人,教職工90人, 80%的教師達到本科學歷,65%的教師具有中、高級職稱。近幾年來,在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導下,特別是各位家長的熱心幫助支持下,學校新一屆領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚“團結(jié)實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神,秉承“說到不如做到,要做就做最好”的工作理念。在學校教育教學的各個方面,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,狠抓校風校紀,上下一致,齊心協(xié)力,教育教學質(zhì)量名列前茅。2010年我校的**同學以全縣總分第一的成績考入**一中,20xx年中考我校升入**一中的學生35人,進入全縣中考前8名。20xx年上學期,小學六年級語文數(shù)學畢業(yè)考試抽測綜合評估獲全縣第五名。以上成績的取得,均得到了學生家長及社會各界的一致好評。

  人們常說:百年大計,教育為本。應(yīng)該說凡是重視教育的國家,經(jīng)濟發(fā)展的速度就比較快。如日本、新加坡等,……。世界上的億萬富翁,也都是知識型人才,知識能創(chuàng)造財富,是一個不變的真理。可見,教育和知識是多么重要,因此,我們每一位家長都要重視子女的教育,使子女盡可能的多掌握現(xiàn)代科技知識,成為一個對社會、對國家有用的人 。

  要把學生教育好,需要學校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。

  作為校方,我們從學校的實際出發(fā),確立了走“抓內(nèi)涵促發(fā)展、強管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學校發(fā)展的指導思想是:在求實中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。學校的辦學目標是:全面貫徹黨的教育方針,構(gòu)建學校以德育為核心,以科研為先導,以全面提高教育教學質(zhì)量為根本,以提高學生素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點,以加強學生詩文素質(zhì)、信息技術(shù)和英語知識的培養(yǎng)為突破點,把學校辦成**縣一流的學校。并根據(jù)我們的辦學宗旨開展了如下工作。

  一、抓師德建設(shè),促業(yè)務(wù)提高、樹教師形象。

  教師樹立良好的職業(yè)道德是做好教育教學工作的前提條件。教師有敬業(yè)、愛崗、奉獻的精神,才能珍惜自己所干的事業(yè),把精力與心血全部用于教育,用于熱心培育自己的學生身上。因而,我校從抓師德建設(shè)入手,扎實開展師德教育活動,強化師德規(guī)范。師德的核心問題是愛。對此,我們以“愛生”為主線,抓師德教育,從更新觀念入手,大力加強教師職業(yè)道德建設(shè)。我們組織教師認真貫徹落實教育局《關(guān)于師德行風建設(shè)的十條禁令》,堅持不懈的開展《創(chuàng)人民滿意學校,做人民滿意教師》的活動,認真開展了師德建設(shè)方面的課題研究,不斷提高教師思想素質(zhì),大力弘揚敬業(yè)、愛生、奉獻三種精神,不斷改進領(lǐng)導作風和教師教風,促進學生“

  其師而信其道”,變厭學為樂學、好學。學校每學期都組織教師認真開展査找自身在師德方面存在的問題,制定具體的整改措施,明確努力的方向,重點解決體罰、變相體罰學生、亂收費等社會反映強烈的熱點問題。每學期都組織教師觀看教師職業(yè)道德錄像,評選師德標兵,開展向優(yōu)秀教師學習的活動,并組織師德報告會、演講會,對教師正面引導。通過發(fā)放家長問卷、社會調(diào)查、教師評議等多種形式,督促教師自覺按師德標準嚴格要求自己,自覺遵紀守法,為人師表。教育教師愛崗敬業(yè),忠于職守,自覺樹立起教師的良好形象。

  二、突出教學中心,提高教學質(zhì)量

  學校教育以教學為中心,教學以提高質(zhì)量為中心,提高質(zhì)量以課堂教學為中心,這是顛撲不破的真理。在課堂教學方面我們扎扎實實的開展“課堂教學達標與優(yōu)化系列活動”,從備課到說課,從作課到評課,不走過場,不搞形式,腳踏實地地抓,一絲不茍的干。在課堂教學中,我們特別強調(diào)發(fā)揚教學民主的重要性,重視發(fā)揮學生的主體作用,調(diào)動每一個學生的積極性,提高課堂效率。

  三、實行科學管理,提高辦學水平

  科學規(guī)范的管理是我們質(zhì)量興校的保證。在管理中我們主要運用了民主管理和制度管理。集思廣益, 群策群力的民主管理和覆蓋了教育教學各個方面的制度管理,提高了我們的辦學水平

  接下來,我們還要和家長探討一些具體事情

  1、學生安全教育要警鐘長鳴,孩子是你們家長的希望,也是我們學校的希望,更是我們國家和民族的希望。因此學生安全教育要警鐘長鳴,要求家長經(jīng)常對孩子進行交通安全教育、消防安全教育,要教導孩子不下河洗澡、不單獨外出,即使是玩耍也要注意安全。

  2、有關(guān)亞洲教育網(wǎng),建議有條件的家庭都要開通,特別是留守兒童和寄宿生家庭(方便家長與老師間的溝通,進一步規(guī)范學生行為,防止學生不誠實,家長更好的了解學校政策和辦校理念,家長能及時了解孩子上學和回家的情況,家長及時準確的了解孩子在校表現(xiàn)和學習成績,上網(wǎng)能查閱很多學習資料掌握更多更好的學習方法);

  3、要配合學校對孩子進行教育,在家要督促與檢查孩子的學習、要教育孩子遵紀守法、養(yǎng)成文明習慣、學會感恩、防止學校教育與家庭教育脫軌。

  4、家長要加大對孩子的培養(yǎng),多給孩子買點書,擴大孩子的知識層面,有條件的還要針對自家孩子的興趣愛好,爭取學一兩項特長,以便孩子今后更好的適應(yīng)社會。

  最后,我將針對家校聯(lián)系卡上的家長提出的一些具體問題做回復。

  1、有的家長反映,學生有時吃不到飯。應(yīng)該說,學校里一般不會出現(xiàn)這種現(xiàn)象,當然,疏漏的現(xiàn)象也可能有,但只要學生及時反映,學校一定會及時解決學生沒有吃到飯的問題,確實沒有飯了,也會想其它辦法解決。

  2、有的家長反映學校要搞好廁所衛(wèi)生,這個建議很好,學校正根據(jù)大家的建議解決這個問題,新修沖水式廁所。

  總之,學校的工作需要家長的支持,老師的工作需要家長的理解。希望家校雙方聯(lián)手,讓我們的孩子健康成長。謝謝!

 
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