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一年級學生家長會發(fā)言講話稿范文

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現(xiàn)如今,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。還是對家長會發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編精心收集整理的關于一年級學生家長會發(fā)言講話稿范文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

一年級學生家長會發(fā)言講話稿范文1

尊敬的老師、家長們:

你們好!

我是--班張--的媽媽,感謝楊老師對孩子的肯定和對我的信任!今天推薦我在這里和大家共同探討、交流孩子的成長教育,我感到十分榮幸。每個孩子都是一個不同的個體,教育也不可能套用某種方法,下面我就針對我的孩子在學習方面的優(yōu)點談點不成熟的看法,歡迎大家批評指正。

一、要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣

良好的習慣包括很多方面:如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一經養(yǎng)成,常常會陪伴孩子的一生。好的學習習慣更是重要,可以讓孩子學的很輕松。首先,在學習成績方面。我很重視學習成績,但我并不一味追求考試分數(shù),孩子成績優(yōu)秀的時候,我會告誡她不要驕傲;在成績不理想的時候,我會和她一起找原因,若是學習態(tài)度出了問題,我會嚴厲批評。其次,在完成家庭作業(yè)方面。 在做作業(yè)之前準備好相關的用品、喝水、吃東西、上廁所等,完成作業(yè)中不準隨便離開學習桌,要求她象考試一樣完成作業(yè),象寫作業(yè)一樣去考試。寫的又快又好可以得到獎勵 ,我主要以精神獎勵為主。最后,是閱讀課外書方面。這是我女兒最大的優(yōu)點,也是教育引導過程中到目前為止我最成功的地方。從我女兒幼兒園開始,我就有意識的培養(yǎng)她閱讀的習慣,從啟蒙閱讀到詞語接龍,從最早的`兩字詞語到現(xiàn)在的四字成語,這是我們三口之家經常玩的游戲之一,到上小學的時候,我自己都驚訝她居然認識很多字,都能看懂不注音的書了,直至現(xiàn)在,一有時間她就會撿本書看,報紙也看,每天晚上睡覺之前更是必須閱讀至少半小時以上,到了睡覺的時間,她有時還會和我們講條件,希望能再多看一會兒??磿呐d趣很濃,不需要我再操心了。

二、強化學習是自己的事

貪玩是每個孩子的天性,我的孩子也不例外,每次不想學習的時候會找各種理由,也會煩躁,這個時候我會和她做個游戲,跟我一起說三遍“我要學”,再說三遍“要我學”,通常還沒有說完,她就笑著去學習了。引導孩子主動去學“我要學”才能體會學習無窮的快樂,才有成就感,“要我學”只會徒增煩惱。在204班的班博,楊老師轉載了他在美國開學日的演講《我們?yōu)槭裁匆蠈W?》我自己看了很多遍,很棒!我把美國總統(tǒng)這個演講觀點轉述給我的孩子,哪怕有最盡職的教育、最好的家長和最優(yōu)秀的學校,假如你自己不去履行自己的責任、自己不學的話,那么一切努力都會白費,這世上不存在不把書念好念完就能拿到好工作的美夢,任何工作,都需要你的汗水、訓練與學習,這一切,都取決于你自己。所以,我的孩子她現(xiàn)在已經能明白學習是她自己的事情。

三、低年級陪伴和“管”是很有必要的

把孩子當作一個朋友,以朋友的心態(tài)去對待孩子,多一點時間和孩子在一起,走進她們的內心世界,平等、民主、有效的陪伴,讓孩子能充分的信任自己,信服自己,她才會服“管”,才會接受父母的好的意見或建議。如果孩子強力反抗或不服氣,那么就得思考改變策略了。珍惜被孩子需要的時光,我經常聽同事講上初中的孩子想盡一切辦法,遠離父母的事,我很開心我的孩子現(xiàn)在是那么開心和我做朋友,那么需要我,我亦非常了解她,所以在學習中我的獎勵措施通常都很吸引她,能引起她的興趣。

四、 給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境

孩子學習或做作業(yè)時,我們家在這個期間不看電視、玩電腦、打麻將,我也從不在孩子睡覺前玩手機、ipad、游戲等,我相信身教重于言教,給孩子一個安靜、舒適的學習環(huán)境。

五、積極配合老師和學校。

充分的相信老師,重視老師對孩子的每一條批語或評價孩子大多數(shù)時間是在學校渡過的,老師和孩子接觸時間遠比家長多,并且老師是專業(yè)的教育者,往往看待孩子更準確,評價更客觀,我不會每天給老師打電話,更不會在放學的時候或一有機會的時候拉著老師不放,我會關注班博、QQ群、微信群、好習慣手冊、家校本的留言、試卷,作業(yè)本上的批語等,這是我每天下班做的第一件事,也是最重要的一件事,表揚的我會和孩子一起開心共勉,批評的我會和孩子一起討論問題在哪兒,怎樣改進。孩子說到改進辦法我就監(jiān)督和指導她做到。

我覺得教育孩子的過程就是一個發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的過程,同樣也是一個漫長的過程,做家長的只要用心,深入她們的內心世界,了解她們的真實想法和需求,和孩子一起成長,我想孩子會還給我們一個驚喜的。

最后,祝各位老師和全體家長們身體健康!幸福美滿!

一年級學生家長會發(fā)言講話稿范文2

親愛的叔叔阿姨,敬愛的老師:

我叫肖涵彬,歡迎各位家長來到我們學校參加家長會,今天我代表全班同學向在座的各位家長匯報我們在學校里的情況。

跟其他同學相比,我有著非常有利的學習條件,因為我的爸爸就是一名一年級的小學老師??烧f句實在話,他教我的時間很少。今年9月1日踏入郭家小學的大門時,我只認得最常見的幾十個字,拼音也沒學過,由于我年齡比較小,筆都拿不緊,這跟我們班好多同學比起來,都有很大的差距??砂职指嬖V我“沒關系,只要你在課堂上專心聽講,很快就能趕上同學們的”。

事實證明,經過了兩個月,我進步了,而且進步還不小。這次考試我考了全班第一名。我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議:

1、要經常過問我們在校的情況。

2、要教育我們要有端正的學習態(tài)度。

3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

4、要經常和老師保持聯(lián)系,及時了解情況,加強教育。

為此我真心希望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。

最后請各位叔叔阿姨要多關心孩子的學習!謝謝大家!

一年級學生家長會發(fā)言講話稿范文3

尊敬的老師,親愛的叔叔、阿姨:

大家下午好!我叫陳--,歡迎各位叔叔阿姨來到我們學校參加家長會,今天我能站在這里發(fā)言,感到非常高興和自豪!

轉眼,我們成為一名光榮的小學生已經快一年了。在這里我們學到了很多的知識,學會了漢語拼音,認識了許多漢字,會做100以內的加減法,還對閱讀課外書產生了濃厚的興趣。我們的老師像爸爸、媽媽一樣關心照顧我們,同學們也都相處得很好,我們每天在一起學習,一起玩耍,可開心了。 我愛我的班級,愛我的老師和同學們。

今天是個特殊的日子,站在這里,代表一(4)班的全體同學向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說幾點建議:

1、經常過問我們在校的學習情況,教育我們要有端正的學習態(tài)度,提醒我們上課認真聽講。

2、多抽出時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

3、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

4、經常和我們交流,談心,掌握我們的`心理狀況,教育好我們的心理健康。

我很感激學校的領導和我的班主任林老師以及其他教過我的老師,我更感激我的家人,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表一(4)班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!(鞠躬)

謝謝大家!

一年級學生家長會發(fā)言講話稿范文4

尊敬的各位爺爺奶奶、叔叔阿姨:

大家好!歡迎你們來到我們班參加家長會,我叫張梓萌,今天我能發(fā)言,非常高興!

我們從幼兒園到了小學,成為了一名光榮的小學生。在這里,我們學到了很多的知識:我們學會了漢語拼音,認識了很多的字;還學會了很多有趣的數(shù)學知識,也學會了畫畫、唱歌、做操等等。我們的老師像爸爸媽媽一樣關心我們,同學們也都友好相處,我們每天在一起讀書、寫字、做游戲,可開心了。 我愛我的班級,愛我的老師和同學。

我向各位家長保證,我們一定會更加努力,刻苦學習,爭做一名優(yōu)秀的小學生。做到尊敬長輩,學會感恩,同學之間團結友愛,互相幫助。

我相信,只要肯努力,我們人人都能成為一名優(yōu)秀的小學生。

最后,祝爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們身體健康,工作順利!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

一年級學生家長會發(fā)言講話稿范文5

家長會是我國出現(xiàn)較早和最為被家長和學校所熟悉的家校合作形式。下面是給大家的一年級學生代表家長會發(fā)言稿,僅供參考。

親愛的叔叔阿姨,敬愛的老師們:

大家晚上好!我是一(1)班的王晗,今天我代表一(1)班同學在這里談談我在家里的學習情況。

跟其他同學相比,我有著非常有利的學習條件,因為我的媽媽就是一名一年級的小學老師??烧f句實在話,她教我的時間很少。去年9月1日踏入金橋校區(qū)的大門時,我只認得最常見的幾十個字,拼音只會“aoe”,而且從沒握筆寫過一個字,這跟我們班好多同學比起來,都有很大的差距。可媽媽告訴我“沒關系,只要你在課堂上專心聽講,很快就能趕上同學們的”。

事實證明,經過了一個學期,我進步了,而且進步還不小。其中最讓我和媽媽值得驕傲的是我喜歡上看課外書了,不再是“電視迷”了。每天放學一回家,我先讀老師布置的課文、生子及經典誦讀。晚飯后再拉30分鐘的二胡,接下去就是我的課外書時間了?;叵肫饎倢W完拼音那會兒,老師也布置了讀課外書的作業(yè),可我卻怎么也喜歡不起來。因為我不認識的字太多了,邊拼邊讀很累,意思也讀不懂,我不喜歡。這時還多虧了我那親愛的媽媽,她每天想辦法哄我讀,有時她讀一段,我讀一段,有時一起讀,還有時讀給我聽。漸漸地,隨著我認識的字越來越多,我感受到了讀書帶給我的樂趣。現(xiàn)在的我已經能自覺的看書了,《親愛的笨笨豬》、《大頭兒子和小頭爸爸》、《列那狐的故事》這些書帶給我的快樂已經不輸《喜洋洋與灰太狼》了。

但我最喜歡的還是跟爸爸媽媽一起讀書??上麄兛偸敲τ谧约旱氖虑?,不愿意多陪陪我。今天我趁這個機會跟爸爸媽媽說一聲“爸爸媽媽,我喜歡你們和我一起看書,也喜歡你們帶我出去玩,把你們的時間多留點給我,好嗎?”

爸爸媽媽,我愛你們,謝謝你們!最后,讓所有的爸爸媽媽和我們一起努力,讓自己的孩子愛上讀書吧!

謝謝大家!

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