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幼兒園家長會家長發(fā)言稿

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幼兒園家長會家長發(fā)言稿5篇

演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿的使用越來越廣泛,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編給大家?guī)淼挠變簣@家長會家長發(fā)言稿5篇,以供大家參考!

幼兒園家長會家長發(fā)言稿1

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的家長及各位小朋友們:

你們好!

我是___的爸爸,很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興能有這樣的機會和大家在一起。首先,請允許我代表家長朋友們,向悉心教育、關(guān)愛孩子成長、精心組織本次親子活動的老師們表示誠摯的敬意和衷心的感謝。

每天早晨來送孩子,園長都在幼兒園門口和上學的孩子親切招呼,老師們在教室里熱情地迎接每一位孩子,這讓我們目睹了孩子們在這里是健康快樂幸福的。每次接孩子回家的路上,就能聽到小家伙對我說,我們幼兒園今天又開展了什么活動,我和某某小朋友玩得好高興了;今天到操場上我們又玩了一個新游戲,我得到了老師的表揚了等等。幼兒園這些活動的開展,不僅讓孩子們見識得到了增長,能力也得到了鍛煉,更是在活動中學會了團結(jié)與友愛,知道了感恩與奮進。這都源于老師們開放的思路,先進的理念,是你們用智慧裝點孩子們多彩的世界,用愛心打扮著他們幼小的童年。在此,我們?nèi)f分感謝在坐的領(lǐng)導和老師們,謝謝你們,你們辛苦了!

今天的親子活動又給我們提供了一個平臺,讓孩子們在運動中獲得健康,在競爭中學會合作,在游戲中找到快樂。同時也因我們家長的參與,會讓孩子們在關(guān)愛中體驗親情,在活動中感受愉悅。小朋友們,活動即將開始,你們準備好了嗎?我們相信你們都是最好的,最棒的!

最后,祝親子活動圓滿成功!

謝謝大家!

幼兒園家長會家長發(fā)言稿2

尊敬的園長、尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們:

大家好!我是__班__小朋友的媽媽!今天,非常高興參加__班小朋友的畢業(yè)典禮,也非常榮幸代表家長朋友們在此發(fā)言。

今天,__市__國際幼兒園充滿節(jié)日的歡愉、收獲的喜慶。我們相聚在這里,為20_屆__班的小朋友舉行隆重的畢業(yè)典禮,和小朋友們分享桃李的芬芳,共話別離的眷戀。在此,我代表__班的家長們向各位小朋友們表示最熱烈的祝賀,向為小朋友們的成長付出辛勤勞動的各位老師和職工表示最誠摯的敬意,也向始終關(guān)注著小朋友們成長的你們的親友和社會各界人士表示最衷心的感謝!

幼兒園是孩子人生的第一所學校,也是孩子的第二個家。橘樹林山下,夏熟秋實;__岸邊,冬去春來。孩子們在這里開心玩耍,快樂學習!

老師們從孩子的日常生活能力到各種技能的培養(yǎng),從行為習慣養(yǎng)成到微妙的心理反應,都傾注了大量的心血和汗水。用開心快樂的體育活動鍛煉增強了孩子的體魄,用生活中的點點滴滴啟迪了孩子的心靈。是老師們的寬容、慈愛和智慧,讓孩子們學會感恩、愛和思考。更難能可貴的是孩子們在老師們德愛的浸潤中學會了愛和寬容,這將使孩子們受益終生。作為家長,我感到很慶幸,慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園,給了孩子一個彩虹般的起跑線。

感謝你們在孩子懵懂地邁出人生第一步時所給予的溫情的陪伴,耐心的引領(lǐng)。難以忘記您專注的眼神,難以忽略您無私的幫助,難以報答您對孩子們和我們這些新新類的家長們的教導?,F(xiàn)在的我們只能對您說一句,謝謝您。您送孩子們進入一個彩色的天地,將他們帶入一個無限的美好世界!有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它將常出現(xiàn)在孩子們的心中,并引領(lǐng)他們走向美好光明的明天!

時間也許會沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠記得!最后,讓我代表所有的家長朋友們深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!謝謝

幼兒園家長會家長發(fā)言稿3

各位老師、各位家長:

大家好!

我是郁金香班余奕彤的媽媽!很榮幸能夠成為幼兒園家長委員會的一員;當然能夠坐在這里代表家長發(fā)言更是感到萬分的榮幸!

家委會架起了溝通學校、家庭和社會的橋梁,能對孩子的健康成長起到非常積極的作用。所以,在這里我們要感謝幼兒園領(lǐng)導及老師為孩子們搭建這樣一個教育平臺!

剛才呢聽了咱們王園長的講話,感覺很給力!她用幽默風趣的語言把咱們幼兒園的教育理念、辦學狀況、飲食、衛(wèi)生等等各方面的工作都呈現(xiàn)的那么清晰到位。王園長的講話讓我們對幼兒園有了更深地了解,讓我們感覺把孩子放在這里更加地放心,也更加堅定了我們對幼兒園對老師們的信心!相信有幼兒園為我們導航,我們的孩子一定能健康快樂地成長!

幼兒園已經(jīng)為孩子們做好了準備,那么作為我們家長該怎樣去配合呢?借此機會就這方面我想談談自己的一些看法。

很多家長在孩子入園后,或多或少可能都會碰到這種現(xiàn)象:過度依賴幼兒園教育。以為只要每天按時接送孩子,自己的任務就算完成了。至于對孩子的教育,反正有幼兒園老師呢,我們就先歇歇腳,喘喘氣!當然更有甚者是高枕無憂,對老師那是絕對信任,竟然做起了甩手大掌柜。當然養(yǎng)孩子,怎么說呢,喜憂參半吧!幸福自然不必多說,但是從孩子出生到上幼兒園,我們也是面臨著小家伙們的一個接一個的問題。有時候覺得是很累。但是,累,并不能成為我們推脫責任的理由。所以不要為了圖一時的解放,而誤了孩子的一生。幼兒園教育只是階段性的,而家庭教育卻是終身的伴隨孩子一生的!所以,撫養(yǎng)教育孩子,應該是我們家長的一項長期而艱巨的任務。但是,我們是累并快樂著!

雖說孩子現(xiàn)在在幼兒園接觸老師的時間要比守著我們的時間長,幼兒園老師對孩子的教育也至關(guān)重要,但是作為子的家長,我們也不能完全放手不管?,F(xiàn)代社會,價值取向多元化,要想讓孩子更好地適應社會,那就需要我們家長在德、智、體、美、勞等各方面與學校配合。至少以下幾個方面我覺得我們做家長的不能忽視:

第一、要有意識地加強和幼兒園老師的聯(lián)系。

3—6歲,正是孩子各種習慣養(yǎng)成的良好時機。和老師加強聯(lián)系,及時溝通孩子在學校和在家里的情況,掌握孩子成長中的最新動態(tài),一旦發(fā)現(xiàn)“問題”,便于老師和家長雙方及時采取有效的措施“糾正”。只有這樣及時交流,才能保證孩子在幼兒園階段健康快樂的成長。

第二、要做好對孩子的督促工作。

孩子的教育,一頭連著學校,一頭系著家里。學校里有老師負責;在家里,自然要由家長擔負起監(jiān)管和督促的責任來。及時和孩子交流,分享她們在學校里的喜怒哀樂。積極配合好老師的工作,督促孩子按時完成任務,幫孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。合理安排孩子的時間,幫孩子養(yǎng)成良好的作息習慣。努力創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,伴孩子一起成長。當然,孩子的天性就是玩,我們絕不能剝奪了孩子休息和娛樂的權(quán)利。這也是我們家長配合學校做好孩子教育工作不可忽視的一個環(huán)節(jié)。

第三、要加強家長之間的聯(lián)系、交流和溝通。

每一個家長都有自己教育孩子的獨特方法,而那些科學的、收效較好的方法只有通過相互的聯(lián)系、相互的交流,大家才能夠相互借鑒,從而共同配合學校管理、教育好我們的孩子。此外,通過互動,我們也可以為學校的教育、管理提出各種有益的建議。

第四、要積極參加學校里各項有意義的活動。

作為家長,我們要盡量參加幼兒園里需要家長參加的活動。比如通過親子活動,我們可以感受孩子在幼兒園里的快樂,孩子也會因為父母的參與而感到特別活躍,開朗。這樣既拉近了老師與家長的距離,又調(diào)動了孩子的情緒,自己也會覺得是一種無言的享受。可謂一舉多得!

總之,孩子是父母的希望,是祖國的未來。正所謂“養(yǎng)不教,父之過”,“教不嚴,師之惰”,只有家校密切合作,共同努力,才能將孩子培養(yǎng)成人成才。

在此,我倡議各位家長委員,為了我們的孩子,讓我們同心協(xié)力,支持學校的各項工作,多為學校提合理化建議,盡我們所能,發(fā)動社會各界的力量大力支持學校教育,為孩子們創(chuàng)造更加和諧的學習環(huán)境而努力!

最后,祝各位家長朋友,身體健康,工作順利!

祝我們幼兒園越辦越好,成為高品位、高質(zhì)量、高標準的幼兒園,成為家長們真正滿意的幼兒園,成為孩子們健康成長的樂園!

幼兒園家長會家長發(fā)言稿4

各位老師,各位家長:

大家好!

我是大一班李林航的媽媽,今天有幸作為家長代表在此發(fā)言,首先請允許我代表全體家長感謝實驗幼兒園的領(lǐng)導、老師對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧,衷心地感謝你們,你們辛苦了!同時,我也要感謝王老師和邵老師給我這樣一個機會來和大家探討一下關(guān)于孩子成長的話題。我知道在座有很多優(yōu)秀的家長,我非常愿意把我的一些想法來和大家作一個交流,我想,作為家長,我們有著共同的天性,就是愛我們的孩子,希望我們的孩子能夠健康快樂地成長!說實話,在孩子的家庭教育方面,我的確沒有什么好的方法,既然老師讓我和大家交流對孩子的教育問題,那我就簡單的說一說吧!

從兒子踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認為:幼兒園是他生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,他將會學到一些有別于父母家人所教導的生活方式?,F(xiàn)今社會,基本上都是獨生子女家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排。而離開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,將不得不會學到如何自理,如何與人相處。兒子的進步,離不開王老師和邵老師等幾位老師辛勤的勞動。剛進幼兒園的時候,兒子生活上還不能自理,作為一個母親,日常生活中,面對無知的幼兒,有時候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點脾氣。而在幼兒園里,一起生活著多和我兒子一樣少不更事的小孩,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當老師的工作職責,但是面對一群生活還不能自理的小不點,做老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。

我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,兒子還不會一五一十的向我描述他的幼兒園生活,但每次他的答案對我來說還是能讓我放心的。兒子對老師的肯定,是因為他覺得老師是安全的,是可以依賴的。有位名家說過:“所有的學校教給我知識最多的莫過于幼兒園,是那里的老師教給我如何做人?!币晦D(zhuǎn)眼三年即將過去,在這三年中我們共同見證了我們孩子的成長,共同見證了老師們的辛勤付出,是他們的辛勤付出,無私的奉獻使我們的孩子在德、智、體等各方面健康茁壯的成長。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝你們辛苦了”。

每一個父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實現(xiàn)自己的夢想,這點,我也不例外,我也希望我兒子有一個很有前途的未來,但是,對今天的他來說,還是也有點言之太早,畢竟他還太小了,所以,我只希望他能擁有一個屬于自己的快樂的童年。我沒有比較別的幼兒園是采用怎樣的教育方法,但我知道,我兒子在幼兒園學到的知識還是滿多的。很多時候,兒子會把在幼兒園里學到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。有時候,看到認識的字,還會大聲的說出來。孩子太小,不能讓他背負太大的壓力,在游戲中灌輸知識,三字經(jīng),唐詩,兒歌,小孩會比較容易接受。

作為家長,我很希望了解孩子在幼兒園生活中點點滴滴,我就很喜歡本園的親子活動,工作上安排過來的時候,我都樂意參加,感受一下小孩在幼兒園里的快樂,兒子也因為母親在游戲中的參與而感到特別活躍,開朗。我個人認為,放下上班族的身份,盡情享受幼兒園里的歡歌笑語,回味一下久違的童年生活環(huán)境。短短的半小時,既拉近了老師與家長的距離,又調(diào)動了孩子的情緒,自己都覺的是一種無言的享受。兒子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里花草樹木,喜歡這些辛勤的護苗人。

其實,“師者,傳道、授業(yè)、解惑也?!钡蠋煯吘姑鎸芏嗟膶W生,說、唱、彈、跳、畫不一定能樣樣精通,更不能面面俱到。所以,我們?yōu)楦改刚吒羌缲撝_發(fā)孩子智力和培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)兩大重任。因為我們的小孩正處于智力發(fā)展的”關(guān)鍵期”;這一時期,兒童潛能是很大的。如果能及時科學的訓練和開發(fā),我覺得對他們以后能力的發(fā)展有著不可估量的作用。同時,我們的小孩又處于人生發(fā)展的重要階段。他未來的品質(zhì)和行為如何,這一階段的教育和引導將起著十分關(guān)鍵的作用。這一階段如果培養(yǎng)得法,對于孩子將來的人際

交往能力和形成良好的品質(zhì)至關(guān)重要。針對以上這些,我覺得我們更應該和學校、和老師密切溝通與配合,及時了解我們小孩不定期的動態(tài),真正的去了解我們小孩的需要,針對我們的小孩更有效的去培養(yǎng)他們,不但是他們的家長或老師,更是他們的玩伴、成為他們的知心朋友,或許,這些更加會用心去愛他們,才能得到他們的愛。我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚和鼓勵、和孩子多溝通、多交流,真正地了解孩子的內(nèi)心世界,全心去愛我們的孩子,培養(yǎng)孩子的自理能力,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時與他們共同成長??傊逃⒆邮且豁椣到y(tǒng)工程,需要我們從講道理、教方法開始,自己從認知上不斷提高,了解孩子,因材施教,發(fā)揮孩子自身的學習能動性;給孩子營造一個好的學習氛圍;和老師一起幫助孩子成長,向共同的美好目標前進;向行家靠攏,向里手看齊;在交流、總結(jié)、探索中不斷提高,實現(xiàn)讓我們孩子成才的共同理想!以上僅代表自己個人一時的理解和想法,僅借此機會和各位交流和共享。謝謝大家的聆聽!

最后,想和大家說的是:春季是孩子長高的好季節(jié)。請合理安排孩子的飲食,多給孩子喝白開水,少吃糖和零食,再加上良好的睡眠和適當?shù)倪\動,會幫助寶貝長得更高、更健康!真誠祝愿我們每個寶貝都能健康、快樂地成長!我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

借此機會再次謝謝學校和各位老師,再次的說一聲,老師,您們辛苦了!

謝謝大家!

幼兒園家長會家長發(fā)言稿5

各位老師,各位家長:

大家好!

作為孩子的父親第一次參加家長會,這次家長會讓我受益匪淺,跨世界老師言語中更多的側(cè)重了孩子的素質(zhì)教育,體現(xiàn)了現(xiàn)在教育體制,父親節(jié)在幼兒園家長會上的發(fā)言。作為家長,我覺得自己應該盡快的跟上學校的步子,讓兒子更加健康的成長。這次家長會的學習,讓我深深感覺到幼兒園老師對每個孩子的關(guān)心遠遠超過家長對孩子的關(guān)心。我慶幸遇上了如此認真負責的老師,費盡心思,一心想把孩子培養(yǎng)成人、成才,不讓一個孩子掉隊。在此我深表謝意。

通過學習我認識到以下三點:

一、家長的一言一行直接影響到孩子的成長,所以影響孩子心靈的話千萬不能說,做人是孩子的立身之本,要想孩子成才,就得先教孩子做人。

二、“習慣成自然”,一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會增加許多彎路和挫折,作為家長應以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

三、為培養(yǎng)孩子的自信心,應多支持,多鼓勵,不要過度的關(guān)注“成績”,評價好與壞,要關(guān)注他的學習過程,多鼓勵、多贊揚、及時糾錯,增強他們的自信心,永遠不要說自己的孩子笨,不要把自己的孩子與別人的孩子比較。要經(jīng)常與孩子交流、玩耍,讓孩子在輕松愉快的氛圍中健康快樂的成長。

作為父母應該明確自己的責任和義務,懂得孩子的心,努力在思想上引導、學習上輔導、心理上疏導、來促進孩子的成長和進步,做一個稱職的家長。

團團進入跨世紀幼兒園三個多月來,適應的很快,進步很大。感謝的是各位老師對每一位孩子的愛心、耐心和責任心。孩子的生活起居、自理能力、社交能力還有性格和良好習慣的形成方面,老師給予了細致入微的照顧和耐心的引導,老師的辛勤付出在孩子的身上得以體現(xiàn)。

1、愛上幼兒園:剛開始有哭鬧、分離焦慮、回家后不愿意提及幼兒園的事等這些情緒,到現(xiàn)在開開心心的去幼兒園,而且每天回來都會跟父母分享在幼兒園里的一些開心事,還時不時的哼著在幼兒園學的歌曲,看到團團現(xiàn)在的狀態(tài),作為孩子的父母真的非常欣慰。

2、自理能力變強:現(xiàn)在吃飯、上廁所、穿鞋等一些力所能及的事情都是自己做,在家吃飯時幫助拿碗發(fā)筷子、還會主動幫媽媽掃地、拖地。

3、學會了分享:以前團團不太愿意跟別人分享,但是現(xiàn)在他喜歡的食物和玩具他都會主動分享給別的小朋友,每次看到孩子的這種成長,心里真的是無比的開心。

4、孩子性格的變化:以前團團脾氣急,稍有不如意就哭鬧,但是現(xiàn)在遇到問題知道哭鬧解決不了,會跟爸爸媽媽商量了,比之前更有耐心了。

禮貌禮儀和膽量方面:以前團團有些怕生,有見到生人會躲的現(xiàn)象,但是現(xiàn)在團團會主動的和別人禮貌的打招呼,謝謝、不客氣等一些禮貌用語都很自然的說出來,儼然一副小紳士的樣子。

團團的一點一滴的進步,跟幼兒園的教育模式是分不開的,我們知道跨世紀幼兒園是蒙氏教育,蒙氏教育的首要目標是致力于培養(yǎng)人格健全的孩子,人格健全關(guān)系到孩子的身心健康,著重培養(yǎng)孩子的智慧、品德、行為習慣、待人處世、社會交往、對自己的控制等方面。我認為一個人的性格會影響他的一生,能不能融入這個社會,能不能在這個社會里面平衡自己的心態(tài),獲取幸福感,我認為跟性格心態(tài)是有很大關(guān)系的,而3到7歲正是性格形成的關(guān)鍵期,這個階段對孩子的引導非常重要,我希望我的孩子成長為一個心智健全的人,能夠有良好的行為習慣和社交能力,能夠得到幸福,這跟蒙氏教育的目標是一致的,我認為一個人的成功并不僅僅是讀了多少書,拿到多高的學歷,更重要的是在各種生存狀態(tài)下都能自我調(diào)整,積極應對,從容自信,平衡內(nèi)心,這樣的能力我想應該是從小去培養(yǎng)的,我希望我的孩子擁有幸福快樂的一生,所以我選擇蒙氏教育,信任蒙氏教育。

最后,我相信團團在幼兒園老師和父母的共同努力下會健康快樂的成長,再次感謝各位老師。

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