學生營養(yǎng)餐學校領導講話
學生營養(yǎng)餐學校領導講話
營養(yǎng)餐可以為我們學生增加營養(yǎng)，增強身體素質，促進少年兒童健康成長。下面是學習啦小編給大家整理的學生營養(yǎng)餐學校領導講話，僅供參考。
學生營養(yǎng)餐學校領導講話(一)
各位家長，大家好!
你們能在百忙之中按時前來參加學校組織召開的家長會，我代表學校向你們表示衷心的感謝。借此之際，我主講三個方面的問題。
一、學校的基本情況。
灰窯小學今年在校學生81人，分四個教學班，執(zhí)教教師4人。5名教師中，楊聰勝老師和郭希芬老師是從芮家小學前來我校支教的，楊聰勝老師擔任著六年級的班主任，從事語文、思品、體育等學科的教學，同時還肩挑著三年級、五年級科學等學科的教學。郭希芬老師擔任著五級的班主任，從事語文、數(shù)學、思品等學科的教學。他們是灰窯小學的領頭羊，是灰窯小學的骨干力量，他們的工作態(tài)度，教學方式都直接引領著灰窯小學教育事業(yè)的發(fā)展。正是在支教教師的帶領下，全體師生共同努力，學校在上學期期末水平測試中取得了可喜的成績。
二、“學生營養(yǎng)餐工程”的意義和模式
“學生營養(yǎng)餐工程”是農村義務教育階段學生繼“兩免一補”(免學雜費、免教科書費，補困難生生活費補助)惠民政策后又一惠及千家萬戶的民心工程，是黨和國家關心農村學生健康成長的又一重大舉措，是體現(xiàn)黨和國家重視教育、關心教育發(fā)展的重要體現(xiàn)。營養(yǎng)餐工程的實施可以為學生增加營養(yǎng)，增強體質，促進他們的健康成長。我們要教會孩子學會感恩，要感恩父母、感恩社會、感恩祖國，一定要努力讀書，勤奮學習，不辜負父母對的期望，不辜負黨和人民對的重托，將來做一個對國家有用的人，來回報祖國，回報社會。
我校嚴格按照上級部門要求，建立健全了有關“學生營養(yǎng)餐”的各種制度，改造了加工和儲藏“學生營養(yǎng)餐”所必須的廚房及儲藏室，置辦了制作加工和儲藏“學生營養(yǎng)餐”的各種設備，確保了“學生營養(yǎng)餐工程”于3月1日在我校順利實施。在“學生營養(yǎng)餐工程”的實施過程中，我校力求做到“讓學生滿意、讓家長滿意、讓社會滿意”。 學校是這樣運作“學生營養(yǎng)餐”的：
1、每周讓學生吃兩次牛奶加雞蛋。牛奶、雞蛋是教育局招標，由廠家按學生數(shù)(灰窯小學81人)配送到學校，經(jīng)過學校炊事員簽收再將雞蛋煮熟后與牛奶同時發(fā)放給學生的。因學生的體質差異(有的學生可能對高蛋白過敏或消化功能差)因素，學校不強求學生早餐時立即食用、雞蛋、牛奶，也可將它帶回家中給家里人吃。如果個別學生吃雞蛋、牛奶出現(xiàn)過敏或消化不良現(xiàn)象，均屬正常。請家長不要驚慌，速帶孩子就醫(yī)并向孩子的班主任報告，以便學校了解并記錄學生的特殊體質情況。
注：學生請假一天，則當天的雞蛋牛奶不再享受，若早上請假，下午到校上課的，可與炊事員領取牛奶但不得領取雞蛋。
2、每周讓學生吃兩次米線和一次餌絲。米線、餌絲和做炸醬的肉都由中心學校招標，由商家配送到學校，經(jīng)過炊事員簽收并煮熟后，全體教師配合炊事員發(fā)放給學生，就餐過程有班主任全程監(jiān)管。學校有專人負責蔥姜芫荽的采買，有專人對“學生營養(yǎng)餐”賬務的管理， “學生營養(yǎng)餐”資金不撥到學校，學校只是報賬單位。教師伙食有教師伙食的明細賬，“學生營養(yǎng)餐”有“學生營養(yǎng)餐明細賬”，學校隨時都在迎接各級部門對“學生營養(yǎng)餐”的檢查。就餐中或就餐后，個別學生也許會出現(xiàn)肚子痛、胃里不舒服、甚至發(fā)生嘔吐現(xiàn)象，家長接到學校通知后要速帶孩子就醫(yī)。
疾病是人的一生所不可避免的，請家長要正確看待。隨著天氣逐漸炎熱，各種疫情會不可避免地發(fā)生，孩子出現(xiàn)頭疼、發(fā)熱、肚子痛、渾身乏力等各種疾病要及時進行帶到醫(yī)院治療，不要把疾病原因通通栽贓給學校：所有的疾病都是學生吃營養(yǎng)餐吃出來的。
學校要把“學生營養(yǎng)餐工程”做到最好，離不開全體家長的支持，請各位家長不信謠、不傳謠。孩子有什么問題、學校存在的不足或需要改進的地方，都請家長們直接向班主任反映，向學校反映，也可以用短信的方式進行反映。千萬不要有“恨學校不亂、恨社會不亂”的不良心態(tài)。
三、對家長的建議
1、做一個榜樣型的家長。
配合老師加強對孩子進行思想教育和引導，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵，共同進步。
2、做 一個監(jiān)督型的家長。 作業(yè)督促：經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況，重視書寫。睡覺前督促收拾好作業(yè)，早上督促起床，按時上學。家長更要采取多種形式了解孩子的學習狀況，思想狀況，及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時引導糾正。切忌有到了學校就交給老師的錯誤觀念。
3、做一個細心型的家長。
學生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長應從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正?，F(xiàn)象，沒有作業(yè)，作業(yè)普遍較少等!家長發(fā)現(xiàn)后應及時了解真相，對癥教育;并將情況反映給班主任。
4、給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
學習需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學習的時候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。要加強大量的閱讀。
5、隨時與老師保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，電話號碼如有變動，請及時轉告，如果能常到學校查看，效果會更好。歡迎家長來校交流。
學生營養(yǎng)餐學校領導講話(二)
尊敬的各位領導、各位來賓、中心完小全體師生：
大家上午好!
我很榮幸作為營養(yǎng)餐啟動儀式的家長代表在這兒講話!
營養(yǎng)餐工程是國家的一項民心工程，更是一項有利于國家長遠發(fā)展的民族振興工程。營養(yǎng)餐可以為我們學生增加營養(yǎng)，增強身體素質，促進少年兒童健康成長。“十年樹木，百年樹人”，社會要發(fā)展，教育要先行，農村教育比較落后一些，營養(yǎng)餐對我們農村孩子真的補得太及時啦。
大莫古鎮(zhèn)中心完小，這幾年發(fā)展迅猛，連續(xù)幾次學校成績在我們鎮(zhèn)排名在前，為我們村培育了一批批人才。作為一名家長，也作為一名小莫古村的村干部，我會盡自己所能為中心完小做好服務，學校有求不應?？吹浇裉斓暮⒆佑辛藘?yōu)良的學習環(huán)境，而今又迎來了免費的營養(yǎng)早餐，讓孩子們吃出營養(yǎng)，健康，吃出快樂。此時的我，心里是無比的高興啊。這讓我不免想到小時候的我們衣服破爛，光光腳來讀書，每到雨季，外面下大雨，教室里下小雨，很多同學都是吃不飽穿不難。如今，國富民強，生活在新中國的我們，感到無比的幸福和自豪。
在這里，我想對同學們說：“同學們，吃上營養(yǎng)餐，吃了身體棒棒，學習棒棒，讓我們中心完小更加棒棒!”在此，請讓我代表全體家長對各位領導、各位來賓、中心完小全體師生說一聲，謝謝你們的光臨，謝謝你們對我們學校的指導，相信孩子們長大都能成才，謝謝!
學生營養(yǎng)餐學校領導講話(三)
尊敬的各位領導、各位家長，各位老師、同學們：
大家上午好!
首先請允許我代表學校全體師生向參加今天啟動儀式的各位領導、家長表示最誠摯的歡迎。感謝你們一直以來對我校工作的理解、關心和支持，它將是我校健康持續(xù)發(fā)展的最大動力。
今天，是我校值得喜慶、紀念的日子，我們在此隆重聚會，舉行黨川中心學?！秾W生營養(yǎng)餐計劃》工程啟動儀式。從今天開始，我校所有在籍學生將免費享受每天3元的營養(yǎng)餐。營養(yǎng)餐工程是國家的一項民心工程，更是一項有利于國家長遠發(fā)展的民族振興工程。營養(yǎng)餐可以為我們學生增加營養(yǎng)，增強身體素質，促進少年兒童健康成長。“十年樹木，百年樹人”，社會要發(fā)展，教育要先行，學生營養(yǎng)改善計劃的啟動，為義務教育階段學生帶來福音。
為切實把農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃建成重要的“民生工程”、“放心工程”和“陽光工程”。我校將周密部署，統(tǒng)籌安排，從衛(wèi)生管理、食品采購、食品留樣、學生就餐管理等方面完善制度，并安排專人負責，實施全過程監(jiān)管，確保每一個環(huán)節(jié)有據(jù)可查，筑牢食品安全“防火墻”。以對社會、對人民、對學生、對家長高度負責的態(tài)度，確保讓每一位學生都既能吃得上、吃得好，又能吃得有營養(yǎng)、吃得安全。
在這里，我想針對我校學生營養(yǎng)餐的執(zhí)行情況做一下說明。
一、按照上級文件規(guī)定，改善學生營養(yǎng)計劃工程的服務對象為所有義務教育階段的學生和義務教育階段學校附設的學前班，因此我校所有學生均能享受營養(yǎng)餐。
二是 “營養(yǎng)早餐”的配發(fā)，是以牛奶、雞蛋等實物形式直接配發(fā)。配發(fā)標準為每生每天3元錢。由于營養(yǎng)餐工程還在剛啟動階段，暫時每天為學生配送一盒牛奶、一個雞蛋，以后將根據(jù)情況逐步豐富營養(yǎng)餐，切實將這項民心工程辦好。
三是我校就讀的少數(shù)民族學生營養(yǎng)餐的發(fā)放：按照國家營養(yǎng)餐實施的有關政策，學生營養(yǎng)餐必須以實物形式發(fā)放，不能發(fā)放現(xiàn)金，要保證義務教育階段的每一個學生每天吃上國家補助的營養(yǎng)餐。因此，經(jīng)學校商議，少數(shù)民族學生的營養(yǎng)餐，雞蛋等需要加工食品，我們將一周的食品每周一按照標準足額發(fā)放到學生手中，煩由家長加工，家長必須保證讓自己的孩子每天帶上家里加工好的營養(yǎng)餐，在校與其他同學一起享用。牛奶等不需要加工的營養(yǎng)餐，我們均采購的是帶有“清真”標志的，大家都能享用，望各位家長放心。
四是營養(yǎng)餐享受的時間：國家營養(yǎng)餐發(fā)放規(guī)定的時間是在校上學時間，有事、有病請假或者其他原因未到校的時間均不能享受，希望各位家長監(jiān)督。
五、全體學生在用餐過程中不要浪費，養(yǎng)成節(jié)約的好習慣，尊重食堂工作人員的勞動成果，鍛煉身體，搞好學習。
各位領導、來賓，在你們的理解、關心和支持下，我們將進一步關心孩子的健康成長，提升學校的辦學質量，實實在在辦教育，辦實實在在人民滿意的學校，真正“把每個孩子的一生變成一個成功而精彩的故事”。
謝謝!
看過學生營養(yǎng)餐學校領導講話的人還看了：
5.食堂管理會議講話