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小學(xué)反邪教活動總結(jié)

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  小學(xué)通過開展反邪教活動,可以提高廣大學(xué)生識邪、防邪、拒邪、反邪的意識和能力。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理小學(xué)反邪教活動總結(jié)的范文,歡迎閱讀!

  小學(xué)反邪教活動總結(jié)篇一

  開學(xué)以來,我校積極地把“反邪教警示教育活動”作為本月份工作開展的一項(xiàng)重要任務(wù)。廣泛開展以遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué)、抵制邪教為主要內(nèi)容的宣傳教育活動,成立以校長為組長,以德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部為副組長,各輔導(dǎo)員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)活動的開展與協(xié)調(diào)。以大力宣傳反邪教的重要性,強(qiáng)化學(xué)校的反邪教育、加強(qiáng)群眾思想建設(shè)使基層黨組織成為抵制邪教的戰(zhàn)斗堡壘、增強(qiáng)服務(wù)意識,千方百計(jì)地為學(xué)生、家長、社區(qū)辦好事、辦實(shí)事為活動重點(diǎn),開展了一系列活動。具體活動如下:

  充分利用學(xué)校的德育宣傳陣地出一期“反邪教”專題板報(bào),讓學(xué)生看到“”害人之深,教育學(xué)生如何抵制邪教的危害。向各班分發(fā)“崇尚科學(xué) 提倡文明 抵制邪教”倡議書。同時(shí)由采風(fēng)文學(xué)社牽頭,組織學(xué)生開展閱讀紅軍故事,閱讀科學(xué)知識的讀書活動,并在月底舉行紅軍故事的講故事比賽,讓學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識,了解歷史故事。并將警示活動引入高潮,學(xué)校開展師生“崇尚科學(xué)反對邪教”簽名活動,造出反邪教聲勢,引起學(xué)生思想的觸動,達(dá)到教育目的。引導(dǎo)廣大學(xué)生投入“關(guān)愛家庭、拒絕邪教”的實(shí)踐活動,把警示教育活動進(jìn)一步向家庭延伸,少先隊(duì)大隊(duì)部組織隊(duì)委走向社區(qū),在社區(qū)分發(fā)反邪教活動倡議書,把警示教育活動向社區(qū)延伸,從而使社區(qū)也成為反邪教的一方凈土。

  通過宣傳發(fā)動,邪教“實(shí)際神”在全體師生中引起了強(qiáng)烈反響,大家對“”的邪惡本質(zhì)有了充分的認(rèn)識。我校沒有發(fā)生一例,學(xué)生、家長、群眾都能以科學(xué)的態(tài)度武裝自己,始終保持清醒的頭腦,都能用用健康向上的文化教育下一代,同樣每個家庭也教育孩子懂得什么是真善美,分清假惡丑。自開展反邪教以來,學(xué)校的好人好事多了,不良習(xí)氣少了,同學(xué)們學(xué)習(xí)的情趣高漲,互幫互學(xué)風(fēng)氣濃,讓我們都以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)和工作中,以自己的實(shí)際行動來證明一切。把工作和學(xué)習(xí)提高到一個新臺階,努力再努力。

  小學(xué)反邪教活動總結(jié)篇二

  一學(xué)期以來,我校以不讓學(xué)生遭受邪教毒害,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和科學(xué)觀為目的,積極主動開展 “崇尚科學(xué)、反對邪教”教育活動,讓學(xué)生認(rèn)識邪教組織反科學(xué)、反社會的本質(zhì)以及對人類的危害,讓每位學(xué)生自覺拒絕邪教、反對邪教。具體措施如下:

  一、成立了反邪教領(lǐng)導(dǎo)組,做到學(xué)校反邪教工作有領(lǐng)導(dǎo),有人抓。

  二、加強(qiáng)了宣傳教育工作,工作人員深入年級、班級進(jìn)行宣講有關(guān)政策及法律,提高廣大學(xué)生識邪、防邪、拒邪、反邪的意識和能力。教育學(xué)生認(rèn)識邪教組織的邪惡本質(zhì):反社會、反科學(xué)、反政府、坑人類。他們編造歪理邪說蒙騙群眾,侵害群眾利益,擾亂社會秩序,破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展,甚至將矛頭指向共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民政權(quán)。組織學(xué)生多次觀看學(xué)校反邪教宣傳專欄,讓學(xué)生談?wù)J識,表決心。

  三、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),確保教職工不出現(xiàn)邪教問題。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,牢固樹立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。自覺抵制各種歪理邪說,忠誠黨的教育事業(yè),為人民服務(wù)。

  由于工作到位,學(xué)校無邪教。

  小學(xué)反邪教活動總結(jié)篇三

  為了深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市、縣關(guān)于同“******”等邪教組織斗爭的方針政策和國家關(guān)于防范、懲治邪教活動的法律、法規(guī)。以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命”主題,通過反邪教警示教育活動,增強(qiáng)廣大師生識別邪教、抵制邪教的能力,充分認(rèn)識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質(zhì)及危害性。防止“******”等邪教和迷信活動毒害青少年一代,進(jìn)一步凈化校園文化,為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。在縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府的大力支持下和正確指導(dǎo)下,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府關(guān)于反邪教活動的實(shí)施意見精神,開展了“崇尚科學(xué),反對邪教,珍愛生命”的警示教育活動,我校反邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組為切實(shí)推動預(yù)防青少年迷信邪教工作的深入開展,促進(jìn)各項(xiàng)工作措施的全面落實(shí),根據(jù)預(yù)防青少年迷信邪教工作任務(wù)要求,開展了一系列活動,取得了一定成效,現(xiàn)對工作進(jìn)行總結(jié)如下:

  一、明確指導(dǎo)思想

  以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,不斷完善預(yù)防青少年違法犯罪、迷信邪教的組織機(jī)構(gòu)建設(shè),加強(qiáng)青少年法制宣傳教育和思想道德建設(shè),提高青少年綜合素質(zhì),增強(qiáng)未成年人自我保護(hù)和抵御不法侵害的能力,努力為我校未成年人健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,為維護(hù)我校秩序穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。

  二、健全組織機(jī)構(gòu),明確職責(zé)任務(wù)

  根據(jù)我校實(shí)際情況對學(xué)校預(yù)防青少年迷信邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成進(jìn)行了進(jìn)一步調(diào)整、充實(shí)與完善:有章文華校長任組長。各班主任按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,明確職責(zé)任務(wù),充分發(fā)揮各自職能,密切協(xié)作配合,切實(shí)為青少年遠(yuǎn)離邪教、遵守法紀(jì)創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。

  三、發(fā)揮法制校長作用,以報(bào)告會警示學(xué)生

  發(fā)揮法制副校長作用,緊貼學(xué)生實(shí)際,以法制校長宣講手冊《知法守法、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、遠(yuǎn)離邪教》為基礎(chǔ),以“遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、遠(yuǎn)離邪教”為主要內(nèi)容,定期舉辦法制專題講座。法制校長結(jié)合學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會的現(xiàn)狀,對青少年迷信邪教典型案例進(jìn)行剖析,說明目前青少年信邪教主要原因是對邪教性質(zhì)的茫然和無知,重點(diǎn)講解了什么是邪教、邪教的危害,同時(shí)采用互動形式就同學(xué)們提出的各種邪教問題進(jìn)行解答,提高了學(xué)生的意識,自我保護(hù)意識,使他們能學(xué)科學(xué)、用科學(xué),依法維護(hù)自身合法權(quán)益、抵御不法侵害。同時(shí),由鄉(xiāng)派出所民警、司法所同志不定期向師生匯報(bào)近期鄉(xiāng)域內(nèi)違法犯罪的典型案例,并邀請校外法制輔導(dǎo)員區(qū)司法局同志舉辦法制報(bào)告會,向師生們介紹了《未成年人思想道德建設(shè)》、《反邪教法規(guī)》等相關(guān)的法制法規(guī)。使師生及時(shí)了解當(dāng)前違法犯罪的狀況,進(jìn)一步敲響警鐘。增強(qiáng)了全體師生的法制意識、遵紀(jì)守法的意識及對邪教的防范意識,提高他們的自我保護(hù)能力。

  四、發(fā)揮教師、學(xué)校、家長作用,編制預(yù)防網(wǎng)絡(luò)

  加強(qiáng)教師的法制觀念,通過加強(qiáng)師德教育,增強(qiáng)了廣大教師監(jiān)督保護(hù)學(xué)生的責(zé)任感和使命感,宣禮講法,及時(shí)幫助、引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離犯罪,特別是關(guān)注問題學(xué)生學(xué)習(xí)、生活問題;發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,將法制法制教育列入課表,切實(shí)保障法制教育落到實(shí)處;利用家庭這個青少年成長教育的重要課堂,努力提高家長的法制意識和教育方法,耳濡目染宣傳守法意識,營造家庭和諧、守法環(huán)境。

  五、充分利用各種紀(jì)念日,有針對性地開展法制教育

  通過形式多樣的反邪教警示教育活動,增強(qiáng)廣大師生和離退休人員識別邪教、抵制邪教的能力,充分認(rèn)識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質(zhì)及危害性。防止“******”等邪教和迷信活動毒害青少年一代,進(jìn)一步凈化校園文化,為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

  
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