他又嬉皮笑臉地對我說了一句：“對!你不是小笨驢，你是大笨驢!”這次，我忍無可忍，以最快的速度把襪子脫下來放到他的鼻子邊，不管他說什么都不聽。教官來了我才暫時對他減刑。那一夜，他被我折磨得很慘。第二天，我們?nèi)於荚谟?xùn)練。到了晚上，我們練習(xí)第三天的排練，唱軍歌，做動作。我喜歡這首歌的歌詞：頭頂邊關(guān)月，心系天下安。當(dāng)兵走四方，時刻聽召喚……在晚上，王宇睿像第一天夜里一樣被我整得很慘、半死不活的。第三天，我印象最深刻的活動是“團(tuán)隊浮橋”。那是一個既危險又刺激的游戲。游戲規(guī)則是：每班人選出四個保安隊員、一個啦啦隊長，其余的人兩人抬一個木板。我榮幸的當(dāng)上了保安人員。教官說這同時是個比賽，但比的不是速度，是安全。在整個過程中，我，陳梓杰，李寶軍和陳麒光一直保護(hù)著大家。最終，我們班沒有一個人受傷。我們班順利地完成了任務(wù)。

　　新生軍訓(xùn)征文精選篇3

　　星期一的下午，我們開始進(jìn)行第一個活動，“六頂思考帽”，這個活動主要是講人的六種不同的思考方式，總共有六種顏色：紅、黑、白、綠、藍(lán)、黃。紅色表達(dá)的是暴力、急躁;黑色表達(dá)的是冷漠、悲觀;白色表達(dá)的是客觀;綠色表達(dá)的是創(chuàng)新;藍(lán)色表達(dá)的是大局;黃色表達(dá)的是陽光。先是由班里來評比，教官最后選擇張昊翔他們那組上主席臺表演，雖然最后的冠軍不是我們，但是我們依然看的很開心。

　　第二天教官叫我們唱軍歌，歌的名字是：愛國奉獻(xiàn)歌，雖然這一首歌很難唱，但是我們最終還是把這首歌唱的很好，還深受了教官的表揚。

　　令我應(yīng)象最深的是最后一個活動，這個活動是讓我們兩個人兩個人一組，然后每一組兩個人身上搭一個木板，總共分為好多個小組，然后讓每個同學(xué)從木板上爬過，當(dāng)活動開始的時候，我們大家都還在嬉皮笑臉，可當(dāng)臺上的教官說道：“你有沒有想過，在這些年來，你是怎樣對待與你一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)的?”說到這里，我的眼淚不由自主的從我的眼眶旁留下來。是啊，我以前是怎樣對待同學(xué)們的，動不動就打，動不動就罵，我為什么不從自身找找問題呢?所以，我在這里要對以前和我打架的同學(xué)和被我罵的同學(xué)說聲對不起，以前是我的不好，希望你們能原諒我。

　　說長不長，說短不短的軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了。雖然軍訓(xùn)很苦，但我也很喜歡軍訓(xùn)，希望下一次的軍訓(xùn)快快到來!
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