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活動經(jīng)驗學(xué)校體育怎么寫

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  開展體育活動健全了身體機能、豐富了課余生活,也是對校園陽光體育活動的開展內(nèi)容和形式進行了有益的探索。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理活動經(jīng)驗學(xué)校體育的范文,歡迎閱讀!

  活動經(jīng)驗學(xué)校體育篇一

  為全面推進素質(zhì)教育,進一步加強學(xué)校陽光體育運動,深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院“關(guān)于加強青少年體育,增加青少年體質(zhì)的意見” 》和教育部、國家體育總局、共青團中央“關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定”,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,吸引同學(xué)們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起了校園內(nèi)外體育鍛煉熱潮,我校開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動?,F(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下:

  一、抓管理,完善陽光體育運動管理機制

  為有效引導(dǎo)師生樹立正確的陽光體育運動與健康觀念,切實提高學(xué)生身體素質(zhì),將工作落到實處,我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了陽光體育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同時成立了指導(dǎo)小組。根據(jù)我校現(xiàn)有設(shè)備情況以及全體學(xué)生的實際情況,領(lǐng)導(dǎo)小組加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署,制定了具體的實施方案。在學(xué)校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,體育組與班主任、各興趣小組聯(lián)動機制,確保活動開展得有序、有效、安全。以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ),以“達標爭優(yōu),強健體魄”為目標,堅持與體育課教學(xué)、課外體育活動相結(jié)合,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,通過開展陽光體育運動,切實提高了學(xué)生體質(zhì)健康水平。

  二、抓宣傳,營造陽光體育運動輿論氛圍

  學(xué)期初,學(xué)校將陽光體育活動寫入了學(xué)校工作計劃之中。校領(lǐng)導(dǎo)在陽光體育運動啟動儀式上向全體同學(xué)發(fā)出倡議,提出了具體目標和參與方案。隨后,學(xué)校召開了指導(dǎo)小組長會議,對陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關(guān)知識進行了講解。“迎奧運,揚帆船”、“達標爭優(yōu),強健體魄”、“我運動,我健康, 我快樂”、“陽光體育與祖國同行”、“每天鍛煉1小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入每一個同學(xué)的心中。全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的,走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來,掀起了了我市陽光體育運動的高潮。使學(xué)生和家長了解到了陽光體育運動的意義及方案,使家長支持此項工作的開展,得到社會各界及家長的好評。

  三、抓落實,促進學(xué)生身心健康

  我們堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,學(xué)校合理科學(xué)的安排30至40分鐘的大課間活動,在全校統(tǒng)一跳集體舞和做廣播操之前要求班主任教師帶領(lǐng)同學(xué)開展一些強度適宜的課間活動,如:調(diào)皮筋、跳繩、踢毽、丟手絹、老鷹捉小雞、武術(shù)等,使大課間活動開展得有聲有色,冬季場地充足的學(xué)校進行長跑安排。為保證每天讓學(xué)生參加1小時的戶外體育活動,我校嚴格按上級的要求安排課時計劃和課程表,開齊課程,開足課時,除體育課的當(dāng)天外,每班每天安排一節(jié)體育活動課,由班主任、體育教師任輔導(dǎo)教師。為保證此項活動的常規(guī)性和制度性和實效性,各學(xué)校每天由分管領(lǐng)導(dǎo)和體育教師進行檢查,檢查結(jié)果納入到對班主任教師、對學(xué)校的考核當(dāng)中。我們還定期舉行一些班際間的籃球、跳繩、拔河等學(xué)生喜聞樂見的體育活動,使每一個學(xué)生享受到快樂體育的成功和愉悅。

  四、抓載體,推動陽光體育運動的發(fā)展

  為保障陽光體育運動的實效性,各學(xué)校成立了田徑隊、籃球隊、足球隊、隊列方隊等校級體育興趣小組,有專職體育教師任輔導(dǎo)教師。學(xué)校每個興趣小組、每個班都有組織、有特色的開展體育活動,為保證活動的實效性、有序性和常規(guī)性,每天活動學(xué)校都有專人進行檢查,期末學(xué)校對各活動組進行活動目標達標檢查,各項檢查結(jié)果納入對班級和輔導(dǎo)教師的量化考核中、對學(xué)校的考核中。由于措施得力,學(xué)校的陽光體育運動特色鮮明,促進和鼓舞了我市陽光體育活動開展。為發(fā)展學(xué)生個性、素質(zhì)教育的全面發(fā)展起到了促進作用。

  按照市教育局的要求結(jié)合我校的實際,活動期間,要求各學(xué)校、每班制定出切實可行、內(nèi)容豐富、形式新穎的活動方案上報,活動過程圖片上報,而且要求每班有特色、有創(chuàng)新,人人參與,每項活動有成果。同時,在活動中學(xué)校組織專門的機構(gòu)對活動情況進行督查,對統(tǒng)一的活動項目組織比賽或選拔,對有特色的活動及時鼓勵和宣傳,對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理和糾正,以最大限度的調(diào)動每一個輔導(dǎo)教師的積極性,使每一個學(xué)生體會到體育帶給他們的愉悅和快樂。

  五、抓特色,促進陽光體育運動的發(fā)展

  為切實增強學(xué)生體質(zhì),營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的校園氛圍,各級各類學(xué)校根據(jù)學(xué)生各年齡段特征,認真組織,積極實施,在加強、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋,開展了豐富多彩的校園陽光體育活動特色活動。

  為進一步加強傳統(tǒng)體育項目的普及、突出學(xué)校特色。指導(dǎo)教師科學(xué)訓(xùn)練,在隊員們掌握了基本技能外,增強了體質(zhì),活躍了校園,鍛煉了學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性,提高了學(xué)生的身體素質(zhì),同時培養(yǎng)了學(xué)生善于動腦、敢于創(chuàng)新、大膽實踐的優(yōu)秀品質(zhì),讓學(xué)生體驗到了體育活動的快樂。。

  “陽光體育冬季長跑活動”是全國億萬學(xué)生陽光體育的重要內(nèi)容,我們在開展好陽光體育活動的同時,更加重視開展好陽光體育冬季長跑活動。在體育課上,要求體育老師教給學(xué)生長跑的基本常識,利用有限的時間,組織學(xué)生進行千米長跑。學(xué)校體育組設(shè)計學(xué)生鍛煉記載表格,以班為單位建好跑步記載手冊,一天一記,一月一評。每月月底進行總結(jié)評比,評出“長跑星”若干名。通過活動,不斷增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)競爭意識和進取精神。贏得了家長的高度關(guān)注和贊譽,又為形成良好校風(fēng)、全面育人奠定了基礎(chǔ)。

  陽光體育運動與全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》有機結(jié)合,各學(xué)校按規(guī)定有效地組織學(xué)生進行體質(zhì)健康測試,建立和完善了《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試結(jié)果記錄體系,讓學(xué)生至少掌握了2項日常鍛煉的體育技能。

  學(xué)校評選出了陽光體育活動先進班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀體育教師、“體育鍛煉小明星”,充分展示了現(xiàn)代青少年兒童的陽光氣魄。

  我校在實行學(xué)生陽光體育活動的同時,提出了教師與學(xué)生共同進行陽光體育活動,全面提高教師身體素質(zhì)。“每天鍛煉1小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念深入人心,我們倡導(dǎo)教師利用休閑時間走出教室、走出辦公室,走向操場,走到學(xué)生活動圈內(nèi),與學(xué)生互動,調(diào)動學(xué)生體育活動的積極性,同時鍛煉自己的身體,營造濃郁的校園體育鍛煉氣氛?,F(xiàn)在熱愛體育、崇尚運動、強身健體在校園內(nèi)已蔚成風(fēng)。身體強了,精神飽滿了,教學(xué)有勁了,教師笑了。

  六、加大投入,統(tǒng)籌資源

  各學(xué)校加大了經(jīng)費投入,學(xué)校體育專項經(jīng)費納入年度教育經(jīng)費予以保障,并做到隨教育經(jīng)費增長同步增長,進一步加強了場地、體育器材配備。增加大量小型體育器材,完善了學(xué)校學(xué)生體育活動的設(shè)施,為陽光體育活動提供了必要的物質(zhì)條件,同時,積極利用現(xiàn)有條件,因地制宜,因陋就簡,就地取材,并切充分利用當(dāng)?shù)厣鐣逃Y源,以滿足學(xué)生鍛煉場所,不斷拓展體育活動空間。

  經(jīng)過努力,由于我校的陽光體育運動扎實有效,因而促進了學(xué)校各項體育活動的開展,并取得了顯著的成績。

  今后我校將繼續(xù)堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,加強陽光體育運動活動的管理與指導(dǎo),廣泛開展校園多種多樣的群眾性體育活動,不斷改進指導(dǎo)措施、手段、方法,完善活動的科學(xué)性、系統(tǒng)性、參與性,不斷增強學(xué)生的審美情趣,促進學(xué)生健康發(fā)展,激發(fā)學(xué)生運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,為培養(yǎng)能夠適應(yīng)21世紀的新型人才作出不懈的努力。

  活動經(jīng)驗學(xué)校體育篇二

  為貫徹黨的教育方針,加強學(xué)校體育工作,增強青少年體質(zhì),促進青少年學(xué)生健康成長,根據(jù)教育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)校繼續(xù)開展陽光體育群體性系列活動的通知》開展陽光體育文件精神,切實提升當(dāng)代學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展,我校在陽光體育系列活動中開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,部署周密

  成立了以李振業(yè)校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運動的開展。引導(dǎo)全校組織成立相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)機構(gòu),按照教育局的統(tǒng)一部署,制定具體措施細則和方案,組織本校學(xué)生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育系列活動列入了議事日程,根據(jù)學(xué)校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責(zé)任具體落實到人,要求全校加強溝通,扎實有效的開展工作,并特意為這次活動購置器材。

  二、組織比賽,營造氛圍

  我校充分利用我校的特點,組織以年級以班為單位比賽,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動 我健康我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,同時學(xué)校組織在2009年11月17日下午在學(xué)校操場進行陽光體育活動比賽和表演。本次活動中各班主任、體育教師組織學(xué)生在課余時間、體育課上練習(xí),使陽光體育運動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學(xué)生中的影響力和感召力。

  三、精心謀劃、狠抓落實

  我校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署,結(jié)合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設(shè)備三落實,師生共同參與。

  1、把開展陽光體育運動與學(xué)校特點和體育課特點相結(jié)合,按照教育局文件有關(guān)要求,我校的活動主題內(nèi)容為“第三套廣播體操”“新型奧林健身操”“三跳’(跳繩,踢毽子,跳皮筋)比賽,錄制群體性系列活動比賽展示錄像體育。

  2、是把開展陽光體育運動和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,積極推進體育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,并保證每天每個學(xué)生參加體育活動在一個小時以上,學(xué)校將在以后的每學(xué)期至少組織一次大型的體育活動或比賽,并評選出“優(yōu)勝班級獎”“優(yōu)秀組織獎”“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎”。

  3、是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結(jié)合,結(jié)合實施學(xué)生素質(zhì)拓展計劃,廣泛組織學(xué)生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

  目前,我校陽光體育系列活動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性。營造了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學(xué)生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,體會體育的美麗與快樂,“我參與,我健康,我快樂”等口號深入每個學(xué)生的心中。

  三、積極組織、關(guān)注過程。

  1、隨著王榮校長宣讀完主持詞,李振業(yè)校長宣布活動開始。所有人的運動熱情被瞬間點燃。

  2、分年級活動。按照事前劃分好的區(qū)域,各年級學(xué)生在班主任、各組的裁判的帶領(lǐng)下進行了各種各樣的精彩活動?;顒悠陂g,學(xué)生跳繩踢毽充滿精神、活潑身影跳躍奔騰……生命的活力昭然于眼前。

  由于本次活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預(yù)期的目的。此次活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學(xué)工作?;顒舆h遠超出了預(yù)期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。

  3、本次活動中評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師冀敏、郭麗等和一些優(yōu)秀組織獎的班主任和一些優(yōu)秀班級都頒發(fā)了獎品。為以后的活動打下一個好的基礎(chǔ)。

  當(dāng)然,由于活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題,比如說:由于種種原因,有個別學(xué)生沒有出席;活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同學(xué)們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗,相信能夠在今后的活動中做的更好。

  四、積累經(jīng)驗、鞏固實效

  我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合,開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗,引導(dǎo)學(xué)生在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,讓沒有參加活動的初中部學(xué)生觀看分享活動的體驗。使活動真正成為重要的教育活動形式,實現(xiàn)以體育為手段,磨煉學(xué)生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升學(xué)生團隊意識和集體榮譽感,促進了青少年全面發(fā)展的活動目標。

  總之,通過本次“秋季陽光體育活動”的深入開展,能夠讓我校學(xué)生深刻地認識到提高學(xué)生體質(zhì)是一項“長久之計”,對每一名學(xué)生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄! 通過陽光體育系列活動的開展,不僅增強了班集體榮譽感,而且營造了一個生機勃勃、充滿激情、健康向上的校園環(huán)境。

  活動經(jīng)驗學(xué)校體育篇三

  為促進和諧校園建設(shè),全面推進素質(zhì)教育,進一步增強師生體質(zhì);進一步深化創(chuàng)新,突出特色,有效地營造濃郁的校園體育鍛煉氛圍,促進廣大青年學(xué)生積極參加體育鍛煉,切實提高師生身體健康水平,在校黨委的高度重視下,學(xué)工處、團委的大力支持下,在陽光體育俱樂部兩位指導(dǎo)老師胡小峰、盧金邦及俱樂部全體成員的共同努力下,為期兩半月的陽光體育活動暨第七屆“紅色暢想”校園文化體育藝術(shù)節(jié)之“陽光體育篇”系列活動順利圓滿落幕了。

  本學(xué)期初,我校就將陽光體育活動納入了學(xué)校工作計劃之中,同時將之作為本屆校園文化體育藝術(shù)節(jié)的獨立篇章“陽光體育篇”。學(xué)工處處長通過國旗下講話向全體同學(xué)發(fā)出號召,提出了具體目標和參與方法。陽光體育俱樂部指導(dǎo)老師隨之召開了各系部各班級體育部成員和班級體育委員會議,隨后各班級都召開了主題班會,對校園陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關(guān)知識進行了講解。“陽光體育 人人參與”、“我運動 我健康 我快樂”等口號深入每一個同學(xué)的心中。陽光體育俱樂部精心策劃、組織安排了形式多樣的創(chuàng)新型體育活動。例如排球比賽、花樣跳繩比賽、呼拉圈競走賽、四人五足賽、袋鼠跳比賽、廣播操比賽、中國象棋比賽、足球比賽、籃球比賽等等,同時各系部還精心組織了師生共同參與的足、籃、排球賽。

  開展體育活動健全了身體機能、豐富了課余生活,也是對校園陽光體育活動的開展內(nèi)容和形式進行了有益的探索。每一項活動都做到了賽前有計劃、有預(yù)案;賽中有過程、有記載;賽后有總結(jié)、有評比;確?;顒邮盏綄嵭?。

  通過陽光體育系列活動的開展,不僅增強了班集體榮譽感,而且營造了一個生機勃勃、充滿激情、健康向上的校園環(huán)境。

  
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