幼稚園工作總結(jié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
幼稚園工作總結(jié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
幼兒教育是人生最重要的教育歷程，幼兒教師擔(dān)負(fù)著光榮而又艱巨的任務(wù)，下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的幼稚園工作總結(jié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，僅供參考。
幼稚園工作總結(jié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)(一)：
各位領(lǐng)導(dǎo)、園長(zhǎng)：
今天***中心學(xué)校所轄各幼兒園在***幼兒園聚集一堂，總結(jié)2012年度的幼教工作，感謝***幼兒園對(duì)這次會(huì)議的支持。去年一年的幼兒教育工作有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，更有各園的大力支持和配合，團(tuán)結(jié)全體幼教工作者的努力工作，圓滿(mǎn)完成了全年度工作任務(wù)，使***幼教工作順利穩(wěn)定安全，并取得了較大的成績(jī)，我在此向各位園長(zhǎng)表示衷心的感謝。我受***中心學(xué)校的委托，發(fā)個(gè)言，我講二個(gè)問(wèn)題。
一、簡(jiǎn)要回顧二0一二年度的工作
我們***中心學(xué)校所轄幼兒園…… 所，幼教工作者近 …..人，幼兒1600余人，我們的幼兒園均經(jīng)有關(guān)部門(mén)審查，頒發(fā)了辦學(xué)許可證，都有辦學(xué)合格資質(zhì)，年底中心學(xué)校組織的年檢評(píng)估，有***幼兒園、***幼兒園、***幼兒園被報(bào)送***優(yōu)秀幼兒園，有***、***、***、***、***、***幼兒園被評(píng)為中心學(xué)校優(yōu)秀單位，有***、***、***、***、***、***被評(píng)為合格單位。
首先，我們的幼兒園辦園條件優(yōu)秀：特別是***幼兒園、***、***幼兒園、校舍規(guī)范，環(huán)境美好，其他各幼兒園也在不斷改善辦園條件，很適合幼兒的身心健康發(fā)展。
其次，我們的幼兒園辦學(xué)行為規(guī)范，不斷提升辦園水平，
強(qiáng)化管理，立足服務(wù)，深受廣大人民群眾稱(chēng)贊，各園管理制度健全，檔案資料、年檢評(píng)估資料齊全，特別是***、***、***。加強(qiáng)了幼師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)了師德、師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立了良好形象，營(yíng)造了良好育人環(huán)境，真正做到了把幼兒送入幼兒園，家長(zhǎng)放心滿(mǎn)意。
第三，提高幼師素質(zhì)，加大了教師培訓(xùn)。各幼兒園積極參加成教辦、中心學(xué)校舉辦的幼師培訓(xùn)，不論是脫產(chǎn)培訓(xùn)還是遠(yuǎn)程培訓(xùn)，大家都很積極，并不定期組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開(kāi)展形式多樣的教學(xué)觀摩活動(dòng)，互相聽(tīng)課，互相研討，互相提高，特別是***幼兒園舉行的園本教研活動(dòng)。***幼兒園每周一次聽(tīng)課，每月一次公開(kāi)課，幼師相互交流學(xué)習(xí)，***新風(fēng)象、新理念的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，很有成效。中心學(xué)校舉行的幼師基本技能競(jìng)賽，****獲一等獎(jiǎng)，*****獲二等獎(jiǎng)，*****獲三等獎(jiǎng)，**去年市參賽，**獲市一等獎(jiǎng)，****獲市三等獎(jiǎng)。***的園長(zhǎng)培訓(xùn)有*** ，*** ，*** ，*** 參加。市組織的園長(zhǎng)論壇、說(shuō)課競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)秀。
第四，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，根據(jù)幼兒的年齡特征，給幼兒創(chuàng)設(shè)發(fā)展能力的機(jī)會(huì)。讓幼兒快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，***的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、***的家長(zhǎng)開(kāi)放日和大型秋游、***的講故事、讀詩(shī)活動(dòng)，各園“六一”文藝活動(dòng)，卻開(kāi)展的有聲有色，體現(xiàn)了各幼兒園的辦學(xué)水平，都得到家長(zhǎng)的認(rèn)可、社會(huì)的認(rèn)可。
第五，隨著幼教事業(yè)的發(fā)展，幼兒園、學(xué)前班的教學(xué)活動(dòng)越來(lái)越受社會(huì)和家長(zhǎng)的重視。保證教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量又是提高辦園水平的重要手段，在幼教工作過(guò)程中切實(shí)注重動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手能力的培養(yǎng)，重視行為習(xí)慣的培養(yǎng)，基本杜絕了小學(xué)化的教學(xué)方式，各園加強(qiáng)了教學(xué)活動(dòng)的管理，***的一日三查、***的班級(jí)評(píng)比活動(dòng)，各幼兒園的管理制度健全，計(jì)劃齊全，措施得力，可操作性強(qiáng)。
第六，保育工作，衛(wèi)生局會(huì)召開(kāi)專(zhuān)題總結(jié)表彰會(huì)議，我在此不多講了。
總之，我們幼兒園工作在在座各位的辛勤勞動(dòng)，取得了優(yōu)異的成績(jī)，希各幼兒園發(fā)揚(yáng)成績(jī)，使幼兒教育事業(yè)健康、穩(wěn)定發(fā)展。
二、對(duì)當(dāng)前幼兒園工作談幾點(diǎn)建議
學(xué)前教育是終身學(xué)習(xí)的開(kāi)端，是國(guó)民教育體系的重要組成部分，辦好學(xué)前教育關(guān)系到兒童的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的切身利益，關(guān)系到國(guó)家和民族的未來(lái)，國(guó)務(wù)院關(guān)于發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)，明確要把發(fā)展學(xué)前教育擺在更加重要的位置，要大力發(fā)展學(xué)前教育，各級(jí)政府將加大對(duì)學(xué)前教育的投入。
1、加快教師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)和造就一批幼兒園的教學(xué)骨干，促進(jìn)幼兒園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
幼兒教育是人生最重要的教育歷程，作為幼兒教師就擔(dān)負(fù)著光榮而又艱巨的任務(wù)，幼兒教師的一言一行無(wú)形當(dāng)中將會(huì)深深影響著幼兒，教師素質(zhì)如何直接關(guān)系到幼兒素質(zhì)的提高，因此，就要求我們的幼師要忠誠(chéng)幼教事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，對(duì)幼兒要有愛(ài)心、熱心、童心，要具有高尚的師德，要求幼師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，各園要加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度，不斷提高教學(xué)技術(shù)水平，不斷完善幼師的文化專(zhuān)業(yè)修養(yǎng)，使我們幼兒教育能上一個(gè)新的臺(tái)階。
2、認(rèn)真扎實(shí)做好幼兒園的安全工作管理，幼兒園安全工作要警鐘長(zhǎng)鳴，確保幼兒園安全工作無(wú)事故，各幼兒園要切實(shí)加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè)，健全各項(xiàng)安全管理制度和安全責(zé)任制，落實(shí)各項(xiàng)措施，經(jīng)常檢查，及時(shí)排除安全隱患，去年我們對(duì)各園進(jìn)行房屋安全、消防安全、食品安全、接送車(chē)輛安全、游戲設(shè)施、教學(xué)設(shè)施等安全工作進(jìn)行了多次檢查，園長(zhǎng)們?cè)鰪?qiáng)了安全意識(shí)，在這里我還就安全工作說(shuō)幾點(diǎn)具體要求：①健全門(mén)衛(wèi)制度和門(mén)衛(wèi)登記制度，登記要詳細(xì)、具體。②制訂或健全幼兒接送制度，定人制度，定人定責(zé)。定人，有幼師隨車(chē)接送。送達(dá)幼兒回家，定家長(zhǎng)接，且要履行簽字手續(xù)，以示負(fù)責(zé)。③增強(qiáng)幼兒安全意識(shí)，經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，不定期對(duì)幼兒進(jìn)行緊急避險(xiǎn)安全疏散演練。④加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理確保食品的采購(gòu)、儲(chǔ)存、飲用安全，登記要詳細(xì)具體，有資料可查。
各位園長(zhǎng)，要時(shí)刻繃緊安全工作這根弦，務(wù)必做到安全工作經(jīng)?；?、制度化，確保幼兒安全、幼兒園安全。
安全工作是最重要的工作，保障每一個(gè)幼兒的人身安全是每一個(gè)幼師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長(zhǎng)放心讓幼兒能在一個(gè)安全環(huán)境中生活、成長(zhǎng)，各園要教給幼兒一些安全知識(shí)，強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。嚴(yán)格晨午檢查制度，并認(rèn)真作好登記，加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活管理做到人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
3、新綱提出，幼兒園應(yīng)與家庭社會(huì)密切聯(lián)系配合，綜合利用各種教育資源，為幼兒的一生打好基礎(chǔ)，加強(qiáng)家園溝通，做到家園同步教育。
4、請(qǐng)繼續(xù)配合支持中心學(xué)校的工作，中心學(xué)校安排、布置的工作務(wù)必請(qǐng)大家如質(zhì)、如量的完成，報(bào)送的資料、表格要及時(shí)。
5、加強(qiáng)迎檢意識(shí)，每年年檢評(píng)估工作要認(rèn)真準(zhǔn)備，特別是有資料，要注意平時(shí)積累，要整理歸檔，有的幼兒園還沒(méi)有建檔，檢查時(shí)東找西找。
三、近期工作布置
1、名表冊(cè)的填寫(xiě)
2、衛(wèi)生自查工作
3、教育信息采集
4、困難幼兒資助
同志們，幼兒教育的發(fā)展在過(guò)去的一年我們?nèi)〉昧溯^大成績(jī)，我相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有在座各位的共同努力，20xx年的幼兒教育會(huì)取得更好成績(jī)，最后祝各位工作順利，萬(wàn)事如意，謝謝大家!
幼稚園工作總結(jié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)(二)：
回首這一年的工作，雖然說(shuō)不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī)，但作為園長(zhǎng)，我立足于本職崗位銳意進(jìn)取，推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階，推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法，在不斷的實(shí)踐與探索中，無(wú)論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè)，還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì)總結(jié)如下
一、強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高辦幼兒園的檔次
園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí)，更注重班子隊(duì)伍的建設(shè)，以園長(zhǎng)為核心的班子人員為幼兒園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。幼兒園的班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”、“開(kāi)拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”。我?guī)ь^撰寫(xiě)論文、上公開(kāi)課，在教師中引起強(qiáng)烈反響，在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們的班子人員是幼兒園來(lái)得最早走得最晚的人。園長(zhǎng)講奉獻(xiàn)，作表率，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。
我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中，時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見(jiàn)，采用對(duì)話(huà)式而非命令式;思想上，鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。作為園長(zhǎng)的我努力營(yíng)造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作，引領(lǐng)著周?chē)哪贻p教師奮發(fā)向上;我以滿(mǎn)腔的工作熱忱凝聚人心。作為園長(zhǎng)我不擺架子、不說(shuō)空話(huà)、不唱高調(diào)，常見(jiàn)縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心，引導(dǎo)教職工珍愛(ài)自己、熱愛(ài)生活、快樂(lè)工作。一件件細(xì)致入微的小事，充分體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心，激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
二、狠抓內(nèi)涵建設(shè)，提升教育質(zhì)量
暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓，封閉了整個(gè)大樓的陽(yáng)臺(tái)，使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào)，校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下，基本實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、上下級(jí)互通，園部資源共享提高了管理透明度，增強(qiáng)了管理效益。
我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)，不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來(lái)審視和反思自己的工作，理性構(gòu)建自己的教育觀念，不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧。我鼓勵(lì)教師“人人有潛力，個(gè)個(gè)能成功”，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作，提升教育智慧。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng)、重點(diǎn)課型的研究，強(qiáng)化教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展過(guò)程中的具體目標(biāo)和實(shí)施步驟。我充分運(yùn)用表彰、鞭策、激勵(lì)等機(jī)制推動(dòng)教師成長(zhǎng)，引導(dǎo)教師向著各級(jí)名師的目標(biāo)奮進(jìn)。我用清晰的目標(biāo)激勵(lì)教師，不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師，用積小勝為大勝的辦法，不斷增強(qiáng)教師的工作成就感，使教師們迅速成長(zhǎng)。
三、更新辦園理念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
面臨發(fā)展快、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)、要求高的幼教形勢(shì)，作為園長(zhǎng)，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷更新理念與時(shí)俱進(jìn)。在新的時(shí)代背景下，我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書(shū)育人，另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。在我看來(lái)，幼兒園的生存與發(fā)展既要用過(guò)硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù)，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長(zhǎng)的滿(mǎn)意和支持。家長(zhǎng)是幼兒園的上帝，它既可載舟又可覆舟，有了廣大家長(zhǎng)的滿(mǎn)意，才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù);有了良好的社會(huì)聲譽(yù)，幼兒園才能不斷發(fā)展壯大。同時(shí)，作為園長(zhǎng)，我更從宏觀面上做好家長(zhǎng)工作。我分批召開(kāi)不同類(lèi)型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì)，分別做好個(gè)別家長(zhǎng)工作，重點(diǎn)家長(zhǎng)區(qū)別對(duì)待。我充分發(fā)揮家委會(huì)的作用，幼兒園重大舉措充分征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，讓家長(zhǎng)民主參與幼兒園的管理，充分利用“彩虹報(bào)”為橋梁，及時(shí)做好廣大家長(zhǎng)的宣傳、溝通、引導(dǎo)工作。多形式的家長(zhǎng)工作，充分贏得了家長(zhǎng)對(duì)我工作的肯定。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開(kāi)展的保證，我高度重視，常抓不懈。我對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教育，使“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的意識(shí)深入人心。幼兒園值班檢查監(jiān)督制，大力推行崗位責(zé)任制。保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長(zhǎng)持卡接送制;嚴(yán)格家長(zhǎng)接送幼兒車(chē)輛的管理。同時(shí)，幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè)，增加了備餐間、更衣室，狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)原則”、“四個(gè)嚴(yán)格”、“五個(gè)認(rèn)真”，使我們幼兒園更進(jìn)一步。
教育需要無(wú)私奉獻(xiàn)，管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入新學(xué)期的工作。相信在新一年的工作中，我會(huì)取得更大的成績(jī)!
幼稚園工作總結(jié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)(三)：
隨著寒冬的來(lái)臨，我們的工作腳步已經(jīng)匆匆走過(guò)了三個(gè)多月，在這段時(shí)間里我對(duì)工作也有了一些自己的感悟和想法。下面我將我們的工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)。
一、加強(qiáng)班級(jí)管理，發(fā)揮教師優(yōu)勢(shì)。
班級(jí)三位老師性格各不相同，我們通過(guò)談心進(jìn)行互補(bǔ)行班級(jí)工作，在工作中我們充分發(fā)揮各人的長(zhǎng)處。在我們確定以美術(shù)為班級(jí)特色后，魯老師點(diǎn)、線、花紋抓起，逐步培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣，提高幼兒的美術(shù)技能。段老師踏實(shí)肯干，不僅能抓緊時(shí)間做好配班工作，并能參與班級(jí)課題的研究。
二、培養(yǎng)幼兒的注意力
開(kāi)學(xué)初，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒思維靈活但有意注意較差。表現(xiàn)在以下幾方面：
1、較情緒化，對(duì)自己感興趣的事情注意力較集中，不感興趣的事情不能有意。
2、不懂什么時(shí)候該注意力集中。
有意注意差，不但會(huì)影響幼兒的活動(dòng)狀況，久而久之，也會(huì)影響幼兒的活動(dòng)興趣，對(duì)幼兒將來(lái)的學(xué)習(xí)也是非常大的阻礙。幼兒注意力的問(wèn)題是我們迫在眉睫、急需解決的問(wèn)題。因此，我們把“尋找培養(yǎng)幼兒注意力的有效方法” 以一個(gè)班級(jí)小課題的形式提出來(lái)進(jìn)行探索實(shí)踐。
首先，我們通過(guò)組織幼兒討論，使幼兒知道什么時(shí)候該注意力集中。其次，初步培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)意識(shí)，使幼兒會(huì)傾聽(tīng)別人講話(huà)。第三，要求幼兒在聽(tīng)老師講話(huà)的時(shí)候眼睛要看著老師停止一切小動(dòng)作。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng)，幼兒的有意注意逐步提高，我們又進(jìn)一步制定了措施。
1、在座位安排上以三豎排的形式拉近老師與幼兒的距離。
2、活動(dòng)時(shí)多提問(wèn)多提示。
3、加強(qiáng)對(duì)幼兒任務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)，督促幼兒能夠集中注意學(xué)習(xí)。
4、加強(qiáng)幼兒與家長(zhǎng)的聯(lián)系，形成家園一致教育。
5、進(jìn)一步增強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)的多樣性。
6、提高對(duì)幼兒體溫的頻率，增強(qiáng)幼兒的緊迫感和任務(wù)意識(shí)。
7、多利用小組活動(dòng)的形式多與幼兒交流。
8、增強(qiáng)對(duì)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)。
現(xiàn)在絕大多數(shù)的幼兒有意識(shí)的有注意，課堂常規(guī)穩(wěn)定了;活動(dòng)效率提高了;幼兒的學(xué)習(xí)興趣增加了。
三、下一步打算：
1、我們嘗試創(chuàng)造性的工作。
2、在美術(shù)活動(dòng)中進(jìn)一步提高幼兒的繪畫(huà)技能，初步培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性的繪畫(huà)。
看過(guò)幼稚園工作總結(jié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)的人還看了：
1.幼兒園園長(zhǎng)總結(jié)會(huì)講話(huà)
2.半年總結(jié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿
4.中學(xué)校長(zhǎng)年終總結(jié)講話(huà)稿發(fā)言稿