軍訓(xùn)主要是以實(shí)際軍事訓(xùn)練為主，能夠錘煉學(xué)生的體魄和意志力，提高他們的身體素質(zhì)和適應(yīng)能力。今天小編在這給大家整理了一些作文軍訓(xùn)感受，就讓我們一起來看看吧！

作文軍訓(xùn)感受精選篇1

微風(fēng)吹過，漫長而又短暫的七天軍訓(xùn)也隨之結(jié)束了。這七天軍訓(xùn)使我感受很深，收獲很大，更讓我知道今后的人生要具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，頑強(qiáng)的意志才能成功！

軍姿是每個(gè)軍人的必修課。站立誰不會(huì)?。课以煺娴叵?。可事實(shí)并沒有我想象的那樣簡單。 “立正！抬頭挺胸”，收腹，五指并攏，中指貼緊褲縫，雙腳打開約60度，腳跟并攏！”聽見教官響亮的聲音，我們一個(gè)個(gè)站好?！白屇銈冋編追昼娷娮?，體驗(yàn)體驗(yàn)?！币郧拔矣X得3分鐘過的很快，轉(zhuǎn)瞬即逝，可現(xiàn)在竟是度分如年。心想：怎么還不到呀？腿麻腳酸死了，尤其是腳后跟；而且我們還面朝太陽！我真想休息一下!“有個(gè)同學(xué)動(dòng)了，再加一分鐘！”教官嚴(yán)肅的聲音不容置疑。??？簡直是雪上加霜啊！時(shí)間一秒一秒地過去了，“五四三二 一，停，原地休息一下?！苯坦龠@才讓我們放松。

軍訓(xùn)中，跑步是我們的難項(xiàng)。因?yàn)榕懿揭颗懦梢粭l直線，邁的腳步要一致；口號(hào)響亮還要整齊，立定時(shí)收腳聲音也要齊。而且那天正值高溫，太陽如一個(gè)大火球，炙烤著大地。雖然練了幾個(gè)小時(shí)，可還是跑不齊。天可真熱，魔鬼般的教官終于讓跑了一遍又一遍的我們休息一下?？烧l呈想，他不讓我們跑了卻讓我們站軍姿！那更累了，一分鐘，兩分鐘，三分鐘······時(shí)間一分一秒地過去了。額頭上汗珠像流水一樣流過身體的每一個(gè)部位，腿都酸軟了。這讓我這個(gè)在家“衣來伸手，飯來張口”的父母掌上的明珠真是一種痛苦的煎熬啊！瞧，大樹蔥綠的葉子似乎曬枯萎了，鮮艷的.花兒向驕陽失敗地低了頭，草兒們也都蔫了。植物都酷熱難耐，何況人呢？更何況我們這些較弱的“少爺公主”呢！這時(shí)，我多希望有一杯冰水讓我解渴啊，我多想有一張床讓我躺下啊，若有一個(gè)空調(diào)就更理想了·····可轉(zhuǎn)念一想，我們這是軍訓(xùn)，這是學(xué)校在磨練我們的意志，鍛煉我們的體魄和意志，我們?cè)跄芡丝s？既然做了，就要做好！于是，我們一遍一遍的練習(xí)，我逐漸扔掉脆弱，撿起堅(jiān)強(qiáng)，磨練起自己的意志！終于，我們七班終于跑齊了！

在這說短不短的幾天難忘的軍訓(xùn)里，我班雖然只獲得了一個(gè)參與獎(jiǎng)，但我卻收獲很大。軍訓(xùn)不僅磨練了我們的意志，還鍛煉了我們的身體及能力，讓自己以后更加積極向上，做最好的自己!

作文軍訓(xùn)感受精選篇2

四天三夜的軍訓(xùn)生活不知不覺就結(jié)束了，我們有哭也有笑，幾天的生活都銘記在腦海里，雖然訓(xùn)練很辛苦，但是經(jīng)過苦才有甜，生活才會(huì)多姿多彩。

軍訓(xùn)閉營要對(duì)學(xué)生幾天來的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行一個(gè)檢驗(yàn)，首先校長會(huì)先問候每個(gè)班，最后每個(gè)班展示訓(xùn)練成果，校長會(huì)對(duì)每個(gè)班進(jìn)行頒獎(jiǎng)，我們班被評(píng)為一等獎(jiǎng)班級(jí)，我覺得這是我們班共同努力的結(jié)果，不但是我個(gè)人的榮譽(yù)，更是全班的榮譽(yù)。

軍訓(xùn)一開始就是痛苦的，為了磨煉人的意志，會(huì)讓人在困難環(huán)境下成長，軍訓(xùn)是讓學(xué)生增強(qiáng)國防意識(shí)與集體主義觀念，還能提高生活自理能力，領(lǐng)悟真正含義，提高孩子紀(jì)律性，營是對(duì)孩子一個(gè)小“考驗(yàn)”

軍訓(xùn)結(jié)束明白了很多道理，軍訓(xùn)磨煉了一個(gè)人的意志，提升了個(gè)人能力，讓阻擋人生道路的柵欄消失，讓生活變得美好，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”任何人的成就都是靠自己努力得到的。

我相信軍訓(xùn)并不是真正的結(jié)束，而是新的開始，不想讓自己永遠(yuǎn)變成一條沒有用的咸魚，就要靠自己不斷努力進(jìn)取。

作文軍訓(xùn)感受精選篇3

九月的驕陽，映在槐小每個(gè)人的臉上，此時(shí)的我們正接受著軍事研學(xué)最后的檢閱。我們的臉上都洋溢著自信、從容。為期三天的軍事研學(xué)在不知不覺中結(jié)束，然而它卻帶給我們的甚多。

看！訓(xùn)練場(chǎng)上那整齊有序的步伐，那抬頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號(hào)……無一不在展示我們這三天訓(xùn)練的成果。是啊，短短三天時(shí)間，我們接受了身體和精神的雙重洗禮，苦中有樂。

軍訓(xùn)是辛苦的。三天前，我們離開爸爸媽媽的庇護(hù)，來到橫店國防科技園接受訓(xùn)練。當(dāng)我們穿上軍裝的那一刻起，生活就從此改變。我們收起了以往的嬌氣，由一名小學(xué)生變成了一名小戰(zhàn)士，絕對(duì)地服從教官的命令，一切都聽從教官的指揮。三天的訓(xùn)練，教會(huì)了我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。即使站在烈日下訓(xùn)練幾個(gè)小時(shí)，我們誰也不叫苦，不叫累；即使汗流浹背，兩眼曬得直冒金花，我們也咬牙堅(jiān)持。每當(dāng)有所動(dòng)搖，我就會(huì)在心里默默地告訴自己：烈日雖然能曬黑我們的皮膚，卻曬不干我們的意志；身體流出了多少汗水，就能收獲多少的堅(jiān)強(qiáng)，相信自己能行的！每每想要放棄的時(shí)候，我們就這樣暗示自己，集中精力，站直身體，挺了過來。

軍訓(xùn)是快樂的。它教會(huì)了我什么是團(tuán)結(jié)的力量。檢閱場(chǎng)上，同學(xué)們穿著統(tǒng)一的軍裝，個(gè)個(gè)炯炯有神，精神飽滿。一排排、一列列整整齊齊的隊(duì)伍，響徹云霄的嘹亮歌聲，一切是那么振奮人心，仿佛我們就是真正的軍人。

三天軍訓(xùn)，教會(huì)了我什么是友誼，什么是努力，什么是堅(jiān)持，畢竟“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，累并快樂著，是我對(duì)此次軍事研學(xué)最直接的感受！穿上迷彩，我就是一個(gè)兵！

作文軍訓(xùn)感受精選篇4

六天的軍訓(xùn)生活，已然悄悄從我們的窗外踱步走過。一直想寫些什么，卻又不知從何落筆。無疑的是，那些簡單卻美好的場(chǎng)景仍然歷歷在目。

秋日午后的陽光，打在臉上，幻化出一種斑斕的錯(cuò)覺。風(fēng)滑落梧桐樹的葉子，思緒亦隨著風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。

一片影子在慢慢移動(dòng)，時(shí)光的腳步邁過三個(gè)黑夜與白晝。我躺在硬硬的床板上，強(qiáng)烈的酸疼感在身上每一處肆意蔓延。漆黑的夜里，只有自己陪著自己?；叵肫疬@三天，真的好苦好累。陽光總是高掛在天上，向訓(xùn)練的我們下起了戰(zhàn)書。我們沒有理由和借口不接受挑戰(zhàn)，更沒有資格言放棄。還記得坐在臺(tái)階上休息時(shí)，飛來的沙礫迷了眼睛，澀澀的想流淚，手指的搓揉間聽到了朋友的笑聲﹣﹣彼此的黑夜愉快地晃動(dòng)在熱烈的空氣里。不知不覺，倦意已然少了很多，這就是朋友氛圍的感染吧。

以下這段文字寫給我最珍惜的同學(xué)們：

即使我們只是一起度過了六天，即使我對(duì)大部分人還沒有很了解，即使我們還沒有那么熟，沒有那么鐵，沒有那么親，即使這只是個(gè)短暫的相遇，但是只要有我們，就是永恒了。平淡的時(shí)光，平淡的故事，只不知這幾夜又該有多少彩色的畫面閃現(xiàn)于你的夢(mèng)中。美麗的相聚如期而至，那雋永的抒情永遠(yuǎn)刻在彼此的心壁上。忘不了教官領(lǐng)我們?nèi)e的班級(jí)挑釁，拉歌時(shí)，我們的團(tuán)結(jié)一致，忘不了歌詠比賽，我們所有人心往一塊兒想，勁兒往一塊兒使，那么嘹亮，動(dòng)聽的歌聲是屬于我們國際班的。忘不了，忘不了那么多我們的美好回憶。其實(shí)，我們只是一群比較害羞，靦腆，表面上也許不是那么的放得開，但是我們也是很有責(zé)任感的，很有上進(jìn)心，我們不想比本部的同學(xué)差，不想別人看輕國際班的同學(xué)，不想認(rèn)輸，不想放棄。以后的日子，讓我們手牽著手，彼此將一切快樂和幸福傳給對(duì)方，我祈禱上蒼能夠讓歡樂時(shí)時(shí)刻刻充滿我們的時(shí)空，縈繞在每個(gè)人的心空上。

附加：寇溪蓉（蓉子）趙羚曦（曦子）高玲月（月子）谷育萱（萱子）劉飛辰（辰子）趙婕（婕子）高藝銘（銘子，土豆），在此宣布，你們是我以后的閨蜜人選咯，我們會(huì)是最好的姐妹。

軍訓(xùn)這六天，我學(xué)會(huì)的是一種精神，吃苦的精神，雷鋒的精神。劉德全說過：“學(xué)雷鋒是一輩子的事，而不是一陣子的事，即使條件變了，環(huán)境變了，學(xué)雷鋒的意志不能變。學(xué)雷鋒，做好人，是我們高中生應(yīng)該有的意識(shí)。高中，本就是每個(gè)年輕人樹立價(jià)值觀，時(shí)間觀，人生觀的絕佳時(shí)期，而我們更要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己和正確面對(duì)客觀事件。我們已經(jīng)是高中生啦，已經(jīng)是可以脫離父母蔭蔽的有能力自由翱翔的鳥兒了，是應(yīng)該靠自己生活的。不應(yīng)該再依賴父母，依賴師長同學(xué)。我們要從點(diǎn)滴做起，要注意細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)注定成敗。我們要用我們自身的行為去倡導(dǎo)更多的人來發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，從而改良社會(huì)風(fēng)氣。我們需要有六個(gè)意識(shí)：進(jìn)取意識(shí)、法律意識(shí)、人格意識(shí)、大愛意識(shí)、奮斗意識(shí)、和責(zé)任意識(shí)。列賓說過：靈感，不過是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”。所以，我們要學(xué)會(huì)吃虧，學(xué)會(huì)吃苦。也許，大部分90后都是在溫室里成長的花朵，但是如果沒有經(jīng)過風(fēng)雨的歷練，就永遠(yuǎn)不會(huì)綻放出生命最燦爛的年華。請(qǐng)記得，吃苦是做人的財(cái)富，做人的資本。俗話說得好：吃得苦中苦，方知甜中甜。吃過苦后的人生是充滿意義的。

回歸現(xiàn)實(shí)。漫步在長長的林蔭道上，陽光斑駁的暗影透過密密的樹葉照射下來，甬道上有零零星星的幾片葉子，風(fēng)溫柔拂過，仿佛在歌唱舊日的時(shí)光。

生活仍在繼續(xù)，卻不是為了闡述什么，僅僅如溪一般，深深淺淺，平靜前行。我愿信手一掬，讓它在陽光下閃爍。

記憶的片段，牽牽連連，他們不斷地重視，交融，最后匯成兩個(gè)字：成長。即使以后的學(xué)業(yè)會(huì)很重，但是我還是會(huì)依舊感悟著，經(jīng)歷著，成長著，成熟著。無論我走的多遠(yuǎn)，飛的多高，我相信，我的心里都會(huì)有這片溫暖，這種珍稀，這葉回憶。

作文軍訓(xùn)感受精選篇5

如果人生是一本書，那么軍訓(xùn)就是書中最美麗的彩葉；如果人生是一臺(tái)戲，那么軍訓(xùn)便是戲中最精彩的一幕。的確，這短短的五天軍訓(xùn)給我留下了美好的回憶。

第一天，我們?nèi)齻€(gè)學(xué)校來到了德育實(shí)踐活動(dòng)基地，大家排隊(duì)站在宿舍門前等待著。教官來了，他給我們分好宿舍后，說：“排好隊(duì)去領(lǐng)迷彩服，然后出來集合?！?/p>

隨著一聲哨響，我們飛地沖出宿舍。教官把我們帶到大操場(chǎng)，進(jìn)行儀式。首先，教官們?yōu)槲覀儽硌?，瞧他們那整齊的步伐，聽他們那洪亮的聲音，不得不使我們發(fā)出一片贊嘆聲。接著，主任在上面講話，不知有幾個(gè)連的同學(xué)都竊竊私語起來。主任突然停了下來，說：“你們很喜歡講話嗎？那我就讓你們累到說不出話來。抱頭蹲下，聽著一個(gè)口令十個(gè)動(dòng)作?！本瓦@樣我們跳了100多個(gè)蛙跳，才回去。

下午，教官將我們帶了出來，說：“我就是你們的教官，我姓賴。今天我教你們稍息與立正。”

第二天早晨5點(diǎn)，我們就被外面的嘈雜聲吵醒了。于是便起床了。6點(diǎn)多時(shí)，教官問我們是不是昨晚跳得不夠累，我們說不是，教官笑著說：“我看是，抱頭蹲下，我告訴你們，我的快樂是建立在你們的痛苦之上的?！蔽覀冇直涣P了幾百個(gè)蛙跳。許多女生都累得哭了，出乎意料的是教官不但不安慰她們，還說：‘‘哭，使勁哭，我最喜歡看你們哭了?！敝形缥缧輹r(shí)，你抱怨一句，她抱怨一句。我說：“抱怨有用嗎？還不如好好睡個(gè)午覺，養(yǎng)點(diǎn)力氣。”

第三天早上，帶我們的是一個(gè)戴眼鏡的教官，很幽默。他說：“六連今天負(fù)責(zé)打掃垃圾池，快行動(dòng)吧?！苯Y(jié)果等我們打掃完后，阿姨說了一句話，讓我們臉上露出了驚訝的表情。“這是五連包干區(qū)，你們六連干嘛打掃啊？你們包干區(qū)在上面?！贝驋咄臧蓞^(qū)后，我們又來到了野炊場(chǎng)，進(jìn)行野炊。雖然做的沒有多麼的好吃，但是也是我們第一次合作做飯。

晚上，我們又看了60周年慶，在這里面我看到了祖國的實(shí)力?？赐旰螅坦儆纸塘宋覀兌紫屡c起立，跨立。

第四天早上，賴教官教了我們整理著裝及整齊報(bào)數(shù)。晚上，我們?cè)?樓看了感恩教育片，同學(xué)們個(gè)個(gè)熱淚盈眶地向老師，向父母，向教官說了一句“我愛你”。

第五天早上，我們進(jìn)行了會(huì)操，雖然只得了第三名，但我們還是很高興。

時(shí)間過得真快啊，馬上就要離開這兒了，心中有許多的不舍。可是還是要走的，走時(shí)，我們一個(gè)勁地向教官揮手。