元旦開幕詞班級5篇
元旦，即世界多數(shù)國家通稱的“新年”，是公歷新一年的第一天。怎么作班級元旦晚會開幕詞?下面是小編為大家整理的關(guān)于元旦開幕詞班級，希望對大家有所幫助。
元旦開幕詞班級1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好! 首先讓我代表全體同學(xué)向辛勤教育我們的老師道一聲新年好，祝老師新年快樂，身體健康，同時祝福同學(xué)們新年快樂，新的一年里，心想事成，學(xué)習(xí)成績芝麻開花節(jié)節(jié)高。
時光苒苒，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間，2016年元旦即將來臨。在這辭舊迎新的時刻，我們懷著激動的心情回憶過去，憧憬未來。2016年是不平凡的一年，在這一年里，我們八年級五班全體同學(xué)共同學(xué)習(xí)，共同奮斗，取得了顯著的成績。在期中考試中，我班成績穩(wěn)中有升，生物、地理、語文、政治等學(xué)科都是我們班的優(yōu)勢學(xué)科，成績的取得是與全體師生的拼搏進(jìn)取分不開的。 歷史的車輪總是不停歇地向前行駛，所有的痛苦或者輝煌都已過去，并且永不再返。我們每個人都應(yīng)向前看。青少年就像茁壯成長的小樹苗，我們要珍惜時間，在新的一年里，我們要腳踏實(shí)地，樂觀向上，迎接新的挑戰(zhàn)，打好開年的第一仗——期末考試。期末考試一定要完成自己的目標(biāo)，以實(shí)際行動回報父母老師對我們的付出和期盼。
成功有路可尋，幸福就在路上，敢問路在何方?路在腳下! 新年晚會現(xiàn)在開始
元旦開幕詞班級2
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
(合)大家上午好!
a又是一年辭舊迎新，又是一年滿園芬芳。
b歲月回眸，我們在老師的諄諄教導(dǎo)下，勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛，傳遞愛心，播種希望。
c現(xiàn)在，我們歡聚一堂，用真情點(diǎn)染灼灼春光。
d站在這里，我內(nèi)心充盈著許許多多的感激。
e在這回望過去、憧憬未來的美好時刻，我代表7年11班的所有同學(xué)，向一直關(guān)愛我們的老師們，道一聲辛苦，說一聲感謝!
f我們每一個成長的腳印都離不開您辛勤的付出!一句話道不盡內(nèi)心的感激，我們還是要深情地說：謝謝您，親愛的老師!
a我們敬愛的于老師就是一位優(yōu)秀的船長，指引我們把握正確的航向。 b我知道腳下的路很長，可再長的路也長不過您的目光。
c您播撒智慧的種子，一年又一年，桃李芬芳。
d我們記得您說的話：做人要坦蕩善良、執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)。
e老師，您放心：我們不會辜負(fù)您的期望。
我們已長大，會成為經(jīng)得起風(fēng)雨的翠綠的白楊!
f在您充滿愛的期待里，相信我們的未來在鮮花盛開的地方! a親愛的同學(xué)們，我們走進(jìn)7年11班，就成為相親相愛的一家人。
b感謝你們給我溫暖，給我力量!
c相逢是首難忘的歌，我們攜手前行同歡笑;
d相逢是首動情的歌，我們星星點(diǎn)燈情誼濃。
e愿我們成為相知互助的朋友，
并肩走過人生中這段美好而難忘的時光。
f春天就要來了，它充盈真情，寫滿夢想;
春天就要來了，有那么多美好在心里滋長。
a今天，我們相約在這里，用舞姿描繪精彩!
b今天，我們歡聚在這里，用歌聲暢想未來!
c東風(fēng)千樹又一春，新的一年帶來了新的希望。
d明天，我們將迎著朝陽走在路上。
e明天，我們要長風(fēng)破浪，掛起云帆起航。
f鐵嶺三中，我們不會忘記，我們曾在這里成長。
a親愛的于老師啊，無論我們走到哪里，都有您的祝福伴我們起航! b新年的鐘聲就要敲響，在此，我們向大家致以最誠摯的祝福：祝在座所有的老師、同學(xué)們：
(合)新年快樂!好夢成真!幸福安康!天天向上!
祝我們的友誼地久天長!
----元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
元旦開幕詞班級3
A:敬愛的各位老師，D親愛的同學(xué)們，合：大家新年好!
AB:看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩：CD:聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。A:新的一年，B:新的希望，C:新的祝福，D:新的期待。
A:2012年就要遠(yuǎn)去了，恭喜大家都跨過了世界末日(嘿嘿)。B:回首昨天，我們滿懷豪情。C:努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)向上，我們度過了充實(shí)的2012年，D:辭舊迎新，繼往開來，我們迎來了充滿希望的2013年。
A:今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光; B:今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
C:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
D:今天，我們相聚在這里，這里將成為快樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
A:踏著時代的節(jié)奏，B:乘著和諧的東風(fēng)，C:帶著新年的祝福，D:懷著青春的憧憬(chōng jǐng)。合：讓我們一起相聚在這美好的時刻。阜南十小五(5)班2013年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始! A:出席今天聯(lián)歡會的有---
D:讓我們以熱烈的掌聲對各位老師的光臨，表示衷心的感謝和美好的祝愿。合：祝你們新年快樂!一帆風(fēng)順，二龍戲珠，三羊開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八方來財，九九歸一，十全十美。百事可樂，千事吉祥，萬事如意!
A：首先，請欣賞自編自演的舞蹈《千手觀音》，表演者：六朵金花，掌聲有請! B：感謝你們的精彩舞蹈，你們每個人都像天使，都有一雙隱形的翅膀，下面請欣賞張心雨、王雨、毛亞萍為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》，掌聲在哪里? C：多么動聽的歌曲，多么美妙的旋律!我們是一個集體，一個家庭，在五(5)班這個大家庭里，有哥哥、姐姐，還有弟弟和妹妹。這不，一對哥哥和弟弟來了。請欣賞相聲《大與小》。表演者：呂樂樂 劉懿
D：感謝兩位同學(xué)給我們帶來的快樂，掌聲再次送給他們!
A：同學(xué)們，我們是中國人，愛不愛自己的祖國?(愛!)好的，非常好，下面，請欣賞八位同學(xué)帶來的深情詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》!
B：祖國啊，我親愛的祖國。你經(jīng)歷了多少磨難，多少坎坷，多少欺辱，多少分離!您的孩子還在外面漂泊，聽，她在哭喊，她在訴說!(王玉的歌曲《七子之歌》)
C：為了祖國母親的尊嚴(yán)，多少優(yōu)秀的中華兒女奮力拼搏，譜寫了一曲曲催人淚下的贊歌!北宋抗金名將、民族英雄岳飛，發(fā)出了驚天動地、氣壯山河的豪邁吶喊：“壯志饑餐俘虜肉，笑談渴飲匈奴血!”請欣賞詩朗誦《滿江紅》。
D：謝謝三位同學(xué)的深情朗誦!大海是廣闊無垠的 有著無限博大的氣度與胸懷 能夠帶走我們一年里所有的哀愁 能夠洗滌我們塵封了的內(nèi)心 在大海的陣陣濤聲之中 我們能夠傾聽自己的內(nèi)心 心情回歸寧靜 我們曾經(jīng)流過的淚 就讓大海將它全部帶走吧 下面請欣賞王玉同學(xué)的獨(dú)唱--大海
A：優(yōu)美的歌曲過后會是什么呢?對了，就是舞蹈拉!那就讓我們一塊來欣賞吧!請欣賞程林程雨帶來的動感街舞!
B：他們跳得好嗎?(好!)剛才都是同學(xué)們在表演，大家想不想聽聽老師的歌聲?(想!)想讓老師唱歌，可不是那么簡單的，掌聲在哪里?(鄧?yán)蠋煶? C：好，老師唱的真是太好了。欣賞了老師動聽的歌聲，下面我們再來欣賞一段舞蹈《荷塘月色》。有請梁寒霜、王雨!
D：好，非常感謝兩位同學(xué)的精彩舞蹈!剛才大部分是女同學(xué)在表演，大家想不想聽男同學(xué)唱歌?(想!)好 ，接下來請欣賞三位男生帶來的歌曲《大笑江湖》。 B：(問A)你喜歡看動畫片嗎?(喜歡)那如果有你非常喜歡看的動畫片要播映了，而恰好又要去上學(xué)，你會怎么辦?(我會??裝病!這樣就可以不用去學(xué)校上學(xué)了，嘿嘿，真是個好主意!)得了吧你，虧你能想得出來!我告訴你(小聲地)：后果很嚴(yán)重!不信，你看——(小品 裝病)
C：這下倒好，總算明白過來了，還真不能逃學(xué)!欣賞完有趣的小品，接下來我們放松一下，聽聽歌曲，有請孫月 孫露露 曾思雨 陳雪艷為我們演唱〈蟲兒飛〉，掌聲響起來!
D：剛才我們欣賞了鄧?yán)蠋煹母杪?，現(xiàn)在請?zhí)评蠋煘槲覀儽硌菀粋€節(jié)目好不好?(好!唐老師，來一個!唐老師，來一個!)
B：哇塞!唐老師，你真厲害!朗誦得真好!同學(xué)們也耐不住了，也想來朗誦一個，有請?jiān)螒c、李元春朗誦〈七律 長征〉。
A：非常感謝二位的精彩朗誦!哎， (D)你會對反義詞嗎?(會呀。)那如果老師讓你跟他對反義詞，你能一直對下去嗎?(能!)好，我們就來看看我們班的兩位同學(xué)是如何跟老師對反義詞的。(相聲《反義詞》)
C：呵呵，把老師都?xì)馀芰?這倆學(xué)生!俗話說：父愛如山，父親的愛總是那么厚重、深沉，就讓我們用歌聲去表達(dá)對父親的感激，下面，請欣賞王玉為大家演唱歌曲〈父親〉。
D：電視上的模特兒，總是那么光彩照人，瀟灑美麗!同學(xué)們，想不想見到模特?(想!)今天，模特就在我們班里。請欣賞模特秀。
B：模特走得好不好?感謝為我們帶來的精彩表演!接下來，請欣賞小品〈搶板凳〉，表演者：曾嘉慶 李元春
B：時間總是很快，離聯(lián)歡會的結(jié)束已經(jīng)不遠(yuǎn)了，請欣賞詩朗誦〈最后一分鐘〉。
結(jié)尾詞：
A：多么動人的樂曲，多么難忘的時光。雖然我們無法阻擋時光的流逝，但我們可以主宰自己的心情
B：在這里既有老師的關(guān)愛，又有同學(xué)的關(guān)懷
C：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
D：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信明天會更好
阜南十小五(5)班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!再見!
元旦開幕詞班級4
(甲)尊敬的老師、(乙)親愛的同學(xué)們：
合：大家()午好!
丙：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20--年元旦如約而至。
?。涸诩磳⑦^去的一年里，我們共同播種春天的希望
甲：擁抱盛夏的熱情
乙：收獲秋天的碩果
丙：感受嚴(yán)冬的凜冽
?。航裉?，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!
甲：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長!
乙：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
丙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
?。嚎?，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我們共同來一起慶賀快樂的節(jié)日。泗店鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級一班20--年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
【結(jié)束語】
甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;
乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;
丙：在新的一年里，讓我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;
?。涸谛碌恼鞒讨校覀兣^斗，勇敢向前。
甲：新年是新的樂章，
乙：讓我們用行動，
丙：讓我們用真誠，
?。鹤屛覀冇梅瞰I(xiàn)
合：迎接充滿希望的20--!
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情乙：展望未來，我們重任在肩
丙：為了點(diǎn)燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
丁：讓燭光如故，光明永恒
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
丙：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢
?。何业钠矶\飄在雪花中，如詩入畫
合：20--年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束!最后讓我們再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂!祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!
元旦開幕詞班級5
男：敬愛的老師們，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20--年元旦如約而至。
男：今天，我們相約在這里，感恩20--年留給我們的累累碩果;
女：今天，我們相聚在這里，享受20--年帶給我們的第一縷陽光;
合：------小學(xué)四(6)班20--年元旦晚會現(xiàn)在開始!
男：看，一群蓬勃向上的小姑娘們已經(jīng)在迫不及待的為春天的到來歡呼鼓舞了。
女：下面請欣賞張伊涵等人為我們帶來的健美操表演。
男：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。
女：輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞詩朗誦：《春的消息》。
男：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰!
女：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。
男：我們是草原上的小騎手，馬兒馱著我們快樂地奔跑。
女：請欣賞黃媛媛同學(xué)為我們帶來的歌曲《我是草原小騎手》。
男：---,你聽過古箏彈奏嗎?
女：當(dāng)然，它那古典的旋律能征服每個人的心。
男：那讓我們一起來欣賞楊詩影、孫琪月為我們帶來的古箏演奏《四段綿》。
女：感謝楊詩影、孫琪月的表演，下面請欣賞舞蹈《馬蘭謠》。
男：你們這個舞蹈真不錯。---,你同意尺有所長，寸有所短這句話嗎?
女：對呀，每個人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嘛。下面看看幾個搗蛋鬼的表現(xiàn)吧。
男：---,你知道西洋樂器的靈魂是什么嗎?
女：你又考我呀?那我們欣賞一下下面這個節(jié)目，大家就都知道了。
男：好，下面請大家用熱烈的掌聲歡迎---為我們帶來的薩克斯演奏。
女：(唱)好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花
男：真好聽，下面請欣賞舞蹈《茉莉花》。
男：我們今天好有眼福啊，能夠欣賞到這么美的舞蹈。
女：還有耳福呢，下面是優(yōu)雅動聽的葫蘆絲演奏《大長今》。
男：同學(xué)們，知道現(xiàn)在是什么環(huán)節(jié)嗎?
女：太棒了，已經(jīng)有人答對了!馬上開始的是游戲環(huán)節(jié)。游戲的主題是齊心協(xié)力。
男：游戲規(guī)則是兩名同學(xué)為一組，每次有兩組同學(xué)參加比賽，分別勝出的一組再進(jìn)行一輪比賽決出最后的勝利。游戲要求同組的兩個同學(xué)站在講臺這邊的線后，背對背，中間夾個氣球站好，齊心協(xié)力把氣球運(yùn)到對面，交給另外兩個同學(xué)以同樣的要求運(yùn)回來，以先完成的一組為勝。請各組選派四名最有默契的同學(xué)上來。
女：下面請陳老師給勝出的同學(xué)頒獎。
男：接下來請欣賞單簧管演奏《小星星》
男：是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識?
合：是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
女：是誰把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
合：是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
男：下面請欣賞小品《老師，您辛苦了》
男：同學(xué)們，我倡議大家都站起來，一起對我們的老師說一聲
合：老師，您辛苦了!
女：請有興趣的同學(xué)都上來和我們的老師一起跳兔子舞。
男：聽，時間老人的鈴聲越來越近了，它在提醒我們又是一個新年到來了
女：在這辭舊迎新的日子里，讓我們送出真心的祝福。
合：祝我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿天下!
祝我們的父母和老師身體健康，工作順利!
祝我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意!
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