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第二次軍訓作文

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第二次軍訓作文

  人生中的第二次軍訓給大家的體會是什么呢。下面是學習啦小編為大家整理的第二次軍訓作文,希望對大家有所幫助。

  第二次軍訓作文篇一

  這一秒不失望,下一秒就會有希望”。

  ——題記

  對于“軍訓”這兩個字眼,我們早已熟悉,想起以前的我們,在熱辣辣的陽光下訓練,我們經(jīng)受不起一絲的考驗,遇到一點小小的困難,就認為它無可抵抗,沒有辦法戰(zhàn)勝它,于是,我們放手了……等待它的襲擊。

  如今,第二次軍訓已到來,我們的行為也隨著它的到來而有所改變,因為我們需要有軍人一般的意志,需要戰(zhàn)勝困難,因為我們堅信“這一秒不失望,下一秒就會有希望”。

  一

  軍訓的第一天已經(jīng)來臨了,在熾熱的陽光下,我們正在進行訓練。豆大的汗珠像下雨一樣順著鼻尖、臉頰往下流淌,襯衫早已貼在了背上,瘦削的臉被曬得紅通通的。正在練習齊步走的我們不斷把腳抬起、放下,手臂不停地揮來揮去,像跳動著的音符??擅恳淮翁?、放下都不是那么鏗鏘有力,因為我們早已累得筋疲力盡、腰酸背痛,還有一種烈日當頭照的痛苦。這種感覺無以言表,但是,我們只要想到臺下評委們贊賞肯定的表情,同學們贊不絕口的話語,就會從內心里莞爾一笑,所有的痛苦就不在話下了。于是,我們便重新振作精神,與毅力賽跑,并堅信我們會贏。因為“這一秒不失望,下一秒就會有希望”。

  二

  軍訓會操比武開始了,看著一個又一個的班級表演得如此出色,我的心里像揣了一只小兔子,怦怦直跳。我的疑慮是:我們的表演會成功嗎?我們這幾天的努力會得到回報嗎?“請八(2)班入場!”主持人的一句話把我從疑慮中拉回現(xiàn)實中??粗_下的老師同學,我的身體顫抖著,我真擔心因自己一時出錯而影響整個班級的得分,我害怕成為班級的累贅,于是鼓足了勇氣,盡全力地做好每個動作。當表演結束后,臺下便是一陣雷鳴般的掌聲。分數(shù)很快就統(tǒng)計出來了,我們班以95。8分的成績獲得了第一名,我們都很欣慰,因為我們用自己的行動詮釋了——“這一秒不失望,下一秒就會有希望”。

  懷揣著希望上路,將希望根植在不懼怕失望的渴求中,即使你的人生之路千回百轉,你也不會放棄追求的腳步;即使你經(jīng)歷了失敗,你也會重新調整人生的坐標,再次上路!

  第二次軍訓作文篇二

  唉,上一次的軍訓已經(jīng)讓我們對現(xiàn)在的軍訓望而卻步。使我們:腳痛、手痛、頭痛、心痛……。讓我們這些幼小的心靈已經(jīng)“傷不起啊,傷不起”。

  一大早,教官便讓我們站軍姿。似乎是對我們昨天不好的表現(xiàn)作為懲罰。就這樣在教官的白色恐怖統(tǒng)治下,我身上即使是奇癢無比的我也不敢輕舉妄動。我的心思早已飄到了九霄云外,在這里我變成了一只小鳥自由自在地飛翔在天空,我穿過了一朵又一朵的白云。正在這時,傳來了一聲哨響。教官說:“大家休息15分鐘。”太好了,終于可以休息了。我在心中默念。突然,有人往我的身上丟了一本作業(yè)本。我一看,正是我的數(shù)學課堂本。我再仔細一看,兩個大大的紅叉像是在嘲笑我。忽然,教官不知道是從哪里蹦出來的。教官看見我拿著一個本子,好奇地問:“這個是你們的作業(yè)本嗎?拿給我看看。”我拼命地搖頭,我警惕地把本子放在身后。只見教官朝我一笑,突然連又拉長,嚴肅道:“你給我站好了,把你的作業(yè)本給我看!”我“寧死不屈”,哀求地搖頭。一邊搖頭,一邊后退,一直不肯把作業(yè)本拿出手。正在這緊要關頭,一聲哨聲傳來了。我便只好把作業(yè)本放在樹下的木凳上。誰知,教官以迅雷不及掩耳之勢便拿上我的作業(yè)本。我皺著眉頭,使勁地搖頭。我苦苦哀求道:“不要啊,不要!”只見教官得意地說:“我看現(xiàn)在六年級的題難不難。”這句話輕飄飄地從教官口中說出,但在對我來說像一把利劍深深地刺入我的身體。他又接著說:“誰叫張紅宇?”我很不情愿地緩慢舉起手。教官朝我一笑,說:“哦,是你啊。”我只覺得后背寒風襲人。教官說:“9×3。14都算錯,唉……”同學們立刻大笑起來。我的臉通紅通紅的,真想拿一塊豆腐撞死得了。雖然教官把我的本子念了出了,但我一點也不怪他。反而覺得他有親切感了。

  第二次軍訓作文篇三

  告別了快樂的暑假,迎來了新的學期。開學第一件大事就是那個讓我們啼笑皆非的軍訓。

  “認真”的獎賞

  我們在初一進行過一次軍訓,因此,這次軍訓并不太困難。老師教完我們“立正、稍息”之后,就讓每個班各自訓練去了。我們班在食堂邊陰涼的地方進行訓練,伴隨著體育委員那有力口號的是同學們一個個軍事化的標準動作,就連田教官還未講的“齊步走,跑步走。”我們都已經(jīng)訓練得出神入化了。這時田教官走過來看了我們的表演,認為做得非常好,便給了我們一個獎賞——做示范。做示范并不難,但這次卻——

  “難忘”的失誤

  田教官讓我們進場做示范,我們都非常緊張。進了場,我力爭沒出差錯,但有的同學也許是緊張的緣故做錯了。迎面而來的是嘲笑聲、諷刺聲,還有不少人的嘆息聲。

  軍訓的失誤,給大家原本快樂的心情澆了一盆涼水,我們不再擁有最初的歡聲笑語。老師也顯得非常失望。我們見了,暗自為自己打氣,爭取在軍訓比武那天——

  “驚人”的表現(xiàn)

  軍訓比武這天終于來了。我們準備好了服裝、鞋子來迎接這個偉大的時刻。輪到我班上場了,氣勢磅礴的隊伍給比賽增添了不少生氣。寂靜的校園里,只聽得見體育委員喊口號的聲音和我們強而有力的跺腳聲。炙熱的太陽此時也從云中跳了出來,仿佛它也在觀看我們整齊劃一的匯演。“臺上一分鐘,臺下十年功。”多日的訓練換回了一張大紅獎狀,全班同學高聲歡呼。

  我們初中生涯中最后一次軍訓就在我們的歡聲笑語中以勝利告終了。

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