只要我們各民族上下一心，祖國定能繁榮昌盛，永遠(yuǎn)屹立世界的東方。只要我們各民族齊心協(xié)力，中華民族的偉大復(fù)興夢定將實現(xiàn)。下面是小編為大家整理的關(guān)于

共筑中國夢文藝活動主持詞，歡迎查閱!

共筑中國夢文藝活動主持詞1

一、相約古漢，逐夢譜新章

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,各位老師：

大家下午好!

歡迎來到“全民愛語文”全國公益巡講長沙站。

猶記三月陌上花開日我們“共筑新課程”，今日陰陰夏木時我們“共筑中國夢”，更迭的是時光，未改的是語文人逐夢的執(zhí)著與堅定。今日我們相聚大同古漢城小學(xué)，繼續(xù)覓語文之博雅，仰名師之神韻，悟習(xí)作之文道!今日與我們一同逐夢大語文的有我們的良師益友型男神：教育學(xué)博士，編審，湖南教育報主編黃耀紅老師和原長沙市小語會理事黃祖訓(xùn)老師、薛根生教授。優(yōu)雅知性的楊紅副局長(因另有會務(wù)安排，晚點到場)、我們敬仰愛戴的芙蓉區(qū)大同終生名譽(yù)校長伍英校長以及大同家族、育英小學(xué)、育英西垅、東郡小學(xué)、雙新小學(xué)的行政、教師代表，對于各位嘉賓的到來表示衷心的感謝與熱忱歡迎!

首先有請大同古漢城小學(xué)熊曉玲校長為活動致辭，掌聲有請!

(溫馨提示：為了便于更好的交流，請老師們及時關(guān)注活動微信二維碼，參與互動交流感想。同時填好活動反饋表，會后交給工作人員。)

二、領(lǐng)略風(fēng)采，名師導(dǎo)航向

“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”讀書如此，教書亦如此：借助一些必要的思想源泉和外在的源頭活水來不斷提煉和提升。今天，我們就有幸請到了全國陽光喔作文首席名師——王安民老師。

下面請允許我隆重介紹王老師(電子屏幕出示簡介):

王安民，國家教育部“十二。五”課題研究小組成員;“愛語文”俱樂部金牌講師;從事作文教育9年，善于在課堂上點撥學(xué)生思維火花，呵護(hù)學(xué)生智慧的種子。指導(dǎo)學(xué)生屢次在春蕾杯、華人杯等多項作文競賽中獲得獎項。20年參加中國教育學(xué)會“十一。五”課題《成就思想，創(chuàng)造快樂》課題組研究。此次王老師將與我們共赴語文習(xí)作之夢，為我們引來習(xí)作教學(xué)的一汪活水。作文教學(xué)一直是困擾我們語文老師的一個難題：該如何有效指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作?如何讓學(xué)生愛上習(xí)作?王老師將用他精深的專業(yè)造詣，獨特視覺角度為我們答疑解惑、指點迷津。

三、妙言趣引，課堂展新象

接下來，讓我們一起走進(jìn)王老師的習(xí)作課堂。參與作課班級：四5班。歡迎老師們將聽課所思所感及教學(xué)困惑及時上傳微信平臺上進(jìn)行交流分享。話不多說，讓我們一起聚焦聆聽。

“成就思想、創(chuàng)造快樂”謝謝王老師為我們呈現(xiàn)的精彩課例，也謝謝我們

四5班的孩子們，為你們精彩表現(xiàn)點贊!王老師扎實到位的系統(tǒng)訓(xùn)練，能化“眼到、耳到、心到”為“手到”，做到了真正拓展孩子的文學(xué)思維，升騰孩子想象的翅膀。給我們帶來了諸多啟迪與思索。

四、集思廣益，交流促發(fā)展

1、蕭伯納說：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們交換一下，一人還是一個蘋果;你有一個思想，我有一個思想，我們交換一下，一人就有兩個思想。”

接下來的讓我們集思廣益，交換聽課所得、所思、所惑，一起收獲吧!這可是一個學(xué)習(xí)的好機(jī)會哦，現(xiàn)場交流的老師我們也準(zhǔn)備了一份禮物，讓話筒飛起來吧。(請您先簡單做個自我介紹)

老師對作文教學(xué)都有自己獨特的思考，雖然是簡語簡評，但對今后的作文教學(xué)一定也能帶來諸多幫助。

2、專家點評：有請我們語文方面兩位專家點石成金，掌聲有請!(進(jìn)入專家點評環(huán)節(jié))。

謝謝!專家們的點評，既是一次理論的進(jìn)修，更是一次實踐的思考。為我們作文教學(xué)指明了方向。

場內(nèi)智慧的碰撞讓人目不暇接，而場外微信互動同樣精彩。讓我們一起進(jìn)入第一輪微信抽獎，幸運者是()、()，恭喜兩位老師。請繼續(xù)關(guān)注活動，稍后將有第二輪驚喜。

五、名家解讀，講座獲新知

讓孩子在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下培養(yǎng)寫作的能力，追求的是教育者、教育環(huán)境、教育方法和學(xué)生學(xué)習(xí)心態(tài)的和諧。讓每一位孩子沐浴在學(xué)習(xí)的陽光里，快樂開心地成長。今天王老師的習(xí)作課堂讓我們印象深刻，受益頗多。相信接下來王老師關(guān)于作文教學(xué)的專題講座，一定更讓人期待!掌聲有請王老師!

王老師妙語連珠，滔滔不絕，讓我們真切地感受了專家的風(fēng)采。他智慧的語言，形象的表述，深刻的思考給我們帶來的啟發(fā)正如源源不斷的活水，為我們的語文習(xí)作教學(xué)提供了方法，注入了新的生命力。再次把掌聲送給王老師，謝謝您!

活動到此處，讓我們輕松一下，進(jìn)入本次活動第二輪抽獎環(huán)節(jié)。準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起倒計時，幸運之神降臨了()、()恭喜兩位老師。謝謝大家的積極參與。獲獎的老師是幸福的，能參與此次全民愛語文的老師更是是幸福的。

六、撥云見月，逐夢路不止：

我們優(yōu)雅美麗睿智的楊局百忙之中也抽空參與我們的全民愛語文活動，從“共筑新課程”到“共筑中國夢”感謝您一路相伴，給予活動的關(guān)心與支持。有請楊局做活動總結(jié)。

讓我們從陽光喔帶來的一節(jié)作文課和講座中吸取精髓，立足平時作文教學(xué)的陣營，認(rèn)真總結(jié)和思考，努力提高作文教學(xué)質(zhì)量。并以此為起點，繼續(xù)逐夢大語文。最后,讓我們再次將熱烈的掌聲送給王老師，謝謝您!也謝謝在座的每一個小語人。因為你們的堅守才成就如今語文的繁花似錦，讓我們繼續(xù)尋覓語文的“活水”!相約下一個美好的約定!今天的活動到此結(jié)束!

共筑中國夢文藝活動主持詞2

開篇語：

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

合：大家下午好

男：依青山，臨堯河，青青我校園。小草鮮花沐春色，詩韻書香遠(yuǎn)。弦歌千載，師愛綿綿。

女：陽光下，雨露前，翩翩我少年。知行明禮求至善，心美歌聲甜。健康成長，快樂天天。

男：創(chuàng)建美好校園，爭做文明學(xué)生。在過去的時光里，我們學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。

女：在過去的時光里，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績。

男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放

女：展望未來，前景燦爛，我們 滿懷。實小給了我們一個展示的舞臺，在競爭中我們學(xué)習(xí)，我們成長：在濃厚的藝術(shù)氛圍中我們欣賞，我們贊嘆

男：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂悠揚的 互動中，欣賞到我們實小學(xué)生的多才多藝。

女：今天，你將在舞臺上看到實小學(xué)生的風(fēng)采，也能感受到社會各界對教育的大力支持。

男：讓我們盡情地唱起來，跳起來吧!

女：東至縣實驗小學(xué)“創(chuàng)美好校園共筑中國夢”文藝匯演——合：現(xiàn)在開始!

開篇：大合唱

女：首先請欣賞學(xué)校蓓蕾藝術(shù)團(tuán)表演的大合唱《明日歌》、《我是媽媽寫的詩》

1、舞蹈：《歡樂中國年》204班

女：讓我們舉起鮮紅的隊旗，仿佛舉起心中跳躍的火苗。

男：讓我們跳起歡快的舞蹈，就像變成翩翩起舞的鳳凰鳥。請欣賞204班的小天使們帶來的舞蹈《歡樂中國年》。

2、表演唱：《握緊頭拳頭》205班

男：童年的小船要遠(yuǎn)航，祖國給我一只槳。

女：讓我劃起蘭色的祝福，讓我拍響銀色的波浪。

男：小船劃進(jìn)新世紀(jì)的彼岸，紅領(lǐng)巾去擁抱明天的輝煌。

女：請欣賞205班同學(xué)的表演唱：《握緊拳頭》。

3、小合唱：《我還是個小糊涂》202班、《蟲兒飛》203班

男：接下來請聽兩組小合唱，首先是202班的《我還是個小糊涂》，接著是203班的《蟲兒飛》

4、街舞《嘻唰唰》302班

女：動感的音樂,優(yōu)美的舞蹈,讓我們一同沉浸在這片歡樂的海洋中吧。讓我們大家一起跳起來、唱起來吧!請欣賞由302班同學(xué)表演的街舞《嘻唰唰》。

5、電子琴獨奏：《一個師傅三徒弟》201班

女：下面請欣賞201班同學(xué)的電子琴獨奏《一個師傅三徒弟》

6、大合唱：《青青園中葵》303班

男：清晨走進(jìn)校園，校園的鐘聲起的最早。

女：露珠還在花瓣上滾動，霞光還在葉片上跳躍。

男：校園里響起瑯瑯的讀書聲，煮沸一個金色的拂曉。

女：那是我們在點燃曙光，點燃希望。

請欣賞303班學(xué)生的大合唱《青青園中葵》

7、舞蹈：《和諧陽光》306班

女：今天是 飛揚的日子，今天是青春舞動的日子，童年的我們充滿朝氣活力，童年的我們充滿夢想希望，請欣賞306班的一群小鳥兒表演《和諧陽光》讓我們的心一起飛揚。

8、古詩聯(lián)唱《讀唐詩》、《長歌行》404班305班

女：中華文化，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。

男：唐詩宋詞，千古風(fēng)韻，博大精深。

女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

男：吟唱唐詩宋詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

女：請欣賞404班、305班同學(xué)表演的古詩聯(lián)唱《讀唐詩》、《長歌行》

9、拉丁舞502班

女：下面請欣賞502班同學(xué)給大家?guī)淼睦∥?/p>

10、小合唱《蝸牛與黃鸝鳥》《江南》301班和304班

男：接下來請欣賞301班和304班的小合唱《蝸牛與黃鸝鳥》《江南》

11、獨舞《雨中情》406班

男：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆描繪我們幸福的童年!

女：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律展示我們蓬勃的生機(jī)!

男：下面請欣賞優(yōu)美的舞蹈，406班同學(xué)表演的的獨舞《雨中情》

12、二胡合奏402班

女：二胡是民族音樂百花園中的一只奇葩，他扎根于民間音樂的沃土，充滿著神奇的魅力，在音樂藝術(shù)的殿堂里流光溢彩。請欣賞402班的二胡合奏

13、現(xiàn)代舞《日不落》504班

男：下面請欣賞504班同學(xué)表演的現(xiàn)代舞《日不落》

14、表演電子琴合奏《阿里山的姑娘》503班

男：絲竹管弦，悅耳動聽，

女：吹拉彈唱，樣樣都行。請欣賞一組器樂表演

首先請503班同學(xué)表演電子琴合奏《阿里山的姑娘》

15、情景劇《搖籃》校蓓蕾藝術(shù)團(tuán)

男：彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將遠(yuǎn)去，為創(chuàng)建美好校園，學(xué)校蓓蕾藝術(shù)團(tuán)編排了情景劇《搖籃》，請欣賞。

16、彈唱《荷塘月色》401班

女：下面請欣賞401班同學(xué)給大家?guī)淼牡膹棾逗商猎律?/p>

17、街舞表演《兩個人》501班

男：舞臺上，他們盡情放縱、活力四射、 洋溢，用街舞的健康、時尚與動感詮釋美好的青春活力，自由不羈，請欣賞501班同學(xué)帶來的街舞表演《兩個人》

18、電子琴合奏《紫竹調(diào)》405班

女：下面請聽405班同學(xué)的電子琴合奏《紫竹調(diào)》

19、舞蹈《粉可愛》403班

男：接下來請欣賞403班同學(xué)帶來的可愛舞蹈《粉可愛》

20、大合唱《爸爸的雪花》505班

女：我們感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝老師，感謝家長，感謝朋友。當(dāng)然，我們最應(yīng)該感謝的是我們偉大的祖國。讓我們祝福我們的校園更加美好，祝愿我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)。請欣賞505班的大合唱《爸爸的雪花》。

結(jié)束語：

男：真誠地感謝今天所有到場的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長們，感謝你們的熱心支持!

女：20年在成功和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去

男：所有的歡歌笑語我們共同珍藏

女：讓我們踏著青春的節(jié)拍一路歡歌喜迎20年

男：愿雨中有我們的收獲

女：愿風(fēng)中傳來我們的捷報!

男：祝福我們的學(xué)校越辦越輝煌!

女：祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績!

(合)今天的匯演到此結(jié)束，謝謝大家!

共筑中國夢文藝活動主持詞3

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓男：親愛的觀眾朋友們合：大家好!

女：這里是“桃李頌清風(fēng)，共筑中國夢”——清正尚廉文藝晚會的現(xiàn)場。

男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來。女：風(fēng)清氣正民康樂，法嚴(yán)紀(jì)肅國太平。

男：清正廉潔，作為中華民族的傳統(tǒng)美德，已深深融入了民族的精神和血脈。

女：新時期，黨中央高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)，作出了一系列重大決策。男：今天，廉政清風(fēng)吹進(jìn)千家萬戶，廉政意識深入人心，全社會已經(jīng)形成了“清正尚廉”的良好氛圍。

女：時光的流逝沖不走永恒的思念，歲月的交替磨不去歷史的豐碑?；厥讔槑V歲月，老一輩無產(chǎn)階級革命家淡泊奉獻(xiàn)的教誨仍在耳邊回蕩。

請欣賞第一篇章——

第一篇章：淡泊奉獻(xiàn)(共4個節(jié)目)

節(jié)目1

串詞：首先上場的是來自第二幼兒園的老師和孩子們，請欣賞他們帶來的綜藝表演——請不要忘記節(jié)目2

串詞：孩子們表演的真好!請不要忘記，是啊，請不要忘記中華民族五千年歷史源遠(yuǎn)流長，請不要忘記歷史的天空中那些值得我們銘記的清官廉吏。下面請欣賞化工鎮(zhèn)中心校的——戲劇小品：白居易怒打行賄人。

節(jié)目3

串詞：爸爸的愛像那無邊的大海，廣闊深沉;爸爸的愛像那巍峨的高山，堅毅偉岸。正是因為有這些成千上萬的好爸爸，我們的生活才充滿陽光，我們的事業(yè)才蓬勃向上。請欣賞韓愈小學(xué)帶來的——群口相聲《夸爸爸》。節(jié)目4

串詞：當(dāng)干部就應(yīng)該能吃虧，能吃虧自然就少是非;當(dāng)干部就應(yīng)該肯吃虧，肯吃虧自然就有 ;當(dāng)干部就應(yīng)該常吃虧，常吃虧才能有所作為;當(dāng)干部就應(yīng)該多吃虧，多吃虧才能有人跟隨，下面大家將要欣賞到的是戲曲聯(lián)唱：前門情思大碗茶、吃虧歌、沁園春雪、紅燈記(表演者：大定中學(xué)、五中、明珠小學(xué))讓我們掌聲歡迎他們!

串詞：春雷的震響，春日的陽光，孕育著無窮的力量，充滿著無限的希望，我們偉大的時代正蒸蒸日上。請欣賞第二篇章——

第二篇章：陽光能量(共5個節(jié)目)

節(jié)目1

串詞：首先請欣賞韓愈小學(xué)的孩子們帶來的舞蹈《筍兒尖尖》。節(jié)目2

串詞：祖國，如果您是一座美麗的花園，我就是花園中的一朵小花，如果您是一首華美樂章，我就是樂譜中的一個音符。我想驕傲的說：我有一個家叫祖國!請欣賞明珠小學(xué)的歌伴舞：我有一個家叫祖國節(jié)目3

串詞：萬惡懶為首，百善孝為先。孝悌文化是傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典。下面請欣賞交通希望小學(xué)、特殊教育學(xué)校帶來的 規(guī)誦讀及手語表演：《孝心到永遠(yuǎn)》。節(jié)目4

串詞：文能定國，武能興邦，文武雙修，健康成長。請欣賞孟州武院帶來的武術(shù)表演《陽光少年》。節(jié)目5

串詞：今天的少年，可以是馳騁曠野的一匹千里馬，也可以是悄悄綻放的一朵茉莉花。請欣賞二胡聯(lián)奏： 、茉莉花(演奏：一中、城伯鎮(zhèn)中，伴舞：一中孫麗)

悠揚的音符，跳躍著迎春的活力;柔美的舞姿，展示著迎春的魅

第三篇章：和諧春天(共4個節(jié)目)

節(jié)目1

串詞：生機(jī)盎然、萬物迎春，看——棲息的天鵝就要從美夢中蘇醒了??請欣賞舞蹈《春之韻》(表演者：西虢中心校)節(jié)目2

串詞：一首好聽的歌曲，可以陶冶人的情操，升華人的境界，振奮人的精神，鼓舞人的斗志。請欣賞孟州幼兒園為我們帶來的《再唱茉莉花》。節(jié)目3

串詞：平凡中透著偉大，細(xì)微處見著精神。接下來是音樂快板《黨旗頌》(表演者：實驗中學(xué))大家掌聲歡迎!節(jié)目4

串詞：打天下，坐江山，一心為了老百姓的苦樂酸甜;謀幸福，送溫暖，日夜不忘老百姓康寧團(tuán)圓。請欣賞歌伴舞《江山》(表演者：會昌中心校)

串詞：植根中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)中華民族整體利益，承載中華民族未來與希望。民族復(fù)興，國富民強(qiáng)，追夢中國，放飛夢想。

尾聲：放飛夢想、追夢中國

下面有請谷旦鎮(zhèn)中心校的小伙子們給大家?guī)砻晒抛迦何琛而櫻恪贰?/p>

結(jié)束詞(背景音樂《旗幟更鮮艷》譚晶)

(甲)飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。(乙)熟悉的旋律，演繹時代的激越。(甲)告別今天，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，(乙)展望明天，我們將站在新的起點。(甲)繼往開來，反對四風(fēng)的立場堅定不移，(乙)勇往直前，我們的旗幟將更加鮮艷!

(甲)親愛的朋友們，“桃李頌清風(fēng)，共筑中國夢”——清正尚廉文藝晚會到此結(jié)束。(合)謝謝大家，再見!

共筑中國夢文藝活動主持詞4

一、開場白:

女：五月是豐收的季節(jié)，五月是夢想起飛的時刻!

男：夢想，是我們每一個人生活的動力。

女：夢想，是一個人前進(jìn)的方向。

男：夢想，周而復(fù)始，夢想，鍥而不舍。

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

男：各位老師

女：親愛的同學(xué)們：

男：大家

合：下午好!

女：中華民族五千年歷史傳承著一個長長的夢，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。

男：終于匯聚成了一個偉大的夢——中國夢。

女：穿越浩瀚歷史，浩浩湯湯，雄渾壯美。

男：夢回神州大地，滄海桑田，氣貫長虹。

女：少年時，我們懷著夢來，輕狂中仍顯嬌嫩。

男：青年時，我們踏著夢來，稚嫩中多了一份擔(dān)當(dāng)。

女：少年的夢，絢爛著多彩的青春。

男：中國的夢，綻放著華夏的榮光。

女：為深入貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動的指示精神，進(jìn)一步激發(fā)青春正能量;

男：為了全面學(xué)習(xí)理解zsj對“中國夢”的深情闡釋，暢想民族復(fù)興的光明前景!

學(xué)校決定開展“我的夢?中國夢”德育主題活動。

二、歡迎詞及比賽規(guī)則

【男】在比賽開始之前，非常榮幸的向大家介紹，光臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：

【女】讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝!

【女】下面，讓我們認(rèn)識一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委，他們是：

【男】讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位評委將要開始的辛勤工作!

【女】下面宣布比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)

【男】接下來，讓我們用最熱烈的的掌聲有請為本次演講比賽致辭!

【女】感謝一番鼓舞人心的講話，更感謝對本次比賽的美好祝愿。讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委的到來表示誠摯的歡迎，感謝他們對演講比賽的支持和重視。

三、比賽開始

【男】饑寒的年代里，夢想是溫飽;

【女】溫飽的年代里，夢想是文明;

【男】離亂的年代里，夢想是安定;

【女】安定的年代里，夢想是繁榮。

【男】夢想是石，燃起星星之火;

【女】夢想是火，點燃希望之燈;

【男】夢想是燈，照亮前進(jìn)方向。

【女】可以說，我們每個人的心中都有一個中國夢!

【男】曾幾何時，泱泱華夏沉淪于列強(qiáng)的炮火之中，那時，我們要實現(xiàn)的是爭取民族自由、民族獨立、民族富強(qiáng)的中國夢;

【女】今天，一個民族全面復(fù)興的世紀(jì)，作為中華民族的子孫，我們定會豪情滿懷，身肩重任，意氣風(fēng)發(fā)，為實現(xiàn)偉大中國夢而縱情高歌!

男：在這里，我們匯聚青春的夢想。

女：在這里，我們高頌激昂的中國夢。

男：下面我宣布新安二高“我的夢??中國夢”演講比賽

合：現(xiàn)在開始!

四、比賽進(jìn)行時(推薦詞)：

1號選手(二三班)

每個人心中都有一點璀璨，那是夢想播下的種子，當(dāng)奮斗之泉澆灌它時，他有力發(fā)芽，茁壯成長。而我們與要做的就是用努力與辛勤助他成長，共鑄我們的中國夢。

題目：

2號選手(二五班)

有一個民族，屹立于東方巍麗的大地上，他走過歷史的脊梁，穿越歷史的風(fēng)塵，淌過歷史的長河，巋然不動;有一群人，他們有著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著，更有“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的樂觀，因為他們有夢想，為了不滅的中國夢。

題目：

3號選手(二十二班)

攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步，多年的風(fēng)雨征程，多年的曲折崢嶸，追逐著子孫心中的夢想，黃河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠歲月和六十五載繽紛雨季。

4號選手(二十班)

曾經(jīng)多少次跌倒在路上，又多少次的彷徨。如今，我們一路高歌，一路輝煌，半個世紀(jì)的風(fēng)雨，六十五載的崢嶸，因為我們心懷夢想，心懷那偉大的中國夢，盛開的花朵承載著我們強(qiáng)大的中國夢。

題目：

5號選手(二八班)

夢因五彩而斑斕，國因團(tuán)結(jié)而強(qiáng)盛，從一滴水看大海，從現(xiàn)在看未來，從我家的故事看國家的夢。一家一夢，一國一夢。我因國夢而傾心。

題目：

6號選手(二四班)

人可以平凡，但不可以沒有夢想，夢想不會因平凡而暗淡無關(guān)。有了夢想，只要你付諸行動，就沒有越不過的高山，渡不過的江河，有了夢想，只要你為此奮斗，就沒有走不完的長路，達(dá)不到的頂峰，而這個夢想早已埋在我們的心中，生根發(fā)芽。

題目：

7號選手(二二班)

18歲，飽含著對未來的無限憧憬與希望。

18歲，燃燒青春最美的年華。

18歲，凝聚著中國夢的未來和擔(dān)當(dāng)。

中國夢，也因為燃燒的18歲二光彩奪目。

題目：

8號選手(二十一班)

少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，今日之中國夢，應(yīng)由我們青少年來擔(dān)當(dāng)。我們的 是短暫的，但我們的理想?yún)s可以穿越時間的限制，在歷史的原野上奔馳。暮鼓晨鐘悠蕩千年，閃耀歷史光輝的中國夢，長盛不衰。

題目：

9號選手(二九班)

夢想是炙熱的，是激情綻放之時點燃的光;夢想是虔誠的，是一切奮斗的動力;夢想是堅毅的，是堅持到底的頑強(qiáng)意志。我們親愛的中國，需要火熱的中國夢的支撐。

題目：

10號選手(二七班)

歌一曲春風(fēng)大地，那是對中國夢的完美詮釋;頌一支歌舞升平，那是對中國夢的信心百倍;書一卷氣勢磅礴，那是對中國夢的深切呼喚。

題目：

11號選手(二一班)

“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！倍鳛?0后的我們，不是更應(yīng)該迎著晨曦的步伐，腳踏驕陽的璀璨，為中國之昌盛，為民族之復(fù)興而奮力逐夢。

題目：

12號選手(二六班)

夢，是連接理想與現(xiàn)實的橋梁，絢爛美好;國，是成就夢想與成功的領(lǐng)地，繁榮昌盛，世界因夢想而挺立，中國因夢想而騰飛華夏大地繽紛九州，如今的中國正是海燕沖擊風(fēng)雨之際，雄鷹翱翔云端之時，一個國家，億萬華夏兒女，同心協(xié)力共筑彩色中國夢。

題目：

五、頒獎儀式

【發(fā)獎前】(安排的文藝節(jié)目，注意臨場發(fā)揮，分?jǐn)?shù)統(tǒng)計好結(jié)束)

【發(fā)獎時】

【男】演講是心靈的放歌，夢想是生活的畫筆。只有讀懂生活的人，才能感悟演講的魅力，只有熱愛生活的人，才能聽懂夢想的內(nèi)涵。掌聲是鼓勵，掌聲更是期待!

【女】人生是船，夢想就是帆，我們每個人的夢又與國家民族興衰、榮辱緊密相連。先賢顧炎武早就發(fā)出了“天下興亡，匹夫有責(zé)”的吶喊。因為，只有國家好，大家才能好!

【男】下面進(jìn)行頒獎儀式

現(xiàn)在我榮幸的宣布，獲得本次演講比賽優(yōu)秀獎的選手是：

【女】現(xiàn)在我榮幸的宣布，獲得本次演講比賽三等獎的選手是：

【男】現(xiàn)在我榮幸的宣布，獲得本次演講比賽二等獎的選手是：

【女】現(xiàn)在我榮幸的宣布，獲得本次演講比賽一等獎的選手是：

【男】請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為上臺頒獎

六、結(jié)束語：

女：豪言壯語猶在耳畔回響，激勵人心，鼓舞斗志。

男：雄心壯志還在心底激蕩，振奮精神，凝聚力量。

女：讓我們的國家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。

男：讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。

女：強(qiáng)國夢里有你，強(qiáng)國夢里有我。

男：強(qiáng)國夢是當(dāng)代中國的選擇。

女：做的自己，你就在為強(qiáng)國夢添磚加瓦。

男：發(fā)展你自己，你就在為強(qiáng)國夢錦上添花。

女：努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識，成為國家建設(shè)的棟梁之才。

男：博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。

女：老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，并肩戰(zhàn)斗，迎接中華民族的偉大復(fù)興吧!

男：我宣布，“我的夢，中國夢”演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家!

共筑中國夢文藝活動主持詞5

合：“我的中國夢”演講比賽現(xiàn)在開始;

易：zsj講話為指導(dǎo)，結(jié)合我校實際情況，集中開展系列主題實踐活動。激發(fā)學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)，積極作為，為國家、民族和個人實現(xiàn)“中國夢”奔向復(fù)興路做出更大的貢獻(xiàn)。

田：我們談到中國夢，人人都有夢想，可夢想是什么?夢想是不斷突破和實現(xiàn)，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造;夢想是永不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢想是一朵朵爭奇斗艷的花朵，夢想是一雙雙振翅高飛的翅膀。有夢想，就要去為將來、為祖國而奮斗。有了夢想，才能快樂成長，同學(xué)們，你們有夢想嗎?

首先來聽四年級胡緣緣的《我的夢是中國夢》

易：鳥兒因為有了夢想，能在天空和白云之間翱翔;魚兒因為有了夢想，能在大海更深處漫游......一起來聽聽三年級戚依妮的《讓夢想高飛》

田：每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。我們一起來聆聽二年級劉羽欣的《中國夢》

易：童年時，我有一個夢想，我希望我有錢。大人問：“小伙子，有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來?！钡拇_小時侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章?！疚业闹袊鴫簟毖葜v比賽主持詞】我的中國夢”演講比賽主持詞。我們來聽聽一年級李睿戰(zhàn)同學(xué)的《我的夢想》

田：夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。我們一起和二年級的曾鵬飛看看《大家的中國夢》是什么?

易：有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。掌聲歡迎三年級的許如意《我的夢，中國夢》

田:在追求夢想這個過程中，我們是在成長。它會催人前進(jìn)，也許在實現(xiàn)夢想的道路中，會遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng)造出來。一年級的劉渝誠是怎樣來建設(shè)中國夢的呢。掌聲歡迎。

易：夢想是不斷突破和實現(xiàn)，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造;夢想是永不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢想是一朵朵爭奇斗艷的花朵，夢想是一雙雙振翅高飛的翅膀。有夢想，就要去為將來、為祖國而奮斗。我們一起來聽聽四年級的田雙陽朗誦《放飛夢想》

易：“少年智則國智，少年富則國富”。中國是一只引吭高歌的雄雞，是一條搏擊長空的巨龍。我也曾聽說過，鋼琴王子劉偉因十歲被電擊而失去雙手，可他卻選擇這條殘酷的道路——鋼琴。他為此努力，有多少淚水，有多少汗水，浸濕在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。他的行動告訴我們：只要堅持、努力，夢想就會實現(xiàn)。

掌聲歡迎二年級的曾志娜《我的中國夢》。

田：人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想，一個人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢想的力量才能激勵和激發(fā)我們的生命，走向優(yōu)秀和杰出。掌聲歡迎四年級的張星悅為我們朗誦《中國夢，我的夢》

易：人生因夢想而高飛，人生因夢想而偉大。掌聲歡迎一年級的鄧浩朗誦《我的中國夢》

田：“中國夢”不再是虛空幻想，它是破土而出的萌芽，它已被喚醒。我的中國夢深深地扎根在泥土之中，它在民族復(fù)興中成長。請欣賞三年級肖雨為什么帶來《中國夢，我們的夢》

易：無論我們的夢想有多大，都要先從現(xiàn)在做起。黃皮膚，黑眼睛，龍的血脈已注定;神州大地上，華夏兒女，每個人的夢想，已匯聚成群星璀璨的星空;九州江山里，炎黃子孫，已凝聚成吉祥的圖騰。掌聲歡迎二年級熊后羿朗誦《我的中國夢》

田：一年級的胡修齊在觀看了《開學(xué)第一課》之后，有許多觀后感要和大家分享。掌聲歡迎。

易：如果我是魔術(shù)師，我要變出一大筆錢給希望工程，如果我是魔術(shù)師，我要給全世界的殘疾人帶來快樂，同學(xué)們，你們想成為一名魔術(shù)師嗎?三年級的熊涵冰想成為一名魔術(shù)師，掌聲歡迎她。

田：有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的，請聆聽四年級的譚雨婷為我們朗誦《我的中國夢》。

易：同學(xué)們，聽了這么多的夢想，那你的夢想是什么呢?我們應(yīng)該怎樣實現(xiàn)我們的理想呢?這就需要你自己去思考和行動了。

田：最后請大家放飛你的夢想吧。夢想來自心靈的世界。輕輕推開，一個美麗的憧憬。輕輕丟棄，所有的不高興。仰望天空，看著皎潔的月亮，神奇的傳說也許就要開始……那朦朧而精彩的夢，成為照亮你的蠟燭;用畫筆描繪七彩的世界;在舞臺上感動觀眾;架起飛機(jī)在蔚藍(lán)的天空上翱翔……讓我們向夢想出發(fā)，沿著彎曲的小道，走過美麗的彩虹橋，踏過潔白的云朵，一步一步地走向我們美好的夢想。

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