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最新班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿

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  班組運(yùn)轉(zhuǎn)高效以否,直接關(guān)系到企業(yè)的整體效益,必須加強(qiáng)班組建設(shè)管理。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的最新班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿,僅供參考。

  最新班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家好:

  我叫XXX,是平禹二礦綜掘隊(duì)的一名班組長(zhǎng),首先歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)檢查指導(dǎo)工作,今天我能在這里發(fā)言,感到非常榮幸。下面我就本次班組建設(shè)推進(jìn)會(huì)做以下匯報(bào):

  作為我礦的最基層群體,班組是第一線的生產(chǎn)組織,在整個(gè)企業(yè)中處于至關(guān)重要的地位,班組的安全直接影響整個(gè)煤礦的安全,只有抓好班組的生產(chǎn)安全,才會(huì)有整個(gè)企業(yè)的安全,抓好班組的安全管理已是目前我礦一項(xiàng)迫在眉睫的工作。

  我礦是一座新建的大型煤礦,員工缺乏自我保護(hù)意識(shí),在工作中多表現(xiàn)為冒險(xiǎn)、蠻干、習(xí)慣性違章等,很容易造成人身傷亡和設(shè)備損壞事故。對(duì)于這種情況,我們不斷強(qiáng)化安全教育來(lái)實(shí)現(xiàn)組內(nèi)成員安全意識(shí)的轉(zhuǎn)變,完善自我保護(hù)意識(shí)。這樣就充分發(fā)揮出班組長(zhǎng)和老師傅的帶頭作用,用我們豐富的經(jīng)驗(yàn)和安全意識(shí),在現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)中,通過(guò)傳、交、幫、帶等方法,指導(dǎo)和教育年輕的員工注意并避開(kāi)危險(xiǎn)點(diǎn),保證自身的安全。做任何工作之前,應(yīng)先檢查是否存在危險(xiǎn)。久而久之,安全意識(shí)便能得到永久的鞏固并提高,在員工中形成一種“我想安全、我要安全、我能安全”的濃厚氛圍,從而達(dá)到安全生產(chǎn)的目的。在煤礦上工作,安全始終放在第一位,班組成員每天高高興興來(lái)上班,平平安安回家去。為了實(shí)現(xiàn)自己的這個(gè)小愿景,我們嚴(yán)格按照措施施工,堅(jiān)持使用前探梁,隱患不排除,堅(jiān)決不生產(chǎn),杜絕違章操作。有一次接班,我們發(fā)現(xiàn)王少紅組打設(shè)的錨桿有一處角度過(guò)大超過(guò)規(guī)程規(guī)定,副組長(zhǎng)賈少飛最先發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況,他馬上通知我,并組織人員重新打了一根錨桿。

  班組是提高職工素質(zhì)的基本場(chǎng)所。我們總是積極配合隊(duì)里工作,響應(yīng)礦井的號(hào)召,積極學(xué)習(xí)措施和作業(yè)規(guī)程,積極主動(dòng)參加礦井開(kāi)展的一系列安全教育活動(dòng),提高了我們班組的安全技能和職業(yè)素質(zhì)。我們總是嚴(yán)格要求自己,做事積極主動(dòng),趕在形式的前面;在工作上我們敢為人先,總是沖在最前線,為其他班組起了一個(gè)帶頭作用,為隊(duì)里開(kāi)展工作奠定了良好的基礎(chǔ)。在日常行為中有很多職工養(yǎng)成了不好的習(xí)慣,比如在班前會(huì)上吸煙,使整個(gè)會(huì)議室煙霧繚繞,導(dǎo)致有的職工注意力不集中,下井后細(xì)節(jié)上做不好,還對(duì)職工的身體造成很大的傷害,所以他提出在班前會(huì)上吸煙罰款5元。有一次我們組的催創(chuàng)舉在會(huì)議室內(nèi)吸煙,雖然我們的關(guān)系很好,但是我還是罰了他5元錢,之后他心理上鬧矛盾,我就私下找他談心讓他知道少吸煙既能節(jié)省開(kāi)支還能減少對(duì)身體的危害。他聽(tīng)了之后對(duì)我說(shuō):“紅軍哥,你放心吧,以后你在看到我在會(huì)議室里吸煙不用跟我說(shuō)直接在日清卡上扣分。”

  一個(gè)班組整體隊(duì)伍的技術(shù)水平提高,對(duì)預(yù)防危險(xiǎn)點(diǎn)有著非常重要的促進(jìn)作用。目前我們的現(xiàn)狀是,班組長(zhǎng)和老師傅有較好的技術(shù)和較強(qiáng)的責(zé)任心,能夠考慮整體作業(yè)的危險(xiǎn),而其余的班組成員則基本保持著:“你叫我做什么,我就做什么”的工作狀態(tài),對(duì)身邊諸多的危險(xiǎn)很難發(fā)現(xiàn)。因此,我們班組對(duì)職工進(jìn)行安全教育時(shí),著力加強(qiáng)職工的技術(shù)素質(zhì)教育,要讓職工不僅僅對(duì)設(shè)備有所認(rèn)識(shí),更主要的是對(duì)整個(gè)系統(tǒng)有全面和深入的了解。通過(guò)新老成員“結(jié)對(duì)子”的形式,學(xué)習(xí)生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù),特別是我們組的任帥鋒,這個(gè)人不但熱情而且樂(lè)于助人,今年3月份我隊(duì)招了幾個(gè)20歲左右的年輕人,其中有個(gè)叫魯寶江的分到了我們組,任帥鋒自告奮勇帶新來(lái)的職工熟悉井下環(huán)境,閑暇時(shí)還教寶江認(rèn)識(shí)井下的各種設(shè)施、安全上的知識(shí)和生產(chǎn)上的各種技能;同時(shí)我們也通過(guò)各種形式的技術(shù)練兵、技術(shù)考核、安全知識(shí)學(xué)習(xí)、生產(chǎn)知識(shí)學(xué)習(xí)、反事故演習(xí)等開(kāi)展職工的安全教育,充分調(diào)動(dòng)職工的學(xué)習(xí)積極性,不斷提高職工隊(duì)伍的技術(shù)水平,更不斷增強(qiáng)職工的安全意識(shí)。

  實(shí)行OPM精細(xì)化管理后,班組成員積極開(kāi)展競(jìng)賽,大大增強(qiáng)了員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高了班組的向心力和凝聚力,促使各項(xiàng)工作任務(wù)的提前完成。我們班組在平常的工作中,常常調(diào)動(dòng)工人能動(dòng)性和積極性,讓他們提出自己在生產(chǎn)上的好建議,然后自己歸納匯總,和伙計(jì)們商量可行的建議,結(jié)合實(shí)際加以應(yīng)用,如張營(yíng)昌提出在開(kāi)綜掘機(jī)的時(shí)侯把使用的材料準(zhǔn)備好,做好準(zhǔn)備工作,以便節(jié)省時(shí)間,其他不運(yùn)材料的人員在后面打錨索或者清理綜掘機(jī)后的積渣。我們組采納了很多好的建議,大大提高了工作效率,在進(jìn)尺上我們創(chuàng)出單班進(jìn)5.3米月進(jìn)127.6米的好成績(jī)。在20xx年3月我們班組再創(chuàng)出佳績(jī),創(chuàng)出了單班進(jìn)尺8排6.4米,月進(jìn)尺138.3米的好成績(jī)。我們的成績(jī)得到了礦井領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),4月份礦井為了犒勞完成生產(chǎn)任務(wù)最多的班組,出資讓我們的家人去北京旅游,雖然我們還要工作不能去,但是家里人去了我們的心里也是非常高興的,我們?yōu)樽约簰陙?lái)的榮譽(yù)而自豪。

  我們班組還是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班組,在麥?zhǔn)盏募竟?jié),我們班組成立了麥?zhǔn)招〗M,在收麥期間有的組內(nèi)成員家里沒(méi)有勞動(dòng)力,我們就組織組里人員去他們的家中幫忙收麥子。不單如此,有一次隊(duì)里職工楊紅杰在工作時(shí)被扒渣機(jī)的鋼絲繩甩傷,家中只有他一個(gè)勞動(dòng)力,他一受傷家里塌了半邊天,我們組里的成員主動(dòng)要求為楊紅杰籌集捐款,并發(fā)動(dòng)隊(duì)里所有職工為他捐款,最后我們把捐來(lái)的1500余元送到了楊紅杰的手中。

  做為一個(gè)班組,面對(duì)新環(huán)境、新設(shè)備、新工藝、新的管理機(jī)制,我們感到壓力很大。但我們不會(huì)氣餒,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、關(guān)懷下,努力提高自身素質(zhì)。2011年我們班組雖榮獲了煤電公司“明星班組”的稱號(hào),但我們深知自己做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還有很多我們做的不到位的地方,我們會(huì)在以后的工作中更上一層樓,我們要在OPM精細(xì)化管理的基礎(chǔ)上認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié),更好地帶領(lǐng)班組職工搶抓機(jī)遇、努力工作,爭(zhēng)取讓職工得到更多的實(shí)惠,讓我隊(duì)的工作再上新臺(tái)階!

  我的匯報(bào)完了,謝謝大家!

  最新班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家下午好!我叫白林,是聚氯乙烯分廠聚合二期技術(shù)員。首先很榮幸能夠以班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流代表站在這里發(fā)言。作為一名班組長(zhǎng),麻雀雖小、五臟俱全,頭銜雖然不大,但是需要面面俱到。其實(shí)站在這里發(fā)言我很慚愧,我們的班組建設(shè)做的不是很好,作為主要產(chǎn)品產(chǎn)出工段,在生產(chǎn)任務(wù)上我們很自豪,按照目前運(yùn)行情況我們會(huì)出色完成百萬(wàn)噸產(chǎn)量任務(wù),班組建設(shè)發(fā)揮了不可替代的作用。古語(yǔ)說(shuō):“三軍未動(dòng),糧草先行”,公司自20xx年開(kāi)展班組建設(shè)以來(lái)不斷取得優(yōu)秀成績(jī),我們的團(tuán)隊(duì)水平在不斷提高。班組建設(shè)就是我們的糧草,班組建設(shè)不僅從員工思想入手,更是從培訓(xùn)、意識(shí)、業(yè)務(wù)技能、成本控制、修舊利廢、現(xiàn)場(chǎng)管理等各個(gè)方面入手輔助我們搞好生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。下面就我們?nèi)绾巫龊冒嘟M建設(shè)和大家共同探討學(xué)習(xí)。

  一、制度保障是前提。

  任何事情沒(méi)有制度約束就會(huì)發(fā)生紕漏,就像我們的安全文化建設(shè)一樣,從人管人、制度管人到文化管人,以及最后達(dá)到自我約束這需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。在班組建設(shè)上我們首先制定制度,從人員分工以及運(yùn)行班主要負(fù)責(zé)哪幾項(xiàng)入手,并且制定激勵(lì)措施與考核辦法,我們從來(lái)都不吃大鍋飯,將責(zé)任細(xì)化到個(gè)人,這樣才提高了員工的積極性,讓全員參與到班組建設(shè)的大潮中來(lái)。

  二、制定標(biāo)準(zhǔn)是基礎(chǔ)。

  俗話說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)工作就沒(méi)有方向,我們?cè)诎嘟M建設(shè)中將制定了達(dá)標(biāo)要求,沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)就進(jìn)行考核。比如我們根據(jù)員工筆記檢查情況各人書寫習(xí)慣不同,我們要求筆記必須正反面書寫并且需認(rèn)真書寫,每月按照3000字要求書寫頁(yè)面達(dá)到12頁(yè)。班長(zhǎng)在每月22日前將筆記檢查完并按規(guī)定擺放在值班室以便分廠及公司檢查。這樣就逐漸會(huì)規(guī)范化、流程化,形成習(xí)慣后我們所操的心自然就會(huì)減少。

  三、提出目標(biāo)是關(guān)鍵。

  班組建設(shè)不僅能夠很好的服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),更是提高我們的基礎(chǔ)管理水平。分廠在班組建設(shè)方面比較重視,每月從績(jī)效中優(yōu)先提取20000元對(duì)班組建設(shè)優(yōu)秀的工段進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),根據(jù)八項(xiàng)管理制度分廠在八個(gè)工段中進(jìn)行排名,對(duì)前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。針對(duì)分廠的激勵(lì)措施,我們工段根據(jù)分工不同提出獎(jiǎng)勵(lì)目標(biāo),白班班長(zhǎng)與技術(shù)員所負(fù)責(zé)的班組建設(shè)每月必須拿到1000元以上的獎(jiǎng)勵(lì),如達(dá)不到目標(biāo)則進(jìn)行專項(xiàng)考核。這樣就激發(fā)了班組建設(shè)的“頭羊”,“頭羊”會(huì)想盡一切辦法帶領(lǐng)羊群朝著目標(biāo)走去。拿破侖說(shuō)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,我們會(huì)按照既定的目標(biāo)堅(jiān)強(qiáng)的走下去。

  四、做好服務(wù)是保障。

  搞好班組建設(shè)首先需要的是服務(wù)意識(shí),運(yùn)行班因?yàn)榈拱嗪芏喙ぷ髟诎嗪筮M(jìn)行,這樣就需要我們的管理人員為他們做好服務(wù),相人所想、急人所急才會(huì)將班組建設(shè)搞好,我們堅(jiān)持搞好“三筆幫、三必訪、三筆談”工作,及時(shí)了解員工思想狀況、及時(shí)對(duì)有需要幫助的同事進(jìn)行幫扶。只要人人都存有一點(diǎn)愛(ài),我們的世界將會(huì)更美好!

  五、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)是目的。

  搞好班組建設(shè)的目的就是更好的服務(wù)于公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),公司是我們賴以生存的地方,只有不斷提高公司盈利能力、提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力,我們才會(huì)生活的更加美好。怎樣才能提高公司盈利能力、提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力?作為生產(chǎn)工段我們只有依賴班組建設(shè)及公司安全文化建設(shè)等,提高基礎(chǔ)管理水平,搞好節(jié)能降耗、不斷優(yōu)化工藝、提高員工業(yè)務(wù)技能等,那么班組建設(shè)就是我們搞好各項(xiàng)工作最好的載體。

  不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江河,我們將發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能學(xué)習(xí)、特別能創(chuàng)新”的精神去開(kāi)展各項(xiàng)工作。借此機(jī)會(huì)預(yù)?;し止驹?016年芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,更上一層樓!謝謝!

  最新班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們:

  大家好!今天,我懷著無(wú)比喜悅和激動(dòng)的心情,在這里參加此次活動(dòng)。我演講的題目是《卓越班組共同建設(shè)》。

  班組是企業(yè)的基礎(chǔ)單位,是企業(yè)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn),是完成生產(chǎn)任務(wù)、確保安全效果的重要保證。全面加強(qiáng)班組建設(shè),實(shí)現(xiàn)班組管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,提高管理水平,是實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化的一項(xiàng)重要工作。班組也是完成任務(wù)的基本單位。班組管理水平高低、人員素質(zhì)如何,直接影響著安全生產(chǎn)和各項(xiàng)指標(biāo)的完成情況。若每個(gè)班組都能做到強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)安全管理,都能夠嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)政策、制度和措施,就會(huì)為公司取得良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益打下堅(jiān)實(shí)的基矗班組是公司各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程、具體工作落實(shí)的最終實(shí)施單位,并通過(guò)班組管理抓落實(shí),提高業(yè)務(wù)技能,強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理。每個(gè)班組的管理達(dá)到了制度化、規(guī)范化,也就為企業(yè)的安全管理上層面、跨臺(tái)階提供了先決條件。班組又是進(jìn)行隊(duì)伍建設(shè)、提高員工素質(zhì)的基本場(chǎng)所。班組還是強(qiáng)化安全生產(chǎn)效果和造就培養(yǎng)人才的陣地。班組成員朝夕相處、同苦同樂(lè),便于開(kāi)展業(yè)務(wù)技能、文化知識(shí)的學(xué)習(xí),激發(fā)員工積極向上的熱情,消除歪風(fēng)邪氣等不良傾向。抓實(shí)班組教育,也就把握了員工素質(zhì)提高的途徑。

  俗話說(shuō)的好:“火車跑得快全靠車頭帶”,班組長(zhǎng)是班組的當(dāng)家人。如果班組是公司的細(xì)胞,班長(zhǎng)就是細(xì)胞核,是班組的“主心骨”。如果沒(méi)有一個(gè)當(dāng)家人,各項(xiàng)指令、任務(wù)就不會(huì)有力地組織貫徹執(zhí)行,對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的問(wèn)題就無(wú)法就地加以解決。班組長(zhǎng)是生產(chǎn)一線的指揮者。指揮的好就能夠合理安排和組織好基礎(chǔ)工作,嚴(yán)格執(zhí)行勞動(dòng)紀(jì)律,能夠解決出現(xiàn)的問(wèn)題,較好地完成班組的各項(xiàng)任務(wù),實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)。班組長(zhǎng)又是班組建設(shè)的組織者,還是一線工作的具體實(shí)施者。對(duì)班員進(jìn)行理想、信念、紀(jì)律、法制等教育,提高操作技能,帶出一支整體素質(zhì)較高的員工隊(duì)伍等等等等這些都要靠班組長(zhǎng)去落實(shí)。 班組建設(shè)該怎么抓,如何使班組這個(gè)最基礎(chǔ)的單位發(fā)揮應(yīng)有的作用,是每一個(gè)企業(yè)熱談的話題,雖無(wú)定式可循,但普遍認(rèn)為應(yīng)從班長(zhǎng)抓起。

  班長(zhǎng)——兵頭將尾,級(jí)別不高,權(quán)力不大,可是影響不校一定程度上班長(zhǎng)的形象代表著企業(yè)管理者的形象和組織的形象,同時(shí)班長(zhǎng)的水平也體現(xiàn)著企業(yè)的管理水平。如果把班組比作一個(gè)家庭的話,班長(zhǎng)就須做好家長(zhǎng)角色,在工作和生活上努力關(guān)心、幫助每一個(gè)成員。簡(jiǎn)要點(diǎn)講班長(zhǎng)應(yīng)具備‘鐵匠’的身板、‘木匠’的尺度、‘泥瓦匠’的慧眼素質(zhì)。體現(xiàn)敢為,約束行為,才有作為。班長(zhǎng)要始終懷有忠心,講究良心,體現(xiàn)公心,奉獻(xiàn)愛(ài)心,就能使班組齊心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心! 但是班組建設(shè)絕對(duì)不僅僅只是班組長(zhǎng)一個(gè)人或幾個(gè)人的事,若要班組建設(shè)取得實(shí)效,需要從上至下的重視與推動(dòng)力量,同時(shí)還要借助外部專業(yè)的咨詢、培訓(xùn)機(jī)構(gòu),為班組導(dǎo)入新的管理模式和機(jī)制,提升班組長(zhǎng)的勝任力,多方協(xié)作,齊抓共管,才能保障班組建設(shè)的效果。搞好基層班組建設(shè)要以發(fā)揚(yáng)“龍舟精神”為切入點(diǎn),培養(yǎng)員工團(tuán)隊(duì)意識(shí)和主人翁意識(shí)形成強(qiáng)大的凝聚力,充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,激發(fā)員工勤奮工作的熱情。通過(guò)班組建設(shè)不斷為企業(yè)培育出高品質(zhì)、強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的員工,培育出獨(dú)具特色的班組精神,為企業(yè)各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展夯實(shí)基矗套用別人的一句話“班組是個(gè)家,建設(shè)靠大家。”班組長(zhǎng)要與組員同心協(xié)力,強(qiáng)化憂患意識(shí),相互善待關(guān)愛(ài)班組成員,提高工作效率共同加強(qiáng)班組管理,就能創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī),促進(jìn)平安和-諧!


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