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教師聘請勞務合同范文模板大全

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  當前,教師聘請和管理工作的定位存在一定偏差。對于教師聘請勞務合同你了解多少?以下是小編為大家整理的教師聘請勞務合同范文,歡迎參考閱讀。

  教師聘請勞務合同范文1

  甲方:________(通常為用人學校)

  法定代表人:____________________

  委托代理人:____________________

  甲方地址:______________________

  乙方:__________________________

  居民身份證號碼:________________

  文化程度:______________________

  教師資格證編號:________________

  家庭住址:______________________

  根據《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》及《中華人民共和國勞動合同法》的相關規(guī)定,甲乙雙方經平等協商,達成一致意見,自愿簽訂本合同并共同遵守。

  一、合同期限

  第一條 本合同期限類型為________期限合同。

  本合同自____年____月____日起生效,其中試用期為____個月。終止日期為____年____月____日。

  二、工作崗位與工作量

  第二條 乙方同意根據甲方工作需要,擔任____________工作。工作量為______________________________。

  第三條 乙方應根據甲方的合法要求,按時完成教育教學工作任務。

  三、工作條件與勞動保護

  第四條 甲方安排乙方執(zhí)行_______________工作制。

  執(zhí)行定時工作制的,乙方每日的工作時間必須符合有關法律法規(guī)的規(guī)定,即______________________。

  執(zhí)行綜合計算工時工作制的,平均日和平均周工作時間不得超過法定標準工作時間。

  執(zhí)行課時工作制的,在保證完成規(guī)定課時的前提下,工作和休息、休假乙方自行安排。

  第五條 甲方安排乙方加班補課的,應安排乙方同等時間補休或依法支付加班補課工資。

  第六條 甲方為乙方提供必要的工作條件和教學用品,建立健全有關教學管理和勞動安全衛(wèi)生制度,確保乙方教學工作的正常安全進行。

  甲方應按照國家有關規(guī)定組織安排乙方進行健康檢查。

  第七條 乙方在業(yè)務培訓、職務聘任、教齡和工齡計算、表彰獎勵、社會活動等方面依法享有與公辦學校教職工同等的權利。

  四、工作報酬

  第八條 甲方確定工作報酬應遵循按勞分配原則。

  第九條 執(zhí)行定時工作制或綜合計算工時工作制的,甲方每月____日以貨幣形式支付乙方工資,月工資為_____元或年薪為_____元。

  規(guī)定了試用期的,其中試用期間工資為每月____元。

  執(zhí)行課時制的,工資支付按____執(zhí)行。

  合同期限內有寒暑假且執(zhí)行定時工作制或綜合計算工時工作制的,甲方應依法支付乙方寒署假期間的薪金。

  第十條 由于甲方的原因使乙方下崗待工的,甲方保證乙方的月生活費不低于____元。

  五、保險福利待遇

  第十一條 甲乙雙方應當按國家有關規(guī)定繳納職工養(yǎng)老、失業(yè)和大病醫(yī)療統(tǒng)籌及其他社會保險費用。

  第十二條 乙方患病或因工負傷,其病假工資、疾病救濟費和醫(yī)療待遇按照____________執(zhí)行。

  第十三條 乙方患職業(yè)病或因工負傷的工資和醫(yī)病保險待遇按國家有關規(guī)定執(zhí)行。

  第十四條 甲方還為乙方提供以下福利待遇:____________________________。

  六、工作紀律、獎勵與懲處

  第十五條 乙方應當認真履行法定義務,遵守甲方依法制訂的規(guī)章制度;遵守職業(yè)道德;愛護甲方財產;按要求完成教育教學任務。

  第十六條 甲方負責對乙方的工作進行考核。

  乙方在教育教學、培養(yǎng)人才、科學研究、教學改革、學校建設、社會服務、勤工儉學等方面成績優(yōu)異的,甲方予以表彰、獎勵。雙方就獎勵做如下約定:____________________________。

  乙方違反勞動紀律,甲方可依據本校的規(guī)章制度,給予紀律處分,直至解除本合同。乙方故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失或體罰學生,經教育仍不改正或品行不良、侮辱學生,影響惡劣的,甲方可依法給予行政處分,直至解除本合同。

  七、勞動合同的變更、解除、終止、續(xù)訂

  第十七條 訂立本合同所依據的法律、行政法規(guī)、規(guī)章發(fā)生變化,本合同應變更相關內容。

  第十八條 訂立本合同的客觀情況發(fā)生重大變化,致使本合同無法履行的,經甲乙雙方協商同意,可以變更本合同相關內容。

  第十九條 經甲乙雙方協商一致,本合同可以解除。

  第二十條 乙方有下列情形之一,甲方可以解除本合同:

  (1)在試用期間,被證明不符合錄用條件的;

  (2)嚴重違反勞動紀律或甲方規(guī)章制度的;

  (3)故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失或體罰學生,經教育仍不改正或品行不良、侮辱學生,影響惡劣的;

  (4)被撤銷教師資格的;

  (5)被依法追究刑事責任的。

  第二十一條 下列情形之一,甲方可以解除本合同,但應提前30日以書面形式通知乙方:

  (1)乙方患病或因工負傷,醫(yī)療期滿后,不能從事原工作也不能從事由甲方另行安排的工作的;

  (2)乙方不能勝任工作,經過培訓或者調整工作崗位,仍不能勝任工作的;

  (3)雙方不能依據本合同第十八條就變更合同達成協議的。

  第二十二條 甲方辦學效益極差瀕臨關閉進行法定整頓期間,經向學校工會或者全體教職員工說明情況,并向教育、勞動行政部門報告后,可以解除本合同。

  第二十三條 乙方有下列情形之一,甲方不得依據本合同第二十一條、第二十二條終止、解除本合同:

  (1)患病或非因工負傷,在規(guī)定的醫(yī)療期內的;

  (2)女教師在孕期、產期或哺乳期內的;

  第二十四條 乙方患職業(yè)病或因工負傷,醫(yī)療終結,經縣以上勞動鑒定委員會確認完全或部分喪失勞動能力的,按辦理,不得依據本合同第二十一條、第二十二條解除勞動合同。

  第二十五條 乙方解除本合同,應當提前三十日以書面形式通知甲方。

  第二十六條 有下列情形之一,乙方可以隨時通知甲方解除本合同:

  (1)在試用期內的;

  (2)甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由、扣押有關證件等手段強迫從事教學工作的;

  (3)甲方不能按照本合同規(guī)定支付勞動報酬或者提供勞動條件的。

  第二十七條 本合同期限屆滿,甲乙雙方協商同意,可以續(xù)訂勞動合同。

  第二十八條 訂立無固定期限勞動合同的,乙方離休、退休、退職及死亡或本合同約定的解除條件出現,本合同終止。

  八、經濟補償與賠償

  簽訂勞動合同應注意的事項

  勞動者在跟用人單位簽訂勞動合同時,很多時候都沒有很好地對勞動合同條文很好的逐一解讀,以至于在發(fā)生勞動爭議時找不到證據。為此,筆者提出幾條建議,希望勞動者在簽訂勞動合同時多加注意,增強取證意識。

  首先,勞動者應當明確簽訂勞動合同的法律意義,除了確定勞資雙方權利義務之外,也具有確定勞動關系歸屬的作用,即勞動者是“哪個單位的人”,因此在簽訂勞動合同時必須明確用人單位。

  其次,勞動者應仔細閱讀勞動合同后再謹慎簽字,在空白合同中落款簽字時應當尤其小心,以防被用人單位在空白處填寫對單位有利的內容。在用人單位工作而被要求與其他單位簽訂勞動合同的情況下,勞動者應當充分了解情況、權衡其利弊,謹慎簽署該勞動合同,如果用人單位系有意規(guī)避法律逃避勞動法義務,則可以向勞動監(jiān)察部門舉報控告,以維護自己的合法權益。

  此外,勞動者在簽訂勞動合同時應當仔細閱讀關系切身利益的重要條款,確保該條款明確、清楚、可操作,不要因為書面合同系打印版而忽視了對重要條款的仔細斟酌,對于雙方的工資條款標準應當具體到數額、計算方法、工資構成、發(fā)放方式、發(fā)放周期等方面,不能籠統(tǒng)約定為參照國家有關標準或公司有關工資發(fā)放標準,以免日后就工資標準及發(fā)放情況引發(fā)爭議。

  勞動者在入職后,遇到公司遲遲不與其簽訂勞動合同的情況,應提高警覺、增強取證意識,以有效維護自己的正當權益,主張從反映公司對勞動者具有管理與被管理、指揮與被指揮的角度取證,例如,從財務、考勤、業(yè)務、獎勵、培訓等方面收集工資條、考勤記錄、業(yè)務記錄、獎勵證書、培訓記錄等資料。當然,這些資料中應該有公司的簽章或高管人員的簽字記錄原件為證。

  教師聘請勞務合同范文2

  甲方:北京市__________學校(聘用單位)

  法定代表人:__________________________

  身份證號碼:__________________________

  聯系電話:____________________________

  乙方:________________________(教師)

  出生年月:____________________________

  文化程度:____________________________

  學位:________________________________

  聯系電話:____________________________

  根據《 北京市事業(yè)單位聘用合同制試行辦法》(京政辦發(fā)<__________>____號)和《北京市朝陽區(qū)教育委員會關于實行教職工聘用合同制工作的實施意見》(朝教文<__________>_____號)的有關規(guī)定,經甲乙雙方平等協商,自愿簽訂本合同,共同遵守本合同所列條款。

  一、試用期限:自__________年______月_____日至__________年_____月_____日為乙方正式調入甲方前的試用期。

  二、工作內容:乙方同意在試用期間,根據甲方工作需要擔任__________崗位__________工作,并且認真履行崗位職責。

  三、工作報酬:試用期間甲方按國家和本市的有關規(guī)定,根據乙方完成工作任務情況,享受本校教職工相應崗位工作的同等待遇。

  四、試用期滿的考核及待遇

  1.試用期滿,按甲方教職工考核辦法考核乙方,考核合格,甲乙雙方簽訂《北京市事業(yè)單位聘用合同書》,首次簽訂聘期為_____年。

  試用期滿,按甲方教職工考核辦法考核乙方,考核不合格,乙方自動調離。甲方為乙方提供_____個月的尋找新的用人單位時間。尋找新的用人單位期間只享受國撥職務工資、職務工資的10%、(30%)津貼、教齡津貼、福利性津貼和補貼。

  2.超過試用期,甲方未對乙方考核,視為合格。

  3.試用期間甲方發(fā)現乙方在教師資格、學歷、身體等方面有隱瞞或有缺陷,視為不合格。

  五、其他

  1.本合同未盡事宜,按照國家、北京市和朝陽區(qū)的有關規(guī)定執(zhí)行。

  2.本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。

  3.本合同自簽訂之日起生效。

  甲方:_______________(簽字或蓋章) 乙方:_______________(簽字)

  ___________年__________月_________日 __________年________月_____日

  教師聘請勞務合同范文3

  甲方: (借出方) 乙方: (借入方)

  乙方因工作臨時需要,根據甲方短期師資調劑的可能和借調教師本人意愿,經甲乙雙方共同協商一致,訂立如下協議,共同遵守。

  1、乙方向甲方借用教師 名,姓名 ,借用期限為 壹年(自20 年9月 1 日至 20 年 8月 31 日)。

  2、甲方負責向乙方提供借用教師的思想政治、業(yè)務能力等基本情況和經市教育局審核的檔案工資情況。檔案工資由甲方負責管理。

  3、借調期間,借調教師的工資、福利、各項獎金由乙方負責,經費由乙方承擔。

  4、借調期間借調教師的住房公積金、社會養(yǎng)老統(tǒng)籌金、醫(yī)療保險、工傷保險金、失業(yè)保險金等按現行金額由乙方在辦理借調手續(xù)時一次性向甲方繳納(個人應繳部分由乙方向借調教師收繳)。

  5、借調教師的學年度考核由乙方提供工作情況的書面材料,具體考核由甲方負責。教師專業(yè)技術職務的推薦和評審由甲方負責。

  6、教師借調期間崗位和專業(yè)技術職務聘任按市教育局統(tǒng)一規(guī)定辦理。

  7、雙方約定的其他事項:(沒有的請寫上“無”)

  8、甲乙雙方簽訂的本協議,應在一周內到市教育局人事部門辦理鑒證。

  9、本協議書一式三份,甲乙雙方和簽證部門各執(zhí)一份。 甲方:

  學校(蓋章)

  法人代表(簽字蓋章)

  教辦(蓋章)

  教辦主任(簽字蓋章) 乙方:

  學校(蓋章)

  法人代表(簽字蓋章)

  教辦(蓋章)

  教辦主任簽字蓋章)

  經審查,同意甲乙雙方協議,予以鑒證。

  鑒證部門(蓋章) 鑒證人(簽字蓋章) 市教育局人事科

  20 年 月 日

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