關(guān)于團(tuán)結(jié)的開(kāi)幕詞開(kāi)場(chǎng)白
集體就像大海，個(gè)人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊，才有浪花的多姿多彩;也正是因?yàn)橛辛藟衙赖那f(wàn)朵浪花，才為大海增添了無(wú)窮的魅力，下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于關(guān)于團(tuán)結(jié)的開(kāi)幕詞開(kāi)場(chǎng)白，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于團(tuán)結(jié)的開(kāi)幕詞開(kāi)場(chǎng)白1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
今天我們?cè)谶@里舉行“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”主題班會(huì)。
男:正所謂"有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)"
女:我們有緣相識(shí)在初--班這個(gè)大家庭里,我們盼望在這個(gè)集體中學(xué)有所成。
男：盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼，找到自己的歸屬感。
女：盼望在這個(gè)集體中展示自己的風(fēng)采，發(fā)揮自己的才能。
男：流沙不能凝集成塔
女：建材的團(tuán)結(jié)卻能建立起巍峨的大廈
合：這種力量就叫做凝聚力。
男：現(xiàn)在我宣布初--班團(tuán)結(jié)友愛(ài)風(fēng)雨同舟主題班會(huì)正式開(kāi)始。
女：什么是團(tuán)結(jié)呢?
男：哲學(xué)家說(shuō)：“團(tuán)結(jié)是一種精神力量，是一種結(jié)合美”。
女：作家說(shuō)：“是創(chuàng)意，筆、文字結(jié)合的精美詩(shī)篇”。
男：舵手說(shuō)：“是大家力挽狂瀾的默契配合”。
女：畫(huà)家說(shuō)：“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫(huà)?！?/p>
男：將軍說(shuō)：“是指揮者運(yùn)籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。
合：我們說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是班集體里的互助互愛(ài)”。在我們的生活中，每時(shí)每刻都不離不開(kāi)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
女：那么，大家知道哪些有關(guān)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的故事呢?
請(qǐng)欣賞同學(xué)的故事。
女：感謝同學(xué)的精彩故事，你們知道這個(gè)故事講出了什么道理嗎?
男：的確，“千人同心，則得千人力，萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之用”。我們整個(gè)班集體應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心，不然吃虧的是我們自己啊!
女：下面請(qǐng)欣賞同學(xué)的小品
女：感謝同學(xué)《詩(shī)經(jīng)》里有一句話：豈日無(wú)衣，與子同袍。王于興師，修我長(zhǎng)矛，與子同仇!豈日無(wú)衣，與子同澤。王于興師，修我戈戟。與子偕作!豈日無(wú)衣，與子同裳。王于興師，修我甲兵，與子偕行
男：下面請(qǐng)欣賞同學(xué)帶來(lái)的故事
女：聽(tīng)了這個(gè)故事，讓我們對(duì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)有了更深的理解。
男：我深有同感，這個(gè)故事讓我想到了一個(gè)漢字——“人”，“人”字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一
捺，要兩個(gè)人才能寫(xiě)成，如果人人光想自己那一撇與一捺，那么人字永遠(yuǎn)組合不到一起，一撇一捺，相互支撐，合二為一，這才成了人!而當(dāng)一群人聚在一起，就是“眾”字。彰顯的是團(tuán)結(jié)一心，眾志成城。
男：如果我們只想著自己，而不屑與別人合作，那么我們大家都知道這個(gè)組一定輸定了。在一個(gè)集體里，每個(gè)人都一樣重要，對(duì)他人應(yīng)該熱情相待，而不能冷漠地推天。
合：下面我宣布初--班以“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”為主題的班會(huì)到此結(jié)束
關(guān)于團(tuán)結(jié)的開(kāi)幕詞開(kāi)場(chǎng)白2
尊敬的老師們《團(tuán)結(jié)合作，我愛(ài)我班》——讀寓言故事育團(tuán)結(jié)合作精神主題班會(huì)主持詞
開(kāi)場(chǎng)：欣賞歌曲《眾人劃將開(kāi)大船》A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，B：親愛(ài)的同學(xué)們：
AB：大家下午好!一曲雄壯激越的《眾人劃漿開(kāi)大船》把我們的思緒帶進(jìn)了今天的主題班會(huì)《團(tuán)結(jié)合作，我愛(ài)我班》(師點(diǎn)課件全班齊讀)
A：是呀，一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。一個(gè)巴掌拍也拍不響，萬(wàn)人鼓掌聲呀聲震天。B：這讓我不由得想起了我們平時(shí)積累的，有關(guān)團(tuán)結(jié)合作的四字詞語(yǔ)，大家能跟我們對(duì)上幾個(gè)嗎?說(shuō)團(tuán)結(jié)合作的四字詞語(yǔ)
A：精誠(chéng)團(tuán)結(jié)萬(wàn)眾一心風(fēng)雨同舟團(tuán)結(jié)一致同心協(xié)力
B:同舟共濟(jì)同仇敵愾同甘共苦眾志成城戰(zhàn)無(wú)不勝
A：鏗(kēng)鏘(qiāng)有力的四字詞語(yǔ)，又一次激起了我們的凝(níng)聚力。
B：生活中，勞動(dòng)人民關(guān)于團(tuán)結(jié)的經(jīng)驗(yàn)更讓我們受益匪(fěi)淺。下面就讓我們一起來(lái)重溫一下古人的教誨(huì)吧。背團(tuán)結(jié)合作的諺語(yǔ)
A：多么富有哲理的話語(yǔ)呀!一句諺語(yǔ)能讓我們明白一個(gè)道理，一個(gè)故事更能讓我們深受啟發(fā)。
B：下面就請(qǐng)大家拿出課前收集到的關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的寓言故事，認(rèn)真讀一讀吧。讀寓言故事
A：人心齊(大家接)泰山移。有誰(shuí)愿意把自己收集到的寓言故事分享給大家嗎?請(qǐng)同學(xué)們積極發(fā)言。(環(huán)顧四周)下面我們掌聲有請(qǐng)姚子玉同學(xué)給我們講一講她收集到的寓言故事。講寓言故事(師點(diǎn)課件)B：三只小老鼠真是太搞笑了，但卻能讓我們明白一個(gè)深刻的道理。今天老師也給我們帶來(lái)了兩則寓言故事，大家想聽(tīng)嗎?(想)
B：下面，請(qǐng)大家欣賞寓言故事《五兄弟折木棍》、《小猴摘桃》。仔細(xì)想一想，這兩個(gè)故事又讓我們明白了一個(gè)什么道理呢?聽(tīng)寓言故事《五兄弟折木棍》《小猴摘桃》
A：多么富有寓意的故事呀!聽(tīng)了這兩則故事你一定有許多話想跟大家交流，請(qǐng)大家積極發(fā)言吧!(點(diǎn)名依次發(fā)言)想一想，聽(tīng)完故事你明白了什么?
A：大家說(shuō)的真好。團(tuán)結(jié)是一種力量，更是一種美德。
A：我們每個(gè)人都希望自己能生活在一個(gè)優(yōu)秀的，向上的，令人自豪的班集體中。那么你心目中的三二班是個(gè)怎樣的班集體呢?請(qǐng)大家自由發(fā)言。說(shuō)說(shuō)我心目中的三二班
A：看來(lái)大家都希望自己的班集體是一個(gè)優(yōu)秀的班集體，那么我們又能為班級(jí)做點(diǎn)什么呢?請(qǐng)大家暢所欲言吧。我能為班級(jí)做點(diǎn)什么
B：大家的想法可真多呀，這可真是人多計(jì)謀廣，柴多火焰高。相信有了大家的智慧和努力，我們的班級(jí)一定會(huì)變得更加團(tuán)結(jié)，更加向上!
B：同學(xué)們，班會(huì)進(jìn)行到現(xiàn)在你有什么收獲嗎?請(qǐng)大舉手發(fā)言。(點(diǎn)三位同學(xué)談收獲)談收獲
)B：看來(lái)今天的班會(huì)，大家的收獲還真不少呀!和諧的班集體需要的是團(tuán)結(jié)。半年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一心取得了優(yōu)異的成績(jī)，下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我愛(ài)我班》詩(shī)朗誦《我愛(ài)我班三人朗誦)
A：多么令人難忘的詩(shī)句呀!相信大家一定都會(huì)深深的記住《我愛(ài)我班》這首詩(shī)。
A：集體的成功，往往凝結(jié)著許多人的心血，更離不開(kāi)老師的辛勤付出，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)徐老師為我們做最后總結(jié)。
老師寄語(yǔ)：(師點(diǎn)課件)同學(xué)們的熱情參與使我倍加欣慰，通過(guò)這次班會(huì)，我想同學(xué)們能更好的理解團(tuán)結(jié)的含義，希望在今后的人生旅途中，團(tuán)結(jié)合作這種優(yōu)秀的品質(zhì)能夠幫助你茁壯成長(zhǎng)，也希望在今后的學(xué)習(xí)與生活中，每位同學(xué)都能以實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。最后，讓我們以《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌來(lái)結(jié)束我們今天的班會(huì)吧。
尾聲：齊唱《團(tuán)結(jié)就是力量》
A：是呀，團(tuán)結(jié)就是力量，一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)卻充滿了如此神奇的力量。B：讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓團(tuán)結(jié)合作精神充滿我們的集體!讓我們齊聲高呼：“我盡我力,為班添彩
A：同學(xué)們，讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說(shuō)臟話，不取笑他人，讓友愛(ài)的甘泉滋潤(rùn)我們的心田。
B：讓我們手牽手，心連心，共建班集美好的明天!
AB：《團(tuán)結(jié)合作，我愛(ài)我班》，三(2)班主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
關(guān)于團(tuán)結(jié)的開(kāi)幕詞開(kāi)場(chǎng)白3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家下午好!
歡迎大家來(lái)到道德講堂，本期道德講堂的主題是：團(tuán)結(jié)就是力量。我是主持人---。
團(tuán)結(jié)是人類永恒的主題，是一個(gè)國(guó)家長(zhǎng)治久安的保障，是一個(gè)地區(qū)實(shí)現(xiàn)加快發(fā)展的需要，是一個(gè)家庭保持和諧幸福的基礎(chǔ)。
我們通過(guò)開(kāi)辦本期道德講堂，期望能夠促使大家心往一處想，勁往一處使，減少工作中的矛盾和阻力，降低工作成本，戰(zhàn)勝各種困難，使各項(xiàng)工作得到更快、更好的落實(shí)。 我們今天的道德講堂共有五個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲，看一部短片，誦一段經(jīng)典，講一個(gè)故事，做一番點(diǎn)評(píng)。
首先，讓我們大家一起來(lái)合唱一首令人振奮的歌曲：《團(tuán)結(jié)就是力量》
(請(qǐng)播放歌曲)
下面，我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)，看一部短片《全國(guó)勞動(dòng)模范張敬東事跡》，請(qǐng)看大屏幕......
接下來(lái)，是“誦一段經(jīng)典”的環(huán)節(jié)，請(qǐng)看大屏幕： 天時(shí)不如地利，地利不如人和。
——節(jié)選自《孟子》
這句話的意思是：有利的時(shí)機(jī)和氣候不如有利的地勢(shì)，有利的地勢(shì)不如人的齊心協(xié)力。
關(guān)于團(tuán)結(jié)的開(kāi)幕詞開(kāi)場(chǎng)白4
主持人1：尊敬老師，
主持人2：親愛(ài)的同學(xué)們，
主持人(合)：大家好!
主持人1：要想烤火，必須添柴;只有添柴，才能取暖。一滴水，只有放進(jìn)大海才不會(huì)干涸;一個(gè)人，只有融進(jìn)集體，才能展現(xiàn)他的才華和生命的價(jià)值。
主持人2：個(gè)人與集體有著密不可分的關(guān)系：良好的班集體能使自己受到熏陶，健康成長(zhǎng);個(gè)人的榮耀也能使集體增添光彩。
主持人1：請(qǐng)大家聯(lián)系生活猜一猜，這道數(shù)學(xué)等式在什么情況下才成立?
主持人2：親愛(ài)的同學(xué)們，今天我們上的班會(huì)課主題是《團(tuán)結(jié)就是力量》，讓我們發(fā)揮自己的力量，發(fā)揮我們集體的力量，努力的去思考，認(rèn)真的去總結(jié)，讓我們體會(huì)到“集體的凝聚力”是多么的重要。
主持人1：現(xiàn)在我宣布：四(1)班主題班會(huì)開(kāi)始;
主持人1：：我們邁著輕盈的腳步走進(jìn)學(xué)校的大門(mén);
主持人2：人生的新起點(diǎn)就在我們的腳下;
主持人1：流沙不能聚集成塔;
主持人2：建材的團(tuán)結(jié)卻能建立起巍峨的大廈;
合：這種力量就叫做凝聚力。
(二)、活動(dòng)一：《螞蟻搬食》
主持人1：下面我們一起到故事屋去看看。(出示課件)
主持人2：看完這個(gè)小故事，你有什么體會(huì)?(學(xué)生回答)
主持人1：：有一滴小水珠，從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)大海母親的懷抱。它對(duì)外面的世界非常好奇。一次偶然的機(jī)會(huì)，它被拋到了高處，剛被拋到高處時(shí)還有些害怕，但漸漸地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽(yáng)光、亮麗的彩虹、湛藍(lán)的大海，它陶醉了，沒(méi)想到空中的景色這么美!小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄呀，忘卻了一切。這時(shí)，傳來(lái)了海媽媽焦急的聲音：“小水珠，快回來(lái)，太陽(yáng)會(huì)把你曬干的!”小水珠滿不在乎地回答：“媽媽，我再玩會(huì)，這兒太美了??”
可還沒(méi)等它說(shuō)完，一束強(qiáng)烈的陽(yáng)光照過(guò)來(lái)，小水珠瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。
關(guān)于團(tuán)結(jié)的開(kāi)幕詞開(kāi)場(chǎng)白5
1、 為什么小水珠離開(kāi)大海母親的懷抱后，會(huì)馬上消失?(學(xué)生回答)
2、 如果小水珠不想在這個(gè)世界上消失，它該怎么辦?(學(xué)生回答)
主持人總結(jié)：小水珠的`力量單薄，無(wú)法抵御強(qiáng)烈的太陽(yáng)光，很容易被蒸發(fā)掉。但回到大海就不一樣了。那里有無(wú)數(shù)的小水珠，它們緊緊團(tuán)結(jié)在一起，共同抵御太陽(yáng)光，所以沒(méi)有那么容易被蒸發(fā)掉。
主持人1：由這個(gè)故事了聯(lián)想到人類自身，我們個(gè)人與班集體的關(guān)系是不是也像小水珠與大海的關(guān)系一樣呢?
主持人2：讓我們一起來(lái)到聰明谷，給我們的集體加加油。(出示課件)
故事二：《三個(gè)和尚》
主持人1：下面我們?cè)俚搅硪粋€(gè)故事屋看看。(出示課件)
提問(wèn)：為什么人多了卻沒(méi)水喝?(學(xué)生回答)
主持人2：有人把班集體比喻為一個(gè)大熔爐，班里的同學(xué)則像一塊塊的煤炭。
主持人1：大家想要得到溫暖，就必須把自己點(diǎn)燃，放進(jìn)去，煤塊越多，燒得越旺，那么我們的班集體也就越溫暖。
主持人1：一起來(lái)看《拉果籃》 (出示課件)
主持人2：我們要記住，溫暖的班集體不是別人給予的，也不會(huì)從天上掉下來(lái)。
合：它是全班同學(xué)的熱情和愛(ài)匯聚起來(lái)的。
主持人1：下面我們來(lái)玩一個(gè)小游戲：有趣的記圖比賽。(出示課件)
比賽規(guī)則：以4人小組為單位在8秒內(nèi)記下8張圖片名稱，將結(jié)果寫(xiě)在紙上，記住圖片最多的小組獲勝。
主持人：計(jì)時(shí)開(kāi)始。(出示課件)
主持人：請(qǐng)各小組記下圖片名稱。
公布答案。(出示課件)
主持人2：游戲結(jié)束。
主持人1：下面歡迎老師對(duì)我們的這次班會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
主持人2：最后讓我們用一首歌來(lái)結(jié)束我們這節(jié)班會(huì)課：《眾人劃漿開(kāi)大船》
主持人：今天的班會(huì)到此結(jié)束。
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