學(xué)校聯(lián)誼活動(dòng)校長(zhǎng)講話
聯(lián)誼指聯(lián)絡(luò)溝通友誼。在日本和港臺(tái)地區(qū),聯(lián)誼可以說(shuō)是高校生認(rèn)識(shí)新朋友的流行聚會(huì)。在大陸,聯(lián)誼被解釋為聯(lián)合友誼,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的學(xué)校聯(lián)誼活動(dòng)校長(zhǎng)講話,僅供參考。
學(xué)校聯(lián)誼活動(dòng)校長(zhǎng)講話(一):聯(lián)誼學(xué)校校長(zhǎng)講話
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:
上午好!今天2015年9月5日,是個(gè)喜慶的日子,也是個(gè)特殊的日子,更是我們雙灣中學(xué)全體師生將永遠(yuǎn)銘記在心的日子。我們雙灣中學(xué)攀上金昌市示范性初中――金川公司第五中學(xué)這門貴親,和金川公司第五中學(xué)結(jié)成聯(lián)誼學(xué)校,并在此舉行“締結(jié)聯(lián)誼學(xué)校儀式”。 我代表雙灣中學(xué)全體師生,對(duì)于你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。衷心感謝金川公司第五中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們光臨指導(dǎo)、交流聯(lián)誼。 大家知道,金川公司第五中學(xué)是我市的龍頭學(xué)校,我們雙灣中學(xué)從今天起,將共享五中優(yōu)質(zhì)的教育資源、先進(jìn)的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和辦學(xué)理念。我們的教師和學(xué)生將有更多的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)五中先進(jìn)的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)、方法和行之有效的學(xué)習(xí)方法;學(xué)習(xí)五中領(lǐng)導(dǎo)和教師高尚的師德,敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的工作精神和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);學(xué)習(xí)五中學(xué)生努力學(xué)習(xí)、力爭(zhēng)上游的學(xué)習(xí)勁頭和優(yōu)良學(xué)風(fēng)。前些時(shí)間,我們已經(jīng)組織了我校教師到你們五中聽課學(xué)習(xí),今天在這里你們和我們將聯(lián)誼展演一場(chǎng)文藝節(jié)目。
今天,五中強(qiáng)校支持我們的舉措,是金川公司第五中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師關(guān)心農(nóng)村教育,關(guān)愛我們農(nóng)村孩子的重要行動(dòng)。是金川公司第五中學(xué)。
和五中的聯(lián)誼,使我們雙灣中學(xué)師生學(xué)習(xí)有榜樣,工作有方向,將更好地激勵(lì)我們?nèi)w教師樹立向五中領(lǐng)導(dǎo)和教師學(xué)習(xí)的決心,激勵(lì)我們奮發(fā)努力、踏實(shí)工作。我們雙灣中學(xué)全體師生將以更加飽満的工作熱情和永不滿足的學(xué)習(xí)勁頭,為高一級(jí)學(xué)校輸送更多的優(yōu)秀學(xué)生,把雙中兒女培養(yǎng)成祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的“四有”人才,來(lái)感謝省示范性初中――金川公司第五中學(xué)。
我們預(yù)祝,金川公司第五中學(xué)的省示范性作用,將向全省、走向全國(guó)。金川公司第五中學(xué)和雙灣中學(xué)聯(lián)誼的共建之花,將越開越旺,永不衰敗。
學(xué)校聯(lián)誼活動(dòng)校長(zhǎng)講話(二):警校共建聯(lián)誼活動(dòng)上的講話
尊敬的各位來(lái)賓、老師們:大家下午好!
元旦剛剛過(guò)去,春節(jié)即將來(lái)臨。今天的希望學(xué)校,暖陽(yáng)融融,歡歌笑語(yǔ),迎來(lái)了縣公安局的同志們, 迎來(lái)了一場(chǎng)別開生面的警校新年聯(lián)誼活動(dòng)。首先我代表學(xué)校支部、行政對(duì)聯(lián)誼活動(dòng)的如期舉行表示熱烈祝賀,對(duì)縣公安局的同志們表示熱烈歡迎。
營(yíng)山縣公安局的全體干警,在建設(shè) 營(yíng)山“宜居宜業(yè)”城市中,在推動(dòng)建設(shè)川東北經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣中,為打擊違法犯罪、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、保障經(jīng)濟(jì)發(fā)展、保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全等各個(gè)方面,不辭辛勞,沖鋒陷陣,做了大量的卓有成效的工作。在此,我代表營(yíng)山金華希望學(xué)校近4269名師生,向你們說(shuō)一聲“您們辛苦了!”。
營(yíng)山縣公安局,是一個(gè)熱心公益、支持教育的愛心團(tuán)隊(duì)。在我校的發(fā)展進(jìn)程中,縣公安局的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予了及時(shí)關(guān)懷和熱心支持,并具體指導(dǎo)了我校的法制建設(shè)、安全維穩(wěn)等工作,極大地促進(jìn)了我校的發(fā)展,得到了廣大師生的一致贊譽(yù)。借此機(jī)會(huì),我代表全校師生感謝您們,感謝像您們一樣無(wú)私幫助過(guò)我們的各級(jí)黨委、政府和教育主管部門,感謝像您們一樣充滿愛心的企事業(yè)單位和愛心人士。我們深知,沒有您們的幫助,我們營(yíng)山金華希望學(xué)校不會(huì)有今天這么快的發(fā)展。
剛剛過(guò)去的20xx年,在您們的關(guān)懷下,通過(guò)全體希望人的艱苦努力,我們金華希望學(xué)校實(shí)現(xiàn)了新的跨越式發(fā)展。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,六、九年級(jí)綜合質(zhì)量考核穩(wěn)居全縣同類學(xué)校第一,在中考中全縣前十名占5人,前二十名占9人,九年級(jí)學(xué)生平均分達(dá)到485分,超過(guò)縣平分80多;學(xué)校硬件建設(shè)、環(huán)境美化取得突破性進(jìn)展,綜合辦公樓及學(xué)校彩色瀝青運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)順利完成,多功能學(xué)術(shù)廳如期竣工并投入使用,孔子雕像端坐于校園之內(nèi);學(xué)校教育科研碩果累累,多項(xiàng)課題榮獲國(guó)家、省市級(jí)大獎(jiǎng),教學(xué)建模工作已取得階段性成果。這些成績(jī)的取得,是全校師生員工團(tuán)結(jié)拼搏,共同奮斗的結(jié)果,也是社會(huì)各界大力支持的結(jié)果。在此,我要向兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn),戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線的全體教職員工表示親切的慰問和衷心的感謝!
今天,我校教工與縣公安局的同志們一起,舉行“警校新年聯(lián)誼活動(dòng)”,旨在加強(qiáng)聯(lián)系、增進(jìn)友誼,拓寬合作渠道,拓展合作深度,以開展別開生面的趣味體育活動(dòng)為載體,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高!開展新年聯(lián)誼趣味體育活動(dòng),這是我校精神文明建設(shè)的一件大事,它不僅可以豐富我校教工的文化生活,陶冶教工的情操,增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神、拼搏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和綜合素質(zhì),還可以向公安干警學(xué)到許多優(yōu)秀品質(zhì)。我希望大家踴躍參加,賽出風(fēng)格,賽出水平!
最后,我衷心祝愿本次聯(lián)誼活動(dòng)圓滿成功!??h公安局的同
志們新年快樂、身體健康、闔家幸福、再立新功!祝全體教職員工新年吉祥、工作順利,幸福安康,萬(wàn)事如意!祝我們金華希望學(xué)校的明天更加美好!愿縣公安局和我們希望學(xué)校的友誼之花越開越艷,永不凋謝!謝謝大家!
學(xué)校聯(lián)誼活動(dòng)校長(zhǎng)講話(三):家校聯(lián)誼會(huì)校長(zhǎng)講話
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家下午好!
今天我們?cè)谶@里召開家校聯(lián)誼會(huì)。我們知道,大家都很忙,而你們能在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),來(lái)到學(xué)校了也就是對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持,所以,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表二中全體師生向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
大家都能到學(xué)校來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),是對(duì)學(xué)校工作的大力支持,也說(shuō)明大家對(duì)自己的子女都十分關(guān)心。是啊,哪一位家長(zhǎng)不望子成龍、望女成鳳呢?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有進(jìn)步、有出息呢?既然家長(zhǎng)、老師(包括學(xué)校)都有一個(gè)共同的愿望,那就是教育好孩子,就讓我們攜起手來(lái),同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。
對(duì)孩子的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育三方面組成。社會(huì)教育我們比較無(wú)能為力去改變,我們只能引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)一些社會(huì)現(xiàn)象,不讓孩子沾染不良社會(huì)風(fēng)氣。我們能做到的,就是不斷改善學(xué)校教育和家庭教育。
學(xué)校教育,重點(diǎn)是學(xué)生品德及行為習(xí)慣的教育和培養(yǎng),更重要的是知識(shí)的傳授。幾年來(lái),我校積極推進(jìn)課程改革,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,積極探索適合農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)方法,加強(qiáng)教學(xué)研究,取得了一定的成效,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,但也存在一些問題,我們會(huì)正視學(xué)校實(shí)際,采取有力措施,確保教師不斷增強(qiáng)工作責(zé)任心。
學(xué)校簡(jiǎn)介:
祝陽(yáng)二中始建于1994年,占地面積54畝,現(xiàn)有25個(gè)教學(xué)班,1200名學(xué)生。教職工71人,其中本科56人,平均年齡34歲,擁有市級(jí)優(yōu)秀教師15人,區(qū)級(jí)骨干教師、教學(xué)能手32人,這是一支年富力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍。一流的師資隊(duì)伍,創(chuàng)造了一流的教學(xué)成績(jī):20xx年中考我校在全區(qū)28所學(xué)校中位列第六名,僅英中就錄取40人之多;七八年級(jí)統(tǒng)考我校也是名列前茅。學(xué)校先后被授予“山東省級(jí)規(guī)范化學(xué)校”“山東省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“泰安市德育工作先進(jìn)學(xué)校”、岱岳區(qū)“教學(xué)工作、教科研工作”先進(jìn)單位、書香校園、素質(zhì)教育示范校等一系列榮譽(yù)稱號(hào),成績(jī)的取得得力于全體師生的共同努力,更得力于全體家長(zhǎng)的理解與支持?,F(xiàn)將我校工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
一、營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
1、加大基礎(chǔ)設(shè)施投入,優(yōu)化學(xué)校環(huán)境。
為改善辦學(xué)條件,我們想盡千方百計(jì),克服重重困難,多方籌措資金。近兩年多來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,先后投資100萬(wàn)元修建塑膠操場(chǎng)、塑膠籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、以及各類體育器械及健身器材;投入資金近80萬(wàn)元修建841平方可容納800余人的學(xué)生餐廳,并配備了一流的就餐桌凳;投資10萬(wàn)元更換1000余套學(xué)生桌椅;投資近20萬(wàn)元粉刷教學(xué)樓及校內(nèi)所有建筑物;投資30萬(wàn)元組建班班通多媒體教室、電子白板教室。12年6月投資400萬(wàn)元新建綜合樓一棟,投資80萬(wàn)元新購(gòu)臵48臺(tái)學(xué)生用機(jī)、理化生實(shí)驗(yàn)儀器和音體美活動(dòng)器材,學(xué)校面貌煥然一新,為師生提供了更加優(yōu)越舒適的辦公學(xué)習(xí)生活條件。
2、加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè),營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
學(xué)校在辦公樓門廳、教學(xué)樓走廊、主路口等適當(dāng)位臵設(shè)立辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等宣傳牌,并在教學(xué)樓中樓梯兩側(cè)懸掛教師格言,東樓道為師生書法、剪紙作品,西樓道為師生繪畫作品。學(xué)校圍墻內(nèi)外適當(dāng)粉刷標(biāo)語(yǔ)或教育性圖畫,設(shè)臵內(nèi)容健康、富有教育意義的標(biāo)語(yǔ)牌,引導(dǎo)、規(guī)范師生行為,體現(xiàn)學(xué)校特色。進(jìn)一步豐富學(xué)校宣傳櫥窗內(nèi)容,展示內(nèi)容或陳列作品每?jī)芍苓M(jìn)行一次更換;班班設(shè)立壁報(bào)欄、學(xué)生作品展示欄等內(nèi)容每周更新一次。
二、實(shí)行精密化管理,促進(jìn)學(xué)生行為養(yǎng)成。
1、學(xué)校認(rèn)真實(shí)行周工作安排
學(xué)校管理工作十分瑣碎,為將各項(xiàng)工作做到安排科學(xué)合理,落實(shí)到位,采取周工作安排制度。即提前一周將學(xué)校各項(xiàng)工作安排到每一天每一節(jié)課,并有校長(zhǎng)室成員對(duì)每項(xiàng)工作督促執(zhí)行,根據(jù)完成情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。周工作安排和評(píng)價(jià)每周在校長(zhǎng)室門前向全校師生予以通報(bào)。通過(guò)周工作安排的落實(shí)和評(píng)價(jià),全面提高了學(xué)校各項(xiàng)工作的效率。
2、加強(qiáng)各級(jí)值班,細(xì)化值班管理,打造平安校園。
我校學(xué)生,人數(shù)多、年齡小,安全意識(shí)差,住校生400余人,給我校管理及安全工作帶來(lái)極大挑戰(zhàn)。為此,我們制定了一套詳細(xì)周密的學(xué)校、級(jí)部?jī)杉?jí)值班制度。學(xué)校值班采取“六人制24小時(shí)”值班制度,白天六名值班教師分布在傳達(dá)、教學(xué)樓前后、操場(chǎng)、食堂、洗刷處幾個(gè)學(xué)生集中區(qū)域,值日校長(zhǎng)巡查。每天都有相應(yīng)的值班細(xì)則,具體到交接班時(shí)間、值班詳細(xì)區(qū)域等。夜間有四名男教師、兩名女教師,分上半夜、下半夜兩班,一點(diǎn)半交接班,確保有三名值班教師不睡覺,每隔半小時(shí)巡查學(xué)生宿舍一次;級(jí)部值班教師每天早上6點(diǎn)到校,主要是組織學(xué)生早讀、就餐及班空飯空時(shí)間各年級(jí)教室內(nèi)、走廊內(nèi)學(xué)生安全。每晚在下晚自習(xí)學(xué)生準(zhǔn)備就寢時(shí),各樓梯口、廁所路上、宿舍路上都有相應(yīng)值班教師,防止學(xué)生踩踏事件;每到下午放學(xué)學(xué)生回家時(shí),各樓梯口、宿舍區(qū)、樓前樓后、大門口、各主要路段均有教師值班。真正做到只要有學(xué)生在,就有老師在。
3、完善學(xué)生自主管理制度,促進(jìn)學(xué)生行為養(yǎng)成。
在德育管理上,我校制定了“18項(xiàng)德育管理檢查及考評(píng)細(xì)則”,內(nèi)容涉及紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)三大方面。每周由政教處組織抽查或考評(píng),并及時(shí)反饋通報(bào),反饋到班,到教師,結(jié)果納入級(jí)部及班主任考評(píng)。在班級(jí)管理上,采取學(xué)生自主管理,實(shí)行班級(jí)事務(wù)承包,為落實(shí)班級(jí)事務(wù),每班還制定20個(gè)好的標(biāo)準(zhǔn),每班有20個(gè)好的學(xué)生記錄。真正做到事事有人管,人人有事做。學(xué)生自主管理有檢查督促,有反饋通報(bào),有階段總結(jié)。每周每班評(píng)選管理小衛(wèi)士,每月每級(jí)部評(píng)選管理小標(biāo)兵,每學(xué)期學(xué)校評(píng)選管理小明星。除此之外,政教處每周一主題抓一件小事。從學(xué)生一入校老師自己開始軍訓(xùn),從手把手教整理床鋪、洗刷餐具、掃地到靠右行、排隊(duì),狠抓學(xué)生的行為養(yǎng)成。通過(guò)這些管理制度及措施的落實(shí),學(xué)生文明禮貌了,校園干凈整潔了,自習(xí)安靜有序了,學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。
而家庭教育,是學(xué)校教育的延伸。有些家長(zhǎng)可能會(huì)認(rèn)為平時(shí)都很忙,沒有時(shí)間。其實(shí)冷靜下來(lái)想一想,我們?cè)诿κ裁?跟培養(yǎng)教育孩子的事相比,哪個(gè)重要?如果兩個(gè)都重要,總得有個(gè)先后,難道孩子的教育又是放在其次嗎?如果有個(gè)緩急,難道孩子的教育又是屬于可以延緩的嗎?所以,我們認(rèn)為,孩子的培養(yǎng)教育是最重要的。再苦不能苦孩子,再忙不能忘孩子。
當(dāng)然,孩子能夠取得進(jìn)步,是我們和您——學(xué)生家長(zhǎng)的功勞;孩子成績(jī)有所下降,是我們和您——學(xué)生家長(zhǎng)的責(zé)任。我們應(yīng)該攜起手來(lái),共同努力,共同教育好你的孩子——我們的學(xué)生。
在這里我想讓家長(zhǎng)有幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):
1、學(xué)生成績(jī)差不能全怪孩子。孩子考高分咱高興,如果孩子得了低分,我們也有愧疚。請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起認(rèn)真總結(jié)一下:孩子得多少分不是問題,問題是為什么得這些分?jǐn)?shù)?原因在哪?差距在哪?下一步如何提高?成績(jī)好的,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力;成績(jī)不太好的,幫助他找問題,克服缺點(diǎn),戰(zhàn)勝困難,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。
2、正確看待孩子的成績(jī),期望值不要太高。孩子們還小,從家庭教育、從個(gè)人經(jīng)歷各有差異,所以我們不能把要求定得太高,你應(yīng)該告訴孩子,尤其成績(jī)不理想的孩子,只要咱每天每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就是成功的開始,每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn),就是勝利的開始,每天提高一點(diǎn)點(diǎn)就是達(dá)到目標(biāo)的開始,每天改進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),就是完美的開始。
3、把孩子的缺點(diǎn)說(shuō)小一點(diǎn),把優(yōu)點(diǎn)擴(kuò)大一點(diǎn)。我們不能說(shuō)孩子笨,有些孩子雖然文化課不太好,但很懂事,有些會(huì)畫畫,會(huì)唱歌,跑得快等等方面的長(zhǎng)處,所以,我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子,培養(yǎng)他們的自信。如果每一位家長(zhǎng)都能用欣賞的眼光去看孩子,就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子好多優(yōu)點(diǎn),如果你經(jīng)常用贊美的口吻去評(píng)價(jià)孩子,就會(huì)在孩子心中蕩起一股股激流。沒有比一句贊揚(yáng)更能激勵(lì)孩子的方法了。
4、加強(qiáng)孩子的安全教育。孩子的人身安全是我們放在首位的工作要點(diǎn)。請(qǐng)家長(zhǎng)們配合管理好孩子,讓孩子時(shí)時(shí)處在家長(zhǎng)或?qū)W校的監(jiān)管之中,及時(shí)引導(dǎo)教育,不留真空,確保孩子人身安全。
最后我在這里有幾點(diǎn)建議,供各位家長(zhǎng)參考。
1、選擇時(shí)機(jī),多與孩子交流
孩子小時(shí)候,與父母有啥說(shuō)啥,進(jìn)入小學(xué)高年級(jí)或初中以后,絕大多數(shù)孩子逐漸變得不愿與家長(zhǎng)說(shuō)話,除代溝原因之外,還有許多心理障礙。這十分不利于家庭教育。對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,更不愿與家長(zhǎng)接觸和交流。為此,家長(zhǎng)應(yīng)選擇彼此心情都很愉快的時(shí)候,與之交談,了解孩子思想、學(xué)習(xí)、生活情況。千萬(wàn)不要讓孩子關(guān)上了語(yǔ)言的大門,一旦如此,孩子關(guān)上的將會(huì)是心靈的大門,那時(shí),家長(zhǎng)與孩子的距離就會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。
2、要客觀地看待自己的孩子
要正確地看待自己的孩子聰明不聰明。孩子聰明的表現(xiàn)形式是多種多樣的。孩子在校讀書,大多數(shù)家長(zhǎng)都以學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)劣來(lái)看待自己的孩子聰明與否,我們老師可能也不例外。誠(chéng)然這種衡量的尺度無(wú)可厚非,但是要知道,有人少年得志,有人大器晚成。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)固然重要,更重要的是要立足未來(lái),要有先成人后成才的思想,人成才的途徑是多種多樣的。因此,良好品德行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成以及堅(jiān)忍不拔進(jìn)取精神的培養(yǎng),往往顯得更為重要!這是做人成才的基礎(chǔ)!
現(xiàn)在的孩子多數(shù)是獨(dú)生子女,由于先天遺傳、家庭環(huán)境、個(gè)性特征不同,因而,孩子之間的成績(jī)存在差異是正常的。為此,家長(zhǎng)要以平和的心態(tài)對(duì)待它。要知道每個(gè)孩子都有自己的長(zhǎng)處和潛力,學(xué)習(xí)差或表現(xiàn)差,不代表什么都差。既要看到自己孩子的優(yōu)點(diǎn),也要看到自己孩子的缺點(diǎn)。千萬(wàn)不要看到孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,就否定孩子的一切,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是極為不利的。
讀書成績(jī)好,可能今后出息大。讀書成績(jī)不好,不一定今后就沒有出息。 只要我們的家長(zhǎng)盡心,我們的老師盡責(zé),我們的同學(xué)盡力,我相信,你們的孩子都會(huì)成為有用之才!
3、教育孩子要注意方法
美國(guó)心理學(xué)家指出:如果孩子生活在批評(píng)中,他便學(xué)會(huì)了譴責(zé);如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會(huì)好斗;如果孩子生活在恐懼中,便變得憂心忡忡;如果孩子生活在鼓勵(lì)中,便學(xué)會(huì)自信;如果孩子生活在安全中,便學(xué)會(huì)相信自已周圍的人們。孩子表現(xiàn)不好,家長(zhǎng)被老師請(qǐng)到學(xué)校,是常有的事,這時(shí)家長(zhǎng)最好避著孩子與老師交流,當(dāng)著老師的面訓(xùn)斥打罵,既會(huì)刺傷孩子的自尊心,也會(huì)讓老師感到難堪。
要學(xué)會(huì)用心激勵(lì)。讓孩子在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中時(shí)時(shí)品嘗到成功的快樂,孩子只有時(shí)時(shí)受到表?yè)P(yáng)、激勵(lì),才能不斷產(chǎn)生上進(jìn)的動(dòng)力,教育子女時(shí)正面賞識(shí)引導(dǎo)比直接批評(píng)懲罰效果好十倍百倍。就拿考試來(lái)說(shuō):有2個(gè)學(xué)生同樣考了個(gè)70分,一個(gè)家長(zhǎng)狠狠批評(píng)孩子,要求下次一定要考到95分以上,考不到還要采取相應(yīng)的懲罰,結(jié)果這個(gè)學(xué)生憂心忡忡,最后仍沒達(dá)到要求,面對(duì)的是又一次失敗,一次次失敗只能導(dǎo)致喪失信心,變得越來(lái)越糟,家長(zhǎng)的心情也變得越來(lái)越差。相反,另一個(gè)家長(zhǎng)針對(duì)這種情況提出只要努力就行,相信下次能考80分,孩子感到家長(zhǎng)很體諒尊重他,提的要求不是很高,充滿信心,果然一次比一次進(jìn)步。激勵(lì)能讓孩子看到期望,看到光明。
當(dāng)然對(duì)于頑皮的孩子加一點(diǎn)壓力是可以的,適時(shí)來(lái)一點(diǎn)訓(xùn)斥,也是可以理解的。其目的是促使其向好的方面轉(zhuǎn)化。但對(duì)于那些本身自覺性很強(qiáng),自己又盡了力的孩子來(lái)說(shuō),不要給孩子過(guò)重的精神負(fù)擔(dān),往往會(huì)適得其反,甚至?xí)购⒆硬扇∫恍┻^(guò)激的行為。
4、支持教師,家校形成合力。我們老師的一些作法,必須爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持和理解,才能讓孩子更順利的發(fā)展,從一定程度上講,家庭教育,尤其是起步階段的教育,家長(zhǎng)所起的作用比教師更大。我想,如果讓家長(zhǎng)成為老師的副班主任,讓教師成為家長(zhǎng)的知心朋友,這樣教育的合力就形成了:(1)家長(zhǎng)要與老師多溝通,家庭中的重大事件,孩子的身體狀況,思想表現(xiàn),心理問題要讓教師了解,以便教師做到心中有數(shù),對(duì)癥下藥;(2)家長(zhǎng)應(yīng)尊重并信任孩子的老師,相信教師所采取的措施是有效的,相信教師教學(xué)能力和個(gè)人人格,家長(zhǎng)這種信任與尊重傳輸給孩子,讓孩子也尊重教師,從而對(duì)教師產(chǎn)生崇敬的心理,并愿意積極投入學(xué)習(xí)和活動(dòng)中。(3)家長(zhǎng)應(yīng)支持教師的工作,為教師樹立威信。有的家長(zhǎng)如果經(jīng)常在孩子面前議論教師、指責(zé)教師,其結(jié)果往往削弱教師的威信,容易使孩子對(duì)教師產(chǎn)生懷疑和不信任,這不利于孩子的正常的成長(zhǎng),即使家長(zhǎng)對(duì)教師的工作方式有意見,也要避開孩子,單獨(dú)與教師或?qū)W校友好地交換看法,以取得一致的教育方法。可以這樣說(shuō),我們身邊的老師事業(yè)心責(zé)任心都很強(qiáng),都有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,老師只有一個(gè)目的,就是把學(xué)生教育好,讓家長(zhǎng)盡量放心,即使工作中真的有什么失誤或不足,那一定是考慮不周,方法不當(dāng)造成,因此我們也希望大家多提意見建議,我們樂意接受,努力改正,做到讓更多的家長(zhǎng)滿意。我們追求的目標(biāo)是:我們教育學(xué)生五年,要為他們今后五十年著想,這也是家長(zhǎng)所希望的,由于老師和家長(zhǎng)的目的是一致的,還有什么理由相互之間不配合支持呢?
各位家長(zhǎng),我們相信通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì),我們的家校聯(lián)系工作一定會(huì)做得更好,希望各個(gè)班級(jí)將這次家長(zhǎng)會(huì)開得成功,富有建設(shè)性,同時(shí)更希望我們的家長(zhǎng)朋友們,在未來(lái)的日子里一如既往地支持和配合學(xué)校的工作,讓學(xué)生和學(xué)校共同向前邁步。
今天家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間十分有限,我就講這些,有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。 謝謝大家!
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