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園長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮上的講話

時(shí)間: 佩珊807 分享

園長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮上的講話

  幼兒園開(kāi)學(xué)典禮是小朋友們進(jìn)到幼兒園的第一個(gè)大型活動(dòng),是讓他們了解幼兒園的一個(gè)步驟,下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的園長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮上的講話,僅供參考。

  園長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮上的講話篇1

  親愛(ài)的小朋友們:你們好

  度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、難忘的寒假假,老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期。寶寶們,你們都長(zhǎng)高了,變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們,盼望每天都見(jiàn)到你們哦!

  今天的你們,已經(jīng)獨(dú)立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時(shí)間不能都待在家里了,也不能時(shí)時(shí)刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會(huì)發(fā)現(xiàn),幼兒園是一個(gè)美麗的新世界,這里有喜歡你們的老師,有可愛(ài)的小伙伴,還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!相信你們肯定會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中,體驗(yàn)到幼兒園的快樂(lè)。

  新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來(lái),期待著你們的進(jìn)步,期待你們給我們帶來(lái)驚喜!真誠(chéng)地祝愿小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)年里健康快樂(lè),幸福成長(zhǎng)!

  園長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮上的講話篇2

  親愛(ài)的小朋友們:

  你們好!非常高興你們能來(lái)到咱們幼兒園這個(gè)溫馨可愛(ài)的大家庭!你知道嗎?這個(gè)大家庭里有像媽媽一樣 可親的老師,有許多可愛(ài)的同伴,還有各種各樣好玩的玩具,你們?cè)谶@里唱歌,跳舞,做游戲,學(xué)本領(lǐng)!

  小寶貝你知道嗎?在我們每個(gè)老師的心中,你是天空中最閃亮的星星,因?yàn)橛辛四愕牡絹?lái),我們的生活講變得更加 絢麗多彩,我們的幼兒園也變的更加明媚多姿.請(qǐng)讓我們牽著你的小手,也許,在成長(zhǎng)的路上有委屈有困難,但是別忘了, 老師和小伙伴們?cè)跁r(shí)時(shí)刻刻關(guān)心和守護(hù)你,分享你的快樂(lè),分擔(dān)你的憂愁!

  也希望寶貝們?cè)谛碌膶W(xué)期里早早上學(xué),不遲到不早退,在幼兒園里積極參與體能運(yùn)動(dòng),擁有一個(gè)健康強(qiáng)壯的好身體,更 希望你們懂得感謝父母的養(yǎng)育之恩,感恩老師的辛勤付出和 同學(xué)的互相關(guān)心幫助,做一個(gè)有愛(ài)心有禮貌的好孩子..

  新的學(xué)期里我們會(huì)有很多的親子活動(dòng),我更希望爸爸媽媽們也讓積極參與進(jìn)來(lái),讓我們一起大手牽著小手陪著孩子度過(guò) 難忘的童年時(shí)光…..讓我們和寶貝共同成長(zhǎng),讓我們一起為 成長(zhǎng)喝彩!

  謝謝大家.

  園長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮上的講話篇3

  尊敬的各位家長(zhǎng):

  上午好!今天是個(gè)好日子,花木萌動(dòng),大地復(fù)蘇,溫暖的春風(fēng)送走了寒冷的冬日。天地萬(wàn)物在沉睡了一冬以后,正滿載著嶄新的春色,撲面而來(lái)。我們也剛剛度過(guò)了一個(gè)平安、祥和、愉快的寒假,滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)盎然的20xx年春季,同時(shí)也迎來(lái)了播種希望的新學(xué)期。在這美好祥和的日子里,我們歡聚在美麗的幼兒園,共同迎接新的成長(zhǎng)歷程。星之路幼兒園開(kāi)學(xué)典禮暨三八節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)始。

  今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)槲覀兊暮⒆娱L(zhǎng)大了,可以上幼兒園了,在他的成長(zhǎng)過(guò)程中,這是一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。孩子從這一刻起,就邁出了家庭的小天地,走進(jìn)了我們幼兒園充實(shí)燦爛的集體生活。然而,就為了這一步,我們的孩子將面臨許多的不適應(yīng),面臨著陌生環(huán)境對(duì)自己的沖擊和挑戰(zhàn),他們的第一反應(yīng)就是哭鬧,這就是入園焦慮。有的孩子長(zhǎng)則兩三個(gè)月,有的孩子一個(gè)星期一個(gè)月,這主要與教養(yǎng)方式和孩子的性格有關(guān),過(guò)度焦慮期的長(zhǎng)短并不能代表什么,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們不要擔(dān)心。這一時(shí)期的親子教育對(duì)幼兒心靈和心理發(fā)展有很大的影響。入院前,父母可以多為孩子做些準(zhǔn)備活動(dòng),增強(qiáng)孩子的自信心,使他們能夠順便的度過(guò)人生的第一個(gè)社會(huì)適應(yīng)難關(guān)。

  家庭是幼兒園的重要合作伙伴,是孩子的第一任學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家庭教育會(huì)伴隨孩子的一生,家庭教育是偶發(fā)性、隨機(jī)性、無(wú)系統(tǒng)的。而幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙性的,從健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域。不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。均衡生展孩子的語(yǔ)言發(fā)展智能、人際交往智能、音樂(lè)藝術(shù)智能、數(shù)理邏輯智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能、空間智能、內(nèi)醒智能等八大智能。

  家長(zhǎng)在離園接孩子時(shí),請(qǐng)注意引導(dǎo)用語(yǔ),可以問(wèn)“寶貝,你今天在幼兒園玩的開(kāi)心么?”“老師喜不喜歡你呀?”“今天都交了那些好朋友呀?”而不要問(wèn)“你今天有沒(méi)有哭啊?”“有沒(méi)有小朋友欺負(fù)你?”之類的話。因?yàn)榧议L(zhǎng)的引導(dǎo)方向就是孩子的成長(zhǎng)方向,家長(zhǎng)的格局就決定了孩子未來(lái)的格局。注意力就等于事實(shí),你越專注與小事,孩子的注意力就會(huì)在這些小事上不利于孩子未來(lái)的發(fā)展。教孩子一些簡(jiǎn)單的文明用語(yǔ),例如早晨進(jìn)教室看見(jiàn)老師會(huì)說(shuō):“老師早上好”,下午放學(xué)的時(shí)候會(huì)說(shuō):“老師再見(jiàn),爸爸媽媽來(lái)接我了。”引領(lǐng)孩子學(xué)會(huì)說(shuō)“讓我來(lái),我可以!”培養(yǎng)寶寶的自信心。

  一個(gè)孩子發(fā)展的好與壞,并不單單是為孩子選擇了哪一所幼兒園,而是這所幼兒園的教育環(huán)境、教學(xué)方法、內(nèi)容及家長(zhǎng)的教育方法對(duì)孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步均起著同等重要的影響。其實(shí)孩子在五歲以前無(wú)論他學(xué)了多少東西,但與生活不常接觸的,孩子也會(huì)忘記的。你讓孩子學(xué)了幾個(gè)單詞,家長(zhǎng)當(dāng)天就可以了解到,這叫顯性教育,而孩子綜合素質(zhì)的開(kāi)發(fā)培養(yǎng)并不是一朝一夕,一兩天就可以見(jiàn)效的。但如果半年、一年、二年在幼兒園生活、學(xué)習(xí)。那你在孩子上小學(xué)以后就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的綜合素質(zhì)好與壞,這叫隱性教育。幼兒園與小學(xué)不一樣,小學(xué)重視的是知識(shí)的學(xué)習(xí)與教育,而幼兒園是學(xué)前教育機(jī)構(gòu),注意“學(xué)前”這兩個(gè)字的概念—學(xué) 前,就是還沒(méi)有真正到“學(xué)”的時(shí)候,是為“學(xué)”在打基礎(chǔ),是以“玩中學(xué),學(xué)中玩”為主,具體的組織與實(shí)施是以“游戲、文藝、故事”等形式、方式為主。幼兒園重視的是安全衛(wèi)生與身心健康和綜合能力的培養(yǎng),老師關(guān)心更多的是小朋友們?nèi)姘l(fā)展的問(wèn)題,

  成功學(xué)大師拿破侖.希爾說(shuō):“習(xí)慣能成就一個(gè)人, 也能摧毀一個(gè)人。” 家長(zhǎng)們常說(shuō)自己的孩子任性、不如在幼兒園聽(tīng)話、不善交往、性格暴躁等。我們就應(yīng)該多從家庭教育找原因,好好引導(dǎo),耐心教育。父母是對(duì)孩子影響最深的老師,你的行為會(huì)使他們有樣學(xué)樣;家庭教育是孩子最好的學(xué)校,良好的家庭環(huán)境會(huì)促使孩子的良好性格形成。馬克思說(shuō)過(guò):“父母的職業(yè)是教育孩子。”所以,孩子的成功便是你的成功。

  正所謂,一切為了孩子,為了孩子的一切,我們共同努力,把我們的孩子教育好,培養(yǎng)好。我們真心祈禱,我們衷心祝福,我們揚(yáng)鞭奮蹄!我們將看到,我們已經(jīng)看到雛燕振翅、駿馬奔騰、千帆競(jìng)發(fā),我們的幼兒園生機(jī)無(wú)限!最后讓我再一次感謝大家對(duì)我們的工作的理解與支持,謝謝大家!

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