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小學畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿

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我們的孩子小學要畢業(yè)了,我們的孩子長大了,作為家長應(yīng)該說些什么呢?以下是小編精心收集整理的關(guān)于小學畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿,給大家分享,來欣賞一下吧!

小學畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿1

尊敬的各位校領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

首先,感謝校領(lǐng)導給我這么寶貴的機會,能作為一名畢業(yè)生家長代表來表達心聲,讓我感到非常榮幸。我是六年級四班王熙然同學的家長。時光荏苒,一晃六年的小學生活結(jié)束了。回顧這六年的時光,我們作家長的親眼見證了自己孩子的成長歷程:從懵懂無知到敏而好學,從淘氣任性到明禮守信,從天真爛漫到善于思考......這一切,都與校領(lǐng)導的真切關(guān)懷和老師們的精心培育分不開。所以今天,我想代表全體畢業(yè)生家長對校領(lǐng)導和老師們真誠地道一聲:謝謝你們!你們辛苦了!

其次,作為一名畢業(yè)生家長,我想與大家分享一下我的孩子在成長過程中市十一小給予她的點滴教育的幾點感受:

一、學校注重培養(yǎng)孩子熱愛科學,熱愛祖國的情懷

給我印象最深的就是孩子上五年級的時候,學校組織學生去寧夏科技館參觀學習,要求家長陪同。我給單位請了假陪孩子一同前往。當時,正值我國神九發(fā)射成功。在孩子們參觀完科技館后,學校又安排科技館的工作人員用一些簡單的道具教孩子們模擬火箭發(fā)射上天的過程。孩子們樂此不疲,場面十分熱鬧 。足見學校在培養(yǎng)孩子熱愛科學、關(guān)心國家大事方面是十分重視的。

二、注重培養(yǎng)孩子的社會責任感和懂得感恩

2017年的汶川地震和之后的玉樹地震,學校先后號召老師和學生們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐款,雖然沒有要求孩子捐款數(shù)額,但是我的孩子還是把自己的零花錢全部都捐了。而且從那以后,很少亂花錢;“三八”婦女節(jié),學校啟發(fā)孩子們回家為媽媽做件實事,孩子回到家親自打洗腳水為我洗腳......這一件件看似不起眼的小事,讓孩子從小就樹立了很強的社會責任感和懂得回報。

三、老師們善于發(fā)現(xiàn)每個孩子的特長,為孩子創(chuàng)造機會,提供施展才華的平臺。

說到這一點 ,我不得不提孩子的班主任宋老師。孩子在語文課上發(fā)言積極,擅長朗誦,聲音清脆響亮。宋老師就把她推薦到校廣播室播音、參加學校和全市的演講比賽、主持節(jié)目。孩子也不負眾望,為學校和班級贏得了榮譽。當然,我有理由相信,宋老師只是學校打造的優(yōu)秀而盡職的教師之一,十一小能有今天的成績和良好的口碑,肯定凝聚了每一位老師的辛勤汗水。

最后,祝愿十一小越辦越好,也祝愿校長和老師們工作順利,身體健康!謝謝大家!

小學畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿2

尊敬的校長、老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我們在這里歡聚一堂,舉行--小學20--屆畢業(yè)典禮,我代表所有家長向圓滿地完成小學學業(yè)的同學們表示誠摯的祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們表示感謝!

小學六年時間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學生家長,我衷心感謝校領(lǐng)導和老師們辛勤付出和精心培育。我們每位家長都有這種感受:華科附小的老師們,不僅有著良好的教學水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細膩的情懷和無私的愛心。老師重視的不僅僅是知識的授予,更關(guān)注的是學生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的綜合培養(yǎng),以及生存和發(fā)展能力的整體提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長放心。你們的舉措,讓我們的孩子至少在以下四個方面受益一生。

第一, 你們培養(yǎng)了孩子們的社會責任意識和感恩情懷。

從入學開始,教育孩子熱愛教師、團結(jié)同學、誠實上進。隨著年齡的增長,教育他們要多關(guān)心國家時事,不能“兩耳不聞窗外事”。北京奧運會、汶川地震、上海世博……我們的老師都讓孩子們?nèi)チ私狻⑷リP(guān)心、去參與!在三八婦女節(jié),母親節(jié)重陽節(jié)老師讓孩子們親手制作節(jié)日禮物,送給親人。長輩們收到孩子自制的禮物,感動不已。他們初步懂得了如何去尊重那些為他們付出真愛的人,懂得了如何去報答與感恩。在汶川地震發(fā)生后,全校師生伸出了援助之手,那份愛心是發(fā)自內(nèi)心的,是充滿真誠的,從捐款這件事上,我們感受到了溫暖,一個有同情心的人一定是一個善良的人,也一定是一個有責任感的人。

第二,你們培養(yǎng)了孩子們珍愛生命和堅強意志。

作為家長,應(yīng)該都清醒地認識到:沒有良好的體質(zhì)就無法保證孩子持之以恒的學習。我們?nèi)A科附小在對待孩子們的鍛煉上沒有絲毫的懈怠。無論是冬天的長繩與踢鍵子,還是夏天的籃球、足球,還有堅持不懈的田徑隊,他們都是那么享受其中。體育鍛煉,不僅提高了孩子們的體質(zhì),更磨練了他們的堅強意志。

第三,你們培養(yǎng)了孩子們學習自覺性與熱愛度。

我們602班的羅老師與劉老師做得非常成功,他們根據(jù)各個小孩不同的特點,用心觀察了解我們的小孩,他們的態(tài)度比我們家長更誠懇更認真。他們會用幽默的語言讓孩子們放松,用多樣化的教學風格讓孩子們快樂,用嚴謹?shù)膽B(tài)度讓孩子們懂得學習的重要性。孩子學會了清理書包、打掃衛(wèi)生、收拾碗碟。這些教學方法讓我在與我的同事或朋友聊天時倍感榮幸,我們的孩子遇上了好老師!相信其他班級的老師也和602班的老師一樣,你們鉆研業(yè)務(wù)的態(tài)度,你們對孩子的關(guān)愛讓我們家長敬佩不已!

第四,你們特別注重培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。

通過參加競選班干部、辯論、跳蚤市場義賣、合唱團、節(jié)目舉持、演電演等活動,孩子學會了努力付出、主動爭取,變得落落大方、從容自信了。作為孩子的母親,我為孩子的變化感到欣慰,我深知,讓孩子在體驗中受到教育,收獲知識,茁壯成長,這是華科附小給孩子們搭建的一個通向快樂的平臺。附小的`“少年科學院”讓每個學生都有自己的成果。如:雞蛋撞地球、熱氣球升空、火箭發(fā)射等活動,讓學生在觀察、交流、討論、嘗試的過程中進行有效的探索,教師重視引導學生進行發(fā)現(xiàn)式學習、探究式學習為主,并將發(fā)現(xiàn)學習與接受學習有效結(jié)合,尊重學生的主體地位,注重學生動手實踐,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新能力。

很幸運,我的孩子遇到了一所好學校。在華科附小的六年,我的孩子不僅掌握了理論知識,更重要的是學會了做人,學會了生活,從入校時一個懵懂的孩子成長為一個意志堅強、性格陽光、有理想、有擔當?shù)暮脤W生。正是華科附小的自礪教育賦予了我們的孩子能力和素質(zhì)。

同學們,六年來,你們在華科附小沐浴著愛的陽光,吮吸著知識的瓊漿玉液,茁壯成長,老師的諄諄教誨,造就了你們自由舒展的思想、靈性飛揚的智慧,滋養(yǎng)了你們豐厚的內(nèi)涵和做人的美德,當你們告別母校開始新的學習生活時,你們要鼓足風帆,奮力遠航,你們要知道身后仍有老師們親切的目光在關(guān)注著你們,仍然有父母發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油,你們更要給自己擬定人生的目標,明確人生的價值,不要忘記你們都是華科大附小的好學生,你們肩負著社會的責任,肩負著老師和家長的重托,當你們載著夢想之舟駛向成功的彼岸的時候,你們要?;貋砜纯茨感?,看望時刻牽掛著你們的老師們!

最后,請讓我代表全體六年級的家長真誠感謝附小的領(lǐng)導和老師們,多年來為孩子的健康與快樂成長付出的智慧和汗水。也衷心祝愿每一個孩子夢想成真,前程似錦!祝愿華科附小的明天更加美好!謝謝!

小學畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長們,親愛的同學們:

你們好!

今天能親眼見證孩子們小學畢業(yè),我的心情特別激動。首先,請允許我代表所有畢業(yè)生家長,向為孩子們的健康成長傾注全部愛心和智慧的各位領(lǐng)導和老師們致以最誠摯的感謝!向圓滿完成小學學業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!

張校長,我要感謝學校為孩子們搭建了追求夢想的平臺。東西并融的教育理念,不拘一格的教學模式,寓教于樂的課堂教學,多姿多彩的課外活動,不僅僅重視知識的授予,更關(guān)注學生品質(zhì)、人格的形成,以及生存、發(fā)展能力的提升。家長會上校長向我們傳播先進教育思想,科技創(chuàng)新課上曹主任帶著孩子們展開想象的翅膀,敬老院里有孩子們敬老愛老的嘹亮歌聲……孩子們的潛能得到最大發(fā)展,真正堪稱名校風范,我為孩子能在這里度過小學階段感到幸運。

老師們,我要感謝你們的無私付出。你們勤勤懇懇,不斷激發(fā)孩子們的學習興趣;你們關(guān)注孩子的心靈,讓他們明善惡、辨是非。孩子遇到困難,你們與他談心,給他戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。說到這里我想起了4年前,我孩子所在的`學校在唐山也是一所名校,但我被--先進的教育理念深深吸引,慕名將孩子轉(zhuǎn)到--小學。有人說我心太狠,孩子那么小,就送到幾百公里外去上學。而且,孩子開始確實有些不適應(yīng),情緒波動很大,我也有了顧慮,不知轉(zhuǎn)學是對是錯。這時班主任劉老師打長途電話近3個小時與我溝通,分析問題,找出原因,確定解決方法。慢慢地,孩子適應(yīng)了,各方面都有了明顯提高。如今他被評為三好學生,還在小升初考試中獲得A等獎學金。本來初中我有給他轉(zhuǎn)到市內(nèi)或離家更近點的學校就讀的想法,但他說:“我哪兒也不去,就在--”。我尊重孩子的選擇,認可--的教育。老師們,您是孩子人生路上的導師,也是我們家長教育路上的解惑人。

孩子們,我還要感謝你們。六年來,你們有快樂,也有苦惱;得到過表揚,也受到過批評;經(jīng)歷過順利,也體驗過困難。我為你們的堅強勇敢、樂觀開朗、自信包容等等所有在這六年中所獲得的經(jīng)驗、品質(zhì)感到高興。無論學習成績?nèi)绾危銈兠總€人都是優(yōu)秀的、成功的,因為你們都已經(jīng)變得更獨立,更有思想,身心更加強壯。兩個月后,無論你們?nèi)ツ乃袑W繼續(xù)學習,我代表所有的家長希望你們樹立遠大的理想,堅強樂觀地面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。心懷感恩,時刻銘記恩師的教誨,時常想起同學的情誼,這將是你們?nèi)松还P寶貴的財富。

最后,祝同學們學習進步,前程似錦!祝老師們身體健康,工作順利!祝愿--小學越辦越好,桃李滿園!

小學畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長朋友,親愛的同學們:

大家上午好!

我是六年級2班王一蘋同學的媽媽。非常榮幸能夠在這里作為家長代表發(fā)言。 斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,六年的小學生活看似漫長卻又是那么短暫!今天,孩子們的小學生活就要在這里畫上一個圓滿的句號了。在我們的孩子即將踏上新的征途之際,我謹代表20--屆學生家長向為了孩子們健康成長,奉獻心血與智慧的領(lǐng)導和老師們致以崇高的敬意和最誠摯的謝意!向圓滿地完成小學六年學業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!

回首孩子在南塘大街小學的六年生活,往事歷歷在目:六年前,我們的孩子為了共同的夢想從不同的家庭步入南小的校園。作為家長,曾經(jīng)忐忑,曾經(jīng)不安,是南小的老師們用親切的笑臉打消了我們做家長的顧慮,你們牽過那一雙雙小手,從此開始了他們?nèi)松男缕?六年來,是你們——南塘大街小學的老師們,在這六年里一步一步指引著孩子們前進的航向,啟迪著孩子們的智慧!引領(lǐng)著孩子們在廣闊的知識殿堂里遨游,帶著孩子們在廣袤的知識海洋中汲取養(yǎng)分! 家長會上,學校的領(lǐng)導和老師們總是急孩子家長所急,想孩子家長所想,家長困惑了,是你們及時開辦家長教育交流會為家長釋疑解惑,讓家長們豁然開朗!俗話說得好,一日為師終身為父,你們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?,你們也是家長們教育路上的解惑人!

在南塘大街小學學習的這六年里,作為家長,讓我們感到最欣慰的是:我們的孩子從幼稚走向了成熟,他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點、線到圓的奧秘、知道了26個字母的奇妙組合,更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本!我們?yōu)楹⒆幽苓M入南小學習而感到幸運!因為,你們用行動在實踐著南塘大街小學“勤 智 育 愛”的校訓!學校開展的葫蘆絲、跆拳道等多彩多姿的活動,讓同學們每天沉浸在學校獨特的人文精神之中,茁壯成長。

小學六年的生活將成為美好的回憶,如果說這段回憶是一陣微風,那么當微風吹過的時候,孩子們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜??在這人生的重要轉(zhuǎn)折點,感謝南塘大街小學為孩子們舉行的盛大畢業(yè)典禮,愿孩子們把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!

最后,我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿:祝愿在座的同學們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福:所有的領(lǐng)導和老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!衷心祝愿并堅信:南塘大街小學人才輩出!南塘大街小學的明天更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

小學畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿5

尊敬的各位老師、家長朋友、親愛的同學們:

大家好!

我是六年三班---的家長。很感謝張老師給我莫大的信任,讓我今天有幸站在這里,一起見證這非比尋常的一刻。

借此機會,我首先要代表所有的家長,對老師們致以崇高的敬意和由衷的感謝!向圓滿完成小學學業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀 !

還記得六年前拉著稚嫩的小手,一起有說有笑來到校門口,放開小手,說聲再見,目送著孩子的背影直到轉(zhuǎn)角處,心里有太多的放不下,心也隨著孩子走進了學校,來到了教室,直到孩子放學平安回到家里,一顆心才回歸肚子。每每那一刻,我都在心里,由衷的感謝學校,感謝老師,讓我的孩子平安健康快樂的從學校放學歸來。謝謝!這樣的時光一晃六年就過去了,你們不僅帶給了我們一個陽光快樂的孩子,更是一個收獲了很多學識的睿智少年。謝謝!

六年來武校長的賞識教育理念一直深深地影響著我們家長朋友,的確每一個孩子都是最棒的,相信在場的每一個寶貝都會有一個輝煌燦爛的明天,讓我們靜待花開。

六年來孩子們收獲了知識,收獲了快樂,慢慢的蛻變著,正在變強變大。

小學六年時間,作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予,更關(guān)注的是學生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長放心。孩子們,你們能在科技實驗小學度過你們的小學階段,是你們的榮幸。飲水思源,孩子們,不管你們將來飛得有多高有多遠,你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是科技實驗小學給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng)常回母??赐銈冇H愛的老師!

孩子們,小學要畢業(yè)了,接下來你們將面臨的是更高一級的學業(yè),需要你們更加努力的去學習。

我們的孩子小學要畢業(yè)了,我們的孩子長大了,放手吧,家長朋友們!

最后,祝同學們在今后的學習生活中更上一層樓!

祝愿我們?nèi)w老師:身體健康,家庭幸福,工作順利!

祝科技實驗小學明天更美好!

謝謝!

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