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校長高三家長會講話

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校長高三家長會講話

  校長在召開的高三家長會作講話致辭,本文是學習啦小編為大家整理的校長高三家長會的講話,僅供參考。

  校長高三家長會講話篇一:

  各位家長朋友:

  大家下午好!

  首先,請允許我代表高三年級組全體老師對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,可以看出你們對自己子女的關心和對我們學校的工作的支持。我同時還要代表全體高三學生感謝大家的到來,對學生來說只要自己的家長在其中,來參加會議這就是驕傲就是幸福,就會轉化為不竭的力量源泉。但我又不想說感謝!

  各位家長,時間過得很快,你的孩子已經到高三了,高三是人生的一個十字路口,對我們的每一位學生來說都至關重要。今天距離高考300天,他們現(xiàn)在正處在攀登的艱苦困難時期,在這個關鍵的時候,我們請各位家長來是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆高三學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長積極參與到學生的教育管理中來,共同關心、了解和分析他們的學習和生活狀況,給他們以適當?shù)膸椭屯苿?,使學校、學生,家庭三方形成合力,爭取在明年的高考中最大限度地發(fā)揮他們的水平,考上理想的大學,實現(xiàn)我們共同的目標。這是我們今天召開家長會的主要目的。

  下面我講三個方面的問題:

  一、本屆高三基本情況

  今年我校共組建了12個高三教學班,其中理科有7個班,文科有5個班。

  二、采取的措施

  1、在上學期末學校以高三教師進行了調整充實加強,確保高三教師隊伍的整體素質。目前看來,高三教師群體整體上是好的,他們對學生負責,對家長負責,對學校負責,也對自己負責,工作積極,敬業(yè)奉獻,團結合作,思想上、行動上與學校保持高度一致,以樂觀向上的生活態(tài)度、積極奮進的工作態(tài)度,腳踏實地,科學備考。這一點請家長們放心。

  2、我們充滿信心。一是學生的紀律;二是教師的水平和態(tài)度;三是近年一中高考成績。

  3、嚴格管理,保證時間。

  對學生:我們讓每一個學生都樹立目標,讓每一個層次的學生都能達到盡最努力考上理想的學校,我們不放棄每個學生,不放棄每一個學生是我們的理念。

  對教師:8月2日就開學,教師們放棄假期休息的時間,一開學全部教師和學生就進入緊張的復習狀態(tài)。嚴格工作紀律,對教師的教學和上課情況進行全面的檢查。這一個月來,我們采取了許多措施加強了教學管理和檢查力度,學校教務處、政教處每天要對教師的教學、班主任的管理進行考核,做到每天有考核、周周有公布、月月有總結。

  4、重視教學過程,加強過程管理。學校主要從教學常規(guī)管理入手,集中精力抓好教學過程,抓落實、抓實效。

  三輪復習,逐步提高。

  周考、月考,查找問題,不斷改進。

  尖子生輔導、后進生跟蹤輔導、領導聯(lián)系班級、進行教學調研、名師見面會等活動,學生的復習也逐漸進入正軌。

  3、階段分析,反思改進。升入高三后一周我們已經組織了一次考試,每次考試我們都認真地進行分析總結,從班主任、任課教師、備課組、年級組、學校等各個層面進行分析總結,發(fā)現(xiàn)問題,反思教學中的得失,及時提出整改措施,調整復習策略。例如對于存在薄弱學科的臨界生,在課堂上有重點地提問、利用課余時間進行個別輔導,把每次考試作為最好的調整時機。

  三、給高三家長的幾點希望

  1、要有讓孩子考一個大學的一個信念。高三對于每個孩子和每個家庭來說是一個轉折和機遇。家長和學生要有明確的目標,考什么樣的大學。要有讓孩子考出去的一個信念。高考是國家選拔人才的方式,是最公平的選擇拔方式。華坪地處偏遠的山村-----給孩子找好出路的不要過早告訴孩子,讓他堅持好這一年。注重鼓勵為主,要激勵孩子去考一所好的大學。不要過早地給孩子安排后面的生活,要教育子女熱愛學習,只有讀書才是他們的出路,學習好,讀高中、讀大學、子女將來才會有出息。

  要針對不同水平的孩子提出不同層次的要求。適合的才是最好的。 2、關心孩子的學習、生活。

  家長要了解學校對學生的要求,加強同學校、老師的聯(lián)系、溝通,了解自己子女在校學習、紀律、思想情況,積極配合學校做好工作。

  家長要經常與老師聯(lián)系溝通,了解學生學習成績、在校表現(xiàn)、外圍交往等,督促孩子學習,施加家庭影響,要給子女講清道理,講念好書的重要性。“一個人受教育程度的高低會決定一個人一生的發(fā)展”,“一個人的成才事關三代人的命運”。 希望家長每天、每周、每個月抽出那么一點點時間來關心孩子的學習生活,不要考完后才算帳。平時多費一點心神,高考后就少一些煩惱與惆悵。多提高一分成績,就會多增加一次選擇的機會。

  3、要為孩子的成長營造良好家庭氛圍。

  最好的家庭教育就是, “言傳身教”,我的看法是“身教”勝過“言傳”,一個和諧的家庭一定會培養(yǎng)出有教養(yǎng)的孩子,相反,一個整天吵鬧中長大的孩子自然個性偏執(zhí);為人父母要作出正的表率---工作、家庭、生活

  ① 父母不嘮叨

 ?、?不聚眾在家里玩牌或麻將

 ?、?不在家里常會客

 ?、?不看電視到深夜

 ?、?星期天和孩子在家的時間多陪孩子,那怕是聽孩子說說話、散步,少去山莊。

  3、要加強平時的管理和督促。(高三家長幾種不正確做法)

  那么平時我們家長應該抓好哪些事情呢?

  (1)飲食注意一日三餐的飲食營養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要,早點-----。

  (2)交通安全。我們家長務必要時常教育、提醒孩子在上學和放學回家的路上都必須嚴格遵守交通規(guī)則,千萬馬虎不得。晚晚輔導的學生家長一定要接,在接孩子的路上就是交流的最好機會,聽孩子說,有疑問問老師。

  (3)心理健康:要注意孩子的心理情況。到了高三,對于學生來說就是考不完的試,有時考得好,有時考不好,有時努力了不見效,有時不努力又有運氣,總之,這是對學生意志力的考試,脆弱的學生精神壓力很大。多一些心平氣和的交流,有特殊情況先向班主任和教師了解情況,想好了再說。

  (4)交往圈子(老師、朋友、同學、舍友)

  (5)要堅決杜絕各種影響學習的行為,一旦發(fā)現(xiàn)以下行為一定要極早制止。

  高三學生的幾種不良行為:

  4、高考的過程分數(shù)很重要,但在復習備考中孩子的學會的拼搏吃苦的精神更重要。孩子終身受益,讓孩子吃點苦,受點挫折。

  5、要經常與班主任和教師溝通。

  家長與共同關愛學生成長。高三學生的學習是很辛苦的。學生學習需要足夠的營養(yǎng),不要用方便面和垃圾食品對湊。家長要適當增大對學生的教育投入,要關注學生學科特長、薄弱科目。學校在竭盡全力盡自己的教育之責,也希望各位家長盡自己的養(yǎng)育之責,只靠某一方面是不行的。家長千萬不要認為把學生送到學校,就把學生的一切交給了學校。前幾天,我們有個高二的學生病了,老師想把學生送到醫(yī)院,跟家長聯(lián)系,這位學生家長居然說:我把孩子送到學校,你們要負責任,你們自己送到醫(yī)院去!我無法理解這位家長是怎么想的,也不知道他是怎樣承擔做父母的責任的,要知道,學校的責任是教育,而不是養(yǎng)育。

  孩子一次考不好,要冷靜分析原因,不要一味地責備孩子,更不要怪罪老師,老師不是神,有點金術,不管怎樣的學生都教得好,有些時候教師和學生都盡了百分百有努力,但結果不盡如人意,每個學生都有一定的基礎,只要他在原來的基礎上有所提升就是最好的,對孩子對老師都不能超過常的要求。有些家長遇到人就埋怨老師教不好,殊不知,老師倒沒什么,但你把孩子誤了,因為,孩子聽你這么一講,他就再也不會去尊重老師,我們講親其師信其道,如果孩子不尊重教師,他怎么會盡心盡力地學。

  家長們:各位家長!總之,只要我們家校聯(lián)誼,共同尋找適合你們小孩特點的高效的管理教育方法,我們就一定能把你們小孩送上一所理想的大學,我們xx屆高三高考也一定能夠再創(chuàng)輝煌。

  校長高三家長會講話篇二:

  各位家長朋友:

  大家下午好!

  首先,請允許我代表高三年級組全體老師對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,可以看出你們對自己子女的關心和對我們學校的工作的支持。我同時還要代表全體高三學生感謝大家的到來,對學生來說只要自己的家長在其中,來參加會議這就是驕傲就是幸福,就會轉化為不竭的力量源泉。

  各位家長,時間過得很快,轉眼開學已兩個多月了,高三是人生的一個十字路口,對我們的每一位學生來說都至關重要。今天距離高考200天,他們現(xiàn)在正處在攀登的艱苦困難時期,在這個關鍵的時候,我們請各位家長來是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆高三學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長積極參與到學生的教育管理中來,共同關心、了解和分析他們的學習和生活狀況,給他們以適當?shù)膸椭屯苿?,使學校、學生,家庭三方形成合力,爭取在明年的高考中最大限度地發(fā)揮他們的水平,考上理想的大學,實現(xiàn)我們共同的目標。這是我們今天召開家長會的主要目的。下面我講四個方面的問題:

  一、本屆高三基本情況

  (一)學生基本情況:今年我校共組建了14個高三教學班,其中理科有 4個研究性學習班,8個普通班,文科有1個研究性學習班,1個普通班,高三共有學生803名,其中理科688名,文科115名。

  (二)教師基本情況:本屆高三的年級組長、班主任和任課教師的聘任,是按照教師個人崗位申請和學校整體推進、逐層聘任、競爭上崗、動態(tài)調整的原則確定的,任課教師43名。目前看來,高三教師群體整體上是好的,他們對學生負責,對家長負責,對學校負責,也對自己負責,工作積極,敬業(yè)奉獻,團結合作,思想上、行動上與學校保持高度一致,以樂觀向上的生活態(tài)度、積極奮進的工作態(tài)度,腳踏實地,科學備考。這一點請家長們放心。

  二、工作的要求及措施

  (一)抓實工作作風,嚴格工作紀律。結合全縣教育系統(tǒng)思想作風教育整頓活動我們進一步加強了工作紀律,實行高三教師動態(tài)管理機制,確保高三教師隊伍的整體素質。我們要求高三教師全力以赴,踏實苦干,調整好狀態(tài),全身心投入,扎實做好備課、上課、檢測、輔導等經常性工作。為了便于研討交流,發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢,從現(xiàn)在開始高三教師集中辦公,辦公室就設在高三教學樓上,以便及時和學生溝通,可以說我們的老師把時間和精力都花在學生身上,用超常的勞動付出來換得學生最大的收益。

  我們對本屆高三年級實行層層目標管理,學校跟年級組、年級組跟班主任、班主任跟任課老師,層層簽訂高考目標責任合同書,班主任為目標管理第一責任人,同班任課老師、年級組整體實行“抱團考核”制度,年級組跟任課教師要人數(shù),班主任跟任課教師要質量。在目標促動下,主管校長、年級主任、班主任率領任課教師扎扎實實落實備考方案。

  (二)重視教學過程,加強過程管理。學校主要從教學常規(guī)管理入手,集中精力抓好教學過程,抓落實、抓實效。

  1、訂好計劃,把準方向。“凡事預則立,不預則廢”,開學初學校制定出了各學科備考方略,學校要求各備課組在教學調研的基礎上,根據(jù)各學科特點制訂出具體到每一天,甚至每一節(jié)課的詳細的備考復習計劃,增強教學上的針對性、實效性。目前,高三第一輪復習備考工作扎實推進,通過對兩次綜合性考試成績對比分析,發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)學生有了不小的進步。

  2、加強研討,狠抓落實。本屆高三是首屆課改學生,為了提高高三備考的針對性,學校先后三次派高三備課組長、部分教師到西寧、寧夏進行培訓,實地觀摩聽課,回來之后進行再培訓。學校強調全體教師認真鉆研教材,研究教法和學法,教學上要從大處著眼,小處著手,嚴格要求,很抓落實,不放過每一個教學的細節(jié),狠抓基礎知識的落實和解題能力的訓練,精選資料,精講多練,每節(jié)課保證不少于10-15分鐘的訓練時間,培養(yǎng)學生的自主學習能力,切實提高課堂教學效率。

  3、階段分析,反思改進。升入高三后我們已經組織了三次考試,每次考試我們都認真地進行分析總結,從班主任、任課教師、備課組、年級組、學校等各個層面進行分析總結,發(fā)現(xiàn)問題,反思教學中的得失,及時提出整改措施,調整復習策略。例如對于存在薄弱學科的臨界生,在課堂上有重點地提問、利用課余時間進行個別輔導,把每次考試作為最好的調整時機。

  三、給高三學生的幾點希望

  (一)希望同學們熱愛老師,善于跟老師溝通。同學們,高中老師雖然與你們只相處三年,但是他們會影響你們未來的學習和工作,甚至影響你的人生軌跡。從普遍意義上來講,老師都是愛學生的。他們有著自己不同的個人修養(yǎng),他們對愛的表達方式可能不一樣,但那份愛是根本不需要用語言來表達的。老師的目標和你們是一致的,就是在教與學的互動中,使你得到最大限度的成長和進步。所以,你要投入最大的熱情,愛你的老師。愛是彼此的,師生之情是人類千古稱頌的偉大情感之一,你熱愛老師,老師自然也熱愛你們。

  (二)克服學科“瘸腿”現(xiàn)象,注重全面發(fā)展。現(xiàn)在部分學生出現(xiàn)考得好的科目興趣就濃,自然愿意投入很多精力,反過來又促進該科成績的提高,形成良性互動;另一方面,考得不好的科目興趣不濃,做題畏難情緒重,花時間少,收效低,這樣反過來又導致該科成績的進一步下滑,形成一種惡性循環(huán)。其實,最后算下來,優(yōu)勢科目提高的分數(shù)還抵不上“瘸腿”科目損失的分數(shù),導致整體成績下滑,這是得不償失的。在高中階段,你不是做學問,而是學基礎知識。從完成學習的意義上講,你沒有理由偏重哪一科,而喜歡聽哪個老師的課,不喜歡聽哪個老師的課。對于那些你自認為不感興趣的科目,你不妨和這個科目的老師多進行交流,慢慢培養(yǎng)你聽課和學習的興趣。否則,一旦出現(xiàn)你討厭聽哪個老師的課而造成偏科,高考你就要吃大虧了。

  (三)希望同學們以平常心對待考試,對待高考。進步可能往往是曲折的,成績有起伏是正常的,因此對于個別考試、測試的結果要重視但不能過分在意,作為學生要比努力、比提高。進取比進位更重要,要看重自己的進取態(tài)度,而不是在學校、班級中的排位。要在過程中完善自我。你們現(xiàn)在已經進入高考前的沖刺階段,學習負擔重,心理壓力大,考試、測驗頻繁,這是事實,但我們一定要自信,不要給自己太多壓力,要多參加體育鍛煉活動,勞逸結合,保持良好的心態(tài)。你們要堅信,有學校、有老師、有家長做你們的堅強后盾,加上你們的聰明才智和勤奮努力,xx年高考一定會再創(chuàng)輝煌!

  四、對各位家長的幾點要求與希望

  (一)重視家庭教育。著名教育家陶行知先生曾說:“千學萬學學做真人。”做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我們的家長無不希望孩子成為“有用”的人,在知識技能上頗費心機而忽視對孩子品質性格的培養(yǎng),結果造成終身的遺憾。只有具有優(yōu)秀品質和健全人格的人,才可能成為對國家,社會,家庭有用的人。所以,我希望各位家長要以自己人格的力量去影響孩子,在生活中滴滴點點地引導,實實在在地做示范,在教育孩子上與學校保持一致,為學生創(chuàng)設良好的家庭學習、生活環(huán)境。

  (二)關心孩子的學習、生活。家長要經常與老師聯(lián)系溝通,了解學生學習成績、在校表現(xiàn)、外圍交往等,督促孩子學習,施加家庭影響,要給子女講清道理,講念好書的重要性。“一個人受教育程度的高低會決定一個人一生的發(fā)展”,“一個人的成才事關三代人的命運”。 希望家長每天、每周、每個月抽出那么一點點時間來關心孩子的學習生活,不要考完后才算帳。平時多費一點心神,高考后就少一些煩惱與惆悵。多提高一分成績,就會多增加一次選擇的機會。

  (三)共同關愛學生成長。高三學生的學習是很辛苦的。學生學習需要足夠的營養(yǎng),不要用方便面和垃圾食品對湊。家長要適當增大對學生的教育投入,要關注學生學科特長、薄弱科目。學校在竭盡全力盡自己的教育之責,也希望各位家長盡自己的養(yǎng)育之責,只靠某一方面是不行的。家長千萬不要認為把學生送到學校,就把學生的一切交給了學校。前幾天,我們有個高二的學生病了,老師想把學生送到醫(yī)院,跟家長聯(lián)系,這位學生家長居然說:我把孩子送到學校,你們要負責任,你們自己送到醫(yī)院去!我無法理解這位家長是怎么想的,也不知道他是怎樣承擔做父母的責任的,要知道,學校的責任是教育,而不是養(yǎng)育。

  各位家長,離xx年高考只有200天的時間,希望我們在剩余的這些時間里共同攜手,把學生的事辦好,把家庭的事辦好,把學校的事辦好。稍后的時間里請各位家長與班主任和任課教師詳細交流。希望今天的家長會帶來你對學校工作的理解和支持,帶走你對學校高三工作的了解,留下你對學校工作的寶貴意見和建議。愿每一位家長做一個合格的家長,做一個好家長。

  最后,預祝各位家長身體健康,工作順利,生活愉快,家庭幸福。

  校長高三家長會講話篇三:

  各位家長:

  高三年級開學已經一個月了,就高三年級存在的問題,下一階段的工作通報,以及家庭教育應注意的問題,我講幾點意見。

  一、對學生的要求

  1、嚴格遵守校規(guī)校紀,加強品行修養(yǎng),學會做人,學會感恩,學會孝順。

  2、明確學習目標,認真分析自己的學習狀況,準確定位,樹立自信,增強學習動力。

  3、處理好學習時間與效率的關系,效率與時間不是正比關系,保證旺盛的精力和健康的體質。

  4、及時與學科教師溝通,"多問是寶"。

  5、學習方法要講究,及時復習,準確記憶。必須有筆記,不是"看了多少",要看"寫了多少"。記住"看書必動筆,不動筆不看書"。一定要獨立思考,自己獨立思考的,作業(yè)做錯了也是收獲,不是自己的思維結果,做對了也沒有價值。

  6、精神狀態(tài)和心理狀態(tài)非常重要,要善于放松,善于調整,有獨立的人格,也要有獨立的精神。既要刻苦學習,又不能目標過高,給自己施加過大的壓力,不論能否考上大學,也不論上什么樣的大學,前提是必須保證精神正常和心理健康。

  二、對教師的要求

  1、學校要求,高三年級組和全體教師要全力投入學生管理和教學工作,整合集體智慧,爭取這屆畢業(yè)生高考中取得優(yōu)異成績,并力爭再次奪得高考狀元,實現(xiàn)三連冠。

  2、嚴格按照教學常規(guī)進行教學工作,課堂教學、作業(yè)、考試、輔導等教學環(huán)節(jié)必須到位,凡是出現(xiàn)違反教學紀律的現(xiàn)象,要嚴肅處理。

  3、不能放棄一個學生,全體教師必須善待我們的每一個學生,特別是對于學習困難的學生,更要熱情幫助,耐心指導,盡到自己的責任,這既是學校的要求,也是教師職業(yè)道德的要求。要完善一中傳統(tǒng)的"導師制",每個教師負責3到5個學生,進行具體的關心和指導。

  4、班主任要充分發(fā)揮樞紐和協(xié)調作用,準確掌握每一個學生的學習情況和思想狀態(tài),協(xié)調科任教師,制定具體的措施,使程度不同的各層次學生都能得到提高,要特別關注學生的精神和心理異常,及時進行校正和疏導。

  三、對家長的希望

  1、密切配合學校的階段工作,及時和班主任聯(lián)系,掌握學生在學校的表現(xiàn),不要只關心學習成績,應該全方位了解,包括思想品德、學習情況、人際關系等,了解學校的整體要求。

  2、創(chuàng)造和諧寬松、積極向上的家庭氣氛,既鼓勵學生努力學習,又不要規(guī)定硬指標,給孩子施加過大的壓力,特別注意不要說絕情的話,我認為,家庭和諧是第一位的,恨鐵不成鋼的心情可以理解,但是要知道,鋼是煉出來的,不是恨出來的,更不是打罵就能解決問題的。高三的學生在這個年齡段上,已經具有了獨立人格,也有著較強的自尊心,家庭教育要特別講究方法。我建議家長們,和自己的孩子建立定期談話制度,平時注意觀察,每個月正式談話一次,以平等的姿態(tài),談談學習,談談和老師的關系,談談和同學的關系,談談生活上和學習上存在的問題,家長以自己的經驗和閱歷,指導子女如何對待生活,如何對待學習,如何對待朋友,如何看待眼前的困難,激勵孩子的上進欲望和動力。

  3、關心子女的生活和身體,但是要提出要求,要讓子女體會到父母的艱辛和期望,不能無原則的姑息、遷就、溺愛,要注重家庭道德建設和家庭文化建設,使學生意識到自己的責任和義務,考上大學不是根本目的,成為一個對自己負責,對父母負責,對社會負責的人才,這才是教育的最終目標。

  各位家長,以上是我的幾點意見,供家長們參考。一中在恢復高考的20多年中,奪得16個高考狀元,高考升學率始終位于全省前列,創(chuàng)造了河北省高考的奇跡,成績的取得受益于一中深厚的文化底蘊和優(yōu)良的教育傳統(tǒng),我衷心希望學校教育和家庭教育密切配合,共同推進學生的進步,希望這屆高三的學生們在明年高考中取得優(yōu)異成績。 謝謝大家。

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