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學校學生家長會講話稿

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  毫無疑問,除了黨、政部門的一些重要會議而外,當今在中國質(zhì)量最高的會議當數(shù)學校的學生家長會。下面是學習啦小編給大家整理的學校學生家長會講話稿,僅供參考。

  學校學生家長會講話稿【篇一】

  尊敬的各位學生家長

  大家下午好!

  在這秋風送爽、瓜果飄香的金秋時節(jié),我們隆重召開新民中學全體學生家長大會,共同商討500多名學生的健康成長大計。值此,請允許我代表學校領(lǐng)導班子,向在百忙之中前來參加會議的各位學生家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  望子成龍、盼女成鳳,既是你們的殷切期望,也是我們不懈的追求;辦好人民滿意、家長放心的學校是我們新民中學70多名教職員工的共同愿望,也是你們對我們熱切的厚望。在這里,我對上一學年的教育教學情況和本學年的工作安排情況向各位家長做以匯報和說明,敬請各位家長批評和指導。

  上學年,我校的教育教學工作成績突出,碩果累累。一是九年級升學考試成績再創(chuàng)新高。我校參加升學考試的學生80%錄入高中,大部分考試科目成績進入全縣前6名。我校九年級教師秦建榮、鄭曉芳、池小鵬、王小剛、馬海云、王雅萍、魏利朋等老師所代班級的學生成績尤為突出。二是七年級質(zhì)檢成績位列全縣前茅。我校七年級教師劉曉榮、紀寶麗、李彬平、李洋洋等老師所代班級學生的考績進入全縣前列。三是我校綜合考評成績位居全縣初中組(共18所學校)第二,是近年來,綜合評估成績最好的一年。四是第二課堂活動成效顯著。在彬縣首屆全民運動會上,我校學生成績突出,位居全縣初中組第二名,有40多人次獲得金牌、銀牌和銅牌。在足球賽開幕式上,我校200名學生的韻律操表演,陣容龐大、場面壯觀、氣勢恢宏、整齊統(tǒng)一、變化多姿、亮點紛呈,贏得了各級領(lǐng)導和觀眾的一致好評。五是校本研修、演講比賽等項目成績優(yōu)異。在縣教育局舉行的“一師一優(yōu)課,一課一名師”評優(yōu)比賽活動中,我校教師王雅萍、曹艷、安團利三個同志獲獎;在縣教育局黨委舉行的“實干才能夢想成真”主題演講比賽中,我校青年教師、共產(chǎn)黨員楊云同志獲獎;在縣教育局舉行的教學基本功大比武活動中,我校青年教師紀寶麗、李愛彬、呂寧濤三位同志獲獎;曹艷、劉曉榮兩位青年教師脫穎而出,榮獲“學科帶頭人”光榮稱號„„這些成績的取得,既是我校全體師生團結(jié)一心、頑強拼搏的結(jié)果,也是你們緊密配合、共同支持的結(jié)果。

  回憶過去,我們思緒紛飛、感慨萬千;展望未來,我們豪情滿懷、信心百倍。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。本學期我們打算做好以下幾方面的工作:

  一是抓好安全工作。重點抓好住宿生的管護、餐廳秩序的維持、放學路隊的導護、師生食堂的管理、安全隱患的排查等工作。

  二是抓好常規(guī)教學工作。重點抓好備課、上課、輔導、作業(yè)的布置與批閱、質(zhì)量檢測等質(zhì)量提高的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

  三是抓好班級、學生的管理工作。重點抓好紀律教育、安全教育和文明行為養(yǎng)成教育,使學生形成高尚的思想品德和良好的行為習慣。

  四是抓好校本研修工作,不斷提高教師專業(yè)素養(yǎng),促進教師專業(yè)成長。重點抓好聽課、評課活動和青年教師高效課堂技能大比武活動

  五是以少年宮為載體,抓好第二課堂活動的開展,促使學生全面發(fā)展,快樂成長。重點抓好電子琴彈奏、舞蹈排練、毛筆書法練習、手工制作、烹飪實踐、棋藝比賽等項目。

  六是抓好后勤保障工作,為教師的工作、學生的學習創(chuàng)設良好的環(huán)境和條件。

  以上,是我對上學年工作的簡單總結(jié)和對本學年工作安排的說明,不妥之處,敬請各位家長批評指正,多提意見和建議,以便我們發(fā)揚成績、克服不足,揚長避短、不斷提高。

  最后,祝全體學生家長闔家歡樂、生活幸福、萬事如意;祝我們的孩子學習進步、生活快樂、健康成長!

  我的講話完畢。謝謝大家!

  學校學生家長會講話稿【篇二】

  尊敬的各位老師,家長朋友們:

  你們好!

  我是806班劉若環(huán)的家長。今天,我懷著無比喜悅,和激動的心情,很榮幸,能在這里,作為家長代表發(fā)言,首先,請允許我代表各位家長朋友,向辛勤勞動,和關(guān)心我們孩子成長的老師們,表示最真誠的,敬意和忠心的感謝!

  望子成龍,盼女成風是我們每個家長的愿望,青出于藍,勝于藍是每個老師對學生的迫切希望。因此,要想我們的孩子,安全、健康的成長,離不開學校這片天地,離不開老師的辛勤培養(yǎng),更不能缺少家庭的關(guān)懷。學校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長的,應該做些什么呢?我個人認為應作以下幾方面的工作:

  一、重視孩子的“健康” ,給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  我認為這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的,是孩子的心理健康。要從培養(yǎng)孩子,行為習慣做起,克服他們,煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正他們粗心大意的習慣;在日常生活中按時作息,自己的事要自己做,不挑食,不亂花錢,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

  二、 把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

  人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定會得到收獲。作為家長,每個人都希望自己的孩子,是最優(yōu)秀,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”。我不求孩子辦大事,但求孩子踏實的做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。

  三、關(guān)于手機問題

  因為社會的發(fā)展,科學的進步,現(xiàn)在絕大多數(shù)學生都有手機,手機給學生帶來的是利,還是弊,我相信大家都很清楚。

  學生佩帶手機,根本原因,大致有以下幾種。一是某種程度上,為了方便家長和學生之間的聯(lián)系;二是部分學生追求時尚,攀比成風;三是個別學生對學習沒有興趣,把興趣轉(zhuǎn)移到手機上,來玩游戲,發(fā)短信等等.

  學生上學帶手機會有以下危害:

  1 、影響身體健康,降低記憶力,帶手機就是網(wǎng)吧進了教室,毒害青少年。事實證明,青少年的耳朵和顱骨比較,幼嫩,手機輻射會對青少年的腦部神經(jīng),造成嚴重的傷害,配有手機的學生的,理解能力、反應能力、記憶力將會明顯下降。孩子們在課堂上,及晚自習課上,和在宿舍里休息時間里,個別學生超出了,把手機做為一種與家長朋友聯(lián)系的范圍,甚至互發(fā)短信到零晨,嚴重的影響了休息時間,影響第二天的學習。作為家長的我們應該說服自己的孩子,明確利用手機的最底的標準。以前,學生需要翻越學校圍墻才能到網(wǎng)吧上網(wǎng)。而現(xiàn)在,隨著手機強大功能的開通,學生可以直接在教室里隨時通過手機進行QQ聊天、網(wǎng)頁瀏覽,獲取很多不健康,不文明的信息。手機已成為學生精神污染的主要來源,在給通訊部門,帶來豐厚利潤的,也給學生,心理健康帶來了極大的副作用,其后果是非常嚴重的。由于手機屬貴重物品,是學生的心愛之物,勢必要花掉,許多學習的寶貴時間。同時,經(jīng)常接觸電源充電,可能會引發(fā)觸電事故發(fā)生,影響學生生命的安全。

  2.、干擾教學秩序,秒視教師的辛勤勞動,考試成績作假,欺騙家長。我們學生的自制能力,不是很強,很難經(jīng)得起手機的誘惑,一些學生在課堂上經(jīng)常用手機打游戲、發(fā)短信、聽音樂、看小說,大大地降低了老師的教學,效果,學生對講課內(nèi)容一無所知。1

  3 、產(chǎn)生同學之間相互攀比,影響別人的孩子。有的學生認為有手機是一種時尚的表現(xiàn),是一種身份和地位的象征,總喜歡向那些沒有手機的學生炫耀,因此同學之間產(chǎn)生一種攀比心理,導致沒手機的學生,省吃儉用,集錢買手機。還有的學生由于電話過多,要交話費,平時只好省吃儉用,或者以學校為名,要交資料費為由,向父母要錢,甚至出去偷、搶、敲詐。還有少數(shù)學生因用手機與學校外面廣泛聯(lián)系而被拐騙等等。

  手機給孩子們的健康帶來了嚴重的危害,我們家長應如何做好,孩子的工作?我認為, 家長要與學校密切配合。老師是孩子的,知識傳授者,道路指引人,做為家長,一定要積極配合老師,配合學校做好這份工作。其實家長是孩子,一生的老師,家長只有加強對孩子的教育,與學校齊抓共管,為孩子的成長營造一個良好學習環(huán)境,才能使自己的孩子健康成長,成為有用之才。許多家長對手機危害人體健康,知知太少,對學生用手機,多數(shù)時間是發(fā)短信,玩游戲,他們也是半信半疑,而對,打手機說謊,更顯幾分無奈.因此家長,要充分認識學生,佩帶手機的危害性,主動配合學校,做好學生的思想工作,禁止學生帶手機。家長要與老師經(jīng)常保持聯(lián)系。我們家長只有與學校積極配合,才能使學校形成,孩子不帶手機的好風氣,讓孩子在學習上,得到最大的進步。

  各位家長:做人是孩子的立身之本,要使孩子成才,先教孩子做人。這是家教,最重要的任務,作為今天發(fā)言的總結(jié)。以上所說,僅僅是我個人的一些看法,不當之處,歡迎大家批評指正。我堅信:在我們的共同努力下,一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們共同的目標,把孩子們送入理想的大學。最后,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,心想事成!祝所有孩子們更加懂事,學習進步!

  謝謝大家!

  學校學生家長會講話稿【篇三】

  家長同志們,你們好:

  首先,請允許我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,從這點可以看出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學校的工作的支持。召開這次家長會的目的有兩點:一是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。二是:寄宿制學生生活管理的相關(guān)事項??傊痪湓?,就是“一切為了學生”。

  各位家長,渴望孩子們成才,是教師和家長的共同心愿,尤其在當今社會競爭日趨激烈,面對這種情況,誰不希望自己的孩子們在能站在社會生活的制高點,處處高人一籌,領(lǐng)先一步呢?但要實現(xiàn)這種愿望,光靠學校教育是不行的,家庭教育越來越受到人們的普遍關(guān)注。為了完成培養(yǎng)人這一極其細致、復雜的任務,良好的學校教育是建立在良好的家庭道德的基礎(chǔ)上的,而家庭教育是一門培養(yǎng)人的科學。因此,我們希望通過今天的家長會,能夠進一步密切家庭和學校之間的聯(lián)系,進一步提高家庭教育的水平。

  一、正確認識和理解家庭教育,避開家庭教育禁忌。

  1、只管吃喝穿戴,忽視孩子思想行為習慣的教育。要重視孩子的思想品德的教育,即教會孩子怎樣正確做人。

  現(xiàn)在青少年違法犯罪的比例居高不下,而且有犯罪年齡低齡化,犯罪手段成人化,智能化的趨勢。再看看我們周圍有些年輕人小事不愿做,大事不會做。出現(xiàn)這種情況,與其說是一個人的悲哀,不如說是一個家庭的悲哀。出現(xiàn)這一種狀況,誰也不愿意,那么是誰造成的呢?當然可能有多方面的因素,但我認為,主要的因素還是家庭教育的不力,或者說是家庭教育的方法不對頭。再回到我們學校,我們面對的是許許多多的學生,優(yōu)秀的、一般的、較差的,我們發(fā)現(xiàn),優(yōu)秀的學生一般思想品德素質(zhì)也較高,至少說具有較強的上進心和責任心,有克服困難,勇攀高峰的信心和決心,有較強的毅力。相反一些相對較差的同學呢,就是沒有上進心和責任心,甚至是少數(shù)的同學甘愿落后。學習中怕苦,怕累,怕困難,有的同學連作業(yè)都不做啊。對此我們的家長必須有清醒的認識,一個學生愿學,就一定會取得理想的成績。那么這一種好的品質(zhì)就需要家長好好來培育。要注意培養(yǎng)孩子的上進精神,獨立精神和吃苦精神。有多少家長能全面輔導孩子的功課?所以我們最應該做的事,就是培養(yǎng)孩子的良好的思想品質(zhì)、學習品質(zhì),培養(yǎng)孩子的責任心、培養(yǎng)孩子的上進心,培養(yǎng)孩子的吃苦耐勞的精神、培養(yǎng)孩子遵紀守法、惜時守信、勤學好問的優(yōu)良品質(zhì),這是我們家庭教育的中心任務。也就是說,我們的一切的家庭教育活動都要圍繞這一中心,設計各項教育活動,努力提高孩子的學習積極性。培養(yǎng)孩子良好的素質(zhì),是孩子終身受用的大事。

  現(xiàn)在有的父母認為:“有錢走遍天下”,父母賺錢讓孩子吃好穿好就算盡到了責任,在這種教育理念下成長的孩子,很容易形成對人生的目標追求就是物質(zhì)利益最大化,忽視了對理想、精神、信念的追求,還會引起不切實際的攀比,不僅會妨礙孩子美好心靈的培養(yǎng),危害他們的健康成長,而且還會誘發(fā)違法犯罪的意識。所以我希望我們的家庭教育不僅是物質(zhì)的教育,更多的是思想、行為的教育。我們一直倡導的是“要成才必先成人”。

  2.要關(guān)心孩子的心理健康。心理健康問題是最近幾年來熱起來的話題,因為隨著人們的物質(zhì)生活的日益豐富,愈來愈的人不斷追求精神生活的豐富,另一方面,由于社會的競爭日益激烈,心理疾病也越來越多。做父母可能都說過這樣一句話:只要你把學習搞好了,別的什么都不用管。這種長期以來的教育,容易造成孩子成績優(yōu)異,但人格扭曲。根深蒂固的自卑讓他在年幼時發(fā)奮讀書,用優(yōu)異的成績證明自己。但是可惜這種證明在其成人以后改變了方向,暴力變成他向所有人證明自己的途徑。

  現(xiàn)在的單親家庭、離異家庭的子女,以及留守學生的心理問題應該引起父母們的高度重視。受特殊家庭環(huán)境的影響,在思想、行為上會有所不同,自卑感強,情緒低落、自暴自棄,容易用極端的行為對待自己或他人。生活在離異家庭的子女,又面臨著親情殘缺或教養(yǎng)失衡問題,幼小心靈留下深深的傷痕。如何了解、掌握這部分孩子的心理,幫助他們平衡心態(tài),這是當今教育不可忽視的問題。

  3、理智愛子的問題。只記孩子優(yōu)點,不問孩子自身實際存在的缺點。 各位家長,今天的孩子聰明伶俐且可愛,但我們經(jīng)常放縱,唆使他們低劣的行為,定然會平添他們不少的嬌氣,自私與霸道。俗話說:“寵兒多不幸,嬌兒難成才。”只看到自己孩子的優(yōu)點,對孩子小的缺點不去糾正,犯小錯誤不去批評,必然會產(chǎn)生“從小偷針,長大偷金”的結(jié)果。有的學生犯了錯誤,老師對他進行批評教育,而家長還為自己的孩子狡辯,他家的孩子又是如何懂事、聽話。像這種以“打發(fā)灶王爺上天,專揀好話說”的溺愛式教養(yǎng)、放任式教養(yǎng)勢必放縱孩子不良行為,滋生其不良習慣。

  大文學家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點。”溺愛是一種低本能的愛,真正的愛是理智高尚的愛,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦教子成材更是愛。所以,我希望我們家長不要以“勿以惡小而為之”的態(tài)度來對待孩子的缺點,而要以“勿以善小而不為”的態(tài)度對待孩子的缺點,讓孩子成為一個有愛心、負責任、有所為的中學生。

  4、要加強平時的管理和督促。不管過程,只管結(jié)果。

  我們常聽到有這樣的情況,有的家長對孩子說:你要是在期末考試中考到了多少分或第一名或第幾名,我就給你怎么怎么樣,平時就很少去過問孩子的學習。我想這種管理模式是不完整的,效果也不一定會很好。我們的學生還小呢,聽到這樣或那樣的獎勵,今天會信心百倍,勁頭十足,明天遇到困難我要堅持,后天遇到挫折我要挺住,那一周后呢、兩周后呢,還是算了吧,我沒希望了,幾天前的勁全部泄完了。所以平時的教育與管理是十分重要的,抓好了平的點滴,就會創(chuàng)造秋后的豐收。那么平時我們家長應該抓好哪些事情呢?

  (1)要經(jīng)常檢查和督促學生作業(yè)。

  (2)加強雙休息日的管理。我們常會發(fā)現(xiàn),有的學生周末的作業(yè)完不成,甚至很多學生連課本都不會帶回家,那他怎么做作業(yè)怎么做好作業(yè)?所以,我還希望家長們周末也還要在幫助家長們干一定的家務活的基礎(chǔ)上過問一下學生的作業(yè)。

  5、只是講講說說,缺乏與孩子溝通的技巧和方法。

  現(xiàn)在,我們的家長感觸孩子越來越不聽話了,不想也不愿聽大人說話,最多流于口頭上的嘮叨,浮光掠影地寥寥說幾句好好學習啦,其實不是孩子不想也不愿聽你話,而是家長缺乏與孩子溝通的技巧和方法。家長認為自己年紀大,資格老,經(jīng)歷廣,什么都懂,所以當孩子說什么時,家長總覺得不對,總要訓斥孩子,輕視孩子的見解。孰不知當今社會已進入信息時代,科學文化知識日新月異,有許多學科我們未曾接觸過,我們確實不如孩子,所以我們做家長的只有承認自身的不足。尊重孩子的見識,虛心向孩子求教,以平等的方式和孩子交談,以朋友的身份和孩子交流,以孩子的心態(tài)和孩子探討,孩子才會把自己的想法告訴你,才會愿意和你交談,樂意和你溝通。

  二、家校配合的幾點建議:

  ( 一)、安全方面

  “以人為本”是我們的教育理念,如果一個人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白費心機,因此,安全必須是第一位的。目前安全問題最突出的是三個方面。

  1.交通安全。我們家長務必經(jīng)常教育、提醒孩子在上學和放學回家的路上不逗留玩耍,以防滾石頭等。途徑公路的同學要遵守交通規(guī)則,搭乘無證駕駛、超載、車況差、有安全隱患的車輛。各位家長同志們必須高度重視,否則,后果自負。

  2.教育學生按時回家,不得走家竄戶,同學之間不得相互竄門, 避免學生交友不慎,相互影響,“跟好人學好人”。

  3.嚴禁子女攜帶、玩耍管制刀具、火炮、彈弓、棍棒等尖銳器械或射擊性性物品。

  4.嚴禁學生參加封建迷信活動和邪活動。

  5.飲食安全。青春期正是生長發(fā)育高峰期,注意一日三餐的飲食營養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要。

  現(xiàn)在很多學生身體素質(zhì)太差,諸如:低血糖、貧血病等等,造成這種結(jié)果, 就是因為我們的家長和學生不注意飲食健康和飲食科學?,F(xiàn)在的學生都喜歡吃一些小食品和方便面,這些東西吃多了對身體不但沒有好處,而且還不利于健康。教育孩子每餐要吃飽飯菜,切不可以方便面、面包、餅干加飲料來充當中飯。再苦不能苦孩子,再窮不能窮孩子!!

  6.嚴禁學生戲水、玩水;嚴禁下水游泳、洗澡。

  7.教育子女愛清潔講衛(wèi)生,勤洗澡、勤換衣服,預防皮膚病。

  8.教育子女遵紀守法,學會自我保護。要做到自我安全保護,就必須教育孩子平時做到文明休息,不做危險性的游戲,不打架斗毆。遇到危險要機智解決,并及時向家長和老師反映情況。

  不得有下列行為:1、曠課、夜不歸宿;2、攜帶管制刀具禁入校園;3、打架斗毆、辱罵他人;4、強行向他人索要錢物;5、偷竊、故意毀壞財物;6、參與賭博或者變相賭博;7、干一些違背社會公德的不良行為,8、吸煙、酗酒。這就需要我家長密切配合學校做好工作,嚴防不良行為的出現(xiàn)。

  (二)、做人的問題

  1.要勤勞。當前學生學習的最大敵人是懶惰,因此,我們要想方設法培養(yǎng)孩子的吃苦耐勞精神,讓他們自己的事情自己做,培養(yǎng)獨立生存能力,適當做些力所能及的勞動,培養(yǎng)愛勞動、珍惜勞動成果的情懷,逐漸克服學習上怕苦怕累的思想。

  2.要誠信。誠信是人的靈魂、做人的準則,教育孩子要做誠實守信的人,切不可欺騙老師,欺騙父母和長輩,做到不抄作業(yè)、考試不作弊,有缺點、錯誤敢于承認,不隱瞞事實真相,培養(yǎng)實事求是的作風很重要。教育子女不貪圖小便宜,不亂拿、亂用別人的東西,高年級就有個別學生有這種壞習慣。

  3.要孝敬。愛父母、愛親人是基礎(chǔ),我們要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的實踐,要經(jīng)常把做父母的難處和辛苦告訴孩子;創(chuàng)設一些能讓孩子表達孝心的機會,特別關(guān)鍵的是使孩子在父母的言傳身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎樣孝敬父母和長輩,知道了如何報恩,我們說的話孩子才聽得進去,學習才有目標,生活才有激情,才能變要我讀書為我要讀書。

  4.要文明,端正儀容、儀有表。不穿奇裝異服,不帶手飾,不化妝,不染發(fā),男生不留長發(fā),教育子女要有正確的審美觀。

  5.要熱愛勞動,珍惜勞動成果,不亂倒飯菜。要勤勞儉樸,不怕臟、不怕累、不怕苦、不怕冷。

  三、向家長們提幾點要求

  1、家長要了解學校對學生的要求,加強同學校、老師的聯(lián)系、溝通,了解自己子女在校學習、紀律、思想情況,積極配合學校做好工作。

  2、注重學生學習習慣和學習能力的培養(yǎng),使學生掌握良好的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,切記不要包辦代替,要注重學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。要教育子女熱愛學習,只有讀書才是他們的出路,學習好,讀高中、讀大學、子女將來才會有出息。

  3、多關(guān)心自己的子女,了解子女的學習狀況,特別是雙休日學生在家的時候,要過問學生的作業(yè),學習情況,家長要檢查學生完成作業(yè)的情況。

  4、正確對待升級和升學。有的家長和學生都會覺得現(xiàn)在是義務教育,無論我成績怎么樣,反正讀了一年級升二年級,讀了小學讀初中。

  5、對學校老師的工作多點理解、支持和配合。

  教育孩子是當今社會一個很重要的問題,把學生的發(fā)展和健康成才放在首位,盡一切可能為學生的個性發(fā)展,創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的發(fā)展提供優(yōu)越的條件,形成學校上下齊抓共管、全員參與、人人有責、管理育人、教書育人和服務育人的良好局面。

  6、收費工作。我們嚴格執(zhí)行各級政府規(guī)定,絕不收一分錢。所有學生的代管費一律上繳,任何班主任不得代收學生任何費用?,F(xiàn)在雙休日學生的空閑時間較多,還是應該要求學生多多復習鞏固和提高,家長還是應該適地學生購買一些工具書和輔資料。特別是畢業(yè)班的學生,現(xiàn)在雙休日又不補課了,只有靠學生自學,其她學校的學生在這方面就做是比我們做得好。

  二、營養(yǎng)改善計劃的落實及寄宿制生生活

  我國黨和政府始終關(guān)心青少年的健康成長,高度重視中小學生特別是貧困地區(qū)農(nóng)村學生營養(yǎng)改善工作。明確規(guī)定要改善學生營養(yǎng)狀況,提高貧困地區(qū)農(nóng)村學生營養(yǎng)水平。

  紀律要求:嚴禁不吃領(lǐng)取,吃不完浪費,不吃帶回家。

  補充:這是營養(yǎng)改善,是學生必需的營養(yǎng),所以家長們不要吝嗇,怕化面包錢。

  3、寄宿制生生活

  本期我校有 76 人在校食宿,

  各位家長,為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實現(xiàn)這個理想。老師愿意從一點一滴做起。對你們的到來,表示深深地感謝!不當之處請各位家長多多指正。最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福。


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