班級(jí)才藝展示閉幕詞開(kāi)場(chǎng)白范文
讓我們?cè)谶@個(gè)跳動(dòng)著節(jié)奏脈搏，散發(fā)著旋律清香的音樂(lè)世界里繼續(xù)的陶醉，在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。以下是小編精心收集整理的關(guān)于班級(jí)才藝展示閉幕詞開(kāi)場(chǎng)白范文，給大家分享，來(lái)欣賞一下吧!
班級(jí)才藝展示閉幕詞開(kāi)場(chǎng)白范文1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師乙：親愛(ài)的同學(xué)們：合：大家好!
乙：歡迎大家來(lái)到福林小學(xué)五年級(jí)一班才藝展示的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人陳怡欣。
甲：大家好，我是周大致。今天很榮幸由我們陪大家一同開(kāi)啟這音樂(lè)的旅程!
乙：我們共同播種春天的希望甲：我們一起擁抱盛夏的熱情
乙：我們?cè)诟Ａ中W(xué)中，正迎著陽(yáng)光自由地飛翔。
甲：我們五年級(jí)一班的53名同學(xué)在王欣老師的帶領(lǐng)下，快樂(lè)的求知。
乙：團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助是我們的做人原則;甲：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)休閑是我們的班級(jí)特色;
乙：遇難不退，遇苦不怕，絕不向困難低頭是我們的行動(dòng)口號(hào);
甲：“努力學(xué)習(xí)，超越自我”是我們的班級(jí)格言;
乙：創(chuàng)建一個(gè)具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍的和諧集體則是我們的目標(biāo)。
甲：在過(guò)去的日子里我們?cè)诟鞣矫娑既〉昧溯^好的成績(jī)。
乙：如曾獲表?yè)P(yáng)班級(jí)，班級(jí)墻報(bào)獲得好評(píng)，級(jí)部運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名、級(jí)部男子籃球冠軍等。
甲：生活在我們這個(gè)班集體里的同學(xué)們來(lái)自四面八方。
乙：瞧!我們生活在一起，有多么的快樂(lè)!甲：多么的團(tuán)結(jié)友愛(ài)!
乙：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)!
甲：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!乙：讓我們盡情的合：唱吧、跳吧、笑吧……
甲：福林小學(xué)五年一班才藝展示會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
1、乙：首先請(qǐng)欣賞張瑞倫、張鳳儀、樊筱、劉欣然、王霖婧為我們帶來(lái)的歌舞《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》，有請(qǐng)。
2、甲：感謝五位美女精彩的表演，下面請(qǐng)潘佳琪為我們用鋼琴演奏《夢(mèng)中的婚禮》，掌聲。
3、乙：謝謝潘佳琪精彩的演奏。徐崢王寶強(qiáng)黃渤主演的電影《人在囧途》和《人在囧途之泰囧》是非常幽默風(fēng)趣的喜劇片，下面就請(qǐng)苗懷炆、周大致、冉澤旭帶我們?nèi)タ纯础度嗽趪逋局y行》，有請(qǐng)。
4、乙：掌聲感謝三位，真是太幽默了?！兜麘佟废駠@詠的圣歌般沁人心扉，曲調(diào)哀婉，動(dòng)人至深，是《仙劍奇?zhèn)b傳》系列游戲的配樂(lè)曲。下面有請(qǐng)胡鈞予、姜彧用竹笛演奏優(yōu)美的《蝶戀》。
5、甲：悠揚(yáng)的曲子還在耳旁圍繞，謝謝兩位的演奏。下面有請(qǐng)潘佳琪、陳怡欣、葛思瑤為大家?guī)?lái)舞蹈《ROLY-POLY》。
6、甲：《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》是全世界最杰出的音樂(lè)家之一貝多芬創(chuàng)作的一首名曲。后來(lái)通過(guò)理查德·克萊斯曼的精彩演奏而成為家喻戶曉、膾炙人口的經(jīng)典享受，請(qǐng)欣賞鞠宛臻用電子琴為我們演奏的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》。
7、乙：優(yōu)美的曲子還在空中圍繞，謝謝鞠宛臻的演奏。每年的寒、暑假我想大家都去旅行了吧，去了很多好玩的地方，開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，下面就請(qǐng)王璐張可馬嘉儀帶大家看看《烏龜?shù)穆眯小?，有?qǐng)。
8、甲：烏龜先生的旅行可真有趣呀。下面有請(qǐng)姜睿琦為大家用長(zhǎng)笛演奏《梁?！?，請(qǐng)他為我們帶來(lái)不一樣的視覺(jué)盛宴。
9、乙：請(qǐng)張瑞倫表演《現(xiàn)代舞》，有請(qǐng)。
10、甲：請(qǐng)欣賞張旭祥、梁驍、姜睿琦、郭玉凱為我們演奏豎笛《小白船》。
11、乙：最后，讓我們傾聽(tīng)樊筱、葛思瑤演唱的《星空物語(yǔ)》。
結(jié)尾：甲：同學(xué)們，動(dòng)人的旋律還在耳邊縈繞，傳遞著我們滿滿的希望和祝福;
乙：熱情的表演依然讓我們回味無(wú)窮，演繹著我們的活力與激情
甲：我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去;乙：我們的暢想預(yù)示著燦爛的未來(lái)。
甲：此刻，我們滿懷豪情，攜手并肩;乙：此刻，我們雄心萬(wàn)丈，期待明天。
甲：感謝在場(chǎng)的各位同學(xué)們，感謝你始終高漲的熱情，我們的表現(xiàn)離不開(kāi)你們?nèi)Φ闹С?/p>
乙：讓溫暖的陽(yáng)光催開(kāi)新的花蕾，讓美好的憧憬譜寫新的樂(lè)章
甲：讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)，讓崇高的使命鑄就新的輝煌。
乙：福林小學(xué)五年一班才藝展示會(huì)到此結(jié)束，甲：親愛(ài)的老師、同學(xué)們合：再見(jiàn)!
班級(jí)才藝展示閉幕詞開(kāi)場(chǎng)白范文2
甲：親愛(ài)的叔叔、阿姨們：
乙：敬愛(ài)的老師們：
合：大家中午好!(鞠躬)
甲：伴隨著深秋的詩(shī)韻，三年級(jí)一班才藝展示如約而至。在這美好的日子里，我們歡聚一堂。
乙：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)，對(duì)您的到來(lái)表示熱烈歡迎!甲：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰
乙：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光
甲：的確，在我們成長(zhǎng)的道路上
乙：凝聚著老師和父母的無(wú)限期望
甲：我們選擇了七小
乙：我們選擇了幸福
甲：在這里，我們像禾苗一樣，茁壯成長(zhǎng)!
乙：在這里，我們像花兒一樣，盡情開(kāi)放!
甲：今天，我們?yōu)檫x擇七小而驕傲!
乙：明天，我們要讓七小因我們而自豪!
甲：下面，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：三年級(jí)一班才藝展示
合：現(xiàn)在開(kāi)始(鼓掌)
甲：首先，請(qǐng)大家欣賞詩(shī)歌朗誦《聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音》
乙：我們夢(mèng)想失去憂傷，我們渴望快樂(lè)成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞由張雨霏、張博文、陳予情3位同學(xué)帶來(lái)的快樂(lè)拉丁舞。
甲：絲竹聲聲流雅韻，風(fēng)吟陣陣奏妙音。讓我們?cè)谶@心靈的港灣，聆聽(tīng)那天籟般的聲音為我們奏響的樂(lè)曲，請(qǐng)欣賞傅一諾同學(xué)帶來(lái)的笛子獨(dú)奏《野營(yíng)路上》。
乙：中國(guó)的書法無(wú)愧為國(guó)粹，無(wú)愧為中華民族文化中的瑰寶,請(qǐng)大家欣賞我們的“小小書法家”陳予情同學(xué)的精彩表演，掌聲有請(qǐng)
甲：幾乎所有的孩子都愛(ài)畫畫，我們班的同學(xué)也不例外，現(xiàn)在，我們把班級(jí)里最愛(ài)愛(ài)畫畫陳予情、王鈞浩、徐晗笑3位同學(xué)作品收集起來(lái)，請(qǐng)大家欣賞。
乙：下面請(qǐng)欣賞張嵐昭同學(xué)為大家?guī)?lái)的跆拳道表演;王鈞浩同學(xué)的打翻車絕技。
甲：從一年級(jí)開(kāi)始，我們就喜歡上了跳繩，它給我們帶來(lái)了健康，也給我們帶來(lái)了快樂(lè)，有請(qǐng)我們班的跳繩高手，為我們帶來(lái)的“繩采飛揚(yáng)”。
乙：折紙又稱“工藝折紙”，是一種以紙張折成各種不同形狀的藝術(shù)活動(dòng)。也是一種有益身心、開(kāi)發(fā)智力和思維的活動(dòng)?，F(xiàn)在有請(qǐng)我們班的“小小折紙家”張?jiān)铺斓韧瑢W(xué)為大家展示他們的絕活。
甲：有了父母的悉心呵護(hù)
乙：有了父母的精心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)!
甲：讓我們心相連
乙：讓我們手相牽
甲：讓我們共同努力不斷登攀!
乙：三(1)班才藝展示到此結(jié)束。
合：衷心地祝愿我們親愛(ài)的家長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師：萬(wàn)事如意!
身體健康，工作順利!
班級(jí)才藝展示閉幕詞開(kāi)場(chǎng)白范文3
一、開(kāi)始
女：敬愛(ài)的老師們!
男：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家上午好!
二、舞蹈展示
三、課本劇表演
男：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，四一班的書香閱讀正走進(jìn)步。
女：為豐富同學(xué)們的班級(jí)文化生活，提高同學(xué)們的合作能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，
合：我們把“課本劇“這種新穎的讀書形式也融入到我們的書香班級(jí)建設(shè)中來(lái)。
女：俗話說(shuō)：文中有戲、戲中有文;音里藏調(diào)、調(diào)里藏音。
男：讓美好的戲劇藝術(shù)之花成為校園中一處絢麗的風(fēng)景。請(qǐng)欣賞課本劇表演
四、誦讀展示
女：有這樣一種書，被代代相傳，價(jià)值歷久而彌(mí)新，人們稱之為“經(jīng)典”。
男：古詩(shī)文是古代圣賢的智慧結(jié)晶，她以無(wú)盡的思想光輝指引人們?cè)诿Ｃ５臍v史長(zhǎng)河中前進(jìn)。
女：古詩(shī)文是我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中的瑰寶。它短小精悍，詞句優(yōu)美。
男：它節(jié)奏感強(qiáng)，易讀易記。它蘊(yùn)含著豐富的中華民族傳統(tǒng)文化。
女：我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下，開(kāi)展經(jīng)典古詩(shī)文誦讀活動(dòng)，以繼承古代文化。
男：我們營(yíng)造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。
女：金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。
男：金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩(shī)文。
女：讀書，讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。
男：讀書，讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤(rùn)。
女：讓我們與好書為友，打好人生底色。
男：讓我們與經(jīng)典作伴，潤(rùn)澤精彩童年。
女：今天，我們歡聚在這里，誦讀千古美文，傳承華夏文明。男：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書韻。
合：四年級(jí)一班中華經(jīng)典古詩(shī)文誦讀現(xiàn)在開(kāi)始!
二、結(jié)束語(yǔ)
合：同學(xué)們，讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友，與詩(shī)歌共舞吧!四年級(jí)一班才藝展示，到此結(jié)束。謝謝大家!
班級(jí)才藝展示閉幕詞開(kāi)場(chǎng)白范文4
(一)開(kāi)場(chǎng)白
春光似海，春風(fēng)無(wú)限
春潮澎湃，春色滿園
牛鈴搖曳春來(lái)早
我們用鮮花裝點(diǎn)共和國(guó)建國(guó)七十周年
我們用音樂(lè)奏鳴“一化三基”、“富民強(qiáng)省”的春天
由湖南省委宣傳部、湖南省直屬機(jī)關(guān)工委、湖南省文化廳主辦的2009新春音樂(lè)會(huì)，沾著鬧新年、鬧元宵的洋洋喜氣，精彩熱烈的上演了。借此機(jī)會(huì)，我們向光臨今晚音樂(lè)會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓拜個(gè)晚年!祝大家牛年快樂(lè)、牛年健康、牛氣沖天、牛年吉祥!
今天的音樂(lè)會(huì)是一場(chǎng)特別的音樂(lè)會(huì)。經(jīng)省委省政府領(lǐng)導(dǎo)同意，從2009年開(kāi)始，省文化廳又將會(huì)同省委宣傳部、省直屬機(jī)關(guān)工委開(kāi)展高雅藝術(shù)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、下農(nóng)村活動(dòng)。這是一項(xiàng)純公益性的高雅藝術(shù)推廣普及活動(dòng)，屆時(shí)我們將組織舞臺(tái)藝術(shù)精品、電影大片、重要文物和書畫作品等展示給廣大干部群眾，以豐富全省城鄉(xiāng)人民的文化生活，提高廣大干部群眾的文化藝術(shù)素養(yǎng)，引領(lǐng)健康向上的文化消費(fèi)，著力推動(dòng)我省文化事業(yè)大繁榮大發(fā)展。這是我們建設(shè)文化強(qiáng)省的又一舉措。
湖南省交響樂(lè)團(tuán)是當(dāng)今中國(guó)音樂(lè)大軍中的一支勁旅。受文化部派遣曾出訪澳大利亞、新加坡、馬來(lái)西亞等十多個(gè)國(guó)家。國(guó)家大劇院落成后首批應(yīng)邀演出，蜚聲京城。今晚這臺(tái)新春音樂(lè)會(huì)就是由湖南省歌舞劇院交響樂(lè)團(tuán)演出的。指揮由文化部?jī)?yōu)秀專家、湖南省音樂(lè)家協(xié)會(huì)副主席、湖南省歌舞劇院副院長(zhǎng)兼交響樂(lè)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、著名指揮家、國(guó)家一級(jí)指揮肖鳴先生執(zhí)棒指揮。有請(qǐng)肖鳴先生。
用高雅藝術(shù)渲染節(jié)慶盛典，以音樂(lè)節(jié)奏傳遞美好祝愿。
首先請(qǐng)聽(tīng)管弦樂(lè)：《歡慶》
▲錦繡大地神采飛揚(yáng)，江山如畫詩(shī)意酣暢
節(jié)日充滿了歡欣，音樂(lè)洋溢著希望
第二首：《我的祖國(guó)》
▲(二)
在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，美麗而寬廣
在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)
奔騰不息的黃河是他的血脈
巍峨屹立的泰山是她的脊梁
巍巍長(zhǎng)城泱泱巨龍?jiān)跂|方騰飛
浩浩長(zhǎng)江滾滾波濤在心中激蕩
在美國(guó)金融海嘯引起的經(jīng)濟(jì)危機(jī)中，我們的祖國(guó)將向世界顯示出偉大的擔(dān)當(dāng)。我們湖南的“一化三基”戰(zhàn)略已經(jīng)初步現(xiàn)實(shí)“彎道超車”效應(yīng)。這是中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史性勝利。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱：第一首：《祝福祖國(guó)》、第二首：《四季花兒開(kāi)》
演唱者：女高音歌唱家、國(guó)家一級(jí)演員付遼源
▲ (三)
下面您將欣賞到的是管弦樂(lè)曲：《熱巴舞曲》
《熱巴舞曲》里的“熱巴”原是對(duì)西藏民間藝人的稱呼。管弦樂(lè)《熱巴舞曲》吸收了傳統(tǒng)熱巴舞中最有影響的“踢踏舞”和“圓圈舞”的表演結(jié)構(gòu)及民間音調(diào)，采用寫實(shí)與寫意并舉的創(chuàng)作方法，著重渲染了民間歌舞表演中的情緒與氣氛，展示淳樸、豪放的西藏人民的幸福生活。豐富多變，精致而又純樸的打擊樂(lè)音響是這首舞曲的一大亮點(diǎn)。
▲《茉莉花》是一首江蘇民歌。它旋律委婉，感情細(xì)膩，波動(dòng)流暢;管弦樂(lè)曲《茉莉花》更是委婉中帶著剛勁，細(xì)膩中含著激情，飄動(dòng)中蘊(yùn)含堅(jiān)定。中國(guó)的民歌在國(guó)際舞臺(tái)上，似“茉莉花”一樣吐露著越來(lái)越淳的芬芳。
樂(lè)隊(duì)將再為您演奏這首經(jīng)典民歌：《茉莉花》
▲ (四)
碧草青青花盛開(kāi)，彩蝶雙雙久徘徊
愛(ài)情絕唱傳千古，梁山伯與祝英臺(tái)
請(qǐng)欣賞我國(guó)經(jīng)典名作——小提琴協(xié)奏曲：《梁山泊與祝英臺(tái)》(精編版)
小提琴獨(dú)奏：青年演奏家馬敏。她4歲開(kāi)始學(xué)習(xí)小提琴，2000年以專業(yè)第一名的成績(jī)考入貴州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院小提琴本科專業(yè)。2004年在貴陽(yáng)大劇院與中國(guó)著名指揮家、上海音樂(lè)學(xué)院作曲指揮系副主任、教授黃曉同先生合作公演了小提琴協(xié)奏曲《梁祝》。2005年加入湖南省交響樂(lè)團(tuán)以來(lái)?yè)?dān)任樂(lè)團(tuán)副首席兼獨(dú)奏演員;2007年10月在湖南省田漢音樂(lè)廳成功舉辦了個(gè)人小提琴音樂(lè)會(huì)。2008年隨團(tuán)赴新加坡，在著名的維多利亞音樂(lè)廳演奏了小提琴協(xié)奏曲《梁祝》。
▲(五)
下面您將要欣賞到的是十九世紀(jì)世界著名的法國(guó)作曲家比才創(chuàng)作的一首旋律快速而熱烈的管弦樂(lè)曲：《法蘭多舞曲》。
班級(jí)才藝展示閉幕詞開(kāi)場(chǎng)白范文5
尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、優(yōu)秀的孩子們：
大家晚上好!歡迎您來(lái)到優(yōu)雅箏坊主辦的“少年兒童古箏專場(chǎng)演奏會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng)!
在這個(gè)熱情的季節(jié)，我們歡聚在這里，共同為孩子們吶喊助威!今天，這個(gè)舞臺(tái)是專為優(yōu)雅箏坊的孩子們準(zhǔn)備的，因?yàn)榻裉旌⒆觽円虼蠹艺故竟殴~的魅力和自己的風(fēng)采!感謝優(yōu)雅箏坊為孩子們提供鍛煉、展示的舞臺(tái)!
古箏是我國(guó)國(guó)粹，民族樂(lè)器之首，富有“東方小鋼琴”、“國(guó)琴”的美譽(yù)，蘊(yùn)含千年文化內(nèi)涵，雅俗共賞，易于學(xué)彈。孩子們通過(guò)對(duì)古箏的學(xué)習(xí)，不僅可以起到益智、培養(yǎng)耐心、啟發(fā)想象力、增強(qiáng)記憶力等，還可以增強(qiáng)兒童對(duì)藝術(shù)的認(rèn)知，促進(jìn)大腦發(fā)育。培養(yǎng)孩子的藝術(shù)氣質(zhì)，舒緩孩子的情緒，緩解學(xué)習(xí)壓力，動(dòng)靜結(jié)合，更加促進(jìn)各門功課的學(xué)習(xí)。
今天為我們表演的小古箏演奏家們，有的彈了3年，有的彈了2年、1年，有的彈了6個(gè)月，有的剛剛彈了20多天。這些孩子們能敢于坐在這個(gè)舞臺(tái)上展示自己，他們就是優(yōu)秀的!您的掌聲一定能鼓勵(lì)他們彈奏的更加精彩!
用音樂(lè)編織童年讓指尖演繹精彩!優(yōu)雅箏坊“少年兒童古箏專場(chǎng)演奏會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始!
1、雙手指法1-7套
首先掌聲有請(qǐng)優(yōu)雅箏坊的孩子們展示雙手指法彈奏，她們是：
掌聲響起來(lái)!
2、單手指法1-5套;
閉目陶醉，瑟瑟箏鳴不覺(jué)于耳，感謝孩子們讓我們第一次享受到國(guó)琴帶給我們心靈的陶醉??接下來(lái)請(qǐng)欣賞單手指法彈奏!掌聲有請(qǐng)
3、北京的金山上;
臺(tái)上的精彩來(lái)自于臺(tái)下的喝彩!請(qǐng)不要吝惜您的掌聲和吶喊聲!今天你為多少人鼓掌，明天就有多少人為你喝彩!
4、勾托練習(xí);
接下來(lái)有請(qǐng)小朋友帶來(lái)勾托練習(xí)
5、孟姜女;
蜿蜒的長(zhǎng)城就象一條巨龍盤踞在巍峨的山顛，流傳著多少美麗的傳說(shuō)，創(chuàng)造著華夏的燦爛文明，下面
人為我們演奏《孟姜女》，掌聲有請(qǐng)!
6、鳳翔歌;
孩子們?cè)趯W(xué)校里緊張的學(xué)習(xí)一周文化課后，進(jìn)入古箏班，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一種調(diào)整和放松，更能促進(jìn)文化課的進(jìn)步，同時(shí)，古箏給孩子帶來(lái)了自信，帶來(lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了友誼。原本這些孩子們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，是古箏為孩子們搭建了友誼的橋梁，在今后的成長(zhǎng)路上，讓孩子們互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步吧!
接下來(lái)請(qǐng)欣賞古箏合奏《鳳翔歌》，演奏者：
7、紫竹調(diào);掌聲送給優(yōu)秀的孩子們!翟老師專請(qǐng)來(lái)了錄像師為孩子們記錄下今天的成績(jī)，見(jiàn)證孩子成長(zhǎng)的足跡!
今天是孩子們第一次上臺(tái)演奏，請(qǐng)把鼓勵(lì)的掌聲送給我們優(yōu)秀的孩子!接下來(lái)是四位小演奏家為我們演奏《紫竹調(diào)》掌聲響起來(lái)!
下面請(qǐng)欣賞學(xué)習(xí)古箏一個(gè)月的周梓晗小朋友為大家?guī)?lái)古箏獨(dú)奏《在北京的金山上》
8、在北京的金山上;
8.1建軍節(jié)，剛剛過(guò)去，革命的勝利讓我們心情激蕩，當(dāng)鮮艷的五星紅旗在天-安-門前高高的飄揚(yáng)，映得北京的金山閃閃發(fā)光，我們走在社會(huì)主義的大道上，請(qǐng)欣賞人古箏演奏{在北京的金山上}，他們是：。
結(jié)束：這些孩子接觸古箏才20多天，能有今天的成績(jī)，和孩子的天賦、勤奮以及翟老師的輔導(dǎo)分不開(kāi)的，掌聲再次送給優(yōu)秀的孩子們和辛苦的翟老師!
9、漁舟唱晚;
滿載一船明月，平鋪千里秋江，明日風(fēng)回更好，今朝露宿何妨，讓這曲[漁洲唱晚]為你帶來(lái)些思古的情懷，請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏演奏[漁洲唱晚]。
10、小小竹排;
小小竹排江中游，成就一個(gè)小英雄，小小竹排江中游，經(jīng)典的樂(lè)曲岸邊流，請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏獨(dú)奏[小小竹排]。
11、瀏陽(yáng)河;
瀏陽(yáng)河轉(zhuǎn)過(guò)了幾個(gè)灣。瀏陽(yáng)河帶來(lái)了多少感動(dòng)，瀏陽(yáng)河寫下了多少經(jīng)典下面請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏[瀏陽(yáng)河]。演奏者孫天
12、高山流水;
有一種能力叫堅(jiān)持。
三年前，-老師從3個(gè)孩子起步，今天同時(shí)學(xué)習(xí)古箏的孩子已近40人。是掌聲堅(jiān)持讓-老師一步步走到今天，迎接輝煌的明天!
有一種能力叫堅(jiān)持。
三年前，有3個(gè)孩子跟隨-老師學(xué)習(xí)古箏，三年后的今天，他們已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵的高中時(shí)代而仍在堅(jiān)持學(xué)習(xí)古箏!這三個(gè)孩子有著共同的個(gè)性：樂(lè)觀、積極、主動(dòng)、勤奮，最重要的是毅力和堅(jiān)持!掌聲有請(qǐng)為大家?guī)?lái)古箏合奏《高山流水》
13、洞庭新歌;
800里洞庭奇山異水，800里洞庭微波蕩漾，古老的文明燦爛的文化，賦予人杰地靈的底蘊(yùn)。學(xué)古箏不僅僅是古箏傳授，包括地理、人文、語(yǔ)文等文化科目都有所涉及，所以說(shuō)藝術(shù)和文化永遠(yuǎn)是分不開(kāi)的。張齊同學(xué)演奏的[洞庭新歌]帶給你不一樣的感受。請(qǐng)欣賞!
14、琴韻
莘莘學(xué)子吟奏，瑟瑟琴韻縈耳。有請(qǐng)優(yōu)雅箏坊專業(yè)古箏老師翟文清女士攜愛(ài)徒同奏樂(lè)界名曲《琴韻》，掌聲有請(qǐng)翟老師、田碩、張齊!
結(jié)束：
應(yīng)廣大家長(zhǎng)朋友的需求，在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下，優(yōu)雅箏坊新學(xué)期擴(kuò)大招生，請(qǐng)大家互相轉(zhuǎn)告這個(gè)好消息!并且全年交費(fèi)有很大優(yōu)惠的，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)哦!
學(xué)習(xí)古箏的好處：教兒童學(xué)習(xí)器樂(lè)演奏的過(guò)程，不僅使兒童逐步學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)音樂(lè)，掌握音樂(lè)的基本知識(shí)和演奏技能，更是兒童獲得身體、智力、情感、個(gè)性、社會(huì)性全面和諧發(fā)展的過(guò)程，因此選擇一種樂(lè)器對(duì)孩子來(lái)說(shuō)致關(guān)重要。許多幼兒教學(xué)專家通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：大多數(shù)古箏學(xué)習(xí)好的兒童文化學(xué)習(xí)也名列前茅，在老師眼中他們是全面發(fā)展的好學(xué)生，在同學(xué)眼中他們快樂(lè)合群。這些孩子不但學(xué)會(huì)了一門專長(zhǎng)，變得聰明、性格好，而且更能培養(yǎng)、發(fā)展孩子的注意力、思維能力、想象力、意志力，詳細(xì)情況請(qǐng)咨詢舞臺(tái)上的電話，是翟老師的。
孩子們今天都表現(xiàn)的非常優(yōu)秀，翟老師給每個(gè)孩子都備了一份獎(jiǎng)品，明天上午請(qǐng)家長(zhǎng)到古箏班為孩子續(xù)交新學(xué)期學(xué)費(fèi)的同時(shí)，領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
親愛(ài)的朋友們，優(yōu)雅箏坊“少年兒童古箏專場(chǎng)演奏會(huì)”到此圓滿結(jié)束，感謝孩子們的精彩變現(xiàn)，感謝各位朋友的捧場(chǎng)，謝謝大家!再見(jiàn)!
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