家長(zhǎng)教子經(jīng)驗(yàn)
作為家長(zhǎng),要在孩子發(fā)現(xiàn)父母做錯(cuò)了的時(shí)候,做父母的要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,并引導(dǎo)孩子在犯了錯(cuò)誤的時(shí)候也要勇于承認(rèn),并改正。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理家長(zhǎng)教子經(jīng)驗(yàn)的范文,歡迎閱讀!
家長(zhǎng)教子經(jīng)驗(yàn)篇一
三年前,我牽著女兒的小手,邁著蹣跚的腳步走進(jìn)新光幼兒園的大門。眼前的一切對(duì)于女兒來說,是那樣的陌生和新奇!只有老師和藹可親的笑臉讓她感到溫暖和熟悉。一晃,女兒三年的幼兒園時(shí)光就要過去了,對(duì)于這三年,覺得女兒長(zhǎng)大了,學(xué)了不少,懂了不少,而我也在這三年中成長(zhǎng)了不少。對(duì)于女兒的教育,其實(shí)我沒有什么宗旨,覺得讓她快樂健康地成長(zhǎng)就好。下面是我的一點(diǎn)點(diǎn)小體會(huì),跟大家一起探討一下。
首先,我不過度的寵愛和保護(hù)女兒。我認(rèn)為事事順從孩子的要求,替他完成所有事情,孩子什么事情都不必動(dòng)手,很容易變得以自我為中心、任性、依賴,也不懂自己照顧自己,我想這樣的孩子以后是適應(yīng)不了社會(huì)的。女兒自己力所能及的事情,我都是叫她自己完成,從小到現(xiàn)在,吃飯基本上都是自己吃,穿衣穿鞋,疊被子都自己完成,洗臉?biāo)⒀烂刻煲捕际亲约汉茏杂X的去做好。我想,這樣的話,以后長(zhǎng)大出去在自力能力方面是不成問題的。
其次,以賞識(shí)的態(tài)度對(duì)待女兒的為人處事。我不會(huì)去過分的挑剔女兒做的事情,不把她的缺點(diǎn)掛在嘴邊,只要她有一點(diǎn)點(diǎn)的小成功,我都會(huì)給她鼓勵(lì)與贊揚(yáng),這樣,她就不會(huì)變得退縮,膽小,會(huì)充滿自信地去做好每一件事情,表?yè)P(yáng)要具體,表?yè)P(yáng)的越具體,女兒越容易明白哪些是好的行為,越容易找準(zhǔn)努力的方向。中國(guó)人比較謙遜,不在人前稱贊孩子,有時(shí)還會(huì)不經(jīng)意地批評(píng)她。其實(shí),我們對(duì)孩子的評(píng)價(jià)是他建立自我形象的依據(jù),如果經(jīng)常提及他的缺點(diǎn),孩子會(huì)懷疑自己的能力,不僅影響其自信心,甚至?xí)J(rèn)定自己一無是處,更不思進(jìn)取。許多父母對(duì)孩子期望很高,卻又很吝嗇贊美自己的孩子,其實(shí)賞識(shí)能給教育帶來很好的效果。還有,對(duì)待女兒我不會(huì)臉孔嚴(yán)厲,過分專制。經(jīng)常以權(quán)威口吻規(guī)范孩子的舉動(dòng)、限制他的自由、否定他的想法,會(huì)使孩子長(zhǎng)期處于恐慌之中,無法表達(dá)自己,只懂唯唯諾諾,不懂快樂;并使她覺得沒有安全感,面對(duì)事情不知所措,失去嘗試新事物的勇氣。孩子無法在嚴(yán)肅當(dāng)中感受到我們的愛,擺出嚴(yán)厲的臉孔,只會(huì)令她對(duì)您卻步。我和女兒在家,我經(jīng)常都會(huì)以溫和的語(yǔ)氣跟她說話,一般叫她做什么事情,都是“李心怡,我們一起來看書吧”,“李心怡,我們來做運(yùn)動(dòng)吧?”,“李心怡,幫媽媽一起來疊衣服吧?”,往往這時(shí)候,女兒都會(huì)很欣然的答應(yīng)。
她自己要做什么事情的時(shí)候,我都會(huì)支持她,盡管她會(huì)把顏料弄的很邋遢,她會(huì)把紙團(tuán)弄的很多,不過沒關(guān)系,她會(huì)要求我跟她一起收拾干凈,這時(shí),我都會(huì)很樂意幫助她,在家始終保持著一種愉悅的氣氛。
最后一個(gè)就是不要對(duì)孩子漠不關(guān)心。女兒在家,我有時(shí)間的話總會(huì)不經(jīng)意的問問在幼兒園吃的什么啊,上課學(xué)的什么本領(lǐng)啊,關(guān)心她在幼兒園的一些瑣事,往往這時(shí)候,女兒都會(huì)表現(xiàn)得很健談,這樣她肯定會(huì)覺得媽媽很關(guān)心她,我是個(gè)很幸福的孩子。
總之,孩子在成長(zhǎng),家長(zhǎng)也在成長(zhǎng),子女的教育是門大學(xué)問,以上只是我的一點(diǎn)點(diǎn)不成熟的心得,今后還有更長(zhǎng)更艱難的教育之路要走,愿家長(zhǎng)們跟孩子一起成長(zhǎng),一起加油!
家長(zhǎng)教子經(jīng)驗(yàn)篇二
現(xiàn)代社會(huì),不少家長(zhǎng)在教育孩子方面總有這樣或那樣的困惑,與大家一樣,有時(shí)我也無所適從,但不管怎樣,育子這一關(guān)是天下所有父母都非過不可的?,F(xiàn)把自己在教育孩子方面的一些的方法和經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?,與大家分享并探討。
一、讓孩子快樂,培養(yǎng)其幽默感。
快樂是家庭教育的前提,實(shí)踐證明,如果失去了快樂,不管家長(zhǎng)花小班育兒保健知識(shí)了多大的氣力,對(duì)孩子的教育最終都不可能成功。因此,要讓孩子從小學(xué)會(huì)快樂,學(xué)會(huì)與人分享快樂,尤其重要的是要學(xué)會(huì)創(chuàng)造快樂。在我們家,笑聲與歌聲是不斷的,有許多知識(shí),比如成語(yǔ)接龍,說出世界上國(guó)家的首都等,我們都是在類似游戲的活動(dòng)中教給孩子的。
幽默感就是通過語(yǔ)言或肢體語(yǔ)言的表達(dá)方式,讓與自己互動(dòng)的對(duì)象感到愉快的言語(yǔ)或舉止。具有幽默感的孩子通常很樂觀,在生活中不斷地制造歡笑,讓周圍的人感到輕松愉快,自己也會(huì)富有成就感和自信。因此,我們經(jīng)常在家中與孩子做一些搞笑的事情,也經(jīng)?;ラ_玩笑,以不傷害他人為原則,同時(shí)要注意禮貌。
二、適當(dāng)督促,少些干預(yù),多些鼓勵(lì)。
大多數(shù)小孩都很貪玩,家長(zhǎng)的督促是非常重要和必要科學(xué)育兒知識(shí)的,但應(yīng)適可而止,要注意度的把握。比如,孩子放學(xué)回家,我們就會(huì)問今天學(xué)了些什么,老師有沒有布置些作業(yè)?然后就讓孩子自己安排、掌握并處理時(shí)間。在孩子完成作業(yè)的過程中,家長(zhǎng)一般不要在其身旁,不要嘮嘮叨叨,更不可喧賓奪主。只有當(dāng)他遇到問題時(shí),再進(jìn)行必要的點(diǎn)撥和啟發(fā),與孩子一起思考問題。
另外,賞識(shí)教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)有非常重要的意義,因此家長(zhǎng)對(duì)小孩應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持鼓勵(lì)為主、批評(píng)為輔的原則,更不要輕易傷害小孩。我們小孩喜歡看書,閱讀量已經(jīng)非常大,從他二三歲起我們就經(jīng)常在朋友甚至陌生人面前當(dāng)面夸獎(jiǎng)小孩喜歡看書,其實(shí)那時(shí)他并非特別愛看書,而現(xiàn)在真的已經(jīng)離不開書了!當(dāng)然,鼓勵(lì)也不能盲目,尤其不要一味物質(zhì)鼓勵(lì),實(shí)際上,我們很少用純物質(zhì)的鼓勵(lì)。比較常用的有:給他買想看的書、允許他參加自己非常想?yún)⒓拥幕顒?dòng),等等。
三、尊重孩子,給孩子更多關(guān)愛。
要教育孩子,鄭玉巧育兒經(jīng)電子書首先要尊重孩子。孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的,尊重別人的意識(shí)也是在日常生活中經(jīng)過多次的訓(xùn)練、教育,不斷地強(qiáng)化而逐漸建立起來的。比如,孩子正在看電視,我們希望他不要看了,這時(shí)并不是給他下命令,規(guī)定什么時(shí)候非關(guān)電視不可。而是問他,是再看10分鐘關(guān)電視還是過15分鐘關(guān)電視,孩子一般會(huì)選擇后者(這正是我們的底線),孩子也感受到了一種民主的氣氛,更看到了家長(zhǎng)對(duì)他的尊重。時(shí)間一到,他一般都會(huì)主動(dòng)關(guān)掉電視或者離開。
給孩子以關(guān)愛的形式非常多,但我認(rèn)為,盡可能多地和孩子在一起,是給孩子最大的也是最好的關(guān)愛。在每天工作之余,我們通常會(huì)盡可能多地騰出一些時(shí)間來陪孩子,與一起讀書、一起游戲、一起參加各種體育活動(dòng)。這樣,可以擴(kuò)展孩子的視野,豐富他的知識(shí),陶冶他的情操,使的人格更加完善,同時(shí)也促進(jìn)家庭成員的交流,增育兒心得文章進(jìn)家庭的和睦。
如果幼兒園給了家長(zhǎng)參加與孩子一起活動(dòng)的機(jī)會(huì),家長(zhǎng)最好不要錯(cuò)過,也不要讓老人代替,更不要以各種借口拒絕。實(shí)踐中,我是非常積極參加這類活動(dòng)的,比如親子游戲、家長(zhǎng)會(huì)、公開課等。參加這些活動(dòng),對(duì)孩子來說意義非常重大,他會(huì)覺得家長(zhǎng)非常重視他,十分關(guān)愛他,能讓他獲得尊重,給了他力量,也樹立了信心。
四、以身作則,身教重于言教
父母是孩子的第一任老師,是孩子最好的榜樣。在他兩三歲時(shí),由于我們也要學(xué)習(xí),看書、備課,參加考試等等,是經(jīng)常的事,我們基本不打牌,也很少抽煙喝酒。這給了孩子一種很強(qiáng)烈的暗示:人生必須努力,少做無意義的事情?,F(xiàn)在我的孩子課外閱讀的興趣非常強(qiáng),能夠比較專心地學(xué)習(xí),而且強(qiáng)烈地反對(duì)抽煙和打牌,環(huán)保意識(shí)也非常強(qiáng),應(yīng)該說與我們的努力是分不開的。
總之,教育孩子是一件非常復(fù)雜而又關(guān)系重大的事情,方法很多,困難也大。沒有耐心,缺少技巧,特別是不動(dòng)腦筋地教育孩子,將會(huì)禍害無窮。
家長(zhǎng)教子經(jīng)驗(yàn)篇三
對(duì)于孩子的教育,我一直是結(jié)合自己孩子的特點(diǎn),汲取前輩們的經(jīng)驗(yàn),在一步一個(gè)腳印的摸索中開展教育的。眾所周知,家庭是孩子的第一生存環(huán)境,而父母對(duì)孩子的影響,是多么的巨大深遠(yuǎn)。以下便是我平時(shí)教育孩子的一些心得體會(huì)。
一、欣賞教育
欣賞孩子是培養(yǎng)孩子樹立自信心的最佳方法。自信有助她現(xiàn)在或?qū)碛赂颐鎸?duì)各方面的挑戰(zhàn)。培養(yǎng)自信心是一個(gè)長(zhǎng)期的、漸進(jìn)的過程。當(dāng)女兒在學(xué)校的體育節(jié)中獲得金牌時(shí),當(dāng)女兒在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)科中取得蘋果星星貼紙時(shí),當(dāng)女兒主動(dòng)幫我們做家務(wù)時(shí)。我們都會(huì)豎起大拇指表?yè)P(yáng)她:“你真棒!”并投去一個(gè)欣賞的眼神,讓她也感覺我們?yōu)樗械津湴痢?/p>
二、興趣教育
我會(huì)不斷地在孩子身上挖掘她的興趣點(diǎn),“投其所好”。金玉平時(shí)喜歡提問題,很喜歡問為什么,于是我們給她買了套《十萬個(gè)為什么》的書,那段時(shí)間她可興奮了。剛開始,我們都是陪她看的,遇到不認(rèn)識(shí)的生字再教她,這樣的話,不僅培養(yǎng)了她良好的閱讀習(xí)慣,而且她的識(shí)字量也自然提升了,還是在不知不覺中認(rèn)識(shí)的,完全沒有壓力。
三、道德教育。
不管在什么場(chǎng)合,要求做到不打人不罵人,不說臟話,不做過激行為。在孩子發(fā)現(xiàn)父母做錯(cuò)了的時(shí)候,我們做父母的要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,并引導(dǎo)她在犯了錯(cuò)誤的時(shí)候也要勇于承認(rèn),并改正。
以上三點(diǎn)是我育兒的粗淺心得,我們深知道:在幼兒教育上,我們也經(jīng)歷一個(gè)從無知到漸知的過程。在教育方面,家庭、學(xué)校的區(qū)別,造就不一樣的教育方式。女兒的每一步成長(zhǎng)都浸透著老師們的心血和汗水,真誠(chéng)感謝幫助我女兒獲得知識(shí),快樂成長(zhǎng)的老師們!
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