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高中家長會發(fā)言稿格式

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在準備發(fā)言時,應(yīng)根據(jù)目的和目標來準備發(fā)言的內(nèi)容,包括開場白、主體內(nèi)容和結(jié)束語。優(yōu)秀的高中家長會發(fā)言稿格式應(yīng)該是怎樣的?快來學習高中家長會發(fā)言稿格式的撰寫技巧,跟著小編一起來參考!

高中家長會發(fā)言稿格式篇1

尊敬的家長、老師、親愛的同學們:

大家好!很榮幸 能夠站在這里發(fā)言。

時光飛逝,依稀之間,我們已踏上高二的征程。曾經(jīng)的嬉笑歡鬧,青春激蕩都已經(jīng)在學習的緊張和充實中收斂。如果我們把高中三年比作三級跳遠,那么高二就是為了完成高三最后一跳前的關(guān)鍵一跳。小高考正向我們走來。為完成這關(guān)鍵一跳,在這兒,我以我自身的體驗,說一些我的心得。

我認為我們每一個學生其實都有三個身份:人,學生,子女。成為一個學生的前提是我們應(yīng)先成為一個真正的人。要做一個合格的人,盡管外界條件有一定的影響,但更重要的是每一個人應(yīng)先為自已設(shè)定一條底線,嚴格要求自己。這是對自己的尊重,如果一個人,對自己放縱,那么無論接受什么樣的教育,都不會有效果。同時我認為,一個人能常懷有感恩之心,也是人生幸福的源泉,這是我進入寶中來最大的感受。

如果我們已然成為一個人,我們的第二個身份就是學生。學生,當然應(yīng)該以學為主。說起學習,其實并不是一件難事。但究竟該怎么學習呢?考前臨時抱佛腳固然有用,但我認為更重要的是功在平時,要上好每一節(jié)課。只有抓住了課堂,每天將要學習的內(nèi)容掌握,獨立作業(yè),考前才不會手忙腳亂。要抓住課堂,我總結(jié)了四個字:“盯、思、言、恒”,盯:就是課堂上一定在緊盯老師和黑板,不要分神。思:腦子一定要跟著老師的和問題轉(zhuǎn),只有不停的思考,腦子才會越用越活。言:上課要跟著老師說,這樣就不容易走神,大聲說還能有肋于我們記憶;恒:就是堅持不懈,持之以恒。這其實是最難做到的。如何才能做到呢?我覺得可以通過自加壓力的方法。適當加壓,并不是要訂高目標,而是根據(jù)實際,強迫自己做一些事。比如,在數(shù)學測試中,有些同學會因為自己的粗心丟失一些本不應(yīng)當丟去的分數(shù)。那么,在每一次作業(yè)時,可以告訴自己,必須做對這道題,就像這樣的小目標,不停的給自己訂立,要求自己必須完成,那么堅持便有了動力。

當然,除了課堂認真聽講外,課后的鞏固也很重要。

人們都說高中很辛苦,我想,很重要的原因就是高考的壓力大。對于一名高中生,很容易處理不好這種壓力。如何緩解自己的壓力呢?我覺得應(yīng)當將學習與生活相結(jié)合。要有一個正確的生活方式,比如要有充足的睡眠,開夜車往往會帶來第二天的精神不濟,影響上課的質(zhì)量。其次要有一個良好的人際關(guān)系,包括與老師、同學、家長等,都要有融洽的關(guān)系。有了良好的人際關(guān)系,便會有良好的心境。特別強調(diào)的是,我們與父母溝通作用很重要,我常常會將學校里的趣事告訴父母,不僅增進家人的感情,也讓自己生活在一個融洽的家庭氛圍中,在這樣的家庭中子女的成長才是幸福的。

在結(jié)束我的發(fā)言前,請允許我代表我們在坐的全體高二年級的同學說一聲:謝謝各位家長!感謝各位師長!烏鴉尚知反哺,羔羊猶會跪乳,我們也一定會用自己的成績,回報精心養(yǎng)育我們的家長和為我們操碎了心的老師。 我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。

高中家長會發(fā)言稿格式篇2

尊敬的各位老師,各位老師:

大家晚上好!

我是本班學生家長,今天由于孩子們咱們聚到了一起,我感到很高興。在這里我要特別的感謝周莊實小提供這樣的一個交流平臺,也感謝為了孩子們付出了大量心血的老師們。望子成龍,望女成鳳是每個家長的美好愿望,一切都是為了孩子嘛!談不上什么經(jīng)驗,下面就粗淺的談一下我個人的感受與看法。

一健康方面

俗話說的好,身體是革命的本錢,身體是一切的基礎(chǔ)。我的理解是:健康不僅僅是身體的健康,還包括心理的健康。身體方面,給孩子均衡的營養(yǎng),現(xiàn)在的生活條件普遍提高了,我想這方面都不成問題,雖然我的兒子看起來有點瘦;現(xiàn)在天黑的比較早,一般晚飯時間家庭作業(yè)還沒做完,晚飯后我們并不急著作業(yè),而是去散步,再回家作業(yè),但該做的事盡量在睡覺前完成。我家孩子一般在晚上9點睡覺,可能晚了點,但和我們?nèi)胰嘶颈3忠恢?。心理健康方面,我們時刻規(guī)范自己的行為習慣,給孩子多看多講些感人的故事,新聞,特別是生活中親身經(jīng)歷的會更具有感染力,更具有影響力。

二學習方面

我個人的感覺,分數(shù)高固然令我欣慰,但學習習慣的培養(yǎng)才是最重要的;小學里一般是老師在上面講,學生在下面聽,是被動的灌輸接受知識,不能讓孩子淪為純粹的學習工具,要學會主動創(chuàng)造性的學習,培養(yǎng)他們逆向思維,發(fā)散思維的能力,成績的確是衡量他們的一個重要指標,卻并不全面。另一方面講,畢竟孩子還小,自控力差,對他們的督促和鼓勵是必不可少的,,同時培養(yǎng)孩子們的自覺性,盡量為孩子營造一個良好的家庭學習環(huán)境,包括軟件的和硬件的。

三親自教育方面

我們再怎么忙,也要留些時間陪陪孩子。每天晚飯后,我們就會去散散步,看似一件稀松平常的事,卻是我們交流的好平臺。全天也只有此刻,才是真正屬于我們父子倆的時間。從校園生活,到時政要聞,乃至宇宙奧秘,我們無所不談。受挫折委屈了,我給他鼓勵,給他打氣;對某事感興趣了,我給他加以引導趁勢激發(fā)他的學習興趣與熱情......凡此種種,這個時候,我倆不僅僅是父子關(guān)系,更多的是朋友關(guān)系,所以兒子常常說我是他最要好的朋友。放下做家長的姿態(tài),會收到意想不到的效果。由于工作的關(guān)系,我平時會有一些應(yīng)酬,在條件允許的場合,我會有意識的帶孩子參加,個人的理解是集體活動不僅指孩子們之間,還包括孩子和大人之間的,甚至包括和陌生人的,這對于克服孩子的膽怯心理,增強孩子的自信能力,培養(yǎng)良好的社交禮儀很有幫助。

高中家長會發(fā)言稿格式篇3

尊敬的老師、家長朋友、親愛的孩子們:

大家好!

我是高二(_)班__同學的家長。首先感謝班主任給我這個和大家一起交流的機會,孩子們明年馬上就要跨入高三的門檻,所有的孩子將有一個很有分量的名字:高考生!今天學校搭建一個老師、家長和學生三位一體的交流平臺不僅恰是時候,而且也是用心良苦,其目的只有一個,那就是一切為了孩子。

家是孩子成長的第一課堂,父母是孩子的第一任教師。我記得有個教育家曾說過,撫養(yǎng)孩子母雞也會,更重要的是教育孩子。作為家長,我們都希望孩子們能夠通過自己的努力來實現(xiàn)心中最美的夢想,擁有一個美好的未來。

親愛的同學們,今天我想告訴你們的有以下四點:

1、樹立目標。我們的學習不為現(xiàn)在,而為將來。樹立明確的目標,擁有積極的心態(tài),是我們走向成功的動力。

2、充滿信心,樹立自信心。相信自己做得到,你一定會做到。自信是我們永恒的強大精神支柱,它能讓我們永不放棄,永不言敗。

3、堅決服從,不要自以為是。高考就是一場戰(zhàn)爭,唯一不同的是沒有硝煙。我要告訴同學們的是:你們一定要不折不扣地聽取老師每一節(jié)課的講解,不折不扣地執(zhí)行老師提出的每一個要求,不折不扣地完成老師交給的每一項任務(wù)。惟有如此,你們才能長成最美的一道風景。

4、努力拼搏。一個人的價值,是通過拼搏來實現(xiàn)的,哪種不思進取的人,永遠也不要想天上會掉下餡餅來,他能感受到的,只有上天的不公!同學們,你們一定要行動起來,用行動來達成目標;你們一定要拼搏起來,用拼搏來換取成功!

作為家長,從現(xiàn)在開始千萬不要再以忙做借口,對孩子的學習和思想還是不聞不問。我想談?wù)勔韵聝牲c,和各位家長作為交流的主要話題:

1、對你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我們做父母的責任。當前可能你的孩子由于學習基儲學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是家長對他們的信心。只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習慣,把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去,那完全有信心在一年后的高考中取得滿意的成績。要對你的孩子說只要有1%的希望,就不言放棄。

2、家長要多花一些時間和耐心去和孩子交流。

要重視心理健康,孩子們需要的不僅僅是家長物質(zhì)上的給予,他們更需要的是和家長的真誠交流。要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己一定行,是好樣的。事實上,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、很有上進心了。

家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為我們應(yīng)該和孩子共同努力,和老師齊抓共管,把精力更多地投入到關(guān)心孩子的學習中去,把孩子培養(yǎng)成真正的有用之才。

高中家長會發(fā)言稿格式篇4

首先對大家的光臨,表示歡迎和感謝!感謝你們對學校工作的支持,感謝你們對孩子成長的關(guān)注。

下面談一下學生成績的問題。

有一部分家長提出,孩子的學習成績在小學都能考到89十分,初中也能考到七八十分,為什么到了高中,成績不令人滿意,甚至有些失望呢?現(xiàn)在,我們一起來分析一下各個學習階段的特點,小學時以賞識教育為主,要在很小的時候培養(yǎng)學生的自信心,因此考試分數(shù)會很高。初中則是以普及教育為主,考試會照顧到大部分學生,因此分數(shù)也尚可。但是,高中教育,特別是在以高考為終極目的的大背景下,就是以選拔為目的了,所以,試題的難度與深度會有很大的提升,得分率就會下降。所以拿初中甚至小學的分數(shù)來衡量孩子高中的學習,是不合適的。

孩子目前的學習成績其實只是暴露出他們在高考面前所存在的問題,分數(shù)是他們問題的所在,而不是他們退步了。

家長們也許會問,孩子為什么會這樣,其實因素很多,這不僅僅與學習基礎(chǔ)有關(guān),而且還與孩子的心態(tài)和習慣密切相關(guān),學生的學習習慣很重要,高三的很多學生嘆息,我們不是不想學,也不是不會學,而是在高一、高二時沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,備考的時候,只能是心有余而力不足。

為使學生提高成績,要跟大家談三個問題

第一,加強學生學習習慣的培養(yǎng),著重于以下幾個習慣的養(yǎng)成:

其一,自學習慣。自學是學生在課堂接受新知前必須進行的過程,一堂課能否學習好,其前提是學生是否進行了有效扎實的課前預習。因為只有學生自主學習,才能對知識點有自己的判斷,老師才能進行有效地輔導,所以自學的習慣尤為重要。

其二,討論探究的習慣,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,學會合作,是一個成功社會人必須具備的素質(zhì),這一點同樣也應(yīng)該體現(xiàn)在學生的學習過程中,預習結(jié)束之后,由學生自主提問自主討論自主解決疑難問題,這樣不僅教會學生探究新知知識,更在活躍的學習氛圍中中解決了學習中第二個問題,對知識點的理解再表達,從而完成對知識的學習和掌握。

第二,加強對學生學習方法的指導

通過主題班會對學生進行學習方法的指導,其他各科老師在上課時也自覺得對學生的學習方法進行指導。

第三,關(guān)注情緒變化,加強心理疏導:發(fā)現(xiàn)問題;個別談心,解決個體問題;開主題班會,解決共性問題;開展文體活動,緩解心理壓力。

高中家長會發(fā)言稿格式篇5

各位家長:

晚上好!

首先感謝各位家長在百忙中抽時間來參加今天的家長會,你們的到來既是對我們老師工作的大力支持,也是對你們子女教育的關(guān)心。孩子的成長,不是光靠學校就可以夠做到的,還需要有效的家校配合。今天請各位來開這個家長會,我們的目的是:更好地了解自己的孩子最近的學習、心理等各方面的表現(xiàn),更好地加強學校教師與家長的聯(lián)系,更好地幫助孩子度過小學階段的最后一個關(guān)鍵時期,使孩子順利邁進中學。

一、現(xiàn)狀分析

1、本班情況:六年級(1)班共有__名,極大多數(shù)的學生,已養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,有較強的學習積極性和學習責任感,有良好的思想素質(zhì),各方面表現(xiàn)都積極向上的。但也部份學生的學習態(tài)度、學習習慣、學習成績不容樂觀的。

2.學生學習情況分析。

學習成績優(yōu)秀:

學習蒸蒸日上:

學習積極進取:

學習正在進步:

學習態(tài)度有待端正:

基礎(chǔ)較薄弱:

二、家長要做些甚么

1、給子女多一點關(guān)愛。

我們都知道,世上沒有不疼愛自己孩子的父母,可能有的對愛的表達方式用得不對吧。有的家長以為打、罵就是管好孩子的最好方法,當用這些方式都不能湊效時,家長便沒了辦法,以為自己的孩子已無藥可救。卻不知,正是由于家長的態(tài)度和方式,差一點毀了自己的孩子!家長多給子女一些關(guān)愛吧,要從點滴做起,來關(guān)愛自己的孩子,增進他們身心健康成長。

2、給子女多一點安寧。

我們以為,大多數(shù)孩子學習是認真的。他們回家后,首先就想到的是趕快把作業(yè)做好。但是,有的家庭常常沒有安靜的學習環(huán)境。子女在造作業(yè),家長在旁邊大聲說話,或看電視,這樣會嚴重影響學生的留意力。有的學生一邊聽電視,一邊在造作業(yè)。這樣作業(yè)質(zhì)量降落,不利于進步學生的成績。三心二意造作業(yè),效果肯定不好。因此,在造作業(yè)的時候,要盡可能讓孩子有一個安靜的學習環(huán)境。家長在旁邊,就不要多說話,更不能在孩子造作業(yè)時亂批評,亂吆喝。還是讓孩子靜心腸造作業(yè),仔細地檢查作業(yè),保質(zhì)保量完成天天的作業(yè)吧。

3、給子女多一點束縛。

俗語說,沒有規(guī)矩,不成方圓。沒有良好的教育和適當?shù)氖`,學生就不會有良好的習慣。我們有的家長一味讓孩子安靜地造作業(yè),一吃完晚餐,就把孩子安置在房間里。那末,孩子一個人在房里到底在干甚么呢?是在認真造作業(yè)、認真溫習呢?還是在看書呢?還是在看電視,乃至在看打電腦、上網(wǎng)游戲呢?家長有無仔細觀察過?像這類例子很多,有的孩子一人一個房間,晚上在上網(wǎng)打游戲,家長卻沒有發(fā)現(xiàn),而是由老師發(fā)現(xiàn)的。怎樣會發(fā)現(xiàn)的?是由于這個孩子晚上貪玩,睡眠少了,第二天上第一節(jié)課就要打瞌睡了,不要說下午的課了。因而老師就找到了這個學生上課打瞌睡的答案。還有,為何現(xiàn)在上中學讀書的學天生績不一定好呢?特別是那些沒有束縛力的學生,他們住宿在學校,晚自習的&39;時候沒有老師就常常頑耍,不認真作業(yè);家長又不在身邊,力所不及,結(jié)果他們的成績反而降落了。因此,我們把缺少自覺意識的孩子放在身邊,多關(guān)注他們,是有一定好處的。家長更要擠出更多的時間陪在他們旁邊,讓其做完作業(yè)。不要以為工作賺錢一定要放在第一名,多陪陪孩子,多對孩子一些教育,也是很重要的啊!所以,給孩子多一點束縛,家長就會少一點煩惱。、給子女多一點引導。

六年級的孩子,真是似懂非懂的階段,他們還分不清是非。家長就要學會引導,學會溝通,學會解釋,不能用簡單粗魯?shù)姆椒ㄒ还髯哟蛩?。特別是比較內(nèi)向的孩子,你心急,一定要讓他做到甚么甚么,那他的心理就會產(chǎn)生逆反,結(jié)果反而會把事情弄僵?,F(xiàn)在的孩子生活風平浪靜,一有挫折,一有壓力就承受不了。學生在學校的壓力就很大了,回到家里家長再亂說一通,乃至打罵,有些心理承受能力低下的孩子就會產(chǎn)生厭學的情緒,乃至出現(xiàn)逃學的現(xiàn)象。因此,我們的家長對孩子的教育也要留意方式方法,固然這是陳詞濫調(diào)了,但還要引發(fā)我們足夠的重視。

5、和教師多一點聯(lián)系。

我們希看家長們要和班主任和任課老師多聯(lián)系。多了解孩子在學校的表現(xiàn),多了解孩子的學習狀態(tài),多了解孩子的作業(yè)情況;老師也要向你們了解學生在家里的情況。所以,家長和老師相互聯(lián)系,相互了解,就可以把握孩子的學習情況,可以有的放矢地對他們進行教育。

每一個孩子的特點都不相同,教育孩子沒有公式可套,現(xiàn)在,我們要的思考是,我們的孩子身上存在的題目,我們怎樣引導,教育,讓孩子有新的變化,真正取得學習和做人的豐收。真心的??茨艿玫礁魑患议L更多的支持和配合,只有學校教育和家庭教育左右開弓,才能更有效。有的家長可能有點自暴自棄;我的孩子就這個模樣了,我也沒有辦法了。千萬不要,你應(yīng)當是孩子最堅強的后盾,你放棄了,孩子也會放棄,你們現(xiàn)在痛苦,以后會一直痛苦。有一句話是哦這樣說的,只要你想做,哪一天都來得及。

高中家長會發(fā)言稿格式篇6

各位家長:

大家晚上好!

首先,十分感謝大家在百忙之中來參加本日的家長會。本日,由于車子不能進入校內(nèi),給大家?guī)聿槐憔凑堅彙?/p>

進入四年級,覺得孩子們?nèi)缃癫皇堑湍昙壍暮⒆恿耍瑹o論是生理,心理都必需漸漸走向成熟。教學要求和教學內(nèi)容有了變化,需要我們一起去高興磨合,盡快順應(yīng)高年級的學習生活。可喜的是很多同學都認識到了學習的重要性,大部分門生已養(yǎng)成了獨立完成和檢查作業(yè)的好風俗。但也不排斥小部分門生在學習上比力偷懶,學習風俗比力差。

我班門生總體來說:學習仔細上進,團結(jié),集體榮譽感強,有許多同學表現(xiàn)優(yōu)秀:

聽講很專心的__、__、__。他們上課從不講空話,不搞小動作,眼睛盯著教師,思路跟著教師,聽課服從較高。

發(fā)言最積極的__他們舉手積極,聲音響亮,敢于頒發(fā)自己的意見。課堂到場、積極,學習服從自然就高。

謄寫最工整的x。

寫作較好的有__,這些孩子的語文底子不錯,文筆較好,思路較機動。

班干部事情仔細賣力的有:__、__。

班級中好些門生在體育、音樂方面表現(xiàn)好,參加了學校的排球隊訓練有__、__、x;體育訓練有__;合唱隊有__;鑼鼓隊有x、x;美術(shù)隊有x、x;升旗儀式儀仗隊指揮x,健美操隊原來有兩個門生的,后理由于門生不樂意去就沒去。以后,一定會有更多門生涌入學校的其他社團運動,在那里孩子們展現(xiàn)自己的才能,有更多的機會表現(xiàn)自己,人就變得更加自信。

班級中涌現(xiàn)著一批熱心家長,為課堂打掃衛(wèi)生、給孩子們買紅領(lǐng)巾,人人一條,給班級送抹布和渣滓袋等,這些家長有:__家長,__家長,x家長,x家長,__家長,x家長,x家長和__家長。

在學校大大小小的各項運動中,我們的孩子都能積極到場,熱情高漲,獲得的結(jié)果一次比一次好。從上學期的運動會第二名,播送操第一名,課外閱讀競賽區(qū)二等獎一人,三等獎三人,上學期末,班級被評為“陽光體育先進班”。到本學期的跳繩角逐團體第一名。這一年來,我們可以看出,范文網(wǎng)孩子們不斷在前進,而且越來越優(yōu)秀。在品嘗到成功的高興之后,孩子們更是愛班級,榮譽感很強,自信心也很強。這是我們家長在運動這一塊看到孩子們前進很大。實在,孩子們在學習上,也有自己的好處。我們的孩子仔細,做題仔細。

在面臨他們的點點滴滴的前進,我感到由衷的欣喜。當然,“金無足赤,人無完人”,班上也有個別同學上課時隨便插話、精力不會合、小動作太多,課午間大聲喧嘩、個別門生作業(yè)打扣頭,尤其是雙休日的家庭作業(yè),這些直接影響到他們的學習結(jié)果,形成班級結(jié)果南北極分化。怎樣來改變孩子們?nèi)缃窳钗覀儾环鬂M意的地方呢?下面我向大家提點建議:

一、發(fā)現(xiàn)題目及時與教師接洽。尤其是孩子思想上的題目,有時家長說的話孩子不聽,孩子一樣平常比力聽教師的話,以是可以跟教師說說,讓教師跟孩子說,效果還是比力好的。作為家長不要怕

貧苦教師,教誨孩子是我們大家的職責。但是,有些孩子比力調(diào)皮,對教師的話外貌是很聽的,而背著教師想干什么就干什么,以是,需要我們每每接洽,多交換孩子的情況,雙方互相配合,讓小題目消滅于抽芽狀態(tài),不要等題目嚴重了再來找教師。

二、培養(yǎng)孩子精良的學習風俗。

一)每天記載好作業(yè)要求

二)督促孩子仔細完成回家作業(yè),動作敏捷。對謄寫質(zhì)量嚴格要求。很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多,因為不仔細,以是錯誤也多,而從小培養(yǎng)孩子精良的學習風俗是十分重要的。風俗包羅仔細、及時造作業(yè)、作業(yè)完成后能仔細檢查、遇到題目愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。平常我在班里發(fā)現(xiàn)有部分孩子上課寫作業(yè)總喜歡寫著寫著就開小差了,喜歡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,找人說話,或者獨自玩東西。這些壞風俗的糾正需要家長積極配合。

我看到一篇文章介紹一位媽媽十分有伶俐,她用了一種區(qū)別強化的技術(shù),對孩子說:你是一個智慧的孩子,你能夠?qū)W習好。你一小時站起來一零回,是不是太多了?能不能讓我看到你一個小時只站五回?孩子曉得媽媽注意他了,就說:五回就五回。第二天造作業(yè),果然只站起來了五回。媽媽說:喲,我兒子真了不起,一天就改了一半,前進太大了,我看你站四回也能做到。孩子說:四回就四回……慢慢地,孩子造作業(yè)時就不站起來了。

三。給子女多一點引導。

四年級的孩子,真是似懂非懂的階段,他們還分不清是非。家長就要學會引導,學會相同,學會解釋,不能用簡單粗暴的方法一棍子打死。特別是比力外向的孩子,你心急,一定要讓他做到什么事,那他的心理就會孕育發(fā)生逆反,結(jié)果反而會把事情搞僵。如今的孩子生活一帆風順,一有挫折,一有壓力就承受不了。門生在學校的壓力就很大了,回抵家里家長再亂說一通,甚至打罵,有些心理承受能力低下的孩子就會孕育發(fā)生厭學的感情,甚至呈現(xiàn)逃學的現(xiàn)象。因此,我們的家長對孩子的教誨也要注意方式方法,雖然這是須生常談了,但還要引起我們足夠的重視。

另外注意的幾個地方:

寧靜警鐘不行松弛,早到現(xiàn)象比力廣泛,盼望引起注意。切忌橫亂馬路,搭車回家注意寧靜,我們班陳宇航這次腳受傷就是因為下車時,沒仔細看,再加上運氣不佳,來車忽然導致寧靜事故。

各位家長,門生的生長和生長,離不開我們的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開門生的自身高興。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。最后再次感謝各位家長能抽出名貴的時間來參加家長會。

謝謝各位家長!當然,在班級事情中,我肯定另有很多不敷的地方,盼望家長明白、見諒,敬請各位家長提出名貴意見,在以后的事情中對我有什么意見、建議、要求,盼望家長們多和我交換。多與孩子相同,多體貼孩子在校的情況,有事可以與我多接洽。為了我們的門生,為了你們的孩子能獲得優(yōu)越的結(jié)果、有健全的人格,讓我們加強接洽,通力合作吧。

高中家長會發(fā)言稿格式篇7

尊敬的老師、家長朋友,親愛的孩子們,大家好!

首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學生的成績是離不開老師艱辛的付出和細心的關(guān)懷。

學校要我在今天的家長會上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)驗,說實在的與各位在座的家長相比,我做得還很不夠。既然今天的會議是大家共同學習交流,我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下幾點介紹。

1、家長是孩子的首任老師。

我認為孩子出生后,家長是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,希望自己的孩子在學習上出類拔萃,出人頭地。但是,我認為學習好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學壞了,長大后成績再好又有什么用?有可能成為家庭和社會的包袱。所以,我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會上的不良習氣,引導孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德,誠實守信的好習慣。孩子從上小學至今,從未犯過品德上的過錯。

2、多鼓勵、少批評,減輕孩子的精神壓力,孩子有一點進步,我就表揚她,使她今后做得更好。當前,孩子從小學到高中,學習比我們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在學校讀書確實也不容易,他們的精神壓力也比較大。家長不要動則打罵,如果孩子的精神壓力過大,反而適得其反。

3、發(fā)現(xiàn)不足,及時補習。比如她在讀初中的時候數(shù)學很不好,我就從初一到初三利用假期的時間請人幫她復習鞏固,一開始她也不肯去,我就給她做工作,去了以后,一發(fā)不可收了,甚至在身體不舒服的情況下還是不肯漏下。補課后,基礎(chǔ)扎實了,成績也有明顯的提高,對這些課程也特別感興趣了,會去鉆研、會去攻讀。

4、學習和休息相結(jié)合。學習累了給她適當?shù)目纯措娨?,看看雜志或者做點家務(wù)活,星期天帶她到外面去走一走,買點東西,這樣對學習有很大的幫助。她在做作業(yè)的時候,我不看電視,只做家務(wù)活或者看看書,讓她有個安靜的學習環(huán)境。我每個月還訂了兩份雜志,開拓她的課外知識面,里面的文章很有教育意義。

5、家長和孩子要多溝通和交流。溝通的時候,我們兩像朋友一樣聊天,很輕松,也很快樂,我女兒的性格很內(nèi)向,膽子也很小,她有時候會把學校發(fā)生的事情帶到家里來說,我會肯定她好的想法或者做得好的地方,指出她不足之處。來駱駝中學學習的第一階段她也對我說,有時候還不能適應(yīng)高中的學習生活,作業(yè)有時候也做不出,我就鼓勵她,要多去問老師,不用怕,老師最喜歡你們?nèi)柌欢膯栴}。

6、培養(yǎng)孩子獨立生活能力。我女兒成熟的比較早,從小也很懂事。從小學二年級的下半學期開始,在生活上我就不怎么管她了,早晨我就給她一個鬧鐘,讓她自己起床,到外面吃早餐,然后去上學,中午在學校里就餐或者在外面吃快餐,晚上放學自己回家,因為我家離學校有很長一段路,并且要過馬路,這時候我單位的工作也很忙,身體又不好。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習慣,自己的事情都能做了,當人長大了一點,假期里還能幫我做些家務(wù)活。我有時候外出開會,要好幾天不回家,我跟女兒商量,要么叫外婆來住幾天,她說不用,我自己能行,就這樣她一個人在家也能把自己照顧好。

最后我有一個請求,現(xiàn)在孩子在學校住讀每星期回家一次,與家庭接觸的機會少了,希望老師有機會跟學生多交流和溝通,以加強師生的感情,我相信這樣對學生成長和學習肯定會有很大的幫助。

高中家長會發(fā)言稿格式篇8

尊敬的老師、家長朋友,親愛的孩子們,大家好!

很榮幸我能作為家長代表在咱們昌黎一中一班發(fā)言,說實話,面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,我很緊張。一是因為我并沒有什么先進的教育孩子的經(jīng)驗,二是因為我的兒子在這高手如云的隊伍里并不是最優(yōu)秀的。但是,既然已經(jīng)接受了這個任務(wù),我就和大家一起來探討、交流一下。

首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!

今天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點尤為重要。

一、重視孩子的健康成長。這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,仍然是孩子們長身體的關(guān)鍵時期,他們的學習任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長的后勤保障工作非常重要,重中之重的就是要給孩子提供均衡營養(yǎng)的飲食,相信各位家長誰都不會虧待自己的孩子的。說到這兒,住校生的家長不要著急,學校食堂會為孩子們提供合理的伙食的,你們就放心吧。孩子們吃得開心也會促進他們努力學習的。同樣,我們還要重視孩子的心理健康成長,學習固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學習和生活習慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心集體、團結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)?!白鍪轮跋茸鋈恕保@是我經(jīng)常對兒子說的一句話。做人是我們的立身之本,要想讓孩子成才,首先要讓他們學會怎樣做人。到了高中階段,除了這些方面的教育引導,孩子們面臨的學習壓力也很大,尤其是我們一班的孩子們,全縣的尖子生都聚在這里。很多時候,他們會覺得某些方面不如別人了;對分數(shù)和名次會很敏感;挫折多了、失敗多了;很無助、很無奈、很渺茫,我認為這是他們失去自信的表現(xiàn)。此時,他們最需要的是父母的理解與關(guān)愛,我們應(yīng)該及時疏導他們不穩(wěn)定的情緒,告訴孩子:高中三年需要的是意志、是耐力、是學習的方法和細心,一定要樹立起積極樂觀的人生態(tài)度,幫助他們拾回自信,重新給自己一個定位,讓他們放下一切思想包袱,全身心地投入到學習中,成為一個身體、心理都很健康的高中生。

二、要尊重孩子。如果一個人從小就能得到大人的尊重,長大后他肯定會懂得如何尊重別人。作為父母,我們得放下長輩的架子,把自己放在與孩子平等的位置上。比如:要尊重孩子的隱私;要給孩子一定的自由空間;不要輕易給孩子下消極的斷言;不要以他人之長比自己孩子之短;尊重他們自己的選擇;善待孩子的同學和朋友等等。有一回,我兒子的日記本打開著放在書桌上就走了,雖然我很想看看日記的內(nèi)容,但是我又一想:沒經(jīng)過孩子允許怎么能隨便看呢?于是我把日記本合起來收好了。等兒子回來,我告訴了他這件事,他很滿意的向我翹起了大拇指。當然,尊重孩子并不是一味地遷就與順他,而是努力尋求我們與孩子心靈上的溝通與默契,追求尊重與要求的和-諧統(tǒng)一,讓孩子真正感受到父母的愛與自身的價值,從而充分調(diào)動起他們學習的積極性和主動性。

三、多溝通、多交流。人和人是需要溝通的,父母和孩子之間也不例外。只有通過溝通才能了解他們心中的郁悶和煩惱,才能真正走進他們的內(nèi)心世界,意會他們的一個動作、一個表情,甚至是一個眼神。孩子上了高中以后,我感覺和孩子交流的時間越來越少了,這就更需要我們細心觀察、耐心引導他們,把更多的關(guān)愛、理解和鼓勵給他們,盡量少批評、少指責,處理問題的時候一定要講究方式方法,爭取做到:態(tài)度不能粗暴,語言不能過激,尋找相應(yīng)的對策來解決問題。這樣,不但能幫助孩子度過難關(guān),而且也不至于讓他們產(chǎn)生所謂的逆反心理。這次期中考試,我兒子的成績與自己定的目標產(chǎn)生了一些差距,我們給他的首先是安慰,告訴他:人外有人,天上有天,不管結(jié)果怎樣,只要是你自己盡力就可以了。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!臨睡前,兒子還在問我:“媽媽,你怎么不批評我?guī)拙?”我回答:“為什么要批評啊?孩子,快睡吧,無論怎樣,你都是爸爸媽媽心中最優(yōu)秀的兒子!”與其批評他,還不如贊揚.

高中家長會發(fā)言稿格式篇9

親愛的爸爸媽媽:

你們好!

我是來自高一(13)班的學生代表謝。在這里,我代表高一年級的全體同學,對各位爸爸媽媽能在百忙之中抽時間參加今天的家長會,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

爸爸媽媽,十幾載寒暑易節(jié),在你們的精心呵護和辛勤養(yǎng)育下,我們已經(jīng)長大成人,成為一名高中生。成長中,因為我們的不懂事和魯莽叛逆,因為我們所謂的個性獨立,做了很多讓你們頭疼的事,可也正因為有了你們的陪伴、包容和教育,因為有了老師的管教和幫助,我們得以快樂而健康地生活著,幸福地成長著。

中秋佳節(jié)前夕,我們每位同學都給你們寫了一封信,向你們匯報了我們在新馬的學習和生活情況。我們每個人都是用心在寫信,許多同學邊寫邊偷偷流淚。

爸爸媽媽,也許在你們的印象中,我們還是個長不大的孩子,可是,當我們真正的靜下心來對你們說心里話時,我們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)懂事。你們十幾年的養(yǎng)育之恩,在我們的內(nèi)心深處埋藏了太多的感動,這份血濃于水的親情對我們來說是多么重要。我們用心靈把自己對你們的理解和關(guān)愛、感激與感動寄托在筆端,鋪滿了信紙。

宋__同學在她給父母的信中寫道:香煙的煙霧一圈一圈的繞開,你抽的煙有多少,我知道你就有多難過有多失望,那種傷痛,我能懂,我多希望你此刻所有的悲傷都由我來承擔,都讓我承受啊!

趙__同學在給她父母的信中寫道:親愛的爸爸媽媽,是你們含辛茹苦的養(yǎng)育了我十六年,讓我健康快樂的成長,我感謝你們,感謝你們在我生病的時候無微不至的關(guān)懷,感謝你們在大雨傾盆時送來的雨傘,感謝你們在我生日送來的祝?!?/p>

像這樣表達自己對父母辛苦的理解、對父母關(guān)愛的感激的文字俯拾即是。

在座的許多爸爸媽媽都認真讀完了我們的來信并且非常負責任的給我們回了信。趙父母在回信中寫道:親愛的女兒,我們常常以你為驕傲,你比同齡的孩子更懂事更成熟,富于同情心和善心,具有正義感,相信這些優(yōu)點會繼續(xù)伴隨著你的高中生活。

王家長在給她的回信中寫道:“學習本身就講個主動性,你若被老師牽著父母趕著,引得老師煩,父母怨,無論在什么樣的學校,你哪有學習的快樂和動力呢?”像這樣語重心長的回信有許多許多,每一封信都體現(xiàn)父母的舐犢情深。

這些發(fā)自肺腑的文字里,傳遞著兩代人之間的最真誠的情感交流與心靈的溝通,流淌著親人間愛與被愛的真情,深深感動著我們每一位同學。中秋過后,許多同學生活上變得更加懂事,學習上也更加刻苦。

親愛的爸爸媽媽,長大了的我們理解你們的不易。我們知道,我們在一天天長大,你們在一天天變老,雖然我們知道我們是你們生命的延續(xù),可你們終究不能陪我們走完一輩子,所以萬事都要靠自己。爸爸媽媽,我們知道,在物質(zhì)上,你們不富有,能給我們的東西也是有限的,但是,你們善良的品格和良好的家風帶給我們的教養(yǎng),這筆財富是我們一生取之不盡、用之不竭。謝謝你們!

爸爸媽媽,高中生活已拉開了帷幕,一個多月下來,我們也已適應(yīng)了新馬的學習生活,雖然高中學習任務(wù)重,壓力大,有時候有點累,但一想到你們肩上的擔子比我們更重,老師的壓力比我們更大,我們就再也沒資格說累。

爸爸媽媽,學習生活是緊張的,學習節(jié)奏是很快的。每天晨曦初露時,我們所有的班級已經(jīng)書聲瑯瑯;每晚彩霞滿天時,我們早已在教室奮筆疾書。我們無暇看早晨的日出,更無心欣賞晚上的星斗滿天??墒翘斓莱昵?,第一次月考成績出來了,我們中的許多人,用一個多月的刻苦努力,考出了優(yōu)異的成績??晌覀冎虚g還有少數(shù)同學,考得不夠理想,但是,我們沒有氣餒。月考過后的這幾天,老師們都在幫我們查找原因,我們自己也在找不足。也許是基礎(chǔ)不好,也許是我們還沒能盡快適應(yīng)學習生活,但請爸爸媽媽相信,有__老師的關(guān)心和同學間的互相幫助,我們一定不會辜負你們的厚望。

爸爸媽媽,請你們放心,我們已經(jīng)長大。在,我們不僅學會了怎樣學習,如何拼搏,我們更懂得應(yīng)該怎樣感恩。我們會珍惜你們的辛勤勞動,珍愛你們疼愛我們的良苦用心,高中三年,我們一定會用青春最絢麗的色彩去描繪高中時代最精彩的畫卷,為爸爸媽媽爭光,為我們自己爭個美好前程。三年后,我們一定會用金榜題名的喜訊證明自己的青春無悔!將來我們也一定會用人生的成功回報你們的養(yǎng)育之恩!

祝爸爸媽媽身體健康,工作順利,謝謝你們!

高中家長會發(fā)言稿格式篇10

尊敬的各位家長:

大家好!

我是高二(8)班班長___。

首先,我很榮幸能成為高二(8)班班長在這里發(fā)言,并代表全體高二同學對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對我們這些孩子的關(guān)心!

和大多數(shù)同學一樣,__年的夏季,我來到了這所美麗的學校里學習。時間過得很快,不知不覺中,我們已經(jīng)在三中學習生活了一年半。這段時間里,我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個寬敞、美麗而安靜的校園,也漸漸適應(yīng)了這里忙碌而又繁重的學習生活。借這次機會,請允許我代表所有的高二同學向全體家長匯報我們這些天來的總體感受!

從我們進校園的第一天起,學校就對我們的行為規(guī)范嚴抓不懈:男生不得留長發(fā)怪發(fā),女生不得燙發(fā)染發(fā),并且經(jīng)常會進行全校的文明儀表大檢查,讓同學們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時間,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學習中,同時也會讓我們大家更加有學校的集體榮譽感,增強了整個集體的凝聚力。無論是儀表還是統(tǒng)一穿校服,都還只是外在的改變,但思想統(tǒng)一和進步了,我們的行為和一些不良習慣也就能得到有力的遏止。這讓我們對自己就更有信心,在學習上,也就更有動力了。

現(xiàn)在每周,早上到晚上,一天十余節(jié)課,若是在初中,這是我們無法想象的。一開始,我們也不適應(yīng),也抱怨過,但看到這里的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,忙忙碌碌,工作井然有序,毫無怨言;校園每一天都很干凈也很安靜,顯得井井有條。我們漸漸的開始適應(yīng)它。早自習,校園里到處書聲朗朗;平時上課,老師們精心地備課,我們也認真聽講;晚自習的教室,每個人都埋頭做著自己的作業(yè)。一天的學習生活井然有序,雖然很累但卻感覺很充實。

另外,在這次的月考中,我們以優(yōu)異的成績成為高二理科普奧班中的第一。這樣優(yōu)異的成績,與老師的培養(yǎng),同學們的投入有關(guān),更與在座的各位家長的辛勤付出,密不可分。同學只有在你們的理解與支持,關(guān)心與呵護,溝通與交流下才能健康的成長,快樂的學習。我相信,在老師、同學、家長的共同努力下,明年的高考,我們定會金榜題名。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”我們相信明年,我們會無悔于高中,無悔于自己的付出。走出高考考場之時個個都是成功者!讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節(jié)!

愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

謝謝!

高中家長會發(fā)言稿格式篇11

尊敬的各位家長:

你們好!

首先,讓我代表學校對你們從百忙中抽出時間來參加今天的會議表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

這次會議,既是對高中階段前二年工作學習情況的一個小結(jié),又是對下學期進入高中三年級前的一個預備會。所以,召開這次家長會的目的就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,使我們的學生你們的孩子在明年的高考中能取得最佳的成績,以實現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學校老師三者共同的心愿??傊痪湓?,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我找范文就來們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

今天我想跟各位家長談三方面的問題:

一.學校的基本情況:

一中籌建于1920__年,最早名為書院,后為__縣立中學,1958年秋始招高中班,并定名為一中,1995年列為師范大學第三附屬中學。__年6月,被省教育廳批準為“省級重點中學”。從__年9月起更名為“__省示范性普通高級中學”。

一中在縣委、縣政府的高度重視下,于1997年11月整體搬遷至新址,現(xiàn)在校園面積48000平方米,建筑面積25000多平方米,是一所擁有教職員工260人,其中在編在崗207人,教學班48個、在校學生2700多人的全日制完全中學。

學校堅持全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學質(zhì)量,在長期的辦學實踐中,形成了“育人為本,全面發(fā)展,教有特色,學有所長”的辦學特色。在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,發(fā)揚革命老區(qū)精神,形成了“團級、樸素、勤奮、進取”的優(yōu)良校風。近幾年,學校被連續(xù)評為“學校內(nèi)部管理工作先進單位”“教育教學質(zhì)量工作先進單位”,“郴州市校園文化建設(shè)樣板學校”、“__省衛(wèi)生文明單位”、“__省體育工

作先進單位”、“__省安全文明校園”。

八十多年來,學校歷經(jīng)滄桑,弦歌不絕,英才輩出,桃李天下。先后共培養(yǎng)出高、初中畢業(yè)生18000多人;恢復高考后,已有300多位畢業(yè)生獲得博士、碩士學位。進入21世紀后,學校始終不渝推進教育改革,取得了教育教學質(zhì)量穩(wěn)步、持續(xù)、大面積提高的好成績。__年,本科上線486人,其中二本上線146人。本??粕暇€率達96%,超省平40余個百分點。今年又有望再創(chuàng)歷史的新佳績。

二、學校采取的措施

1、狠抓教師隊伍建設(shè)

要提高教育教學質(zhì)量,教師隊伍的建設(shè)是關(guān)鍵。正因如此,近幾年,我們狠抓了教師隊伍的建設(shè)。一是從大學引進本科學生以及在全縣公開招聘優(yōu)秀教師,不斷給教師隊伍加入新鮮血液;去年從大學畢業(yè)生中引進簽約了15名教師。二是引進競爭機制,打破平均主義,教師的教學成績直接計入其個人檔案,評優(yōu)評先直接與成績掛鉤;三是定期派教師出去聽課學習;四是從外地請來專家教授來學校講課;五是管理重心下移,實行年級組管理。針對高三,學校還專門成立高三領(lǐng)導小組,由校長任組長,加強對高三工作的領(lǐng)導。六是加強常規(guī)管理,實行座班制,高三領(lǐng)導小組成員和高三年級班主任負責出勤的督促檢查。在教學上,備課組統(tǒng)一計劃,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一要求,教研組一月一查一通報,學校一季一查一通報。總之,通過以上措施之后,實行優(yōu)勝劣汰,從而確保高三隊伍的建設(shè)。

2、保證學習時間

時間提就是效益,時間就是分數(shù)。現(xiàn)在我找范文就來們白天7節(jié)課,另外,早上1節(jié)自習,晚上3節(jié)自習。這一屆從高一第一期起,就開始抓了星期六、星期天和一些節(jié)假日的時間。事實證明是有效的。

3、狠抓教改教研

每期召開一次專題研討會,統(tǒng)一思想,形成共識;狠抓“三個中心”,即以班主任為中心,了解學生思想動態(tài);以備課組長為中心,狠抓學生成績的整體平衡發(fā)展;以學生為中心,一切為了學生。共商對策,出臺措施,制訂制度;促進教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

4、修改和完善了高考獎勵制度

結(jié)合當前形勢和學校實際情況,在原有基礎(chǔ)上,對高考獎勵制度做了較大幅度的調(diào)整和修改。并在學校教職工代表大會上獲得討論通過。

三、后階段的幾點設(shè)想

1、進一步優(yōu)化學習環(huán)境

一個好的學習環(huán)境是提高學習效率的前題保證。環(huán)境又包括三個方面的環(huán)境:

一是社會環(huán)境,這是學習的大環(huán)境。目前,這個環(huán)境不容樂觀。這里又包括幾個方面的因素,一是隨著改革開放的深入,金子和泥沙俱下。桌球室、電子游戲室、歌廳、網(wǎng)吧等影視娛樂場所的不規(guī)范運營,都給學校教育帶來了巨大的負面影響。5+2=0的游戲規(guī)則在這里得到了具體的體現(xiàn)。一場黃色錄象、通宵達旦的上網(wǎng)聊天。足可以抵消一周來的正規(guī)教育。二是教師的來源環(huán)境不太寬松,隨著高中的擴班找范文就來,這幾年來的教師補充,主要是從初中選撥,而初中教師就只有靠小學教師來補充,形成惡性循環(huán),從而出現(xiàn)學生的生源質(zhì)量有明顯的下降趨勢;三是一中的生存發(fā)展環(huán)境不理想。尚有有債務(wù)700余萬元。所以,要請各位家長呼吁政府,呼吁社會各界來關(guān)心支持教育事業(yè),給一中一個寬松和諧的發(fā)展環(huán)境。讓我們的子弟有一個優(yōu)美和諧的學習的大環(huán)境。

二是學校環(huán)境,學校是學生學習的主陣地,由此可見,抓好學校環(huán)境建設(shè)非同小可。對此,學校采取了一系列的措施,如強化行政值周制度,督查教師到崗情況,檢查學生學習情況,處理學校偶發(fā)事件;為了少受竹膠板廠噪音影響,a棟教室被定為高三專用教室;學校每年都拿出一筆資金,對學校環(huán)境進行凈化、美化、綠化;從而使得學生有一個安靜的學習場所。不斷添置教學設(shè)備,不斷更新教學觀念。跟上時代步伐,及時掌握課程改革信息。給學生提供一個優(yōu)美的學習環(huán)境。

三是家庭環(huán)境,這也是一個不可忽視因素,有的家長認為把子弟交給了學校,就萬事大吉了,這是天大的錯誤,殊不知,社會、家庭、學校是一個互相交織的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),少掉了任何一環(huán),這個教育網(wǎng)絡(luò)就不健全了。所以,給孩子們提供一個好的學習環(huán)境是非常必要的。

2、進一步做好思想工作

高中學習壓力很大,特別是進入高三之后,除學習壓力外,更有思想壓力,所以做好他們的思想工作,就顯得尤為重要。作為教師,隨時都要了解自己的學生的思想狀況,做好學生的思想工作。為此,我找范文就來們要求我們的教師,尤其是班主任要多找學生談心,讓他們能解除思想包袱,輕松上陣,集中精力學習。進入三年二期后,還要求校長室成員親自出面分別找不同層次的同學進行座談。再鼓一鼓他們的士氣。作為家長,也不能忽視這一點,也應(yīng)隨時關(guān)注自己子弟的思想動態(tài),及時調(diào)整其學習情緒,并與學校保持密切聯(lián)系。只有這樣,才能使你們的子弟--我們的學生在未來的競爭中立于不敗之地,在高考中考取理想的學校。

最后,祝各位家長心想事成,合家歡樂,萬事如意!

高中家長會發(fā)言稿格式篇12

尊敬的各位家長:

下午好!

首先感謝您在百忙之中抽出時間來參加今天的活動!感謝您對我們工作的支持!今天我和大家交流的話題是“讓每個孩子成為成功的可能”。

隨著社會的發(fā)展,家長如何教育和培養(yǎng)好自己的子女是當今天社會的焦點問題。法國哲學家愛爾維修有句至理名言:即使是普通的孩子,只要教育得法,也會成為不平凡的人?!巴映升垺笔敲總€家長普遍的心態(tài)。這可以理解,也有共鳴。但常常因家長教育方法不當,孩子成不了“龍”,更有甚者,走向反面。怎樣才能教育孩子有所作為呢?教育說到底,就是讓每個孩子體驗成功的過程,心理學告訴我們,一個人只要體驗一次成功的喜悅,便會激起無休止的追求意念和力量。蘇霍姆林斯基說過:“一個孩子如果從未品嘗過學習勞動的歡樂,從未體驗克服困難的驕傲——這是他的不幸。”

信任的是潛能。教育學、心理學研究表明,人的潛能充其量開發(fā)不足10%,每個孩子,哪怕是殘疾孩子都具有巨大的發(fā)展?jié)摿?。在具有無限發(fā)展可能性的生命面前,我們應(yīng)當學會敬畏,學會“頂禮膜拜”:哪怕天下所有的人看不起你的孩子,做父母的也要眼含熱淚地擁抱他、親吻他、贊美他,為自己創(chuàng)造的生命而自豪。

案例:下面的例子談的雖然是教師,但是對于我們在座的家長朋友們也有啟發(fā):

這是一則教育故事,講的是這么一件事:有一所學校,大廳的門被踢破了。那可憐的大門,自打安上的那天起,幾乎就沒有一天不挨踢的。學校總務(wù)處為此傷透了腦筋,他們曾想過種種辦法,在門上也張貼過五花八門的警示:什么“請不要踢門”、“足下留情”、“我是門,我也怕疼”,諸如此類,多得不勝枚舉??墒?,都不頂用。大門破的那一天,總務(wù)主任找到校長:“干脆把門換成大鐵門,這些孩子腳上不是長著牙嗎?就讓他們?nèi)タ锌心切╄F家伙吧!”校長卻笑著說:“放心吧,我已經(jīng)定做了最堅固的門?!焙芸欤麻T裝了上去,新裝的大門似乎很有“人緣”,裝上以后居然沒有挨過一次踢。孩子們走到門口,總是不由自主地放慢了腳步。

這種教育,捧出了一份足夠的信任,把一個易碎的夢大膽地交到孩子們的手中,讓學生自己去感悟愛與被愛,讓他們自己去學會珍惜和呵護。你說,這新裝的玻璃門怎能不堅固?

再看下面的案例:1996年,美國有一位身無分文的青年,他特別看好電子商務(wù),并下決心在這個領(lǐng)域發(fā)展自己。那么資金的問題如何解決呢?他首先想到了父母,當時他父母有30萬美元的養(yǎng)老金。當他向父母說明了他的用意后,他的父母只商量了一會兒,就把錢交給了兒子,并說道:“我們對互聯(lián)網(wǎng)不了解,更不知道什么是電子商務(wù),但我們了解、相信你—我們的兒子!”這位青年就是當今個人財富達105億美元、大名鼎鼎的亞馬遜書店的首席執(zhí)行官—貝索斯。不能說貝索斯的成功完全歸功于他的父母,但他父母所起到的作用確實非常重要。除了先期的資金支持外,更為重要的是他們對貝索斯的信任給貝索斯帶來了無窮的精神力量。

所以說給孩子一片藍天,他們會讓它繁星點點;給孩子一片草地,他們會讓它繁花似錦;給孩子一份信任,他們會感悟出人生的許多道理。教育若能達到“啟迪心靈”的境界,足矣!

高中家長會發(fā)言稿格式篇13

尊敬的老師、家長朋友:

大家好!

真的是轉(zhuǎn)眼功夫,女兒已經(jīng)上了高中,我們也已經(jīng)步入了中年,很榮幸今天能在這里說一些一個母親或是一個中年女人想說的話。

像小沈陽說的一樣眼睛一睜一閉,一天過去了,眼睛一閉不睜,一輩子過去了所以我覺得高質(zhì)量的學習和生活是人的一生最重要的。小沈陽這句幽默而精典的話,時時浮現(xiàn)在我的腦海里,我很喜歡小沈陽,他是一個普通人并且文化水平并不高,可為什么他能夠出人頭地?這與他后天的努力和學習力分不開的,今天我想說的就是應(yīng)該讓孩子自主愉悅的學習,成為她一生的習慣。

仔細回想女兒走過的這十幾年的時間,昨天的呀呀學語,好象還歷歷在目,可是今天站在我面前的已經(jīng)是個大姑娘了,憑心而論,女兒從小到大一直非常讓我省心,從沒有因為女兒而煩惱過什么。小學一直到初中,她一直是我們的驕傲,可是最近也許我的煩惱是在坐所有家長的煩惱,青春期這個既讓人期待又可怕的字眼。女兒也不例外,她再也不是那個聽話的孩子,甚至有些故意找茬,我說什么,她甚至不用思考,立刻就會反過來回敬我,一直以來讓我很惱怒,甚至有些歇里嘶底。吵,鬧,不說話,曾經(jīng)是我們母女生活中最主要的部分。去年因為這個,我們一家三口經(jīng)朋友介紹曾經(jīng)專門兒去山東棗莊參加了一次特意為了解決家長和孩子關(guān)系的活動,活動的題目是共同托起明天的太陽,活動由孩子和家長共同參加,一些非常有意義的游戲讓孩子明白家長的心情,家長理解孩子的壓力,一些平時我們沒有想到,沒有注意到的孩子的心理活動,展現(xiàn)在家長面前,一些平時孩子沒有注意到的家長的苦衷,孩子也參悟到了,現(xiàn)場的孩子和家長全都淚流滿面,從來不道歉的女兒第一次和我說媽媽對不起,從來在孩子面前高高在上的家長們,也由衷的說孩子,媽媽錯了。我真的感謝那次活動,一下子拉近了孩子和我們的距離,雖然有時她還頂嘴,可是內(nèi)心深處,我感覺的到她已經(jīng)能夠理解到家長的苦衷了。

現(xiàn)實和生活的壓力讓我們這些做家長的隨時隨地感到不安,把這種不安無意識的轉(zhuǎn)嫁到了自已的孩子身上,我們怕他們將來生活的不好,受和咱一樣的苦。一味的學習,學習,再學習,從不考慮他們心里的真正想法,把這種難以承受的壓力強壓在這些還沒有能力承受的孩子們的身上,使我們和孩子每天生活在一種無形的沉悶的氛圍中,很多孩子怕進家,怕見家長,他們寧可在網(wǎng)吧打發(fā)一天的時間,我覺得和這種家長給予他的壓力有很大的關(guān)系,家對于孩子和大人來說都是一個休息和放松的地方,無論是大人和孩子,如果這個地方不能讓他放松,我想我們都不會想回家。不要給自已和孩子過多的壓力,還有我認為學習是一個人一輩子的事情,養(yǎng)成一個良好的學習習慣才是最重要的。上月我出差參加了一次會議,廠里請的是清華大學王志耘教授給我們講了一天的課,王教授講,二十一世紀是一個學習的世紀,一個三年前畢業(yè)的博士,如果不繼續(xù)學習,只相當于今年畢業(yè)的碩士,培養(yǎng)一個有責任心和自主學習能力的孩子才是我們學校和家長共同努力的目標,捫心自問,作為家長,我們有沒有學習,我們在我們自已的領(lǐng)域里做的怎樣,培養(yǎng)彌漫著學習氛圍的家庭,給孩子樹立一個美好的愿景,告訴他應(yīng)該活出生命的意義,這些就足夠了,我們的孩子需要拿出一生來學習的心理準備,如果這種學習的興趣,在他們青春期被我們惡殺了,這太可惜了。

我們的孩子正處在青春期,愛美,好動,喜歡表現(xiàn)自已,這些都很正常,所以我們應(yīng)該給他們表現(xiàn)自已的舞臺,我覺得讓孩子輕松,愉悅,自主的學習應(yīng)該才是我們最終的目的。

說的不好,只是我自已的一些感悟,我也在嘗試著努力去做,不知女兒能理解多少,但是我最想要的是她有一個健康的心理和身體,其次是讓她有一種愉悅學習的心態(tài)和自主學習的能力,讓我們和我們的孩子,以及老師共同努力,達到我們最終的目標。

高中家長會發(fā)言稿格式篇14

尊敬的家長朋友們:

上午好!

首先,請允許我代表高一(16)班的全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎!

1、我對家庭教育的幾點看法

(1)教育孩子要有責任心。有的同學雖然成績不是很突出,但只要有強烈的責任感,今后照樣能做出一番事業(yè)。不少家長抱怨,孩子長大后對自己不孝,不盡贍養(yǎng)之責,卻沒有想過,過去有沒有要求孩子承擔過必要的義務(wù)和責任。教育孩子為自己的行為后果負責,尤其是做錯事以后要敢于承擔責任,不把責任推給別人,做錯事就要虛心接受老師的批評教育,接受必要的處罰。

(2)要教育孩子尊重他人。在家里要尊重父母、長輩,在學校要尊重老師,少數(shù)同學對老師和家長的教育反感,甚至頂撞。我們要教育孩子做事說話要考慮到他人的感受,要能寬容別人,與人為善,不能自私自利,一切都以自我為中心,否則不利于孩子的健康成長,走上社會后遲早要吃大虧的。學習首先要學會做人,學會團結(jié)同學、尊敬師長、尊重他人,孝敬父母,培養(yǎng)一個健康良好的心態(tài)。要懂得感恩,感謝社會,感謝家長,感謝老師。

(3)教育孩子要正直、單純,做一個心胸開闊的人,不要斤斤計較。生活要勤儉節(jié)約,不要大手大腳花錢。交友要慎重,不要與外界保持過多的聯(lián)系,不要允許他們參加同學生日等聚會。

(4)重視孩子良好的習慣的培養(yǎng)。我們要幫助學生形成良好的學習習慣,首先要合理利用時間,時間對每個人等都是公平的,大家都在比較努力認真的情況下,誰合理地利用了時間,誰才有可能在競爭中獲勝。實際上,每個人如果都認真按照學校安排的時間去學習,也差不多了。我時常對學生說,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的時間,這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。其次要有一個良好的學習環(huán)境,一要心靜,心無雜念;二要多問,多向老師同學請教。

(5)注意教育方法方式

孩子現(xiàn)在的年齡大多只有十五六歲,這是人生的黃金時期,更是一個危險的時期,這一時期他們的思維具有以下兩大特征:

一是認識還比較片面、容易受到他人的影響,經(jīng)常憑自己的好惡來對待人和事。獨立性和差別性已發(fā)展到一個新的水平,喜歡爭論,希望得到別人的認可,在家長面前更是如此,有時很片面,很有主見,有時自信到過分的程度,

二是逆反心理比較重。很喜歡頂嘴,聽不得大人的說教,知心話也不愿和父母說了,所以父母常覺得他們“越長大越不服管教”。實際上用教育學和心理學的觀點分析,這是少年時期孩子的一種心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具體表現(xiàn),所以我們做父母、老師的要明白孩子目前出現(xiàn)的一些問題是正常的,一方面對不違反原則的行為給予理解和寬容,不要大驚小怪,另一方面我們對這一時期的孩子在教育方法上更應(yīng)該講道理,態(tài)度不要粗暴,語言不要挖苦,要講究分寸。

①粗暴型,我們的家長在家庭教育中動輒棍棒相加。②放任型。有的家長由于工作忙,無暇照顧孩子。對孩子聽之任之“隨他去”。忘記了家長的義務(wù)和社會責任。作為家長對孩子不僅是生之就了事,還得養(yǎng)之,教之。記?。鹤硬唤?,父之過。③溺愛型,過分的嬌慣使得孩子唯我獨尊,成了名副其實的土皇帝。有的家長對孩子,要什么給什么。家長寧可自己吃苦受累,也不讓孩子做一丁點分外事,使得我們的孩子缺乏艱苦奮斗的精神,喪失面對挫折的能力,養(yǎng)成孩子張口就是謊言、借口的壞習慣。④只關(guān)注學習成績型。有的家長只是關(guān)注孩子的學習成績。如:考試得多少分,班里第幾名。至于其他,家長很少過問。這勢必造成對孩子的誤導——自己的任務(wù)除了學習還是學習。長此以往,孩子勢必認為自己的學習生活平淡枯燥,會使我們的孩子產(chǎn)生厭學心理。其實,孩子成長中不只是學習的事,還應(yīng)該有別的事。他們的生活應(yīng)該是多彩的、豐富的、充實的。

2、需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面

(1)保證孩子正常的學習生活所需,不要讓學生帶手機或是mp3到學校來,手上也不能留太多的錢!

(2)關(guān)注孩子的衣食住行與身體的健康。

對于走讀的學生,每天最好能將鬧鐘調(diào)快幾分鐘,強調(diào)學生不能遲到,培養(yǎng)學生的時間觀念和責任意識,每天午休是在家還是在學校一定要落實清楚,這段時間比較長,以免我們的孩子鉆空子上網(wǎng)或是到處流蕩。對于在校外租住的學生,如果沒有家長陪讀的話,我建議,回學校宿舍住。家長們都很關(guān)心自已孩子的身體健康。有部分學生時常以餅干和方便面為食,導致胃病、感冒等時有發(fā)生,有時一次感冒就要耽誤一兩天學習,能堅持也沒有效率。所以家長們在平時注重觀察,及早發(fā)現(xiàn)一些情況,有病及早治療,身體虛弱要加強營養(yǎng)。其次孩子回家要督促他們學習,少看一些雜書,少玩一些電腦,少看一些電視,督促孩子們把握時間,不要遲到,路上注意交通安全。

(3)相信、鼓勵自己的孩子。

(4)要教育學生遵守紀律。家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀律,這些規(guī)定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學生明白:一個懂得規(guī)矩,并且自覺的遵守規(guī)矩的人,才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進步。老師的批評教育是對孩子負責,表揚是愛,批評更是一種愛。

(5)要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。

(6)教會孩子一些做人處事的原則方法和技巧不在同學間、師生間傳播一些制造矛盾不利團結(jié)的話,更不能傳毫無根據(jù)、添枝加葉的話,讓孩子做一個光明正大、誠實守信的人。胸懷大度、心胸寬廣,小事不要放在心上,告訴孩子一個斤斤計較,小雞肚腸的人是成就不了大事的。

(7)正確看待學生的成績。教導學生敢于吃苦。

我們很關(guān)心孩子的分數(shù),我完全理解大家望子成龍的心情。但教育有它的規(guī)律性,影響分數(shù)的因素很多,分數(shù)是孩子的學習基礎(chǔ)學習方法個人努力的綜合顯示,家校配合等多種因素共同作用的結(jié)果。關(guān)心孩子的學習不要只關(guān)注他的成績多少,名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學習情況,但成績出來已是事實,我們應(yīng)該和學生一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,以利于下次能有所提高。

教導孩子敢于吃苦,樂于吃苦。其實三年高中不苦,它很人生最充實最有意義最值得回味的三年,是人生中第一次把命運掌握自己的手中,是選擇自己人生道路的絕好機會。孩子們不能選擇家庭父母,但卻可以通過三年的努力而選擇自己的`前程!所以我們要向他們灌輸一種思想:快樂的高中生活,充實的高中生活,有意義的高中生活!

(8)加強與老師與您的孩子的溝通。

我們的任課老師積累了許多寶貴的教學和管理經(jīng)驗,工作態(tài)度和作風也比較過硬,認真負責,兢兢業(yè)業(yè),精心設(shè)計著每一堂課,批改每一次作業(yè),認真輔導學生耐心地解答學生的每一個疑難問題,我們不怕學生的一萬次請教,就擔心學生不來問一次。相信我們的老師,當您的孩子說某位老師不好時,你應(yīng)該告訴他,決定自己成績好壞的是你自己的態(tài)度和努力程度,為什么你認為不好的老師所教的學生中仍然有特別出色的。千萬不能助長學生不喜歡老師、認為老師講的不好是造成自己成績不好的主要原因的想法,因為這樣會害了孩子!如果碰到這種情況,您可以跟我來談或是與任課老師直接談,這才是解決孩子問題的上上策。

當然,我們工作中也許還有很多不足,我們會不斷改進我的工作。因為我們和您有共同的目標,就是讓這些孩子能實現(xiàn)理想,步入理想的大學,雕琢自己的人生,過上幸福的生活,這也是我們老師最大的幸福!我們在這里鄭重承諾:我們絕不會放棄任何一名學生,我們不會辜負你們的信任和支持!

你們把孩子送到學校,滿懷期望,深信不疑地交給了我們。你們的傾心關(guān)注,是孩子們學習強大持續(xù)不斷的動力。高一是一條嶄新的起跑線,三年的拼搏,誰都可以創(chuàng)造奇跡!讓我們共同努力,為了孩子的明天,再苦一點,再累一點,再傾心一點;為了孩子一生的幸福,請你們家長和我們老師和孩子們團結(jié)在一起,擰成一股繩!

最后,祝愿各位家長家庭幸福,祝愿我們的孩子都能夠健康快樂的成長!謝謝大家!

高中家長會發(fā)言稿格式篇15

尊敬的老師、家長朋友:

大家好!

真的是轉(zhuǎn)眼功夫,女兒已經(jīng)上了高中,我們也已經(jīng)步入了中年,很榮幸今天能在這里說一些一個母親或是一個中年女人想說的話。

像小沈陽說的一樣眼睛一睜一閉,一天過去了,眼睛一閉不睜,一輩子過去了所以我覺得高質(zhì)量的學習和生活是人的一生最重要的。小沈陽這句幽默而精典的話,時時浮現(xiàn)在我的腦海里,我很喜歡小沈陽,他是一個普通人并且文化水平并不高,可為什么他能夠出人頭地?這與他后天的努力和學習力分不開的,今天我想說的就是應(yīng)該讓孩子自主愉悅的學習,成為她一生的習慣。

仔細回想女兒走過的這十幾年的時間,昨天的呀呀學語,好象還歷歷在目,可是今天站在我面前的已經(jīng)是個大姑娘了,憑心而論,女兒從小到大一直非常讓我省心,從沒有因為女兒而煩惱過什么。小學一直到初中,她一直是我們的驕傲,可是最近也許我的煩惱是在坐所有家長的煩惱,青春期這個既讓人期待又可怕的字眼。女兒也不例外,她再也不是那個聽話的孩子,甚至有些故意找茬,我說什么,她甚至不用思考,立刻就會反過來回敬我,一直以來讓我很惱怒,甚至有些歇里嘶底。吵,鬧,不說話,曾經(jīng)是我們母女生活中最主要的部分。去年因為這個,我們一家三口經(jīng)朋友介紹曾經(jīng)專門兒去山東棗莊參加了一次特意為了解決家長和孩子關(guān)系的活動,活動的題目是共同托起明天的太陽,活動由孩子和家長共同參加,一些非常有意義的游戲讓孩子明白家長的心情,家長理解孩子的壓力,一些平時我們沒有想到,沒有注意到的孩子的心理活動,展現(xiàn)在家長面前,一些平時孩子沒有注意到的家長的苦衷,孩子也參悟到了,現(xiàn)場的孩子和家長全都淚流滿面,從來不道歉的女兒第一次和我說媽媽對不起,從來在孩子面前高高在上的家長們,也由衷的說孩子,媽媽錯了。我真的感謝那次活動,一下子拉近了孩子和我們的距離,雖然有時她還頂嘴,可是內(nèi)心深處,我感覺的到她已經(jīng)能夠理解到家長的苦衷了。

現(xiàn)實和生活的壓力讓我們這些做家長的隨時隨地感到不安,把這種不安無意識的轉(zhuǎn)嫁到了自已的孩子身上,我們怕他們將來生活的不好,受和咱一樣的苦。一味的學習,學習,再學習,從不考慮他們心里的真正想法,把這種難以承受的壓力強壓在這些還沒有能力承受的孩子們的身上,使我們和孩子每天生活在一種無形的沉悶的氛圍中,很多孩子怕進家,怕見家長,他們寧可在網(wǎng)吧打發(fā)一天的時間,我覺得和這種家長給予他的壓力有很大的關(guān)系,家對于孩子和大人來說都是一個休息和放松的地方,無論是大人和孩子,如果這個地方不能讓他放松,我想我們都不會想回家。不要給自已和孩子過多的壓力,還有我認為學習是一個人一輩子的事情,養(yǎng)成一個良好的學習習慣才是最重要的。上月我出差參加了一次會議,廠里請的是清華大學王志耘教授給我們講了一天的課,王教授講,二十一世紀是一個學習的世紀,一個三年前畢業(yè)的博士,如果不繼續(xù)學習,只相當于今年畢業(yè)的碩士,培養(yǎng)一個有責任心和自主學習能力的孩子才是我們學校和家長共同努力的目標,捫心自問,作為家長,我們有沒有學習,我們在我們自已的領(lǐng)域里做的怎樣,培養(yǎng)彌漫著學習氛圍的家庭,給孩子樹立一個美好的愿景,告訴他應(yīng)該活出生命的意義,這些就足夠了,我們的孩子需要拿出一生來學習的心理準備,如果這種學習的興趣,在他們青春期被我們惡殺了,這太可惜了。

我們的孩子正處在青春期,愛美,好動,喜歡表現(xiàn)自已,這些都很正常,所以我們應(yīng)該給他們表現(xiàn)自已的舞臺,我覺得讓孩子輕松,愉悅,自主的學習應(yīng)該才是我們最終的目的。

說的不好,只是我自已的一些感悟,我也在嘗試著努力去做,不知女兒能理解多少,但是我最想要的是她有一個健康的心理和身體,其次是讓她有一種愉悅學習的心態(tài)和自主學習的能力,讓我們和我們的孩子,以及老師共同努力,達到我們最終的目標。

高中家長會發(fā)言稿格式篇16

尊敬的各位家長:

大家好!我們又見面了。首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝!

一、成績匯報

各位家長,大部分學生成績不高是因為基礎(chǔ)不扎實,知識結(jié)構(gòu)有些混亂,還有的就是學習的態(tài)度和習慣都有問題,也就是心不在學習上,這樣的孩子是有的??荚囍皇墙虒W的一種方式,主要目的是對學習知識的鞏固和促進。小學不是什么高深的學科,只是訓練孩子一些最基本的知識和技能,而影響孩子的學習重要的是他的習慣和態(tài)度,如果態(tài)度端正,在加個好習慣,想要好成績是件容易的事,有困難反復練習即可,就像走路一樣,多走幾次一定會。

二、存在的問題

我班還存在一些問題。如:個別同學自信心缺乏,學習不能做到有恒心有毅力,與優(yōu)生距離逐漸拉大,他們自控力需加強,學習習慣需糾正,學習方法需改進;個別家長對孩子關(guān)愛不夠,沒有關(guān)注孩子的全面成長,給予孩子的具體指導太少等。

三、學習習慣包括許多方面的內(nèi)容,家長應(yīng)著重從以下幾個方面進行培養(yǎng):

第一、要教育孩子學會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間,對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導,孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強,孩子們常常是想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業(yè),許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時間安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起來后做操、晨讀,下午放學后游戲、復習功課、做作業(yè),晚飯后看電視、讀書等等,都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù),并使這些活動為孩子接受,逐漸成為習慣。

第二、要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè),要么在校抄襲他人做的作業(yè),要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查,因為現(xiàn)在家長素質(zhì)提高了,能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以,家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。

第三、要幫助孩子克服學習上的壞毛病隨著年齡的增長,有些孩子已經(jīng)不知

不覺地養(yǎng)成了一些壞習慣,如放學回家后貪玩,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫等。這是態(tài)度問題,會嚴重影響孩子的學業(yè)長進,我們家校一定要互相配合,幫助孩子克服,讓孩子養(yǎng)成認真負責的態(tài)度,該學習時就集中精力學習,該玩的時候就痛痛快快地玩。

高中家長會發(fā)言稿格式篇17

尊敬的各位家長:

大家好!首先,我代表學校及全體教職員工對各位家長在百忙之中抽出時間參加家長會,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

今天是高一高二年級的家長會,高三年級今天中午剛剛結(jié)束期末考試,高三的家長會將在x日召開。

孩子是家庭的未來和希望,也是民族的未來和希望,孩子的健康成長是我們的共同心愿。而孩子的成長受社會、家庭、學校和自身努力等多方面因素的影響。所以,家校協(xié)作,共同教育是促進孩子健康成長的重要保證,而孩子自身的主觀努力更是他們成人成才的決定性因素。

今天,我們坐在一起,就孩子本學期的學習生活、即將開始的寒假生活以及學生的長遠發(fā)展進行溝通和交流。在此,我代表學校與大家做一簡單溝通:一是本學期學校工作情況小結(jié),二是關(guān)于寒假學生作業(yè)及假期活動要求,三是對家長的幾點建議。

一、本學期工作小結(jié)

1、加強常規(guī)教育,力促學生習慣養(yǎng)成

學校十分重視學生的行為習慣和生活習慣的養(yǎng)成教育。常規(guī)管理注重細節(jié)、持續(xù)跟進,避免“一陣風”。比如學生儀容儀表,抓校服管理不放松,校園內(nèi)必須穿校服,且不能亂涂亂畫、不能私自修改;管理工作循序漸進,不斷提升。從抓儀容儀表、抓衛(wèi)生,到抓放學校門口紀律、抓課間樓道瘋鬧、抓午餐排隊打餐、餐盤整齊擺放等方面,我們深知只有在日常管理工作中做細、做精、做深,并且持之以恒,我們的學生慢慢就會養(yǎng)成自覺遵守校規(guī)校紀的習慣,從而提升個人素質(zhì)。

教育是由引導和規(guī)范組成的。我們在大力弘揚健康文明的生活方式的時候,也對同學們的一些不良習氣進行了嚴格規(guī)范。今年對高一學生發(fā)放了《學生手冊》,每位家長和學生都簽訂了遵守承諾書,我們明確告訴學生學校關(guān)于行為習慣、儀容儀表的要求,開學后常抓不懈,沒有絲毫放松和馬虎。針對學生中用手機現(xiàn)象,只要在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)一律沒收,待家長會期間由家長領(lǐng)回。為了杜絕手機問題,很多的班主任每天早晨親自收取,統(tǒng)一保管,放學再發(fā)給學生。因為學生在校園內(nèi)完全沒有使用手機的必要,有事需要與家長聯(lián)系,班主任老師或者任何一個辦公室的電話都可以給學生用。就是這樣的管理,還有個別同學存在僥幸心理,偷偷玩手機,有的同學被沒收兩次甚至三次,整天想著玩手機,怎么能集中精力學習呢?希望我們的家長也要督促孩子遵守學校規(guī)定。另外,在吸煙問題上我們也絕不手軟,發(fā)現(xiàn)一次懲處一次。

學校不放棄任何一個學生,任何一個學生在犯錯誤的時候,學校都會認真的分析,幫助學生改正錯誤。但是也絕對不能容忍任何一個不服從管理、擾亂學習環(huán)境和學校正常秩序的學生存在,本學期,累計開除和勸退的學生有x名,這也是對我們現(xiàn)在在校學生負責任.應(yīng)該說,在全體師生員工的共同努力下,在家長們的大力支持和配合下,學校的風氣越來越正,學生的精神面貌越來越好。

本學期學校評選了__名三好學生和__名優(yōu)秀學生干部,他們的照片張貼在一樓校園之星宣傳板上。

2、抓學習不放松,確保學生學有所獲

學生在高中三年,主要目的和任務(wù)是什么?我們認為,首要的是要學會學習、學會做人。

鑒于我們的學生入學成績偏低,學習基礎(chǔ)相對較弱的情況,我們在教學上堅持走學科校本課程的路子,實行集體備課制度,以教研組為單位對教學內(nèi)容進行改造、重組。在備課、教學、輔導、作業(yè)批改、考試、講評等各個環(huán)節(jié)堅持從學生的實際情況出發(fā),力爭讓學生聽得懂、學得會,并且學有所獲。

針對學生學習習慣相對較差的狀況,學校實行全程抓學習、全員抓學習、全面抓學習的基本做法。所謂全員抓學習,無論是班主任、科任老師,還是值周老師、德育主任或者校領(lǐng)導,都以關(guān)注學生的學習為前提,校長更是經(jīng)常走進教室,親自查看學生的學習情況;所謂全程抓學習,每天從早到晚、從周一到周五都要對學生的學習狀態(tài)加以督促、引導,例如,每天早晨7點不到,教學樓內(nèi)已經(jīng)有老師在逐層巡查,督導學生進到教室就要進入學習狀態(tài);如果發(fā)現(xiàn)早自習有抄作業(yè)現(xiàn)象,巡查的老師會毫不客氣地嚴厲批評;很多科任教師利用午休時間進行小考,目的就是督促學生學習。所謂全面抓學習,是從學習習慣、思想動態(tài)、情感交往、情緒管理等各個方面引導學生腦中時刻繃著學習這根弦。

通過全面抓學習,學校的學習氛圍越來越濃厚。學生們的學習積極性有了很大的提高。

本次期末考試我們參加由教育學院組織的__所普通高中參加的聯(lián)考,總體來說試題有一定難度,對我們學生來說有一定的挑戰(zhàn),但是我們?nèi)匀蝗〉帽容^理想的成績。全校平均成績位于接近中游的水平,個別學科已經(jīng)達到中游甚至前茅的水平。__班數(shù)學平均成績位于__所學校的第二名。__班于曉含同學文科分數(shù)__、總分__的好成績在__學校里名列前茅。還有__班__同學理科__、總分__。__班__總分__,等等,他們的成績可喜可賀。

通過本次考試學生、家長和老師都要很好地分析原因,找出下一步努力的方向,爭取取得更好的成績。我們的目標是全校平均成績達到中游、超過中游的水平。

3、以活動為載體,塑造學生良好的心態(tài)、美麗的心靈

本學期的活動盡管不是很多樣,但每一項活動都讓學生獲得了良好的體驗。

為了打造團隊精神,我們開展了團隊趣味運動會,讓學生們在集體的氛圍中感受合作帶來的快樂。為了讓學生自我樹立目標,激發(fā)內(nèi)在動力,我們開展了“認清自我確立目標”的主題班會,每個同學都有機會走上前臺公開自己的目標,接受全班同學的監(jiān)督。為了讓學生的未來有一種永久的懷念,學校以班級為單位組織新年聯(lián)歡活動,每個學生都有參與的機會,學生與老師共同參與,相信每個同學都有難忘的記憶。為了讓學生的假期更有意義,我們安排了豐富多彩的活動避免他們無所事事。比如做一份環(huán)保主題的手抄報,參與社會實踐寫一份報告,等等。x月x號,學校將組織部分同學到大連兒童村做公益活動,為兒童村的圖書館整理圖書。大連兒童村是由著名人士王剛義發(fā)起組建的,專門接納勞教人員子女的一項公益組織。我們學校將與他們建立長久的聯(lián)系,讓我們的孩子感受服務(wù)他人的快樂。

x月份,學校田徑隊參加大連市高中組體育運動會,獲得了第三名的好成績。

本學期我們做了很多工作,也取得了一定成績。但是還存在不足,表現(xiàn)在學生自主學習能力、自我管理能力還需要進一步提高,學校的學習氛圍還需要進一步加強。這也是我們下個學期需要重點提升的地方。

二、寒假作業(yè)和活動的任務(wù)和要求

寒假即將到來,寒假是同學們繼續(xù)學習、提升素質(zhì)、全面發(fā)展的又一個大課堂。如果不加強指導,這個假期也可能成為養(yǎng)成學生懈怠、懶散、抽煙、沉迷網(wǎng)絡(luò)、虛度光陰等不良習氣的誤區(qū),更為嚴重的是有可能讓學校和家長們一個學期的教育努力付諸東流或大打折扣。所以,學校極為重視同學們的寒假生活,希望大家過一個健康、充實而有意義的寒假。為此,學校要求學生:

第一、必須高質(zhì)量完成寒假作業(yè)

寒假作業(yè)是由各年級組的老師集體研究確定的,各科老師都布置給了學生這些作業(yè)必須要在假期里獨立完成,遇有不會的問題可以向同學或老師請教、商討。很多班級還成立了寒假作業(yè)小組。新學期開學第一周,學校將組織統(tǒng)一考試,檢驗學生們的作業(yè)完成質(zhì)量。

同時,希望家長們在寒假期間定時提醒和督促孩子認真完成作業(yè),在寒假結(jié)束前檢查孩子作業(yè)。

第二、必須完成的幾項有意義的活動

學校在發(fā)給家長的邀請函中已經(jīng)詳細說明了各項活動的要求,這里不再重復。需要說明的是,鑒于高二年級即將面臨學業(yè)水平測試,高三也進入緊張的高考備考時期,除了與家長互換角色的征文以及小楷,高二高三必須完成以外,其它項目可自主選擇。班主任老師會做出具體安排。

第三、寒假期間要注意人身安全,防火防盜,注意飲食衛(wèi)生,外出遵守交通規(guī)則。

三、對家長的幾點建議

我們知道,教育不僅僅是學校單方面的行動,它還需要社會、家長的廣泛參與。因此,借此機會也向諸位家長提幾點建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合:

第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識;

第二、寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責備,要加強對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學習用品。不要滋生孩子們的攀比之心;

第三、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子做一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)和心理情況;

第四、要關(guān)心孩子的學習,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認識孩子的成績,要幫助孩子及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心;

第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣。加強鍛煉。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況,介紹相關(guān)常識。引導孩子善于與人相處,學會對待困難和逆境;

第六、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻愛心,”讓孩子學會感恩,樂于助人;

第七、及時與老師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等,更需要家長與老師的合作,才能完成;

第八、隨時對學校的工作提出意見或建議。學校統(tǒng)一建立了家長QQ交流群,邀請函上已經(jīng)寫明號碼,希望有條件的家長積極加入,我們共同努力為孩子打造良好的成長環(huán)境。

各位家長,還有很多情況想跟大家深入探討,鑒于各年級、各班級的差別,不能一一綜述,余下的時間交給班主任以及科任老師與大家面對面溝通交流。

最后,我代表學校預祝大家新春快樂,家庭幸福!

謝謝大家!

高中家長會發(fā)言稿格式篇18

尊敬的各位家長:

大家晚上好!在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。你們的到來既是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。有句話說的好:“家園如同一車兩輪,只有同向運轉(zhuǎn),才能共同促進孩子的發(fā)展。幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。在小班時,有你們的支持、配合,經(jīng)過大家的共同努力,孩子們在各方面有了很大的進步。在這里,我對你們表示深深的感謝!也正是因為有了您的支持、幫助,以及在日常生活中與孩子的朝夕相處,讓我充分的了解了每個孩子的性格特點,欣喜的看到了每個孩子的成長和進步,并與孩子之間建立了深厚的感情。我想,我們的目的都是一樣——為了我們這群可愛的孩子。本學期,我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,進一步提高保教質(zhì)量,注重提升教育的文化內(nèi)涵,以促進孩子的全面健康成長,希望您一如既往地支持與配合我們的工作。

今天主要想跟大家交流以下幾個方面的內(nèi)容:

一、中班幼兒的年齡特點

1、注意力集中,能集中精力從事某種活動的時間也較小班長,一般為20分鐘——25分鐘。

2、能動靜結(jié)合、反應(yīng)快,活潑好動在中班孩子的身上表現(xiàn)尤為突出,他們總是不停地變換姿勢和活動方式,小動作多,如動動手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行動,比小班幼兒自由放松,甚至無拘無束。所以,本學期在教師里適度的靜的活動安排較多。

二、班級幼兒現(xiàn)狀及分析

開學不到一個月,孩子們很快適應(yīng)了幼兒園的生活,是因為本學期增添的4名新生的適應(yīng)能力比較強,特別是林倬伊小朋友。第一天就適應(yīng)了新的學習生活環(huán)境,其他幼兒也在一周就內(nèi)逐漸適應(yīng)了,到現(xiàn)在孩子們不但能高高興興地上幼兒園了,而且還能主動向老師問好,這都是孩子們成長的一種表現(xiàn),是家長們配合我們工作的結(jié)果。但家長肯定更加想了解自己孩子在幼兒園學習、生活等一些情況。

1、生活方面:

(1)、進餐:現(xiàn)在我班所有孩子能夠自己進餐,不需要老師提醒;但也有部分孩子雖然是自己進餐,但是進餐習慣不好,有的孩子拿勺的方法不正確,特別是新來的孩子,有的孩子吃飯喜歡泡湯,有的孩子邊吃飯邊講話等。因為孩子是很情緒化的,有的時候情緒好或是喜歡吃今天的菜,那么有可能就完全不需要老師的提醒,就可以自己獨立進餐;如果孩子挑食,今天的菜他不是很喜歡,那么就需要老師的幫助了。有的孩子會講條件:比如說:”老師幫我少盛點;老師我吃一半?!叭绻w就她的話,那么怎樣保證她的飯量呢?強迫她吃的話,又如何照顧她的情緒呢?我們的方法是:鼓勵為主,所以有很多孩子都能在老師的鼓勵下高高興興地把飯吃完。那我為什么在這里要特別提出這件事,是因為我們老師每天辛辛苦苦地保證孩子能攝取到充足的、均衡的營養(yǎng),那么我希望在家里家長也能夠堅持,不遷就孩子、不包辦代替,讓孩子養(yǎng)成不挑食、自己進餐的好習慣。很多家長都希望自己的孩子身體能夠長好,在幼兒園能多吃一點、吃好一點,我們是這樣在做,那么如果在家里也這樣堅持的話,我相信孩子的身體是絕對能夠長好的。

(2)午睡:這一方面孩子們的進步很大,現(xiàn)在大部分幼兒都能夠進臥室后找到自己的小床,然后自己把鞋脫掉放好。午睡時間是12:00,20分鐘孩子們幾乎都能入睡,但也有個別幼兒入睡較慢,同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習慣。大部分幼兒都能感知解便的需要并提出要求,尿褲子的現(xiàn)象越來越少。

(3)關(guān)于培養(yǎng)孩子生活自理能力方面的問題。

天氣逐漸開始轉(zhuǎn)涼了,孩子們的衣服也開始穿的多了起來。可是,我經(jīng)常會發(fā)現(xiàn),午睡起床時不是這個孩子不會穿衣服就是那個孩子鞋子穿反了。我覺得教育孩子參加家務(wù)勞動,幫助他們成為有責任感、愛勞動的人是很有必要的。:我們可以讓幼兒做力所能及的事情:如疊衣服、被子,收拾玩具、整理自己的房間‘讓他們先做簡單的事,這樣孩子才有信心去完成。參加勞動,既是學習的過程又是鍛煉的過程,在這個過程中和會有成功和失敗。教育孩子戰(zhàn)后勝困難、不怕失敗樹立信心,學會自己的事自己做。提高責任感:如果孩子沒有完成分配給他的家務(wù)活,比如飯前的準備工作,你可以對他說:”要是你收拾好了桌子我們就可以開飯了?!奥暮⒆泳蜁庾R到其行為所產(chǎn)生的好壞不同的效果。這樣就懂得了自己在家中的作用和責任了。不要用金錢作為對孩子從事家務(wù)勞動或其他成績的獎勵。

2、學習方面:

隨著孩子年齡的增長,培養(yǎng)孩子的傾聽習慣與專注性也非常重要。因此,我建議家長在家開展15——20分鐘的傾聽活動或安靜活動,對孩子良好習慣的養(yǎng)成是一個積極的促進。有的家長可能在家讓孩子寫字或拼音,其實這不符合中班幼兒的年齡特征,因為中班的幼兒的小肌肉群還不發(fā)達,對筆的控制能力還很弱,不能如愿地把握筆的運行。由此很容易導致錯誤的握筆姿勢,進入小學后很難糾正。所以,我們不贊成教中班的幼兒寫字或拼音。但可以盡心簡單的繪畫、涂色練習,練習時注意孩子的握筆姿勢,這樣會給孩子打下一個良好的基礎(chǔ)。

三、家園配合。

1、讓孩子堅持上幼兒園:我想這個對于大部分家長來說都不算一件難事,相信你們也都知道如果孩子不堅持上幼兒園、來上幾天又在家里玩幾天的話,孩子的分離焦慮就會一直存在。

2、在孩子面前樹立老師的良好形象:這一條說出來好象是一件小事,但是我希望能引起家長的重視。家長在與孩子交流時應(yīng)該樹立老師的正面形象。我這樣說可能有點抽象,那么我舉一個例子:如果孩子在家里表現(xiàn)不好,或是犯了錯時,有些家長可能會說:”你不乖的話,我去告訴老師,讓老師來批評你。“以我們的經(jīng)驗總結(jié)出家長比較喜歡問孩子的問題是:”你最喜歡哪個老師?哪個老師最好?哪個老師最兇?“家長既然給孩子提出了老師有好有壞、有兇有善、有喜歡的有不喜歡的,那么你的孩子肯定會按照你的思路去回答,他就必須選出最兇的,一個他最喜歡的,一個最好的??赡苷f出的這三個人都是同一個老師。因為他的思維能力還不能跳出你給他的一個很局限的范圍,他說出的只不過是他最熟悉的一個老師。所以家長在這個問題的引導方向上是錯誤的。我希望家長能讓孩子了解:老師是他的好朋友,當他有了困難的時候老師會幫助他;老師會教給他很多東西;讓他高高興興、快快樂樂的健康成長;當然當他犯了錯時老師會教育他,但是站在不傷害孩子的基礎(chǔ)上的。這樣才不會讓孩子對老師產(chǎn)生恐懼心理,而是讓他喜歡老師,愿意與老師交流,不會因為老師批評了他而不上幼兒園。

3、如何培養(yǎng)孩子珍惜時間?

許多孩子不會珍惜時間,這和家長對孩子的嬌慣有很大的關(guān)系。有的孩子早上愛睡覺每天早上一遍又一遍的叫,知道上學遲到,爸媽還得幫忙穿衣服,疊被子。這樣不利于培養(yǎng)孩子的時間觀念,也助長了孩子依賴父母的習慣。不要覺得孩子還小”樹大自然直“,對孩子做事少聞少問,正確的行為不鼓勵強化,錯誤的行為不堅決制止,時間長了,問題就會越來越突出,好習慣沒有養(yǎng)成,卻形成了許多壞習慣。在家要配合幼兒園培養(yǎng)幼兒的好的、科學的作息習慣,樹立孩子的時間觀念培養(yǎng)孩子做事專一,抓緊時間的習慣。讓孩子早睡早起,有充分的睡眠。

4、孩子亂發(fā)脾氣時怎么辦?

孩子亂發(fā)脾氣時家長應(yīng)立即指出他的錯誤,并對他的錯誤冷淡下來,不理睬他,直到孩子軟下來,再給他講道理。當孩子有進步時,如實同一件事,現(xiàn)在不再發(fā)脾氣或減輕了,要及時地表揚鼓勵,久而久之,孩子正確的行為得到了鞏固,錯誤的行為就會消除。不要讓孩子感到亂發(fā)脾氣的好處,更不要急急忙忙向孩子妥協(xié)。要讓他知道發(fā)脾氣不會讓大家喜歡,亂發(fā)脾氣不會有收獲,這樣孩子在亂發(fā)脾氣達不到目的的過程中,學會會自我控制,慢慢就會改掉了!

5、孩子坐不住怎么辦?

安安靜靜的坐著或長時間專注做一件事,對于大多數(shù)的孩子是一件很困難的事。好動,坐不住的孩子很難專心聽講。孩子坐不住和”多動癥“并不是一回事,一般來說,孩子坐不住不是一種病態(tài),是特定年齡所表現(xiàn)的一種特定的行為特征。如;坐椅子上不停的左右搖晃、跪在椅子上,或一會站一會坐,喜歡打擾別人;在教室里不會輕輕的走,到處跑。

建議:(1)、在活動中培養(yǎng)興趣,愛玩是孩子的天性,父母可以和孩子做有意思的游戲:搭積木、橡皮泥、拼圖畫畫、講故事情節(jié)長的故事,讓孩子在比較長的時間里專心做事情,可鍛煉孩子的持久力、意志力里。(2)、游戲’木頭人‘當說到”不許說不許動“時要求雙方停止活動,可以鍛煉自我控制能力。(3)、獎勵與懲罰如果用各種辦法都不行時,尤其是孩子應(yīng)該做自己的事情時(到了晚上睡覺的時間)家長一定要嚴厲得責令他立即安靜做自己的事,如果孩子一貫很鬧,突然能安靜時哪怕是幾分鐘,也要鼓勵。

四、家長配合工作。

我們的各種活動得到了家長的大力支持,在此真誠感謝各位家長對我們的信任!同時,我們也相信,家長們在今后的日子里,也會繼續(xù)支持我園的各項工作!我們幼兒園和各位家長有著一個共同的心愿,那就是讓您的孩子具有強健的身體,良好的習慣,廣泛的興趣,聰明的大腦,為了這一個共同的心愿,讓我們互相理解,互相支持,加強交流。讓你們的孩子受到更好的學前教育。因此希望各位能配合我們做好一些工作。

1、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動,希望各位家長能盡量讓孩子在8:30前到園,如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。如有病有事時應(yīng)在8點半前向老師請假!

2、安全工作;請家長每天來幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具及有危險的東西,我們發(fā)現(xiàn)有的孩子把打火機,小刀,小珠子帶到幼兒園里來。不要給孩子項鏈等貴重物品,以免遺失。

3、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。

4、關(guān)注孩子接送情況

不管你是家長本來或是由于工作比較忙,有時沒時間來接孩子,只能請他人代接時,請事先打電話通知老師。

5、成長檔案;這個學期的成長檔案為了統(tǒng)一也為了美觀,我們決定去定做一份,每個月由教師填寫一次,并讓你們帶回家填寫一次,但請你一定要準時寫好帶回班級!

6、及時與老師溝通,當孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時,家長應(yīng)及時與老師交流,因為孩子在家里的表現(xiàn)不一定會在幼兒園表現(xiàn)出來。孩子的不良習慣有待于家園配合糾正。另外,家長對我們有什么意見或建議,也希望與我們正面交流,我們很樂意接受大家的意見的。

五、家園互動討論環(huán)節(jié)。

1、關(guān)于班費問題。

2、關(guān)于選舉家委會成員問題。

3、關(guān)于幼兒生日問題。

4、關(guān)于成長檔案問題。

5、關(guān)于建立班級qq群號碼是44897614。

今天的家長會就開到這里,再次感謝大家的參加,謝謝!

高中家長會發(fā)言稿格式篇19

尊敬的各位家長朋友們:

你們好!

很榮幸能夠和各位家長一起共同探討教育孩子問題!首先,請允許我代表高三一部全體老師對你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加這次學生家長會,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

彈指一揮間,孩子們進入高三已經(jīng)有三個月了。在這三個月中,我們高三一部部采取了一系列強有力的管理措施,各項工作開展的扎實有效。目前,各班教學秩序井然,教師敬業(yè)愛崗,任勞任怨;學生精神振奮,熱情飽滿。面對這種可喜的局面,我們級部全體教師有信心、有能力培養(yǎng)好您的孩子成才。

現(xiàn)在對于每一個高三學生來說正處在人生的十字路口,他們現(xiàn)在正處在爬坡的艱苦困難時期,在這個關(guān)鍵階段,我們召開這次家長會,相互交流一下孩子在校及在家的情況,共同關(guān)心、了解和分析他們的學習和生活狀況,使學校、學生、家庭三方形成合力,爭取在20__年的高考中最大限度地發(fā)揮他們的水平,考上一所理想的大學。

下面我利用這個時間,簡要談以下幾個問題,不當之處敬請各位家長批評指正。

第一、談一談高考和大學。

最近幾年,隨著高校擴招和高中報考人數(shù)減少,考大學、考本科已經(jīng)并不是多么困難的事情,但是,大學和大學、本科和本科之間存在著很大的差距,我們菏澤一中的孩子一是要考大學,二是要考好大學,三是要考名牌大學。教育專家認為:讀本科要選好大學,讀碩士要選好專業(yè),讀博士要選好導師(本科看學校、研究生看專業(yè)、博士看導師)。因為,在本科期間,一個大學的文化和風格,以及他能夠給予一個孩子提供的培養(yǎng)條件和通識教育可以影響孩子的一生?,F(xiàn)在許多大學的本科教育正在逐漸淡化明確的專業(yè)取向,而更注重對一個學生進行通識教育,以及全面素質(zhì)的培養(yǎng),包括他的人文素養(yǎng)、科學素質(zhì)、道德情操、以及他的價值取向等方面。

對于專業(yè)來講,本科只是一個啟蒙,研究生才開始定向,并不是說本科你選了哪個專業(yè),將來就業(yè)就是什么方向。所以,在現(xiàn)在的形勢下,我們要鼓勵孩子考好本科,考985高校、211高校,考清華北大名牌高校,讓孩子有一個高遠的理想,讓孩子跳一跳去摘到桃子。所以,高考競爭依然很激烈,要想考取理想大學,仍然需要學生早起晚睡、吃苦受累,需要學生緊張努力、堅持不懈。在這一點上,希望家長朋友們不要溺愛孩子,而是要激發(fā)孩子刻苦學習、堅忍不拔的`毅力,培養(yǎng)孩子勇于挑戰(zhàn)自我、敢于戰(zhàn)勝自我的精神,提高孩子攻堅克難、奮發(fā)有為的能力,從而讓孩子獲得一種學習成績之外的人生財富。

第二、談一談高三的現(xiàn)實狀況。

高三是人生中的一個最關(guān)鍵的緊要處,學生將面臨人生的第一次重大轉(zhuǎn)折和抉擇,這次轉(zhuǎn)折和抉擇很大程度上將決定人生未來的道路。

1、高三學生的學習壓力會增大。

學習任務(wù)更為繁重,時間更為緊迫,對學習強度、學習深度和學習效率的要求更高,對同學們學習的主動性、自覺性要求更高,這一時期,文化科目的學習是第一要務(wù),學業(yè)水平和能力的提高是第一目的,其他一切活動和興趣愛好都要靠后。

2、高三學生的心理問題會增多。

由于學習任務(wù)繁重,學習壓力增大,加上人際交流欠缺,個別學生會出現(xiàn)倦怠、厭學、焦慮等心理現(xiàn)象。高三學生在知識掌握程度上已較明顯的分出層次,優(yōu)秀生因成功而獲得自信,學習興趣濃厚;個別學習困難的學生屢遭挫折,可能會產(chǎn)生失望、自卑甚至害怕的心理;中等水平的學生,一部分堅持不懈,努力實現(xiàn)自己的理想;另一部分目標模糊,時松時緊,學習成績徘徊不前。

3、高三學生的吃苦精神和頑強毅力最重要。

孩子學習成績不好有多方面的原因,智力水平差異不是最主要的,而缺乏毅力和不肯吃苦是最主要的原因。我們當中有相當一部分學生干什么事情只有三分鐘的熱度,主觀不努力,客觀找原因,胸中無大志,精力不集中,早晨不愿意起床,學習不愿意吃苦,成天昏昏沉沉混日子,成績不理想就怨天尤人。

4、高三學生的學習主動性要更強。

學習不能是為了應(yīng)付老師的檢查,不能是為了在家長面前作秀,而必須是主動地探求新知、訓練能力,踏踏實實地地提升自己的實力。但有些同學不知道為何而學、怎么學、如何學。他們作業(yè)馬虎,書寫潦草,偷工減料,學案與作業(yè)有的只做選擇題,應(yīng)付完事。個別學生自習課無所事事,昏昏欲睡,總是需要老師去檢查督促。

5、高三學生需要更加嚴明的紀律做保障。

嚴明的紀律能夠營造緊張有序的學習氛圍,能讓學生產(chǎn)生緊張感,能夠提高學生的學習效率。所以,級部抓學生紀律是嚴格的,學生觸犯了紀律就要接受懲戒,就要接受教育。在這里,我也希望家長朋友能夠理解這一點,尤其是你自己的孩子觸犯紀律的時候希望您能積極配合級部進行懲戒和教育。當然,現(xiàn)在仍然有不少學生經(jīng)常違紀,比如經(jīng)常遲到,上課睡覺,個別學生抽煙,個別女生打扮過于社會化,談情說愛,上課玩手機。其實帶手機的弊端很多:學生使用手機多半是用來上網(wǎng)、聊天、打游戲、看小說,甚至成為他們談戀愛聯(lián)系的主要工具,嚴重影響了他們的學業(yè)。

這些不良現(xiàn)象還希望家長們對照一下自己的孩子是不是存在,如果存在,必須引起高度重視,督促孩子改正。

第三、給家長們談幾點建議。

“國家因尊重知識而強盛,家庭因孩子成才而振興”。孩子是家長的全部寄托和希望,是家長心中的整個世界。當若干年后,大家從工作崗位上退下來,以一顆平常的心態(tài)來看待社會和人生時,會更加清楚地認識到:地位、名利、物質(zhì)財富都是身外之物,過眼煙云,只有把孩子培養(yǎng)成長,才是人生最大的收獲。在高三這一年,我建議家長重點做好以下幾個方面的工作:

1、對孩子多鼓勵,增強他們必勝的信心。

人的&39;智力差別不大,成功的關(guān)鍵原因是個人的努力奮斗,現(xiàn)在國家已從精英教育轉(zhuǎn)向大眾教育,每年的招生量都在擴大,加上菏澤一中的發(fā)展勢頭良好,考上大學已不是十分困難的事情,家長一定要堅定孩子的信心,多從正面鼓勵、引導,減輕孩子的學習壓力和精神負擔,使他們輕松愉快的學習。

2、家長和教師要加強聯(lián)系,及時溝通,全面了解學生在學校的情況,千萬不能助長學生不喜歡老師、認為老師講的不好是造成自己成績不好找原因的想法,因為這樣會害了孩子。家長要理解和支持學校的工作,我們的目標高度一致,都是為了讓學生考上更好的學校、考上更多的學生。

3、家長應(yīng)以冷靜的心態(tài)對待孩子的成績,不要有急躁情緒。學習是一項系統(tǒng)工程,提高成績不是一朝一夕的事情,所以我們不要為孩子提過高的要求,不要和成績較好的學生盲目攀比。只要孩子和以前比有進步,和原先成績差不多的同學有進步,我們就充分肯定。我們不應(yīng)只注意結(jié)果,更要注意過程,從生活中的每一個細節(jié)來關(guān)心孩子。

4、學生正處在身體成長時期,他們在校學習時間長,身體勞累,家長要關(guān)心孩子的健康。因為多數(shù)學生在緊張學習的同時,也承擔著巨大的心理壓力,如升學壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學生的身體狀況也帶來很大負面影響。不要讓他們在晚上放學后加班過晚,晚上11點之前要睡覺,要注意勞逸結(jié)合。在關(guān)注學習的同時,更要關(guān)注自已孩子的身體健康。一定要讓他們吃早餐。家長要和睦相處,不要把情緒表現(xiàn)在孩子面前。要為孩子創(chuàng)造一個寬松、和諧的家庭環(huán)境,使他們充分感受到家庭的溫暖。

5、要關(guān)注學生的行為。比如交友、上網(wǎng)、消費情況、有無手機等等都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題。讓學生和別人比學習、比努力、比進步,而不是比穿得好、用得好、玩的好。

6、要讓我們的學生注意交通安全、飲食安全、財產(chǎn)安全、人身安全,特別是在校外租房子的同學更要注意用電安全和人身安全。

7、要珍惜學生的時間,對待自己的孩子要嚴愛結(jié)合。不要大事小事都來給孩子請假,有的同學洗澡也請假一天,甚至在在校雙休日的時候家長還領(lǐng)著孩子去逛街。有的學生還威脅自己的家長:如果不怎么樣就離家出走或就不上學了,這樣家長就妥協(xié)了,請問家長朋友們,這就是愛自己的孩子嗎?

8、要關(guān)注學生的學案、作業(yè)與錯題本。今天來的家長,我建議大家一會翻一下自己孩子的作業(yè)、學案與錯題本,看看自己孩子的作業(yè)和學案做了嗎?老師講完以后又用不同顏色筆整理了嗎?錯題本上出錯的題目有知識與方法總結(jié)?請在座的各位家長想一想,學案和作業(yè)如果不做又不整理,錯題本又沒建立,怎能提高成績?

9、“不以規(guī)矩,不成方圓”,嚴格的管理是學生成才的必備條件,希望家長多理解和配合學校的工作,不要因為一些處理,動不動就質(zhì)問班主任和學校,其實老師們這樣做的目的都是為了更好的教育學生。

各位家長朋友們,菏澤一中新的輝煌需要您的孩子去鑄就,家庭的未來需要你的孩子去創(chuàng)造?!盀⒌蔚魏顾凉M園桃李,傾一腔熱血教一代新人。”讓我們攜起手來,共同把孩子培養(yǎng)成才吧!

最后祝各位家長身體健康,工作順利!愿同學們健康成長,學習進步!

謝謝大家!

高中家長會發(fā)言稿格式篇20

尊敬的老師、家長朋友:

大家好!

真的是轉(zhuǎn)眼功夫,女兒已經(jīng)上了高中,我們也已經(jīng)步入了中年,很榮幸今天能在這里說一些一個母親或是一個中年女人想說的話。

像小沈陽說的一樣眼睛一睜一閉,一天過去了,眼睛一閉不睜,一輩子過去了所以我覺得高質(zhì)量的學習和生活是人的一生最重要的。小沈陽這句幽默而精典的話,時時浮現(xiàn)在我的腦海里,我很喜歡小沈陽,他是一個普通人并且文化水平并不高,可為什么他能夠出人頭地?這與他后天的努力和學習力分不開的,今天我想說的就是應(yīng)該讓孩子自主愉悅的學習,成為她一生的習慣。

仔細回想女兒走過的這十幾年的時間,昨天的呀呀學語,好象還歷歷在目,可是今天站在我面前的已經(jīng)是個大姑娘了,憑心而論,女兒從小到大一直非常讓我省心,從沒有因為女兒而煩惱過什么。小學一直到初中,她一直是我們的驕傲,可是最近也許我的煩惱是在坐所有家長的煩惱,青春期這個既讓人期待又可怕的字眼。女兒也不例外,她再也不是那個聽話的孩子,甚至有些故意找茬,我說什么,她甚至不用思考,立刻就會反過來回敬我,一直以來讓我很惱怒,甚至有些歇里嘶底。吵,鬧,不說話,曾經(jīng)是我們母女生活中最主要的部分。去年因為這個,我們一家三口經(jīng)朋友介紹曾經(jīng)專門兒去山東棗莊參加了一次特意為了解決家長和孩子關(guān)系的活動,活動的題目是共同托起明天的太陽,活動由孩子和家長共同參加,一些非常有意義的游戲讓孩子明白家長的心情,家長理解孩子的壓力,一些平時我們沒有想到,沒有注意到的孩子的心理活動,展現(xiàn)在家長面前,一些平時孩子沒有注意到的家長的苦衷,孩子也參悟到了,現(xiàn)場的孩子和家長全都淚流滿面,從來不道歉的女兒第一次和我說媽媽對不起,從來在孩子面前高高在上的家長們,也由衷的說孩子,媽媽錯了。我真的感謝那次活動,一下子拉近了孩子和我們的距離,雖然有時她還頂嘴,可是內(nèi)心深處,我感覺的到她已經(jīng)能夠理解到家長的苦衷了。

現(xiàn)實和生活的壓力讓我們這些做家長的隨時隨地感到不安,把這種不安無意識的轉(zhuǎn)嫁到了自已的孩子身上,我們怕他們將來生活的不好,受和咱一樣的苦。一味的學習,學習,再學習,從不考慮他們心里的真正想法,把這種難以承受的壓力強壓在這些還沒有能力承受的孩子們的身上,使我們和孩子每天生活在一種無形的沉悶的氛圍中,很多孩子怕進家,怕見家長,他們寧可在網(wǎng)吧打發(fā)一天的時間,我覺得和這種家長給予他的壓力有很大的關(guān)系,家對于孩子和大人來說都是一個休息和放松的地方,無論是大人和孩子,如果這個地方不能讓他放松,我想我們都不會想回家。不要給自已和孩子過多的壓力,還有我認為學習是一個人一輩子的事情,養(yǎng)成一個良好的學習習慣才是最重要的。上月我出差參加了一次會議,廠里請的是清華大學王志耘教授給我們講了一天的課,王教授講,二十一世紀是一個學習的世紀,一個三年前畢業(yè)的博士,如果不繼續(xù)學習,只相當于今年畢業(yè)的碩士,培養(yǎng)一個有責任心和自主學習能力的孩子才是我們學校和家長共同努力的目標,捫心自問,作為家長,我們有沒有學習,我們在我們自已的領(lǐng)域里做的怎樣,培養(yǎng)彌漫著學習氛圍的家庭,給孩子樹立一個美好的愿景,告訴他應(yīng)該活出生命的意義,這些就足夠了,我們的孩子需要拿出一生來學習的心理準備,如果這種學習的興趣,在他們青春期被我們惡殺了,這太可惜了。

我們的孩子正處在青春期,愛美,好動,喜歡表現(xiàn)自已,這些都很正常,所以我們應(yīng)該給他們表現(xiàn)自已的舞臺,我覺得讓孩子輕松,愉悅,自主的學習應(yīng)該才是我們最終的目的。

說的不好,只是我自已的一些感悟,我也在嘗試著努力去做,不知女兒能理解多少,但是我最想要的是她有一個健康的心理和身體,其次是讓她有一種愉悅學習的心態(tài)和自主學習的能力,讓我們和我們的孩子,以及老師共同努力,達到我們最終的目標。

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