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少兒教育家長座談會講話

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少兒教育家長座談會講話

  家長座談會一般有學校老師主持搭建平臺,促進老師和家長以及家長之間的溝通,下面就是學習啦小編給大家整理的少兒教育家長座談會講話,僅供參考。

  少兒教育家長座談會講話范文(一):

  各位尊敬的家長:

  下午好!

  今天,我們能聚在一起,實在是機會難得。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,這是你們對孩子的愛,也是對我們老師工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來??傊痪湓?,那就是“一切為了孩子,為了孩子的一切!”這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

  我們學校是一所普通農(nóng)村中學,辦學20年來取得了許多優(yōu)異的成績。辦學條件在縣委縣政府的大力支持下逐步得到提高和完善,這些成績的取得離不開各位家長的關心和支持。學校的領導是以高志藝校長為核心,非常團結務實和開拓創(chuàng)新的領導班子。他們有著以培養(yǎng)杰出人才的思想,有著先進的辦學理念,有著讓每一個孩子成功的堅定信念。他們知道為每一位老師和每一個學生著想。正是因為有那么杰出的領導才讓學校穩(wěn)步前進,而且他們正在想更好的辦法,讓在學校每一個學生都非常的出類拔萃。我們深信學校的領導班子會讓我們學校越走越遠,越走越輝煌。在學校前進的道路上,離不開雄厚的師資力量。教師的教學水平直接決定了教學質量。我們這的教師可以稱得上是研究性的老師,我們會為每一個孩子的成績而努力,盡自己最大的努力讓每一個學生成才、成功。

  在張青松年段長及四位班主任的共同努力下,本學期八年級的教學秩序良好,學風段風優(yōu)異,大部分學生都取得不同程度的進步。年段每周進行一次的群息會,提出學習生活上的口號,如:不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎比進步;我勤奮,我進步,我快樂,我成功。同時年段也配合班主任加強班級管理,注重優(yōu)生的培養(yǎng),中等生的鼓勵,差生的轉化。相信通過年段及班主任和科任老師的協(xié)調工作,我們的學生在學習及生活上會有大的改善。

  半學期以來,我覺得班級學生整體表現(xiàn)很不錯。班級凝聚力強,學生思想態(tài)度端正,班風班紀優(yōu)秀,班容班貌優(yōu)異。在已有的全校性行為習慣,衛(wèi)生,紀律,學習成績,板報,好人好事,兩操等評比中,我們班連續(xù)獲得9,10,11月份的全校第一。中學生一日常規(guī)和漳州學子三字經(jīng)的集體朗誦也獲得全校第二名。所有這些成績的取得離不開戴超,陳婷婷,陳麗彬,甘雯琳,楊藝娟等同學的努力。也離不開全體同學的積極配合。所有這些成績說明我們的孩子都是優(yōu)秀的。他們都有一顆上進心,這是難能可貴的。我們需要好好挖掘,并細心去呵護。在班級管理過程中我主要有以下兩個工作目標:1. 全面提升班級工作管理水平,實現(xiàn)學生的自我管理,班級秩序第一。2.構建優(yōu)良的班級教育生態(tài)環(huán)境,全面提升班級學生的綜合素質,成績第一。

  期中考試是對學生半學期以來學習情況的檢測,結果還是可以的。(看成績表分析),這次考試我班共有10人不同程度的進步了,但個別也有退步的現(xiàn)象。其中最突出的問題就是偏科嚴重,要引起重視。希望家長配合教育,糾其原因有以下幾點:

  1、少數(shù)學生學習目的性不夠明確,動力不足,沒有競爭意識,學習的自主性較差,缺乏自覺性,做什么事懶惰的人比較多,怕動腦子,怕動筆,怕記,怕背,做什么事情都拖拖拉拉,貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。

  2、部分學生的學習習慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問等等。課堂效率低,如:有的同學上課說話,做小動作,有的同學喜歡攻擊別人,和同學關系相處不好,有的同學對班集體漠不關心,有的同學不愿意承擔責任等等。這就需要家長發(fā)現(xiàn)孩子的思想動向,及時和老師聯(lián)系,及時幫助孩子改掉這些缺點。

  3、 少數(shù)學生行為規(guī)范較差,喜歡插話,好動,注意力難集中。

  4、 作業(yè)習慣差,作業(yè)完成質量低,對于不會做的題目,沒有問其他同學或老師的習慣,不懂就不懂,作業(yè)做錯了,沒有及時進行訂正。

  5、 不會聽課,不懂得如何做筆記,如何融入新的課堂。 粗心馬虎,常丟三落四,有的好學生,忘記帶作業(yè)等。

  6、個別學生不會自主學習,自習課上總有學生管不住自己,會回頭說話,有學生會在放學后不及時回家。

  八年級是極其重要的一個學習階段,我們的孩子已經(jīng)熟悉了學校的一切,失去了對初中生活的好奇與向往,他們認為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學生處于一種盲目自信的階段,做事、學習憑興趣,憑心情,逆反心理更強,甚至有的專門和家長與老師作對,以此顯示自我個性。這一學年又是關鍵的一年,抓住八年級,即抓住了初三,意味著學生將邁向人生的一個新的臺階。這次期末考試主要目的是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!

  1、要掌握孩子特點,有的放矢的進行教育,在教育上更應講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。

  家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流,詢問學習情況,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關心孩子。

  2、要全面而準確地估計自己的孩子。

  這種評估不能過高,也不可過低,農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的時候,怎么看都覺得很聰慧的,但到上學后,一比較就看到了差距,再到中學階段就心灰意冷,這就是對孩子智力估計不準確造成的。作為智力好些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。

  3、要正確看待孩子的分數(shù)。

  時代變化了,人才的標準也在變化,分數(shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質綜合,全面發(fā)展,有較強的適應能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。

  4、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。

  由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們就應該適當?shù)呐u,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水。這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒。

  5、要教育學生遵守紀律。

  家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀律,這些規(guī)定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。假如哪個學生在遵守紀律方面做得不好,不僅僅是對自己的一種傷害,對于那些刻苦學習,一心求學的學生來說也是一種傷害,對于班級體也是一種傷害,對其他同學也是不公平的這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的,因此應相信老師的教育方式和教育水平,相信老師做的一切都是為了孩子。

  6、教育孩子遇事多做自我批評,進行換位思考。

  在孩子和其他同學發(fā)生口角或矛盾時,述說自己受到的委屈時,先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,不然會縱容孩子的缺點。受到老師批評時,要讓孩子分析:班主任和老師為什么批評你,是老師找自己你的茬嗎自己有哪些不對的地方 任何時候嚴格要求都對學生有利,老師的批評教育是對孩子負責,表揚是愛,批評更是一種愛。

  7、要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。

  在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習,在這一點上,家長無法取學校教育。另一方面,學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育,習慣養(yǎng)成,性格培養(yǎng)等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。當然相當多的家長都很重視家庭與學校的教育合力。在這種情況下,我認為家長與老師要坦誠相待,相互交流,相互包容。

  8、不嬌慣孩子,學會對孩子說不,創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。

  以色列有句名言:再富不能富孩子。讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。

  9、教孩子做人處事的原則方法和技巧。

  10、關注孩子的安全。

  安全是一項艱巨的的任務,正如多次的班會、演講中所說的生命沒有返乘票,沒有了健康健全的身體,那將是我們多大的痛苦啊。所以每天放學我都堅持讓班干部叮囑他們注意交通安全。這是我們共同的任務,希望家長在忙碌中也不要忘記對孩子安全的教育,告訴他們怎樣避免危險,怎樣行路。孩子就是得不停的去叮囑與告誡。

  各位家長,隨著社會的進步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點,重視和改進家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或對孩子過度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。所以我再次希望各位家長與我們共同協(xié)作,積極配合為孩子美好的明天而努力吧!

  我的發(fā)言就到這兒,謝謝大家!

  少兒教育家長座談會講話范文(二):

  尊敬的各位家長:

  大家下午好!

  首先,讓我代表紫鳳小學全體師生對家長們的光臨表示熱烈的歡迎!

  你們能從百忙之中抽出時間參加今天的會議,并且能夠按時到會,我向你們表示衷心的感謝!

  家長同志們,孩子是人類的希望和未來,更是我們每個家庭的寄托,家長座談會發(fā)言稿。讓孩子健康成長是我們的共同目標。為了孩子們的健康成長,我們今天坐在了一起。下面我就借此機會講兩個話題。一是向大家簡要匯報學校近期來的有關情況;二是就家庭教育孩子的問題談一談我個人的一些想法。

  首先我向大家簡要匯報學校近期情況:

  我校現(xiàn)有教學班10個,學生407名。

  今年下學期,招收一年級教學班一個。

  學校工作始終堅持以德育為核心,堅持“學校無小事,事事皆育人”的原則,突出抓好學生文明禮儀教育。以教學為中心,質量強校。今年上學期,六年級畢業(yè)班參加區(qū)教育局統(tǒng)一檢測,語、數(shù)、英三科排名也均居全區(qū)前列。五年級參加全市統(tǒng)考,語、數(shù)排名各進入全區(qū)前15名。

  今年上學期,學校自籌資金近5萬元,加強了校園文化建設,改善了辦學條件、完善了后勤生活設施。

  今年暑假,爭取上級資金近30萬元,進行了教學樓維修靚化。

  如今,家長們已親眼所見,走進我們紫鳳校園,可謂精巧別致,花香鳥語;走進教室,窗明幾凈,煥然一新。

  下面再談一談我對家庭教育的一些想法,提幾點建議。

  每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭教育環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風好。心理學家講:1)如果孩子生活在批評中,便學會譴責;2)如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;3)如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學會喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。

  家庭教育環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的教育環(huán)境使孩子能保證健康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病,如:任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭教育環(huán)境。家長的言行對孩子的影響是非常大的。

  我是一位老師,同時也是一位母親,所以我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導。看到孩子一點點地長大,一點點地進步,內心是非常開心、非常滿足的。

  家長需要注意些什么呢?下面我向大家提幾點建議,從某個角度來說也是提出一些要求,希望能與大家共勉:

  一、共同抓好安全工作

  第一、教育孩子注意交通安全

  學校一直堅持做好的排路隊放學,是確保學生路途安全、加強安全教育的途徑之一。

  家長應經(jīng)常向孩子講授交通安全知識。主要內容應包括:

  馬路行走常識(在人行道上行走、過馬路須走人行橫道、橫過馬路看兩頭、不得翻越欄桿和隔離墩、不能闖紅燈、不能在馬路上玩耍打鬧等);

  乘車常識(乘車時不向窗外招手探頭、須抓緊扶手、車停穩(wěn)后再下車等)。

  需要強調的是,家長應在遵守交通規(guī)則方面起好表率作用,以免被孩子誤解、模仿。

  第二,教育孩子注意人身安全

  平時不要玩貓、玩狗,更不能將貓和狗帶進校園。

  不玩刀具等鋒利的器具,不玩帶有攻擊性、傷害性的玩具手槍等。不玩鞭炮。

  早晨到校不要太早。學生到校太早,一是沒有休息好,沒有保證充足的睡眠時間,二是極容易誘發(fā)學生之間的傷害事故。學校早上開校門的時間是7:40,學生8:00前到校就不算遲到。

  在家做好午休。午休沒有做好,學生下午上課沒有精神,同時,這一時間段極容易發(fā)生溺水、交通等事故。

  學校目前執(zhí)行的是冬季作息時間,下午學校開校門的時間為1:50(已向各位家長發(fā)放了書面通知)。

  放學后按時回家。學?,F(xiàn)在下午第二節(jié)課后是4:15,靜校時間為5:00,請家長嚴格要求學生下午放學后按時回家。

  學生早晨出家門太早、中午不睡好午睡、下午放學不按時回家,久而久之就會養(yǎng)成在外游蕩的習慣,容易沉溺于網(wǎng)吧、電游廳,容易受到社會上一些不良風氣的影響,孩子的身心健康將會造成傷害。

  第三、教育孩子注意其他一些安全事項

  注意食品衛(wèi)生安全。教育孩子不要購買無安全保證的食品。

  教育孩子不與可疑的陌生人交談,更不與之同行。防止綁架事件的發(fā)生。

  一、二年級學生要求家長進行接送。

  星期六、星期日、寒暑假及其他節(jié)假日,教育孩子不要來校玩耍。

  二、教育孩子認真學習

  “一日之際在于晨”,早晨是記憶力最好的時間,要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成早起及在家認真早讀的習慣,這對孩子的身體健康、學習成績的提高都是很有幫助的。

  下午放學回家后認真做好作業(yè),認真進行復習、預習。同時,家長要認真檢查、指導學生作業(yè),并簽好家長姓名。

  同學之間不要串門。孩子之間經(jīng)常串門,他們的精力就會分散,同時,容易養(yǎng)成相互攀比等不良習氣。

  英語的學習極為重要。請家長一定要重視并認真督促孩子搞好英語學科的學習。

  三、教育孩子養(yǎng)成良好行為習慣

  習慣最重要。習慣的養(yǎng)成,只靠學校不行,最重要的是靠父母。因此,家長更應關心孩子的學習習慣、生活習慣。“父母是孩子的第一任老師”,家長在良好行為習慣的養(yǎng)成方面應給孩子作出表率。

  家長要告訴孩子一些必要的衛(wèi)生知識。特別是五、六年級的孩子已漸漸進入青春期,家長更要十分重視孩子生理、心理上的變化,提前預防、及早發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

  (現(xiàn)在有相當大一部分孩子性心理趨向早熟。性心理早熟的原因很多:一是孩子因家庭因素的影響。1、在家庭中,孩子是生活在成人的世界里,缺少適宜的模仿對象。2、父母用對成人的要求引導和教育孩子。3、不和睦的家庭因素傷害孩子心理。4、家長對孩子過度保護等。二是孩子受到復雜社會氛圍的影響。社會上的一些充滿情色的文化對孩子的不良影響,如婚前同居、包養(yǎng)“情人”、“二奶”等;孩子平時從電視上接觸到的一些節(jié)目,如談情說愛的,選美比賽的等;還有來自網(wǎng)絡的就更可怕了,色情信息到處勾引孩子的幼小心靈。孩子看了這樣的信息和節(jié)目,加速了性心理上早熟。另外,街上的那些暴露和性感的女人,對孩子也是一種刺激。孩子每天都在接受大量的“成人信息”,對社會只有朦朧認識的少年兒童且能不耳濡目染?途徑:讓孩子養(yǎng)成讀書的習慣,讀好書、讀有意義的書;加強體育鍛煉;參加有意義的活動,分散他(她)的注意力,培養(yǎng)興趣和愛好,建立起一個良好的價值觀,知道什么是對的,什么是錯的。讓他(她)在好的氛圍中生長。)

  四、注意與孩子平等相待

  教育孩子不能用命令式,要學會用民主的方法,與孩子平等相處,營造和諧的家庭氛圍。父母既是教育者,又應該是孩子的朋友。孩子不僅受到父母和家人的關懷,而且受到尊重。建立了這樣的親子關系,孩子就有了比較寬松、良好的成長環(huán)境,更有利于孩子的發(fā)展。

  五、孩子的教育以鼓勵為主

  有時候家長的一句話,一個眼神,一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響,甚至是刻骨銘心的。心理學家羅森塔爾曾做過一個實驗,隨意指出幾名學生,對他們的老師說:這些孩子很有天賦,非常聰明。后來這些孩子果真越來越聰明了。其實,是因為老師相信了羅森塔爾的話,經(jīng)常鼓勵夸獎這些孩子。這就是著名的“羅森塔爾效應”??梢姡娴墓膭钯p識是促成孩子成功的有效途徑。

  孩子有了缺點,家長應通過講故事、講道理等方式,引導孩子學習別人的優(yōu)點。當孩子有了進步時,要多采用肯定、鼓勵、表揚的正面教育方法,促使孩子的行為朝著良好目標前進。

  但是,我們的家庭中有時會出現(xiàn)一些無意識的錯誤教育,比如:常指責孩子的失敗;在生活、學習中包辦太多;家長只去實行棍棒教育。

  (我從教三十二年的教育總結是:棍棒下教育出來的孩子大多是仇記心強,敵對情緒重,性格怪異,脾氣暴躁??梢姴涣嫉慕逃椒ú坏滩缓煤⒆?,相反會扭曲孩子,甚至使孩子走向歧途。)

  六、要注意與孩子多交流

  兩代人之間有一種心理隔閡,叫“代溝”,消除“代溝”,莫過于平等交流,加強對話。比如,孩子回到家隨便問問:今天學校有什么新鮮事?老師講課你喜歡嗎?等等。尋常的交談會引起孩子的興趣,產(chǎn)生親近感。

  家長同志們:在過去的歲月里,我們的學校工作曾得到許多家長的理解,關心支持和幫助,共商育人大計,共議治校方略,可謂獻計出力,不遺余力。在未來的日子里,我誠懇希望各位家長繼續(xù)關心支持我校的發(fā)展,全力配合學校同步實施素質教育,監(jiān)督評議我們的工作,發(fā)揮合力育人功能。為了一切孩子,為了孩子的一切,一切都為了孩子,讓我們擔負起歷史賦予的偉大重任,接受時代的委托,把我們的孩子培養(yǎng)成合格的人才,讓祖國的明天更加燦爛輝煌。

  謝謝大家!

  少兒教育家長座談會講話范文(三):

  首先非常感謝大家在百忙之中來到學校,共同來關注學生的學習情況,關心學校的發(fā)展。我是初二一班的班主任,也是這個班的語文老師。半個學期轉眼就過去了,在這里我要感謝所有支持我工作,配合我工作的家長。是你們信任與支持,才使孩子們從升級以來的短短時間,各方面都取得了如此巨大的成績!借這次期中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是:希望家長進一步配合老師,做好工作,加強你們和學校之間的聯(lián)系,讓孩子們學得更好,取得更大的成績。

  一、課任教師介紹

  二、教師情況介紹:

  在任課老師這個方面,家長們大可放心,我們有一支高素質的可信任的教師隊伍.數(shù)學肖雪梅老師、英語李小艷老師、物理李昌盛老師、生物李玉蓮老師、地理喬山老師,政治劉鳳茹老師、歷史董小英老師,具有豐富的教學經(jīng)驗,專業(yè)知識豐富,授課方法獨道,基本功扎實.能夠激發(fā)學生的學習興趣。我們有滿腔熱情,一心撲在教育教學上,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課.及時輔導學生,在教育教學上已經(jīng)形成了自己獨特的風格.而我作為這個班的語文老師兼班主任,則充分利用班主任效應,將語文教學灌輸于各個適應的環(huán)境,由考試來看,效果還是很明顯的。在班級工作方面,我用“愛而不溺,嚴而不厲”四個字時刻勉勵自己,各項工作井井有條,以校為家,和學生打成一片。在班級管理上,以人為本,突出學生能力的培養(yǎng),自我價值的實現(xiàn),提倡“快樂教學”,將儒家的“仁治”和法家的“法治”巧妙地結合在一起。實踐證明,我們已經(jīng)取得了很好的教學效果。

  有這樣一支教師隊伍,來從事你們孩子的教育、教學工作,應該說:你們可以放心,學校也會讓你們放心的。

  總之,我會盡我最大的努力做好班級管理工作.并且我相信我會做的更好,因為我有大家對我的信任和對我工作的支持!

  三、學生情況

  本班目前有38位學生,其中女生20位,男生18位。我覺得班級學生整體表現(xiàn)不錯,同幾個課任老師交流,現(xiàn)在班級上課紀律很好,作業(yè)收交情況比較好,班級的各項工作開展的也很不錯。應該說這是一個很好的開頭。當然,班級中還存在著一些問題,少數(shù)幾個學生行舉止較差,喜歡插話,好動,注意力難集中;作業(yè)習慣差,作業(yè)完成質量低,對于不會做的題目,沒有問其他同學或老師的習慣,不懂就不懂,作業(yè)做錯了,沒有及時進行糾正。不會聽課,不懂得如何做筆記,粗心馬虎,常丟三拉四,常忘記帶作業(yè)。

  自從新學期開學以后,學生的精神面貌和學習習慣等方面都有了較大的進步。在我接班之前,苗宇同學和裴小宇同學有打架、吸煙、上游戲廳網(wǎng)吧的嚴重毛病,為讓他們走上正確的人生之路,我多次找他們談話,耐心進行教育,特別是裴小宇同學,情況特殊,我在生活上予以照顧,并經(jīng)過再三請示,學校給了他貧困補助,我在紀律上又嚴格要求,現(xiàn)在經(jīng)過我暗中調查,從9月30日開始,兩人沒有吸過一支煙,沒打過一次架,沒去過一次網(wǎng)吧。已經(jīng)投入到學習之中,進步非常大。在運動會期間,由于我代表學校到縣里參加演講比賽,第一天無人代班,在他們的帶動下,全班同學秩序井然,表現(xiàn)突出,受到校領導的高度表揚。我們班的全體同學平時也能以班級榮譽為重,以主人翁的姿態(tài)做好每一件事,在學習上更是敢于爭先,通過自己的努力去取得好成績。在此次期中考試中,我們班的成績雖然是全校第二??赏瑢W們不因為這樣的成績而氣餒,反而更加的斗志昂揚,下定決心奮起拼搏,勇奪第一。

  四、共同關注的幾個問題:

  (一)學生身心發(fā)展特點

  在12-16歲年齡段上,教育學和心理學把這一階段稱為“少年期”這段時間上,心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。父母要高度重視對這一關鍵期和危險期的監(jiān)護和把關。這一時期他們精力充沛,好奇心強,任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的實際能力是有很大的矛盾的,他們的獨立性增強了,總想擺脫對教師和家長的信賴,總認為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流,處于一種半封閉狀態(tài),和同齡人訴說又冒著曝光的危險,所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,特別是處于青春期的女生這種情況會更加強烈。他們的情感很脆弱,最容易沖動,做事也很莽撞,后果意識能力差,前些日子《羊城晚報》上刊登一篇三個初一生因完不成作業(yè),學習成績差,被老師批評,家長訓斥,聯(lián)合出走,后在濟南天橋下被人發(fā)現(xiàn)。便是一個典型的例子。

  所以在這特殊的時期,孩子的發(fā)展需要得到家長的關注,他們才能順利度過這青春發(fā)育期,所以,我建議:

  1、多給孩子一些尊重,像對待成人一樣對待你的孩子。已經(jīng)進入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令。

  2、給你的孩子有發(fā)表意見和觀點的權利。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權。

  3、請盡可能理解你的孩子。青春期畢竟只是通向成年的橋梁,而不是真正的成年,他們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當甚至是荒.唐的。身為家長當然可以不同意乃至反對,但在否決孩子意見的同時,你完全可以同時表達出你對他的理解,雖然家長不能接受,但是家長要懂得他的想法,明白他的感受。會后我將有關家長如何教育孩子的幾篇文章印發(fā)給大家。

  (二)現(xiàn)階段普遍面臨的問題和幾點建議。

  1、打架、吸煙、喝酒。

  近階段由于多方面原因,學生打架成風,嚴重的找社會人員到校滋事,更有甚者有的家長不問青紅皂白,來校興師問罪,致使學校秩序混亂,當然這里也有學校管理的原因,班主任沒盡到責任的原因,不過我想誰也不愿意看到孩子步入歧途,希望各位家長能支持學校,支持老師,共同攜手,讓你的孩子建康發(fā)展。

  2、上游戲廳網(wǎng)吧。

  我堅決反對學生去這樣的場所,因為雖然上網(wǎng)可以為學習帶來方便,但目前在我們農(nóng)村來說,害大于益?;蛘呖梢哉f在網(wǎng)吧一點益處也沒有。一個不可回避的問題是:有的同學經(jīng)常去,還有網(wǎng)友!出現(xiàn)這樣的結果有兩種可能:一是孩子在中午時間不吃飯去,二是放假期間上網(wǎng)吧,特別是第二點,學生以串親戚,去同學家為名,找機會上網(wǎng)吧、包宿。這就要求我們家長切實加強對學生的監(jiān)督。

  3早戀。

  這是家長和教師最頭疼的事,但我們誰也不能逃避,更不能著急,思想工作要細心、耐心,千萬馬虎大意不得,了解孩子的思想動態(tài),經(jīng)常和孩子溝通,決不能用單一的打罵手段解決。家長要關心孩子的思想動態(tài),使孩子有正確的思想導向、明確的奮斗目標。孩子回家后家長所做的應該是給孩子鼓勵,尤其是成績暫時不理想的同學,多關心他們的身體和生活情況,不要一味的注重他們的成績,您的鼓勵可能會改變孩子的一生!成績暫時不理想時孩子可能會產(chǎn)生退學或者厭學情緒,這就要求家長要關心孩子的思想動態(tài),有問題及時和我們聯(lián)系,共同作好孩子的思想工作。

  4、控制子女的零用錢,有的孩子零用錢很多,家長心疼孩子就多給一些,殊不知,這正是讓孩子養(yǎng)成許多壞毛病的根源,因此家長應該要求子女花錢有帳目、有計劃,提醒孩子學會理財。

  5、控制孩子看電視時間,掌握孩子所看節(jié)目內容,因為現(xiàn)在孩子的很多行為來自影視的影響,最好用商量的辦法解決,正確引導孩子看影視節(jié)目。

  6、教育孩子養(yǎng)成懂禮貌,識大體的好習慣。

  7、我知道各位家長平時都比較忙,但是再忙也要抽點時間來學校或者打電話了解孩子在校的表現(xiàn)和學習成績情況,學生有了什么樣的想法或者什么思想苗頭的話,及時和學校聯(lián)系,共同促使孩子成材。

  希望我們今天的大會能讓各位家長滿意,在此提出幾點建議:

  希望家長們要足夠的重視,盡可能抽出時間來關心孩子的學習生活,嚴格管理,在思想上支持,在經(jīng)濟上控制,在時間上堅持,在方法上科學,在生活上溝通,在學習上關心,讓我們共同努力,把孩子培養(yǎng)成理想的人才.

  最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學生蓬勃向上,全面發(fā)展,讓您望子成龍,望女成風的心愿能早日實現(xiàn)?。

  對你們的到來,再次感謝!

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