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校長學(xué)生考試動員會講話

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  考試,是一種嚴格的知識水平鑒定方法。為了保證結(jié)果的公平,考場必須要求有很強的紀律約束,并且專門設(shè)有主考、監(jiān)考等監(jiān)督考試過程,絕對禁止任何作弊行為,否則將要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的校長學(xué)生考試動員會講話,僅供參考。

  校長學(xué)生考試動員會講話(一):

  同學(xué)們:

  大家早上好!時間飛逝,轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作已進入尾聲。根據(jù)教育局工作的整體安排,還有兩周各年級都將進行期末檢測,本周各科教學(xué)將進入期末總復(fù)習(xí)階段。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí),并在期末檢測中取得滿意的成績,利用這個時間給大家提幾點建議和要求:

  1?提高認識,重視檢測

  作為檢測性的考試側(cè)重于檢驗教學(xué)效果,其目的在于了解過去,發(fā)現(xiàn)問題,以便為學(xué)生改進和完善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率提供可靠的依據(jù);為廣大教師有針對性地制訂下學(xué)期的教學(xué)計劃,調(diào)整今后的教學(xué)措施,改進教學(xué)方法提供準確客觀的信息。當然檢測也是對每位學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn),是對學(xué)生們的心理素質(zhì)、自信心、自覺性、意志力、誠信度的考驗。所以,我希望全體師生要提高對本次檢測的重視程度,真正把它作為一次很好地檢測自我的機會。我們不要求所有的學(xué)生都成為優(yōu)勝者,但我們希望每一位學(xué)生都能爭做追求進步挑戰(zhàn)自我的勇士。

  2?搞好復(fù)習(xí),查漏補缺

  期末檢測成績的優(yōu)劣,取決于平時知識的積累,但與期末復(fù)習(xí)的效果也有直接關(guān)系。為搞好復(fù)習(xí),我們要求廣大教師要認真制定復(fù)習(xí)計劃,研究復(fù)習(xí)內(nèi)容,改進復(fù)習(xí)方法,全面梳理和總結(jié)本學(xué)期的知識,幫助學(xué)生溫故知新,此外,同學(xué)們也應(yīng)該清醒地認識到考前復(fù)習(xí)不僅僅是對已學(xué)知識進行簡單的重復(fù)、回顧和記憶,更應(yīng)對其進行系統(tǒng)地整理、歸納,深入地理解掌握,要注意知識間的比較、聯(lián)系,注意知識的靈活運用,提高分析問題、解決問題的能力。同時還要根據(jù)個人的實際情況,合理分配復(fù)習(xí)時間,有側(cè)重的利用有限的時間和精力。總之,我希望全體學(xué)生都要全身心地投入到緊張而有序的考前復(fù)習(xí)工作中,樹立信心,以不怕苦、不怕難的精神來迎接本學(xué)期的最后一次檢測。

  3?實事求是,誠信應(yīng)考

  檢測也是對我們誠實守信品格的測驗,誠就是要誠實待人,不說謊、不抄襲,不作弊;信就是講信用重承諾。誠信是做人之根本,擁有誠信的人才能受到世人的尊敬和愛戴。靠弄虛作假取得的成績,只能麻痹自己,欺騙父母、師長。在此我號召大家實事求是,誠信應(yīng)考,自尊自愛,不弄虛作假,讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。

  同時,我也要直言的告知大家,為了嚴肅考紀,使檢測公平、公正,我們將嚴格執(zhí)行和落實《 》,對作弊學(xué)生一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將嚴肅處理,給予處分,并記入學(xué)生檔案。

  另外,我們真誠的希望廣大教師在考務(wù)工作中,認真負責(zé)、一絲不茍,使這次檢測真正起到反饋、評價、激勵的作用。

  最后,祝全體教師工作順利,身體健康;祝同學(xué)們期末檢測取得優(yōu)異成績。

  校長學(xué)生考試動員會講話(二):

  老師們,同學(xué)們:

  大家 早上 好。

  今天是我們 進 入高三的第一 天 ,我們?nèi)w 高三同學(xué) 齊聚一堂,目的很明確,那就是統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、統(tǒng)一目標、統(tǒng)一行動。

  首先 201 2 年高考剛剛結(jié)束,而 2012 年高考的結(jié)束,就是 201 3 年高考的開始。如果把 一 中看成一座營盤,那么同學(xué)們就是沖鋒陷陣的士兵, 一 中高考所創(chuàng)造的輝煌,是多年來一屆一屆學(xué)子刻苦拼搏的見證。這是一場連續(xù)不斷的接力賽,今天,這場接力賽的新主角,就是在場的所有的同學(xué),青春拼搏的號角已經(jīng)吹響,我們將在這里隆重登場。未來的一年,將是你人生中第一個真正的轉(zhuǎn)折:過去十幾年的辛苦付出,即將結(jié)出果實;未來的人生,即將由此展開。

  同學(xué)們,無論你的高一高二是怎樣度過的,充實也好,懶散也罷,無論你打下的基礎(chǔ)是堅實還是松軟,走進高三,你只有一種選擇,那就是腳踏實地,奮勇拼搏。昨天只代表過去,明天是由今天創(chuàng)造的,我們所能做的只有把握住今天。回顧昨天,盡管失去的已不再,我們也不應(yīng)該為打翻的牛奶哭泣;憧憬美好的明天,我們也不能只是追求美麗的空中樓閣。我們要抓住今天,切實地為美好的明天而努力奮斗。高三一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)開始,這是高三夯實基礎(chǔ)的重要階段?;A(chǔ)好的同學(xué)在這個階段應(yīng)該不驕不躁,查漏補缺, “好 ” 上再求 “ 精 ” ,力求百尺竿頭更進一步;基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)該查不足,補漏洞,勤記誦,多練習(xí),一步一個腳印地走下去,全力以赴,腳踏實地。所有的同學(xué)要分秒必爭,不小看任何一個疑問,不放過任何一個難點,千錘百煉,百煉必定成鋼!

  各位同學(xué),三年高中生活短暫而又美好,對你們一生的影響都是深遠的。從你們步入 一 中的那天起,就注定了你們將度過不平凡的三年,因為 一 中給予你們的不僅僅是知識財富,還給予了你們終身受益的精神財富。二年前,你們經(jīng)過激烈的競爭、頑強的拼搏,跨入 一 中的大門。今天,你們又要面對一個更大的挑戰(zhàn),那就是一年后的高考。美好的人生理想將通過這一次的挑戰(zhàn)來實現(xiàn)。所以,這一年,對你們具有非凡的意義。你們渴望著成功,因為你們肩負著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一年至關(guān)重要,意義深遠。為此,這里我提幾點希望和要求。

  一要有堅定的信心。我們?nèi)w高三同學(xué)都要樹立堅定的信心。信心是動力的源泉,信心是成功的一半。

  二要樹立高三意識,提前起步,盡快加速 。 我們必須從現(xiàn)在起切實轉(zhuǎn)變觀念,樹立高三意識,要以嶄新的面貌提前起步。從高二過渡到高三需要一個思想的轉(zhuǎn)變過程,同學(xué)們是第一次面對高三備考,有不少學(xué)生對即將來臨的備考缺乏足夠的認識和思想準備,由于高考時間在 6 月 7 、 8 日進行,實際上離我們參加高考 不足 一年時間,如果不算假期你算算還有多少天,如果我們現(xiàn)在還對高三備考的現(xiàn)實沒有充分的認識,思想上、行動上仍然停留在高一和高二年級的學(xué)習(xí)狀態(tài),將會使我們貽誤戰(zhàn)機,造成無法挽回的損失。同學(xué)們經(jīng)過兩年的艱苦跋涉,如今我們已經(jīng)站在了高考備考的起跑線上,明年 6 月 7 、 8 號我們將要走進高考考場,接受高校的挑選、面臨人生的選擇。十幾年寒窗之苦、多少年的熱切企盼、父母和老師的諄諄教誨、人生的美好藍圖和理想即將在這一刻、在你的筆下成為現(xiàn)實。中考你們已經(jīng)成為勝利者,如今,高考又開始向你呼喚、向你挑戰(zhàn)。人生的關(guān)卡有很多,但關(guān)鍵的就那么幾個,今天我們坐在寬敞舒適的教室里,在多數(shù)人的心目中你們是佼佼者、是受人羨慕和尊敬的 一 中學(xué)生,我們在一樣的成長環(huán)境中接受著一樣的教育,大家都是 一 中的學(xué)生,沒什么兩樣,但是明天的高考就將把你們分成名牌大學(xué)、重點大學(xué)、一般本科等。同學(xué)們,要生存就會有競爭,競爭是殘酷的,也是公平的,高考在分數(shù)面前是人人平等的,是一個公平的競爭。但是這公平競爭的機會并不是每個人都能把握住的。今天大家在同一起跑線上,誰起步早,加速快,誰能盡快地進入角色,誰就搶占了戰(zhàn)略的制高點,反之左顧右盼,停滯不前,你就將被歷史的車輪遠遠地甩在后面。每位同學(xué)都應(yīng)當知道備考成敗的分量,我們不愿看到任何一個學(xué)生掉隊,更不應(yīng)當在高三過后才體會到?jīng)_刺的含義,所以我們應(yīng)當從現(xiàn)在起就牢牢地樹立高三意識、加快節(jié)奏,共同營造備考的氛圍,真正重視起來,落實到行動上,認清形勢,提前起步,盡快加速。 “ 抓住今天就是抓住高三,抓住高三就是抓住成功 ” 。樹立遠大志向,抓住高考機遇,創(chuàng)造人生輝煌。

  三要有科學(xué)的方法。高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動,更是一場智慧的競爭。在這一年里,同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,當然最重要的是要聽取各科老師的意見。同學(xué)們要以查漏補缺的方式,鞏固基礎(chǔ)知識;以反思總結(jié)為手段,構(gòu)建知識體系;以培養(yǎng)習(xí)慣為目的,增強規(guī)范意識;以強化練習(xí)為重點,訓(xùn)練解題能力。要分清兩個關(guān)系,即懂與真懂,會與真會。具體說就是注意以下幾點:

  1 、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。高考沒有暴發(fā)戶,千里之行,始于足下。

  2 、要重視歸納總結(jié),對做錯的題目要及時糾正。建議每個同學(xué)都要建立一個錯題記錄本、一個典型問題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價值的知識點記下來,養(yǎng)成分析錯誤、提高自己的好習(xí)慣。

  3 、要努力培養(yǎng)自己的計劃能力,在考慮老師教學(xué)進度的前提下,安排好自己的學(xué)習(xí)計劃,規(guī)定自己每天的學(xué)習(xí)任務(wù),并堅持完成。

  4 、要突出 “ 五練 ” ,這 “ 五練 ” 的具體內(nèi)容是:練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

  5 、要及時查漏補缺。復(fù)習(xí)過程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷,要采取積極的補救措施,及時彌補,對知識的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。

  四要有頑強的毅力。人的一生緊要關(guān)頭只有幾步,現(xiàn)在到了同學(xué)們邁向輝煌未來的關(guān)鍵一步。在這一年時間里,我們要以頑強的毅力、拼搏的精神,戰(zhàn)勝一個又一個困難。同學(xué)們十二年寒窗,已經(jīng)養(yǎng)成了克服困難的素質(zhì)和精神,在未來的一年里,只要堅定信念,頑強拼搏,就一定能創(chuàng)造輝煌。

  五要有健康的心態(tài)。在這一年里,要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。平時考試如果不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。而且平常考試不理想,對于加強我們的學(xué)習(xí)來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到 “ 不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲 ” ,用一顆平常心來對待成績和名次。

  在這一年里,我們要耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑,專心致志。不斷調(diào)適自己的心理,保持健康、樂觀的心態(tài)。建立良好的人際關(guān)系,創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境。高考沖刺時間緊,任務(wù)重,短短一年的時間,必須要求高效率、高質(zhì)量,需要同學(xué)們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念,把全部精力都投入到高考復(fù)習(xí)中來。

  同學(xué)們,如果把十年寒窗比作千米長跑的話,那么,現(xiàn)在我們還剩下 100 米!多么短暫的一段里程!同時也是挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限的一段關(guān)鍵里程!一年的時間雖然很短,但一年卻是一種機遇,可以創(chuàng)造人生的奇跡,鑄造生命的輝煌,重塑自信的靈魂,放飛理想的翅膀。一年是一種希望,多少個凄風(fēng)苦雨的日子,多少個星星點燈的寂寞長夜,我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾粝铝藠^斗的足跡!高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。什么是高三精神? 我曾經(jīng)看見一個 高三教室內(nèi)掛著一張標語,上面寫著: “ 特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為 ” 。這是高三精神的真實寫照。高三是信念下的執(zhí)著與頑強。高三,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前景叵測,當苦苦拚過一段后考試成績依舊,當看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注,許多人都會感到焦慮、浮躁,對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。高三是緊張的,也是讓人向往的;高三是艱苦的,也是收獲的。無怨無悔的拚過一次,也許是人生最難得的財富。下面我把一位作家的一段話送給同學(xué)們: “人能走多遠,這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個高遠的目標,不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了,便是光榮,目標實現(xiàn)不了,人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來,這就是不虛此生 ” 。我希望全體同學(xué)高三一年能夠充實的度過。

  同學(xué)們,走進 一 中 , 這里不僅有優(yōu)質(zhì)而完備的教學(xué)設(shè)施,嚴謹而科學(xué)的管理方式,更有擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗和備考經(jīng)驗的優(yōu)秀的教師隊伍。學(xué)校已經(jīng)為我們創(chuàng)造了好的氛圍,選拔了最優(yōu)秀的老師,老師們將陪伴我們走過這段充滿著困難又充滿著希望,裝滿著艱辛又裝滿著充實的歲月。而能夠身處 一 中的你們,都是同齡人中的佼佼者,毫不夸張地說,你們擁有天賜的智慧??纯茨闵磉叧ο嗵幍睦蠋煟瑹o論是微笑的,還是沉默的,無論是年長的,還是年輕的,我們的每一位老師都作好了充分的準備,準備好與同學(xué)們同甘共苦,分秒必爭,全力以赴,奮勇拼搏。

  同學(xué)們,高三的號角已經(jīng)吹響,人生的號角將更響亮。無論是任何人,總是要活出一點精神,活出一種態(tài)度的。高中階段是我們?nèi)松缆飞献钪匾碾A段,是我們?nèi)松缆飞系囊粋€踏板,借助于這個踏板,我們將考入我們理想的大學(xué),我們將躍上一個更加寬廣的人生平臺。

  同學(xué)們,我們的目標已經(jīng)明確,實現(xiàn)目標的條件已經(jīng)具備,今后的關(guān)鍵就是付諸行動。讓我們以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實的作風(fēng),堅韌的毅力,共同書寫人生的新輝煌,共同書寫 一 中的新輝煌。

  謝謝大家!

  校長學(xué)生考試動員會講話(三):

  同學(xué)們:大家好!

  今天我們聚在一起,談一談對高考的感想。

  看見大家,我就想起兩年前送給大家的兩句話,不知道大家還記不記得:一是學(xué)無止境、二是勤能補拙。

  今天,在距2007年高考還有八個多月的日子里,我們回首往事,回顧我們進入高中以來兩年多的日日夜夜,我們許多同學(xué)在家長和老師的陪伴下,不知犧牲了多少次同學(xué)、朋友相聚、歡樂的美好時光,也淡忘了很多我們張揚青春年少的機會;當然,在兩年多的日日夜夜里,我們也同樣印下了拼搏向上、努力進取的足跡;也同樣灑下了家長、老師們辛勤的汗水和付出的心血。也許有的同學(xué)在過去的日子里留下了許多遺憾,甚至是不堪回首;但更多的同學(xué)則把自己的求學(xué)之路鋪墊的更加平坦。

  回過頭來說,同學(xué)們,不論你求學(xué)之路是荊棘坎坷,還是一馬平川,在距2007年高考八個多月的日子里,我們都應(yīng)該攜手同行,共同努力,為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環(huán)。

  同學(xué)們,在距2007年高考還有八個多月的日子里,用怎樣的學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)精神去迎接2007年高考的挑戰(zhàn),這不僅關(guān)系到我們自己在人生旅途中是陽光普照,還是烏云蔽日;也關(guān)系到每個人家庭的幸福和未來的安康。因此我想,我們在座的每位同學(xué)都不會碌碌無為虛度時光;都不會錯過這證明自我能力、自我奮斗精神的大好時機。

  高考對每個人來說不僅是公平、公正的;而且是測量你學(xué)習(xí)能力、心理承受能力、應(yīng)變能力的試金石。這些能力的獲得,它源于平時學(xué)習(xí)的積累,而在距2007年高考八個多月的日子里,無疑是你將這個試金石繼續(xù)擦亮的過程。無論你的起點在哪,這200多天都會成為你騰飛的助推器,它會助你飛向遠方,飛向理想的彼岸。在這個距離高考僅有200天的莊嚴時刻,我們高三全體同學(xué)聚集在這里,互勉互勵,立志苦干200多天,臥薪嘗膽、嘔心瀝血,我們有理由相信這次高考動員大會將是一次對2007年高考產(chǎn)生重大影響和創(chuàng)造非凡業(yè)績的大會。

  距離高考僅有200多天的時間了,很快我們將面對六月的挑戰(zhàn)。昨天我們召開了高三教師會,全體高三老師已經(jīng)動員起來了,他們將合理地安排教學(xué)進度,科學(xué)地設(shè)計教學(xué)方法,精心地為大家挑選復(fù)習(xí)資料。整個學(xué)校也動員起來了,在開學(xué)的教職工工大會上,我專門就高考問題對全體老師進行了總動員,要求全校以高三為中心,以高考為中心,要求大家通過多種渠道及時了解高考改革的相關(guān)政策和信息,制訂出詳細的備考計劃;通過研究各學(xué)科考試內(nèi)容的規(guī)律和各科考試的范圍、重點、難點,安排了周密的復(fù)習(xí)計劃。

  學(xué)校一直把高三工作當作學(xué)校工作的重中之重。對這屆高三,學(xué)校更是特別重視,全力支持高三工作,關(guān)注關(guān)心高三工作,關(guān)心高三老師的工作、生活情況,關(guān)心高三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。從教師調(diào)整到課時計劃、階段方案等等,學(xué)校盡力把一切準備工作做在前面。目的就是高考中我們每位同學(xué)都能考出對得起我們自己的成績。

  為此,我也對同學(xué)們提幾點要求。

  1、要有明確的個人目標。

  我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

  2、從現(xiàn)在就開始行動。

  目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。

  在以往的同學(xué)中,我們曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過很多這樣的現(xiàn)象,到高三了,到高考的最后階段了,每個人心中的想法都是正確的,也都想通過自己的努力去提升和改進,但往往堅持不下來,往往出現(xiàn)多次的反復(fù),往往為自己的行為找各種各樣的借口和理由。要想找理由是很容易的,要想原諒自己也是非常容易的。但記?。何覀兛梢苑磸?fù),但絕對不允許自己反復(fù)的時間占據(jù)得太多,我們可以彷徨和悲傷甚至有放棄的想法和念頭,但絕對不允許讓這樣想法占據(jù)自己思想意識的深處。

  3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

  高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習(xí)上的強者。

  現(xiàn)在高三第一次月考剛剛結(jié)束,你可能會出現(xiàn)所謂的“學(xué)習(xí)高原”現(xiàn)象,就是你很有可能連簡單的題目都做不對了,你可能覺得學(xué)習(xí)陷入了一個倒退期,這是學(xué)習(xí)過程中很正常的一個現(xiàn)象,同時這也是你學(xué)習(xí)過程中非常重要的一個時期,咬咬牙堅持下來,你學(xué)習(xí)的飛躍期就產(chǎn)生了,放棄掉,就會真的出現(xiàn)倒退現(xiàn)象了。所以希望我們高三的同學(xué)都能夠用自己的意志去攻克這個難關(guān)。(科學(xué)其實是一張紙,捅破了一目了然,捅不破高深莫測)

  4、要全身心地投入。

  高考與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

  總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當中去。希望同學(xué)們以對自己一生負責(zé)、對家長負責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

  5、對同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點意見。

  (1)要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

  (2)要重視歸納總結(jié),對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學(xué)都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價值的知識點記下來,養(yǎng)成分析錯誤、提高自己的好習(xí)慣。

  (3)要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強化專題訓(xùn)練,提高解題能力。

  (4)要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰(現(xiàn)在是網(wǎng)上閱卷);練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

  (5)要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強化綜合性的內(nèi)容;做到做一個題目,學(xué)一種方法,會一類,通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補做。

  (6)要及時查漏補缺。復(fù)習(xí)過程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷,要采取積極的補救措施,及時彌補,對知識的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。

  (7)要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平常考試不理想,對于加強我們的學(xué)習(xí)來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,猶未為晚。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

  (8)要注意勞逸結(jié)合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

  6、寄語藝術(shù)考試的同學(xué):專業(yè)的考試之外,文化的高考同樣重要。

  我相信,我們的同學(xué)只要下定決心,不怕吃苦,振奮精神,增強信心,努力拼搏,不懈追求,端正態(tài)度,保持高昂的斗志,苦學(xué)樂學(xué),認真對待每一節(jié)課、每一次測驗、每一堂作業(yè),一定會實現(xiàn)自己的理想。

  我希望我們?nèi)w同學(xué)咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),以必勝的信心、發(fā)奮的努力、扎實的作風(fēng)、堅韌的毅力、共同書寫人生的輝煌,我們堅信,勝利一定屬于你們!

  在此,我代表學(xué)校,衷心祝愿同學(xué)們能實現(xiàn)自己的既定目標。我們也期待并相信,我們鐵道中學(xué)的全體老師和我們的學(xué)弟學(xué)妹們將會在2007年的盛夏,共同分享屬于我們的勝利.

  同時,我借今天的大會向全體同學(xué)提出如下建議和要求:

  一、要胸懷奮斗目標。目標是我們奮斗的方向,給我們以前進的動力,大多數(shù)同學(xué)要堅定低進高出,面向普本的信念;成績優(yōu)秀同學(xué)要堅定高進優(yōu)出,面向重本的信念,準確把握自己,從實估量;激發(fā)斗志,磨礪一劍。

  二、要樹立必勝的信念。“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學(xué)校是你們最堅強的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。

  三、要樹立端正的態(tài)度。有人說,“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。所以大家要遵照老師指導(dǎo),抓緊各個階段的復(fù)習(xí)工作。你們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比一中、二中學(xué)生差,所以你們更要付出大量的時間和精力,更要努力拼搏。

  四、要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有奮力拼搏,迎接背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。

  五、要講究方法和技巧:科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議同學(xué)們要堅持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,要多做題,會做題,復(fù)習(xí)過程中只看不做就會出現(xiàn)考試時看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內(nèi)化為解決問題的能力。

  高考近在咫尺,你們的人生要面臨一個重大的選擇和轉(zhuǎn)折。把握這關(guān)鍵的8個月,就能實現(xiàn)你們奮斗了12年的夢寐以求的大學(xué)夢想了,并且將為你們今后的人生奠定一個新的輝煌起點。最后我代表全體教師衷心祝愿每一位同學(xué)在今后的復(fù)習(xí)中成績節(jié)節(jié)升高,在明年高考中金榜題名,夢想成真 。


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