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關(guān)于堅(jiān)持學(xué)習(xí)的決心書(shū)范文

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關(guān)于堅(jiān)持學(xué)習(xí)的決心書(shū)范文

  學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你,最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的學(xué)習(xí)決心書(shū)范文 堅(jiān)持學(xué)習(xí)決心書(shū),歡迎閱讀參考。

  學(xué)習(xí)決心書(shū)范文 堅(jiān)持學(xué)習(xí)決心書(shū)篇1

  刻苦學(xué)習(xí),分秒必爭(zhēng)。上課不分神,課后不分心,作業(yè)不抄襲,考試不作弊,不打被動(dòng)戰(zhàn),不放棄任何一個(gè)疑難知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真對(duì)待每一堂課、每一次考試與練習(xí),努力提高復(fù)習(xí)的效率與效果。

  嚴(yán)守紀(jì)律,心無(wú)旁騖。不遲到,不早退,不談戀愛(ài),不進(jìn)網(wǎng)吧,不使用手機(jī)、小靈通、MP3、MP4等通訊娛樂(lè)工具,不看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū),不濫交朋友,不與社會(huì)上不三不四的人來(lái)往,保證全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

  勞逸結(jié)合,精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質(zhì)量,不打疲勞戰(zhàn),不低效學(xué)習(xí),保證良好的身體素質(zhì),保持旺盛的學(xué)習(xí)精力。

  精誠(chéng)團(tuán)結(jié),和諧競(jìng)爭(zhēng)。不為小事斤斤計(jì)較,不拉幫結(jié)派,不說(shuō)三道四,互幫互助,攜手共進(jìn),共同創(chuàng)設(shè)濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,保證最佳的學(xué)習(xí)情緒和最優(yōu)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  調(diào)整心態(tài),心如止水。能坦然面對(duì)過(guò)程中的成功與失敗,勝不驕,敗不餒,只為高考的最后勝利。

  我一定會(huì)以最刻苦的精神,最堅(jiān)韌的毅力,最飽滿(mǎn)的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,勤奮苦讀,珍惜分秒,勇于拼搏,敢于競(jìng)爭(zhēng)。不到最后一刻,絕不放棄希望,絕不放棄努力!我的目標(biāo)一定要實(shí)現(xiàn)!我的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)!

  我將誠(chéng)信做人,履行諾言,簽上姓名以示決心。請(qǐng)老師們、同學(xué)們監(jiān)督我,幫助我。如做不到以上幾點(diǎn),我一定會(huì)誠(chéng)懇接受老師的批評(píng)教育!

  一步一步走踏實(shí)了,就可以了。

  初中的內(nèi)容不多,初三努力一年成績(jī)就很容易上去。

  學(xué)習(xí)決心書(shū)范文 堅(jiān)持學(xué)習(xí)決心書(shū)篇2

  有人說(shuō),高中是地獄,也有人說(shuō),高中是火爐,不管高中是和風(fēng)還是暴雨,既然我們進(jìn)入了高中,就要勇敢面對(duì)高中,馬克思說(shuō)過(guò):“人得學(xué)會(huì)走路,還得學(xué)會(huì)摔跤,而且只有經(jīng)過(guò)摔跤,他才能學(xué)會(huì)走路。”因此,我們要敢于面對(duì)缺點(diǎn),正視成績(jī),分析不足,把從失敗中總結(jié)教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)為主要目的,我們的眼光也不再局限于分?jǐn)?shù)。我們深知,只要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),就有可能蓋出大樓。

  想要把學(xué)習(xí)搞好,紀(jì)律是保證,踏入高中這個(gè)門(mén)檻,我們腦海中要形成更強(qiáng)的紀(jì)律性和時(shí)間觀。學(xué)習(xí)科目多,作業(yè)多,因而時(shí)間需要我們?nèi)D,去把握。

  單靠抓時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要老師的輔導(dǎo),我們會(huì)緊跟老師的步伐,完成老師布置的一切任務(wù),配合老師,在課上積極回答,形成師生互動(dòng)的氣氛,讓整個(gè)班級(jí)活躍起來(lái),同學(xué)們還要為自己定計(jì)劃和目標(biāo),還要尋找對(duì)手,使班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚。

  高中,激情中總會(huì)帶點(diǎn)壓力,但為學(xué)習(xí),我們會(huì)盡最大的力量把壓力化為動(dòng)力,頂住壓力,扛起負(fù)擔(dān),才是我們向前飛翔的翅膀。

  步入高中,我們?yōu)榱颂岣邔W(xué)習(xí)成績(jī),決心做到:面對(duì)挫折和失敗,及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),還要營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,跟緊老師的步伐,永不言悔,永不言退,永不言敗,鼓起心中的那面帆,勇往直前!

  學(xué)習(xí)決心書(shū)范文 堅(jiān)持學(xué)習(xí)決心書(shū)篇3

  光陰荏苒,物換星移,兩年的光陰在指尖悄然滑過(guò)。高中的歲月,只有300天了,我們站在人生的轉(zhuǎn)折之處,如果以前學(xué)習(xí)不夠努力,不夠勤奮,不要再后悔,如果你為錯(cuò)過(guò)月亮而流淚,你也將錯(cuò)過(guò)群星了。

  未來(lái)的300天,時(shí)間緊張,任務(wù)艱巨,我們都希望過(guò)得充實(shí),有收獲,大家共同加油鼓勵(lì),擬對(duì)聯(lián)于樓上:“有凌云之志,肯懸梁刺股,學(xué)海乘風(fēng)舍我其誰(shuí);有踏實(shí)之心,能面壁絕偏,科場(chǎng)折桂非君莫屬。”

  在剩余的日子里,我們好好努力,好好珍惜,如果現(xiàn)在還缺乏自信,缺乏勇氣,那么在接下來(lái)的日子,每天對(duì)自己說(shuō):“我能行。”并努力嘗試,努力改變。在高三的學(xué)海中,我們將蕩起勤奮的劃槳,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,在心靈燈塔的指引下,搏擊風(fēng)雨,渡過(guò)風(fēng)暴,駛向?qū)W海的彼岸。

  在這里,請(qǐng)?jiān)试S我們高三×班全體同學(xué)表白我們共同的心聲:

  人在高三,沒(méi)有猶豫,沒(méi)有彷徨,沒(méi)有迷惘,沒(méi)有悔恨,

  人在高三,我們堅(jiān)韌,我們執(zhí)著,我們奮斗,我們拼搏,一如既往地前進(jìn),

  只為堅(jiān)守并實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)美麗的夢(mèng)。

  我曾用智慧培育理想/我曾用汗水澆灌希望/我曾踏過(guò)書(shū)山坎坷/我走過(guò)的每一步,都是成功的保障!/我發(fā)誓/不負(fù)父母的期盼/不負(fù)恩師的厚望/不負(fù)天賜的智慧/不負(fù)青春的理想/我承諾/不作懦弱的退縮/不作無(wú)益的彷徨/我將帶著從容的微笑/去贏得我志在必得得輝煌/一年拼搏,一朝圓夢(mèng)/奮斗三百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀/奮斗三百天,讓雄心與智慧在六月閃光。

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