家長會上安全講話稿3篇
家長會上安全講話稿3篇
召開家長會,以安全為主題做一個講話,本文是學習啦小編為大家整理的家長會上的安全講話稿,僅供參考。
家長會上安全講話稿篇一:
尊敬的各位家長:
首先,我代表學校及全體科任教師對各位家長在百忙之中抽出時間來我班參加家長會表示熱烈歡迎!對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!
你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,證明你們對自己子女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學校工作的大力支持。今天召開這次家長會的目的是為了介紹學校的安全管理措施和家長如何對孩子進行安全教育,加強老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子對策與發(fā)展方式,同時促使家長參與到學生的教育管理中來,以便老師能夠及時調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學校教育的合力,提高教育教學質(zhì)量,讓每一個孩子健康成長,快樂生活,學有所獲,將來都能成為有用之才,這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信從這點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期效果,取得圓滿成功。
一、 介紹我們學校的安全管理措施
1.學校每天在學生正常上課時間配有值日領(lǐng)導和老師,門口也配有保安。
2.學校規(guī)定學生不能提前到校。每天早晨孩子不要早于6:50進入校園,下午1:50前禁止學生到校。中午這段時間有兩個小時,所以,請各位家長注意,中午一定要看管好自己的孩子,這樣也能杜絕一些孩子中午吃過飯后到處亂跑,下午沒有精力聽課。上午放學時間11:10,下午16:30分放學。我們誠請各位家長準時來接孩子。學校之所以把時間卡得那么準,就是為了能夠加強管理,盡力避免所有的可能發(fā)生的事故,所以,請各位家長朋友予以支持。
3.關(guān)于學生請假制度。學生有事或生病不能來校,應由家長電話請假并寫好請假條;由于各種原因孩子有可能也會突發(fā)疾病,家長應教育孩子若有不適一定要及時報告老師,另外,有極個別的孩子有先天性的疾病史,作為家長應將其詳情如實告知班主任,以便老師做到心中有數(shù)。
二、 家長如何對孩子安全負責
雖然我們有嚴格的管理,也不可能時時刻刻將每一個學生都處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。特別是孩子在成長過程中,會遇到這樣或者那樣的傷害,尤其是孩子的安全。那作為家長應該怎樣對孩子進行安全教育呢?
現(xiàn)在的孩子自我保護意識淡薄,自我保護能力低下和家長的教育影響、溺愛有著重要關(guān)系,尤其是作為未成年孩子的主要監(jiān)護人的家長,缺乏讓孩子學會自我保護教育意識。許多家長總認為孩子弱小,孩子的安全應由父母負責。事實上,父母不應該也做不到負責孩子安全的全部。因為,孩子活動的大部分時間不在父母的視線之中,而且孩子也必須逐步學會和掌握自我保護的各種技能。
1.告訴孩子如何確保交通安全。放學站路隊是學校確保學生路上的安全,是加強安全教育的途徑之一。家長和老師應經(jīng)常向孩子講授交通安全知識。主要內(nèi)容應包括:馬路行走常識(在人行道上行走、過馬路須走人行橫道、橫過馬路看兩頭、不得翻越欄桿和隔離墩、不能闖紅燈、不能在馬路上玩耍打鬧等)、乘車常識(乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車、不乘無運營資格的車輛、不乘火三輪車等)、騎車常識(不足12歲不騎車、騎車不帶人、騎車時不得雙手離把等)、發(fā)生車禍時的應急措施。需要強調(diào)的是班里有一部分孩子在周末或假期騎自行車,應引起家長的重視。
教育孩子按時回家,不得走家竄戶,同學之間不得相互竄門,避免學生交友不慎,相互影響。同時也可避免學生雙休日聚眾酗酒、賭博等違法、違紀現(xiàn)象。(上午別太早,六點五十分剛好;下午別遲到,一點五十分剛好;回家別太晚,五點鐘以前;來回結(jié)伴走,安全記心頭。)
2. 把大意將帶來的種種危險告訴孩子。家長應教會孩子正確使用家用電器、煤氣灶等,講授安全用電、用火知識,并讓孩子養(yǎng)成“人走電斷”等好習慣,切勿麻痹大意。有的家長為了防止孩子闖禍,索性阻止孩子使用電、火等,其實這反而會激發(fā)孩子們的好奇心,以致趁大人不備之機釀禍。家長和教師還須引導孩子,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動,家長尤其不應對“惹了禍”的孩子責備訓斥,以避免孩子因逃避責罵而招致意外事故。
3.教育孩子不下水游泳防溺水。村周圍河道太多,已經(jīng)發(fā)生許多溺水身亡事故。希望家長正確教育孩子,要在有大人監(jiān)護的情況下下河洗澡,不得私自下河洗澡,以防不幸。
4. 關(guān)于孩子的生活問題?,F(xiàn)在生活水平提高了,有錢了,多給孩子一點錢,這本身沒什么對與不對,關(guān)鍵在于,孩子拿錢去干什么家長應該過問,有的學生有錢后就做兩件事,一是吃,盡買些垃圾食品吃,吃的胃疼拉肚子,盡管我再三強調(diào)不許買零食,可最近我經(jīng)常看見有個別孩子吃零食,吃一些“三無”的小食品很容易生病的;再就是玩,有些同學愛買些小玩具,質(zhì)量很差,上課都舍不得放手,不僅影響學習,影響安全是大問題。所以家長要教育孩子講究食品衛(wèi)生,做到飯前便后要洗手,吃水果要洗凈,不購買不符合食品安全標準的食物,不吃腐爛變質(zhì)、霉變、生蟲、污穢不潔、有毒食品,不吃無證攤販的不潔食品。凡購買食品必須在家長監(jiān)護下進行。
5.要教育孩子在打雷下雨時不在易導電的物體下躲避。雷雨時盡量避免或減少野外活動,路遇雷雨不要往高處走,迅速尋找有防雷裝臵的建筑物或低洼處躲避。
6. 防暴安全:大家也聽過不少校園血案,所以在這里,我要告訴家長的是:教育孩子遠離精神病人,不和陌生人答話;看到神志不清,精神恍惚的人也要保持距離;教育孩子千萬不能跟陌生人一起或單獨行走。
7.關(guān)于老師對學生的批評教育?,F(xiàn)在,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是,老師對每一個學生都沒有仇怨,或許對學生的批評教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對學生批評教育的目的是相同的,都是為了學生的健康成長。沒有老師的批評教育,別說成才,有的可能連人也成不了。
8.教育孩子遵紀守法,學會自我保護。要做到自我安全保護,就必須教育孩子平時做到文明休息,不做危險性的游戲,不打架斗毆、不能攜帶管制刀具。遇到危險要機智解決,并及時向家長和老師反映情況。要加強遵紀守法觀念的教育。紀律觀念和法制觀念是一個人的基本素質(zhì),沒有較強的紀律觀念的法制觀念是不會成才的,也是很危險的,無論到哪里也是不會受歡迎的。
借此機會我也想諸位家長提幾點建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合:
1.選擇適當?shù)慕逃椒āT诮逃缃?jīng)常說這樣一句話——教育有法,但無定法。是什么意思呢?就是說,教育孩子是有一定的方法的,但沒有哪一種方法是“靈丹妙藥”。我們平常所說的“一把鑰匙開一把鎖”,對別人的孩子來說是好的方法,你可以借鑒,但對你的孩子來說并不一定是好方法。作為家長,是最了解自己的孩子的。只有適當?shù)慕逃椒ǎ拍苁盏绞掳牍Ρ兜慕逃Ч?/p>
2.給孩子一個恰當?shù)哪繕硕ㄎ?。孩子的個體是有差異的,孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力,有多少潛力,要各位家長正確定位,切忌好高務遠,不切實際。我們經(jīng)常能聽到的一句話就是:“你看看某某怎么樣怎么樣,你怎么不行?”這就是典型的“瞎比較”。
3.要培養(yǎng)孩子的耐挫力。現(xiàn)在的孩子,大多數(shù)是獨生子女,他們在父母的關(guān)懷、爺爺奶奶的呵護中長大,備受至愛,事事順心,因而,缺乏一種耐挫力。表現(xiàn)為聽得進表揚,卻聽不進批評,偶爾考試成績不佳便會經(jīng)受不起,失去自信心。為此,家長有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。在家中,有意識地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折,并鼓勵他自己克服。 要培養(yǎng)孩子不僅贏起得起,更輸?shù)闷鸬暮闷焚|(zhì),為他今后的學習、生活打下良好的心理基礎(chǔ)。
4.教育孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。俗話說得好:留金留銀,不如留給孩子一個好習慣。 讓她們從小就養(yǎng)成自立、自覺的好習慣,自己的事情自己做,這些都是家長有意識的培養(yǎng)而養(yǎng)成的,比如可以嘗試讓她們干些家務活,多多體會勞動的樂趣與必要性。教育孩子團結(jié)友愛,關(guān)心他人,學會團結(jié),這不但能增強生存能力,還能減少前進的阻力,要從不說謊、不要別人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起,嚴格要求自己的孩子。
5. 要擺正學校教育和家庭教育的關(guān)系,我們部分家長現(xiàn)在有一個錯誤的觀念,認為把學生送到學校就是學校的責任,至于孩子在學校學的怎么樣,與同學們相處的怎么樣,從不過問,也從不在乎,對自己孩子的個性、習慣也從不給老師交流,學校布臵的家庭作業(yè)也從來不管。如果一個孩子的教育成長過程,只靠學校教育,得不到家長的配合,這種教育是不成功的。如果家長都不顧自己孩子的將來,那么當老師的也只是操閑心,甚至還出力不討好。
6.經(jīng)常與老師聯(lián)系,了解孩子在學校的學習狀態(tài)和表現(xiàn)。 家長要經(jīng)常向老師反映孩子在家的學習情況和思想態(tài)度,詢問孩子在校的學習態(tài)度,聽課是否認真、發(fā)言是否積極等情況,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能夠有針對性地教育孩子。避免孩子養(yǎng)成一些不好的習慣。順便提一下本班有同學有早戀問題,有班級內(nèi)的,有與其他班的,還有與外校的,請家長重視一下這個問題,給予正確的引導。
回想走過的路,回味過去的艱辛,我們清醒的認識到自己的不足,學校的工作離社會、家長的要求還有差距。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對家長來說,將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監(jiān)護人,你們要保障孩子上學所需,科學合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學問,希望家長能學習家庭教育知識,掌握科學的教育方法,做一名優(yōu)秀的家長。學校堅信,有了您的配合,有學校這一批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地愉快地成長。
最后再插一句,最近學生們的作業(yè)質(zhì)量下降了,也懇請家長對孩子能嚴格要求。
祝大家
身體健康,工作順利,家庭美滿,萬事如意。謝謝!
家長會上安全講話稿篇二:
各位家長,各位老師:大家好!
我們知道,教育問題不僅僅是學校單方面的行動,它還需要社會、家長的廣泛參與。特別是在孩子在成長過程中,會遇到這樣或者那樣的傷害,尤其是孩子的安全。那作為家長的我們對孩子安全教育要注意哪些方面呢?
我們的孩子剛上一年級,年齡都很小。雖然學校有嚴格的管理,但也不可能時時處處將每一個學生都處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然學校實行多層次的安全教育,也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要我們家長的了解和配合。
一、 關(guān)于孩子的監(jiān)護問題。教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規(guī)定,家長是學生的監(jiān)護人,學校的職責是代表國家對學生進行教育,對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以,那種“把孩子交給學校”的想法是不正確的, 家長應依法履行監(jiān)護職責,配合學校對學生進行思想教育、安全教育管理和保護工作。孩子的性格、品德、行為、習慣等方面的形成,主要靠家庭教育打基礎(chǔ)。因此,家長應該“營造一個溫馨健康的家庭”,以身作則,成為子女的楷模。家長應該關(guān)注他們的思想,及時了解子女的思想、行為動態(tài),以防為主,杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、講紀律;很多老師、家長可能在學習方面教育比較多,其實品德教育、禮儀教育,習慣教育很重要,小學恰恰是這些非常關(guān)鍵時期,而這些教育都是終身受用的。
二、 關(guān)于孩子的接送及交通安全問題。我們的學生才一年級,每位家長都要有履行接送孩子入校的義務,而且最好家長親自接送。或者家長要固定一個或幾個家庭成員接送,有特殊情況別人代接代送的,要提前通知班主任老師和孩子本人。
這里我 要說說交通安全,現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,特別在天長,我們應該可以看到,交通事故可以說年年發(fā)生月月發(fā)生周周發(fā)生,我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒我們的家長注意交通安全。首先我們家長要教育孩子做到以下幾點
1、不在馬路上玩耍;
2、不在馬路中間行走,走人行道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。;
3、過馬路注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發(fā)生。
4、當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,要做到紅燈停、綠燈行;
5、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車6、坐公交車時不向窗外招手、探頭、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車,更不得在車上打鬧。
7、放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,家長不要將車輛亂停亂放。
這里我要說,我們的家長無論是騎摩托車還是電瓶車,特別是你載著孩子,一定要遵守交通規(guī)則。特別在雨雪天!現(xiàn)在路上汽車很多,你不能和汽車搶道,更不能在自動車道上占道行駛,別以為司機不敢把你怎么樣。交通事故的發(fā)生是每個駕駛員不想看到的,但卻不斷在發(fā)生。開車的人都清楚,汽車都有盲區(qū),特別是雨雪天,交通事故的 剎那間是看不到你的,或者駕駛員因喝酒、疲勞等原因無法控制自己的。我們更應該遠離那些渣土車、水泥車、大型貨車等行駛或盡早避讓。還有千萬別闖紅燈黃燈,電視上看到的 交通事故很大部分是闖紅黃燈導致的。當然也不能超速行駛。
三、 關(guān)于孩子食品安全問題。現(xiàn)在生活水平提高了,富了,有錢了,多給孩子一點錢,這本身沒什么對與不對,關(guān)鍵在于,孩子拿錢去干什么家長應該過問關(guān)注,我們的一年級的孩子花錢主要在兩方面,一是吃,竟買些垃圾食品吃,吃的胃疼拉肚子;二是玩具,買些垃圾玩具。不是說不能吃和玩,關(guān)鍵要健康的吃健康的玩玩具。校門口街頭的小吃大部分都是垃圾食品,不吃為好。甚至我們有些孩子養(yǎng)成了習慣,每天都要買吃買玩具的。當然這點還要請我們的老師多教導要求,老師在學校應該強調(diào)學生不得在門口買垃圾食品玩具,違者批評教育,畢竟我們的小學生還是非常聽老師的話的。另外要注意營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩問題。
四、孩子在家安全問題。我們家長把大意將帶來的種種危險告訴孩子。講授安全用電、用火知識,并讓孩子養(yǎng)成“人走電斷”等好習慣,切勿麻痹大意。有的家長為了防止孩子闖禍,索性阻止孩子使用電、火等,其實這反而會激發(fā)孩子們的好奇心,以致趁大人不備之機釀禍。家長和教師還須引導孩子,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動,家長尤其不應對“惹了禍”的孩子責備訓斥,以避免孩子因逃避責罵而招致意外事故。孩子不準玩打火機。教育孩子講究食品衛(wèi)生,做到飯前便后要洗手,吃水果要洗凈,不購買不符合食品安全標準的食物,不吃腐爛變質(zhì)、霉變、生蟲、污穢不潔、有毒食品,不吃無證攤販的不潔食品。凡購買食品必須在家長監(jiān)護下進行。還有,我們的孩子還小,家長不得把孩子單獨留在家里,哪怕是10分鐘.住高層的窗戶要做防護措施。要教育孩子聽到敲門不得隨便開門。不要接受陌生人給的東西。也不能遠離家長在附近玩耍。要記住家里的電話等等。
五、健康安全問題
春天來了,我們關(guān)注一下春季如何預防流行性感冒的問題。流行性感冒的發(fā)生具有明顯的季節(jié)性,主要發(fā)生在冬春兩季。正值初春,對流行性感冒的預防不容忽視。流感的定義:流行性感冒簡稱流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染。流感癥狀:流感癥狀會影響全身,包括發(fā)冷發(fā)熱、出汗、頭痛、骨痛、全身酸痛、肌肉痛、疲倦乏力、咳嗽、鼻塞、食欲不振等等,嚴重時會引起肺炎及其他并發(fā)癥,可以致命。預防流感的幾種常用小措施:
1.室內(nèi)經(jīng)常開窗通風,保持空氣新鮮。2.少去人群密集的公共場所,避免感染流感病毒。3.勤洗手。4.加強戶外體育鍛煉,提高身體抗病能力。
5.春季氣候多變,注意加減衣服。6.多飲開水,多吃清淡食物。7.注射流感疫苗。
今天說的這一些話,其實就兩字——“安全”,希望各位家長支持、理解、配合學校的工作,讓我們的孩子安全、健康地學習、生活、成長、成才。
最后祝各位老師和家長身體健康,工作順利,家庭美滿,萬事如意。 謝謝!
家長會上安全講話稿篇三:
各位尊敬的家長:
你們好!首先,非常感謝你們在百忙中參加家長會,對大家關(guān)心教育,支持教育的行動表示衷心感謝,同時,也懇請大家對學校管理建設(shè)、教育、教學、教研等各個方面提出寶貴意見。
今天,我跟大家交流的主題有兩個:
第一:安全教育
現(xiàn)在的孩子自我保護意識淡薄,自我保護能力低下。孩子身上的問題,大多可以從成人身上找到原因。尤其是作為未成年孩子的主要監(jiān)護人的父母,缺乏讓孩子學會自我保護的觀念。父母總認為孩子弱小,孩子的安全應由父母負責。事實上,父母不應該也做不到負責孩子安全的全部。因為,孩子活動的大部分時間不在父母的視線之中,而且孩子也必須逐步學會和掌握自我保護的各種技能。
孩子成材的重要標志,就是自己的事情自己處理。父母保護孩子最有效的做法,是教育孩子自我保護,引導孩子逐步掌握自我保護的各種技能。這樣,孩子安全健康成長的愿望才不會落空。自學自理自護自強自律,做一個有用的人。
對于學生的安全問題,學校一直當成一件頭等大事。大家可能是希望學校能為孩子的安全多操些心。然而社會環(huán)境還是比較復雜,社會不良現(xiàn)象仍然存在,因此教會孩子自我保護,是解決這一問題最有效的辦法。
1、告訴孩子如何確保交通安全。放學站路隊是學校確保學生路上的安全,是加強安全教育的途徑之一。家長和老師應經(jīng)常向孩子講授交通安全知識。主要內(nèi)容應包括:馬路行走常識(在人行道上行走、過馬路須走人行橫道、橫過馬路看兩頭、不得翻越欄桿和隔離墩、不能闖紅燈、不能在馬路上玩耍打鬧等)、乘車常識(乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車等)、騎車常識(不足年歲不騎車上街、騎車 不帶人、騎車時不得雙手離把等)、過鐵路道口常識以及發(fā)生車禍時的應急措施。需要強調(diào)的是,家長和教師應在遵守交通規(guī)則方面起好表率作用,以免被孩子誤解、模仿。
2 把麻痹大意將帶來的種種危險告訴孩子。家長應教會孩子正確使用家用電器、煤氣灶等,講授安全用電、用火知識,并讓孩子養(yǎng)成“人走電斷”等好習慣,切勿麻痹大意。有的家長為了防止孩子闖禍,索性阻止孩子使用電、火等,其實這反而會激發(fā)孩子們的好奇心,以致趁大人不備之機釀禍。家長和教師還需引導孩子,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動,家長尤其不應對“惹了禍”的孩子責備訓斥,以避免孩子因逃避責罵而招致意外事故。
3、讓孩子與鄰里保持必要的聯(lián)絡(luò)。鄰居之間若能互相加強聯(lián)絡(luò),對于保證孩子的人身安全作用極大。一旦發(fā)生意外,如家中失火、遭遇竊賊、煤氣泄漏等,孩子立即可以向鄰居求助。家長應允許孩子常去鄰居家串門,或與鄰居家孩子共同玩耍,密切感情;應讓鄰居知道孩子及自己家里的基本情況和事項,以便及時聯(lián)系;對于那些經(jīng)常獨處的孩子,更應引導他們養(yǎng)成在危急時馬上向鄰居家求助的習慣。
4、天氣轉(zhuǎn)冷,我們要做好安全用電,安全取暖,重要的是預防煤氣中毒,火災的發(fā)生。
5、教育孩子不要做偷盜違法犯罪的事。我們的學生已經(jīng)做過偷盜有線電纜的事,也受到了懲罰。家長要引以為戒及時管束,加以教育,不要再有此類事發(fā)生。
法律,為孩子們的人身安全撐起保護傘 ,總有一天,我們不必再為獨處的孩子擔心;總有一天,我們可以無憂地放飛一群群即將翱翔遠去的孩子。路上沒有陷阱,處處盛開鮮花。這樣的日子,必定是陽光燦爛、禾苗茁壯的日子由此看來,父母對孩子真正的愛,應是孩子健康成長需要的愛。而且愛是一種被動的感覺,它不以父母自己感覺“愛孩子”為標準,而是要看孩子是否感覺到。這種愛應是穩(wěn)定的,像太陽一樣永恒;是及時的,要求父母細心、敏感,當孩子需要時,馬上給予;是行動的,不僅僅是口頭上的,更是用實際行動去體現(xiàn)。這樣,孩子才會感受到父母真正的愛、可靠的愛。
第二、父母在孩子成長過程中應成為什么樣的角色?起什么樣的作用?
1、父母既是孩子成長中的監(jiān)護人,更是孩子一生中最貼近的老師,而且主要是啟蒙老師,一舉一動都直接影響著孩子的成長。身教重于言教。動不動就“訓”孩子的家長,往往自身做得并不怎么樣。很難想象,一個整天吊兒郎當,臟話滿口,熱衷于賭博喝酒的家長能訓出一個愛學習、講禮貌、愛勞動的好孩子?很難想象,一個從不注意自身形象,家里臟亂不堪的家長能培養(yǎng)出一個氣質(zhì)良好干凈整潔的孩子出來;很難想象,一個過分溺愛孩子放縱孩子,虐待父母的家長能培養(yǎng)出一個知書達理長大后能孝敬長輩父母的好孩子出來。“再苦不能苦孩子,再富不能寵孩子”。
2、教育孩子正確做人是家庭教育的核心,孩子從小學會做人將終身受益。做人是孩子的立身之本,因此“欲使孩子成長,先教孩子做人”。家長往往只注重孩子做有出息之人,希望自己孩子長在后能出人頭地、高人一等,其實,正直、善良才是“有用”的基礎(chǔ),只有具有優(yōu)秀品質(zhì)和健康人格,才有可能成為對社會有用的人。既無知識,又無道德的人是社會的拉圾,只有知識,沒有道德的人是社會毒物。有的家長過分偏袒自己孩子,唯恐自己孩子吃點虧;有的家長過分放縱自己孩子,導致孩子事事處處唯我獨尊、目中無人;有的家長經(jīng)常帶孩子不該去的場所,無意間使孩子學到了一些壞的東西。要配合學校長期對孩子進行“五心”“四美”“三講”教育,使你的孩子真正成為高素質(zhì)的現(xiàn)代人。
3、注重孩子全面素質(zhì)的培養(yǎng),讓孩子身心得到和諧健康發(fā)展。孩子就像一株幼苗,生長中既需要水分,也需要土壤、陽光、和養(yǎng)料。孩子的成長應該全面發(fā)展。21世紀我們和我們的下一代面對的是知識經(jīng)濟時代的機遇和挑戰(zhàn),他們不但需要知識和技能,還需要健全的人格、健康的體魄、積極的創(chuàng)新精神、良好的審美能力、較強的實踐能力。要盡量成為一專多能的復合型人才,要具有自己獨特的個性、良好的習慣和一定的特長。這一切必須從小培養(yǎng)。
4、要重視孩子的身體素質(zhì),家長要配合支持學校搞好體育工作,事實證明參加學校球隊和田徑隊訓練的同學不會影響其學習成績,相反能促進學習的提高,培養(yǎng)健康的身體素質(zhì)。有的孩子怕吃苦,不大愿參加體育鍛煉,家長要積極鼓勵孩子并帶著孩子參加鍛煉。
各位家長,在全面實施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎(chǔ)性的,目前,廣大家長對家庭教育重要性的認識普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識和學習家庭教育知識的自覺性、積極性大大提高,家長對子女教育的責任心、使命感顯著增強。但是家教的觀念、方法仍存在需要解決的問題。廣大家長要樹立正確的教育觀、人才觀、親子觀。要創(chuàng)造一個有利于孩子健康成長的家庭環(huán)境。家長的思想境界、人生觀、價值觀及其對工作、生活的態(tài)度、待人接物、舉止談吐,都對孩子的成長產(chǎn)生著潛移默化的作用,即便一些生活上的小事,往往會影響孩子的一生。因此,營造一個健康的家庭環(huán)境,絕不是一個家庭的問題,而是嚴肅的社會問題,家庭教育的好壞,直接影響一代又一代孩子的成長,以至整個民族的素質(zhì),我們應當有這樣的責任感。
最后,我代表陳莊小學全體教師衷心地祝大家:合家歡樂,身體健康。祝愿我們共同關(guān)注的焦點-----您的孩子在以后的日子里有更大的進步!