在一些活動(dòng)中，我們常?？匆?jiàn)有主持人主持活動(dòng)，主持活動(dòng)是，需要一份主持詞。下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持詞，希望對(duì)您有所幫助!

小學(xué)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇1

女：尊敬的老師

男：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠?，外公外?/p>

合：大家下午好!

女：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活，

男：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!

女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。

男：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!

女：今天我們二年級(jí)組家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始

齊：與孩子共建精彩的舞臺(tái)。

男：現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)小學(xué)部曾校長(zhǎng)發(fā)言

女：曾校長(zhǎng)的發(fā)言讓您對(duì)我們學(xué)校這半個(gè)學(xué)期的情況有了初步的了解，我們一定會(huì)在校長(zhǎng)的殷切希望之下更加努力，下面進(jìn)行第二項(xiàng)年級(jí)組長(zhǎng)農(nóng)老師發(fā)言：

男：相信聽(tīng)了農(nóng)老師的發(fā)言，您對(duì)二年級(jí)組有了一個(gè)更深的了解。

女：接下來(lái)進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)二(10)班 代表學(xué)生發(fā)言 ：

男：每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊

女：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)

男：我們成長(zhǎng)過(guò)程中，傾注了父母多少心血

接下來(lái)進(jìn)行第四項(xiàng)：有請(qǐng)我們家長(zhǎng)代表二(1)班的 發(fā)言：

女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。

男：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨

女：我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷。

男：父親是山，寬大的胸膛，是我遮風(fēng)避雨的港灣

女：母親是水，柔柔的語(yǔ)言，是我幸?？鞓?lè)的源泉

男：我們?cè)诟改傅难劾?，是?yáng)光，是希望

女：每個(gè)父母都希望自己的孩子在無(wú)憂無(wú)慮、心情舒暢的環(huán)境下汲取知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，快樂(lè)成長(zhǎng)。

男：因?yàn)橛心銈兊膼?ài)與關(guān)心，

女：有老師的悉心教育

合：我們的明天會(huì)更加的美好!

男：二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上半場(chǎng)到此結(jié)束!

小學(xué)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇2

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好！

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校和家庭的溝通、交流、合作，促進(jìn)家校和諧，今天我們隆重集會(huì)，召開(kāi)芳華小學(xué)20__——20__學(xué)年第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。首先，我代表全校師生員工對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈地歡迎和衷心地感謝，今天的芳華路小學(xué)因你們的到來(lái)而熠熠生輝！百年大計(jì)、教育為本，只有家校和諧，家校攜手才能共育英才。今天家長(zhǎng)會(huì)的主要議程是：

一、高文草副校長(zhǎng)作《 》的主題匯報(bào)。

二、劉欣副校長(zhǎng)宣讀《學(xué)校放假、社區(qū)開(kāi)學(xué)》責(zé)任書(shū)。

三、劉欣副校長(zhǎng)宣讀芳華小學(xué)20__——20__學(xué)年第一學(xué)期優(yōu)秀家長(zhǎng)名單。

四、廠北社區(qū)領(lǐng)導(dǎo) 安排學(xué)校放假、社區(qū)開(kāi)學(xué)相關(guān)工作。

五、各 班主任老師及各課任老師和家長(zhǎng)交流孩子一學(xué)期的情況。

1、首先，讓我們用熱烈地掌聲歡迎高校長(zhǎng)作匯報(bào)。

2、各位家長(zhǎng)：剛才高校長(zhǎng)向我們匯報(bào)了我校一學(xué)期以來(lái)的教育教學(xué)工作，芳華路小學(xué)取得了非常優(yōu)異的成績(jī)，這沉甸甸地果實(shí)里同樣也有我們?cè)谧魑患议L(zhǎng)的大力支持，在此，讓我對(duì)你們表示衷心地感謝！展望未來(lái)，芳華路小學(xué)有著非常美好的前景、光輝的前途！而這一切的實(shí)現(xiàn)，同樣也離不開(kāi)我們可親可敬的家長(zhǎng)，今后學(xué)校的工作還需要得到各位家長(zhǎng)的理解和支持，也請(qǐng)各位家長(zhǎng)相信自己、相信孩子、相信學(xué)校。

3、現(xiàn)在請(qǐng)劉校長(zhǎng)宣讀《學(xué)校放假、社區(qū)開(kāi)學(xué)》責(zé)任書(shū)。

4、現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)議程：表彰積極關(guān)心支持學(xué)校工作、重視子女教育，具有豐富的家庭教育經(jīng)驗(yàn)，并取得良好教育效果的家長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)學(xué)生和家長(zhǎng)自我申報(bào)，各班主任推薦，學(xué)校審核，決定表彰 名教子有方的家長(zhǎng)?，F(xiàn)在請(qǐng)劉校長(zhǎng)宣布表彰名單，六個(gè)年級(jí)完全宣讀完后，各班主任老師再為獲得“優(yōu)秀家長(zhǎng)”光榮稱(chēng)號(hào)的家長(zhǎng)們頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

讓我們用熱烈地掌聲對(duì)受表彰的家長(zhǎng)表示誠(chéng)摯地祝賀！

5、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，由廠北社區(qū)領(lǐng)導(dǎo) 安排學(xué)校放假、社區(qū)開(kāi)學(xué)相關(guān)工作。

6、最后一個(gè)議程：各班主任老師及各課任老師和家長(zhǎng)交流孩子一學(xué)期的情況。

小學(xué)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇3

尊敬的各位家長(zhǎng)，感謝大家在百忙中來(lái)參加我們薛村小學(xué)這次的家長(zhǎng)會(huì)?？梢哉f(shuō)，今天各位的到來(lái)，是對(duì)孩子學(xué)習(xí)關(guān)心、支持，也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的最好表現(xiàn)。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校、代表孩子向在座的各位說(shuō)聲“謝謝！”

通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，利用今天的時(shí)間呢，我們相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也促使各位家長(zhǎng)以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來(lái)?？傊?“一切為了我們的學(xué)生--你們的子女”，為了他們今天的學(xué)習(xí)、為了他們明天的進(jìn)步，這是我們雙方教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)。我希望，基于這個(gè)目標(biāo)，我們這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！

我說(shuō)一下今天的家長(zhǎng)會(huì)的安排：總共兩大項(xiàng)內(nèi)容：

第一大項(xiàng)由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)講話

第二大項(xiàng)請(qǐng)諸位家長(zhǎng)進(jìn)入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流。

1、下面，我們就進(jìn)入第一項(xiàng)，首先請(qǐng)張校長(zhǎng)介紹一下學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r及探討孩子的習(xí)慣養(yǎng)成問(wèn)題。

2、請(qǐng)諸位家長(zhǎng)進(jìn)入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流。

再次感謝眾位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)；也祝各位家長(zhǎng)身體健康、合家歡樂(lè)。

小學(xué)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇4

甲：尊敬的老師

乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽們！

合：大家好！（鞠躬）

甲：首先，我代表六年級(jí)4班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨

乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持

合：歡迎您們來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)

甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)

乙：我們是您們的希望

男：一個(gè)很熱很熱的晚上，

我半夜醒來(lái)。

媽媽正給我搖著扇子，

汗水浸濕了她的衣裳。

呀，媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)。

女：一個(gè)很涼很涼的雨天，

爸爸到學(xué)校接我。

一把傘遮在我的頭頂，

雨水全打在爸爸身上。

呀，爸爸的愛(ài)是遮雨的傘。

男：媽媽的愛(ài)是純凈的河，長(zhǎng)流不息。

女：爸爸的愛(ài)是巍峨的山，溫暖可靠。

合：是啊，母愛(ài)似水，父愛(ài)如山，為了把我們撫養(yǎng)成人，你們不知付出了多少心血，度過(guò)了多少不眠之夜…我們感謝你們！

甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海

乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高！

甲：有了您們的精心呵護(hù)

乙：有了您們的悉心培養(yǎng)

合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！六年級(jí)4班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

一、科任教師發(fā)言

甲：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折

乙：成長(zhǎng)的道路荊棘叢生

甲：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮

乙：是老師教我們展翅飛翔

甲：我們的成績(jī)長(zhǎng)了

乙：老師的面龐瘦了

甲：我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了

乙：老師的胡子、皺紋多了

甲：下面有請(qǐng)周老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎

二、班主任發(fā)言

甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力

甲：他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光

乙：他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露

甲：他就是我們可親可敬的班主任

乙：下面就請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎！

三、學(xué)生發(fā)言

甲：媽媽別送了，我已長(zhǎng)大了，不需要您再“全程保駕護(hù)航”。

乙：爸爸別煩了，我已找到方向，不需您要“樣樣包辦代替”

甲：如果不讓我們經(jīng)歷風(fēng)浪，我們就不會(huì)有獨(dú)立面對(duì)風(fēng)浪的勇氣和能力。

乙：讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中永遠(yuǎn)沒(méi)有遭遇任何風(fēng)險(xiǎn)的機(jī)會(huì)，恰恰才是最大的風(fēng)險(xiǎn)。

甲：給我們獨(dú)立的機(jī)會(huì)，練習(xí)的機(jī)會(huì)，給我們一個(gè)失敗的機(jī)會(huì)吧！

乙：我們需要一個(gè)自己鍛煉、自己闖蕩、自己體驗(yàn)挫折和自己贏得成功的成長(zhǎng)歷程。！

甲：下面我們就談?wù)勛陨韺W(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

四、學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言

甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，

乙：這生命就傾注了父母的無(wú)限深情！

甲：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，

乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！

甲：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登，

乙：更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)！

合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程！

甲：下面有請(qǐng)__X的家長(zhǎng)發(fā)言！

五、閉幕詞

甲：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影！

乙：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！

合：展望未來(lái)，我們一定會(huì)加倍努力，奮力拼搏，爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào)。

甲：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>

乙：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！

合：讓這次家長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您們期待的目光振翅高翔！

小學(xué)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇5

甲：尊敬的各位叔叔、阿姨

乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽們!

合： 大家好!(鞠躬)

甲：我是 X X X

乙：我是 X X X

甲：首先，我代表五年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨

乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持

合： 歡迎大家來(lái)到沙河市第二小學(xué)

甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)

乙：我們是你們的希望

甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海

乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高!

甲：有了你們的精心呵護(hù)

乙：有了你們的悉心培養(yǎng)

合： 才有了我們的健康成長(zhǎng)!五(1)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

甲：首先請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演“感恩的心”，以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)和老師的感謝。

【第一項(xiàng)：節(jié)目表演】

手語(yǔ)表演“感恩的心”(表演完學(xué)生自覺(jué)坐好)

【第二項(xiàng)：班主任發(fā)言】

甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力

甲：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們。

乙：為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.

甲：她就是我們可親可敬的班主任——常老師，

乙：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲

合：“老師,您辛苦了!”

乙：下面有請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎!

班主任發(fā)言

【第三項(xiàng) 數(shù)學(xué)老師發(fā)言】

甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲!

甲：詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。

合：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)姚老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)!

數(shù)學(xué)老師發(fā)言

【第四項(xiàng) 發(fā)獎(jiǎng)】

甲：有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣：

首先我們有請(qǐng)本學(xué)期期中考試單科第一名的同學(xué)：語(yǔ)文： 劉晨曦;數(shù)學(xué)：張佳偉、王佳森;英語(yǔ)：范子怡、王佳森、樊家旺、張恩陽(yáng)、李子涵; 科學(xué)：常子騰、 郭鵬欣。有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。(給她們掌聲)

乙：下面有請(qǐng)本學(xué)期期中考試語(yǔ)數(shù)總分前五名同學(xué)： 張佳偉、王佳森、李子涵、樊家旺、郭鵬欣;

期中考試四科總分前五名：張佳偉、范子怡、王佳森、郭鵬欣、樊家旺。

有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。(給她們掌聲)

甲：有請(qǐng)語(yǔ)數(shù)各單元匯總總分前五名的同學(xué)：戴冠陽(yáng)、樊家旺、常子騰、王佳森、張佳偉;

乙：本學(xué)期進(jìn)步快的同學(xué)：許騫懋、潘曉碩、郭鵬欣、徐成宇、張雪怡，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。(為他們鼓掌)

【第五項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】

甲：的確，成績(jī)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。

乙：在我們班就有一位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，他今天獲得了諸多的榮譽(yù)，他今天獲得了頗多的獎(jiǎng)勵(lì)。

甲：不用說(shuō)，大家也知道是誰(shuí)了，掌聲有請(qǐng)張佳偉同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。

【第六項(xiàng)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言】

乙：每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊;

甲：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn);

乙：我們成長(zhǎng)過(guò)程中，傾注了父母多少心血;

甲：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán),

乙：接下來(lái)，我們有請(qǐng)張佳偉的家長(zhǎng)發(fā)言.

【第七項(xiàng) 親子游戲——心有靈犀】

甲：聽(tīng)完張佳偉媽媽精彩的發(fā)言，下面我們進(jìn)入我們今天的親子互動(dòng)環(huán)節(jié)：親子游戲大考驗(yàn)——心有靈犀。

乙：游戲方法：屏幕上給出16個(gè)成語(yǔ)，由每組的家長(zhǎng)和孩子合作完成，一人可以解釋或用肢體表演，一人來(lái)猜。

甲：游戲規(guī)則：1、提示語(yǔ)中不能出現(xiàn)要猜成語(yǔ)中的一個(gè)字，否則作廢;2、在座觀眾不得提醒，如有，提示的該成語(yǔ)作廢，不計(jì)數(shù);3、時(shí)間計(jì)時(shí)一分鐘;在一分鐘內(nèi)猜對(duì)的可計(jì)入總數(shù);3、如不會(huì)時(shí)可選擇跳過(guò)，在時(shí)間允許的范圍內(nèi)，回頭可再猜不會(huì)的，猜得多的獲勝。

乙：有哪幾位家庭報(bào)名參加。抽簽決定先后順序(讓每組的學(xué)生來(lái)抽)。

甲：有請(qǐng)1好組合上場(chǎng)。2號(hào)家庭做準(zhǔn)備，下面請(qǐng)?jiān)u委和計(jì)時(shí)人準(zhǔn)備。

乙：1號(hào)家庭說(shuō)對(duì)X個(gè)，請(qǐng)做好記錄;有請(qǐng)2號(hào)家庭。

甲、乙：依次進(jìn)行(根據(jù)報(bào)名的家庭來(lái)說(shuō))。

最后評(píng)出名次，領(lǐng)取紀(jì)念品，拍照合影。

【第八項(xiàng) 學(xué)生才藝展示】

甲：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰 。

乙：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光

甲：的確，在我們童年的記憶里 ，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。

乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!

甲：下面請(qǐng)欣賞樊家旺、徐成宇、韓城燁、許騫懋四位同學(xué)為大家?guī)?lái)的三句半——夸夸我們的五(1)班。掌聲歡迎他們登臺(tái)獻(xiàn)藝!

乙：聽(tīng)完了三句半，請(qǐng)繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《眾人劃槳開(kāi)大船》 。

乙：爸爸媽媽?zhuān)覀兩钪覀兊谋硌莺芤话愫芤话恪?/p>

甲：但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。

乙：透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。

甲：我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

乙：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)

甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影!

乙：讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

甲; 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)!

乙;我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長(zhǎng)!

甲：今晚讓我們開(kāi)心無(wú)比，

乙：今晚讓我們歡聲笑語(yǔ)!

合： 讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)! 五(1)班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!

小學(xué)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇6

A：尊敬的x老師、x老師

B：親愛(ài)的的爸爸、媽媽

C：叔叔、阿姨

合：大家好！（敬隊(duì)禮）

A：我叫范俊一，今天的家長(zhǎng)會(huì)由我們?nèi)藶榇蠹抑鞒郑Ｍ蠹蚁矚g。

B：首先，我們代表一年級(jí)二班的全體師生歡迎你們的光臨

C：感謝你們一學(xué)期以來(lái)的關(guān)心與支持

A：歡迎你們來(lái)到我們成長(zhǎng)的樂(lè)園

B：我們是祖國(guó)的未來(lái)

C：我們是你們的寶貝

A：為了我們的成長(zhǎng)，你們辛苦啦

B：為了我們的成長(zhǎng)，你們付出了！

C：有了你們的精心呵護(hù)

A：有了你們的細(xì)心培養(yǎng)

合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！謝謝你們！

A：我宣布一年級(jí)2班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

B：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。

C：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鼓勵(lì)是那樣的有力，

A：她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光

B：：她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露

C：他就是我們可親可敬的班主任：x老師

A：活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)x老師閃亮登場(chǎng)

C：有一個(gè)人，滿腹經(jīng)綸

B：有一個(gè)人，和藹可親

A：有一個(gè)人，多才多藝

C：是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓訉?xiě)字

B：是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼x書(shū)

A：是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?/p>

C：你們猜到她是誰(shuí)了嗎？

B：她就是我們的語(yǔ)文老師“x老師”，下面掌聲有請(qǐng)劉老師閃亮登場(chǎng)

A：有一個(gè)人，非常偉大

B：是她生育了我們，養(yǎng)育了我們

C：無(wú)論再苦再累，她從不怨言

A：晚上的被子是她幫我蓋的

B：冬天的衣服是她幫我添的……

合：那就是———媽媽的愛(ài)。

C：我們要感恩身邊的親人，只能對(duì)他們說(shuō)

合：爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠棠銈冃量嗔?/p>

B：掌聲有請(qǐng)楊斯舜的媽媽?zhuān)醢⒁涕W亮登場(chǎng)

A：爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)你們放心

合：從今以后，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們

B：請(qǐng)我們的代表閃亮登場(chǎng)

C：不知不覺(jué)中，我們的小學(xué)一年級(jí)快要結(jié)束了，在這里，我們共同成長(zhǎng)

A：是呀！在這里收獲知識(shí)的同時(shí)，還懂得了感恩；

B：在這里收獲了友誼還懂得了珍惜

C：在此，我們要真誠(chéng)的說(shuō)一聲

合：老師，你們辛苦了，謝謝你們

A：爸爸媽媽們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去見(jiàn)證你們的奉獻(xiàn)！

C：請(qǐng)你們相信，我們會(huì)沿著你們期待的目光展翅高飛！

B：我宣布：一年級(jí)二班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。

合：祝你們工作順利！身體健康！我們下學(xué)期再見(jiàn)！

小學(xué)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇7

尊敬的各位家長(zhǎng)，老師們：

大家下午好!

陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝，在春意濃濃的日子里，我們迎來(lái)了本次家長(zhǎng)會(huì)。在此，對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

現(xiàn)在正是孩子即將完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，迎接初中學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵時(shí)候，在座的各位家長(zhǎng)和我們老師一樣，都希望孩子能以優(yōu)異的成績(jī)，高尚的品行，步入中學(xué)的大門(mén)。我們相信，在學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的共同配合下，我們的孩子有如這爛漫的春天，生機(jī)勃勃，將以最飽滿的精神面貌跨入中學(xué)的大門(mén)!

今天的活動(dòng)分為兩個(gè)議程。

一、我校蔡校長(zhǎng)針對(duì)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)情況、管理情況為大家發(fā)言。

二、請(qǐng)各位家長(zhǎng)到指定的地點(diǎn)聽(tīng)聽(tīng)班主任、科任老師介紹班級(jí)的情況及孩子的在校表現(xiàn)，老師和家長(zhǎng)之間還可以進(jìn)行深入的交流，交換彼此在教育孩子方面的意見(jiàn)。

下面，我們首先進(jìn)入第一項(xiàng)議程：讓我們用熱烈的掌聲歡迎蔡校長(zhǎng)發(fā)言。

——如何幫助孩子學(xué)習(xí)，如何政群引領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)以及怎么關(guān)心、教育孩子是我們共同探討的話題?？傊覀兊哪繕?biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切!”讓我們?nèi)リP(guān)注孩子的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)注他們做些什么?關(guān)注他們的理想吧!

——只有溝通了，才能互相理解，只有理解了，才能更好地?cái)y手，從而形成教育的合力，發(fā)揮教育的功能。家長(zhǎng)們、老師們關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)，更應(yīng)關(guān)注培養(yǎng)孩子擁有良好個(gè)性和陽(yáng)光心態(tài)。

——希望本次家長(zhǎng)會(huì)能成為一面鏡子，讓家長(zhǎng)了解孩子在校的真實(shí)表現(xiàn)，讓老師能找出自己教育和教學(xué)上的不足。大家齊心攜手托起明天的太陽(yáng)，讓每一棵樹(shù)都成才，讓每一度花都向陽(yáng)，都嬌艷，都繽紛絢麗!六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞接下來(lái)請(qǐng)家長(zhǎng)們移步至響應(yīng)的地方(六(1)音樂(lè)室六(2)美術(shù)室六(3)原地不動(dòng))，和老師們展開(kāi)互動(dòng)，做深入的溝通。在這里也提早說(shuō)一聲，待會(huì)兒散會(huì)后您回去的時(shí)候，路上請(qǐng)注意安全。再次感謝你們!

張：更離不開(kāi)父母的支持和鼓勵(lì)。六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞劉：下面有請(qǐng)羅一凡的媽媽發(fā)言。

張：聽(tīng)了羅一凡媽媽的發(fā)言，是我們深有感觸，下面有請(qǐng)學(xué)生代表吳鵬發(fā)言。

劉：聽(tīng)了吳鵬的發(fā)言，是我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，有一個(gè)人目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。

張：有一個(gè)人期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。劉：她在我們的心田上播報(bào)愛(ài)的陽(yáng)光。

張：她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。

劉：他就是我們可親可敬的班主任---------馬老師

張：下面有請(qǐng)我們的馬老師發(fā)言，大家歡迎!

劉：學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生。

張：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。

劉：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。

張：是老師教我們展翅飛翔。

劉：下面先請(qǐng)劉老師發(fā)言。

張：老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們，愛(ài)護(hù)著我們。

劉：為了我們，她默默地為我們奉獻(xiàn)一切。

張：借次機(jī)會(huì)，我們對(duì)您說(shuō)聲

合：老師，您辛苦了。

劉：聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表和教師的發(fā)言，相信爺爺奶奶、爸

爸、媽媽、叔叔阿姨們肯定還有許多疑惑想和老師交流。

張：下面請(qǐng)爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們和老師自由交談。

劉：下面請(qǐng)爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們打開(kāi)信封，讀讀我們的心里話，也請(qǐng)把你們的囑咐寫(xiě)在紙上裝進(jìn)信封吧。

張：下面請(qǐng)家長(zhǎng)填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷。

劉：千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們心中感激的話，但請(qǐng)你們放心，我們已下決心要在

隆德一小這片沃土上，譜寫(xiě)我們無(wú)悔的青春。

張：請(qǐng)你們相信，我們會(huì)用汗水與成績(jī)回報(bào)你們!

合：美好時(shí)光總是短暫的，最后祝愿所有的家長(zhǎng)老師身體健康。

今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。謝謝!