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幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿

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幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿

  幼兒園教育是奠基工程,如何讓幼兒園能持續(xù)高效的發(fā)展,作為領(lǐng)頭人的園長(zhǎng),其作用至關(guān)重要。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿,僅供參考。

  幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿(一)

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:

  大家上午好!

  說(shuō)句實(shí)在話,想到今天要參加競(jìng)聘,我還真有點(diǎn)緊張。今天早晨四點(diǎn)多我就醒了,再也無(wú)法入睡。于是我來(lái)到窗前,看夜色漸漸淡去,看一輪紅日噴薄而出。望著初升的朝陽(yáng),我的心中非常激動(dòng)。我知道,孩子們就是明天的太陽(yáng),而我們幼兒教師就是托起太陽(yáng)的人。為了這一神圣使命,此刻我站在這里,競(jìng)聘陽(yáng)光幼兒園園長(zhǎng)。

  在座的都是老領(lǐng)導(dǎo),老同事,對(duì)我都比較了解了。我1973年出生,大本學(xué)歷,幼教一級(jí)教師,小學(xué)高級(jí)教師。在我身上,有三個(gè)非常顯著的特點(diǎn),我姑且把它們稱為優(yōu)勢(shì)吧。

  第一、有愛(ài)心,這是做好工作的前提。

  教師是人類靈魂的工程師,是陽(yáng)光下最神圣的職業(yè)。我深深地?zé)釔?ài)并忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),同時(shí)我也深深愛(ài)著天真無(wú)邪的孩子們。每當(dāng)看到他們那清澈純凈的目光,聽(tīng)到他們那悅耳動(dòng)聽(tīng)的笑聲,我就會(huì)深感作為一名教育工作者的不容推卸的責(zé)任,從而更堅(jiān)定了自己做好工作的信念。

  第二、有經(jīng)驗(yàn),這是做好工作的基礎(chǔ)。

  參加工作以后,我的工作崗位曾多次變動(dòng)。比如,我在附小當(dāng)過(guò)音樂(lè)老師,在市直屬幼兒園做過(guò)三年幼教工作,還在方舟小學(xué)做過(guò)校長(zhǎng)助理、副校長(zhǎng),七年前來(lái)到咱們陽(yáng)光幼兒園。令我欣慰的是,這些年來(lái),無(wú)論工作崗位如何變動(dòng),我始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)孩子們,沒(méi)有離開(kāi)過(guò)教育戰(zhàn)線。在這十多年的教育工作經(jīng)歷中,我更加了解了孩子們的生理、心理特點(diǎn)以及教育教學(xué),積累了非常豐富的工作經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我做好工作是大有裨益的。

  第三、有能力,這是我做好工作的保證。

  憑心而論,我的業(yè)務(wù)能力還是比較強(qiáng)的,我曾經(jīng)多次獲得“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。同時(shí),校長(zhǎng)助理、副校長(zhǎng)以及咱們幼兒園副園長(zhǎng)的工作經(jīng)歷,還鍛煉提高了我的管理能力,使我能從全局的高度,更加科學(xué)、更加有效地掌控幼兒園的各項(xiàng)工作,更好地調(diào)動(dòng)老師們的工作積極性和主動(dòng)性,這是我做好工作的保證。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們,有人說(shuō)過(guò):“一個(gè)好園長(zhǎng)就是一所好幼兒園。”今天,如果承蒙大家的信任與支持,我競(jìng)聘成功,我將嚴(yán)格遵循幼兒教育規(guī)律,用愛(ài)貫穿整個(gè)教育工作的始終,循序漸進(jìn),循循善誘,使我們的幼教工作,如同絲絲春雨,“潤(rùn)物無(wú)聲”。為此,我將在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,著重抓好以下四方面的工作:

  第一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和管理。

  一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍,名園要有名師支撐。所以,我要著力加強(qiáng)教師管理,既要重視規(guī)章制度對(duì)教師的約束作用,又要注重以人為本,實(shí)行人性化管理,要掌握好了解人、說(shuō)服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。我要努力營(yíng)造適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、約束機(jī)制等,為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性;同時(shí)我還要重視教師業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)與提高,通過(guò)在職進(jìn)修、教學(xué)評(píng)比、參觀學(xué)習(xí)等手段,不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,打造一支水平精湛的教師隊(duì)伍。

  第二、努力創(chuàng)辦特色幼兒園。

  目前,我們陽(yáng)光幼兒園辦得是不錯(cuò)了,得到了很多家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng)。但是,這不是我們的最終目標(biāo),我們的目標(biāo)是使陽(yáng)光幼兒園成為市級(jí)一流幼兒園。所以,我們的幼兒園不能總停留在一個(gè)水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺(jué),就必須辦出自己的特色。六一、國(guó)慶等重大節(jié)日的新穎的聯(lián)歡活動(dòng)可以成為我們的特色,音樂(lè)、美術(shù)、體育等方面的教學(xué)嘗試,也可以是我們的特色??傊?,我們要開(kāi)動(dòng)腦筋,集思廣益,以自己的特色更好地為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù)。

  第三,搞好園內(nèi)環(huán)境美化。

  孩子一天中的大部分時(shí)間是在幼兒園度過(guò)的。對(duì)孩子的美育教育,不應(yīng)該只停留在書本上,而應(yīng)該貫穿于整個(gè)教育活動(dòng)的全過(guò)程。其中環(huán)境的影響不容忽視,整潔的環(huán)境,亮麗的色彩,可愛(ài)的卡通形象,以及小草、鮮花、綠樹(shù)都是對(duì)孩子們進(jìn)行美育的好教材。因此,我要進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的環(huán)境建設(shè),努力為孩子們營(yíng)造一個(gè)溫馨、優(yōu)美的環(huán)境。

  另外,我還要注意督促、檢查食堂工作。按照科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),合理安排膳食,保證孩子們的充足營(yíng)養(yǎng),保證他們健康成長(zhǎng)。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師,孩子是家庭的未來(lái)、民族的希望。為了給孩子們一個(gè)健康、快樂(lè)、幸福的童年,為了使祖國(guó)的幼苗茁壯成長(zhǎng),我愿團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)陽(yáng)光幼兒園的全體教師,愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,用我們的愛(ài)托起明天的太陽(yáng)!我自信,在大家的支持和幫助下,我有能力使我們陽(yáng)光幼兒園越辦越好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿(二)

  尊敬的評(píng)委老師:

  你們好!

  我叫高巧艷,一名來(lái)自大山里的孩子。小時(shí)候看到父母整天面朝黃土背朝天,在烈日下勞作那么辛苦,心里就暗暗發(fā)誓,長(zhǎng)大以后一定要跳出農(nóng)門,當(dāng)一名人民教師為父母分憂。長(zhǎng)大后,我如愿以償,成了一位老師。工作中,我總是兢兢業(yè)業(yè),積極向上。一份耕耘,一分收獲,這一路以來(lái)我也取得了可喜的成果。學(xué)無(wú)止境,今天,我來(lái)參幼兒園園長(zhǎng)崗位的競(jìng)爭(zhēng)。在此,我首先要衷心地感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造這樣一個(gè)展示的機(jī)會(huì)。其次,我想結(jié)合自身實(shí)際,談?wù)勎腋?jìng)爭(zhēng)這個(gè)崗位的優(yōu)勢(shì)所在。

  第一、我具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和工作激情。多少年來(lái),我一直在教育這個(gè)崗位上奮斗著、努力著,認(rèn)真負(fù)責(zé),吃苦耐勞,識(shí)大體,顧大局;不論是干教育工作還是干其他工作,我都能做到干一行、專一行、愛(ài)一行,求實(shí)創(chuàng)新,精益求精。多次被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)教育工作者。

  第二、我具有較為扎實(shí)的業(yè)務(wù)工作素質(zhì)和管理經(jīng)驗(yàn)。工作期間,我不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和理論,積累實(shí)踐管理經(jīng)驗(yàn):曾獲得榆林市中小學(xué)學(xué)青年教師學(xué)科能力競(jìng)賽決賽優(yōu)勝獎(jiǎng);世界華人幼兒美術(shù)大賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)、組織金獎(jiǎng);評(píng)為2013年神木縣教學(xué)能手;2014年神木縣校本研修知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)等。撰寫的論文也分別獲得了省、市、縣級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,未來(lái)的路我會(huì)加倍努力。 下面,結(jié)合我的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)從四個(gè)方面談?wù)勎业南敕ā?/p>

  一、我心目中的園長(zhǎng)

  經(jīng)營(yíng)一個(gè)幼兒園,好比經(jīng)營(yíng)一個(gè)家。需要百分百的愛(ài)和全身心的投入,而園長(zhǎng)就是這個(gè)大家庭的頂梁柱。要教師做好,園長(zhǎng)必須起模范帶頭作用。園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)教師做好工作的同時(shí),也要處理好內(nèi)部關(guān)系,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。理想的幼兒園是一個(gè)溫馨的家園、美麗的花園,兒童的樂(lè)園。要作為這所幼兒園的園長(zhǎng),首先自己應(yīng)該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力,用崇高的人格魅力來(lái)影響全體教工,主要要做好以下方面:

  1、熱愛(ài)教育事業(yè)。有了這份無(wú)私奉獻(xiàn)的心,才可帶出一支好隊(duì)伍,造出一個(gè)好園風(fēng),方能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。

  2、關(guān)愛(ài)幼小心靈。用愛(ài)去呵護(hù)、去澆灌每一顆幼小卻充滿希望的心靈,把他們當(dāng)成自己的孩子看待。

  3、善待教師。教師是打造幼兒園的主力軍,他們有困難必須第一時(shí)間解決,只有教師們無(wú)后顧之憂了,才有更多的心思和精力去面對(duì)工作;要尊重教師,相信教師,水能載舟,亦能覆舟;只有互相尊重和信任,才可以把校園打造得更加完美。

  二、我的辦園目標(biāo)

  不敢說(shuō)一流,但相信可以一年更比一年好,我的辦園目標(biāo)是孩子快樂(lè)、家長(zhǎng)放心、員工幸福、領(lǐng)導(dǎo)滿意便是辦園的最佳成績(jī)了。

  三、競(jìng)聘上崗后的設(shè)想和打算--

  1、勤于學(xué)習(xí)、繼續(xù)提高自己全面管理幼兒園的能力。

  當(dāng)今,學(xué)前教育的社會(huì)影響力不斷增強(qiáng),教師的素質(zhì)在不斷地提高,家庭和社會(huì)都對(duì)學(xué)前教育給予了充分的肯定和關(guān)注,因此幼兒園管理面臨著許多新的挑戰(zhàn)。本著領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的觀念,今后我應(yīng)拿出更多的時(shí)間和精力,用于研究幼兒園教育實(shí)踐管理,以此繼續(xù)提高自己全面管理幼兒園的能力和威信。

  2、善于思考、努力提高幼兒園辦園聲望。

  幼兒園要及時(shí)制定出遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)、近期目標(biāo),力求目標(biāo)切實(shí)可行,比如:定期舉辦幼兒園親子活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)、家長(zhǎng)講座等,全方位讓家長(zhǎng)、社會(huì)了解幼兒園、支持幼兒園、認(rèn)可幼兒園。

  3、勇于創(chuàng)新,做教育改革的帶頭人。

  隨著幼兒園新《綱要》、《指南》的出臺(tái),幼兒教育改革已全面展開(kāi),因此,我將在幼教教改實(shí)踐和教科研實(shí)驗(yàn)中積極領(lǐng)導(dǎo)、參加第一線教改、鍛煉自己、向老師學(xué)習(xí),經(jīng)常深入班級(jí)了解各班教科研開(kāi)展情況,做教育改革的帶頭人。

  4、團(tuán)結(jié)協(xié)作、提高幼兒園的整個(gè)工作效能。

  一個(gè)幼兒園,單靠園長(zhǎng)的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,我要緊緊依靠、尊重、信任我的每個(gè)教職工,做到分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠(chéng)相待、配合默契,工作出現(xiàn)失誤時(shí)要勇于承擔(dān)責(zé)任。

  5、知人善任,調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性。

  首先每位老師的年齡、學(xué)歷、資歷、愛(ài)好、脾氣等各不相同。因此,我要注重在實(shí)際工作中來(lái)考察了解人,對(duì)教職工的使用要揚(yáng)長(zhǎng)避短、給有不同專長(zhǎng)的人有不同的表現(xiàn)機(jī)會(huì),對(duì)其發(fā)展、前途負(fù)責(zé);其次將尊重信任與嚴(yán)格要求相結(jié)合,努力使自己在管理中做到處事公平、正直寬容;不斷反思自己在管理中的不足,注意從思想上、生活上關(guān)心幼兒園內(nèi)每一位教職工,讓幼兒園集體成為一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、無(wú)私奉獻(xiàn)、有戰(zhàn)斗力的集體。

  四、主要措施(辦園思路)

  1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

  打造一所好幼兒園需要一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍為支撐。首先園長(zhǎng)用人理念上應(yīng)該民主化、現(xiàn)代化,要掌握了解人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng),形成具有幼兒園管理特色的用人機(jī)制。其次在制度管理的同時(shí),結(jié)合彈性管理,給予教師更大的發(fā)展空間。從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性,變被動(dòng)為主動(dòng)。最后要重視教師的培養(yǎng),通過(guò)校本培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)等方式,不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)日趨更新的知識(shí)。

  2、搞好園內(nèi)環(huán)境美化

  孩子一天中的大部分時(shí)間是在幼兒園渡過(guò)的,其中環(huán)境的影響不容忽視,整潔的環(huán)境,亮麗的色彩,可愛(ài)的卡通形象,以及小草、鮮花、綠樹(shù)都是對(duì)孩子們進(jìn)行隨機(jī)教育的活教材。因此,我要進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的環(huán)境建設(shè),努力為孩子們營(yíng)造一個(gè)溫馨、優(yōu)美的環(huán)境。

  3、努力創(chuàng)辦園所特色

  我們的幼兒園不能老是停留在一個(gè)水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺(jué),制度不斷健全,設(shè)施不斷完善,課程不斷改革創(chuàng)新。要想做到先一步、高一等、優(yōu)一層,唯一的出路就是改革創(chuàng)新,打造出獨(dú)具特色的校園。

  4、督促、檢查廚房工作。按照科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),合理安排膳食,保證孩子們的充足營(yíng)養(yǎng),保證他們健康成長(zhǎng)。

  總而言之,要想成為一名好園長(zhǎng),必須致力于以下三個(gè)方面:一是培養(yǎng)教師,創(chuàng)設(shè)有效的激勵(lì)機(jī)制。二是滿足社會(huì)、孩子和家長(zhǎng)的需要。三是配合領(lǐng)導(dǎo)工作,與它園一起努力。

  以上是我由衷的想法,我只想用一句歌詞來(lái)形容“:我是一只小小小小鳥(niǎo)......”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,以后有的是坎坷與磨練,只希望今天能走出我夢(mèng)寐以求的這一步,新的希望新的夢(mèng)想將會(huì)在我不斷努力下一一實(shí)現(xiàn)。

  幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿(三)

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家下午好!

  我是來(lái)自xxxx幼兒園的xxxx,請(qǐng)大家記住我的幼兒園,xxxx幼兒園,記住我的名字,xxxx。熟話說(shuō):“心有壯志,事能成功.”今天,我站在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)上,我很自信對(duì)大家說(shuō),我將競(jìng)爭(zhēng)xxx教學(xué)園長(zhǎng)崗位,這個(gè)時(shí)代是競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,競(jìng)爭(zhēng)使我走上這個(gè)講演的舞臺(tái)。用三個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括我自信站在這里的理由:

  第一,厚積薄發(fā)。我畢業(yè)于湖南省長(zhǎng)沙師范幼師學(xué)校,至今已經(jīng)有年的幼兒教育經(jīng)驗(yàn),7年的時(shí)間使我在幼兒教育觀念和理念方面有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),給我一方新的舞臺(tái),我一定會(huì)創(chuàng)造新的藍(lán)天!

  第二,取長(zhǎng)補(bǔ)短。我先后在公立幼兒園和私立幼兒園工作過(guò),不同性質(zhì)的幼兒園讓我在工作上受益匪淺,我知道如何因園制宜,吸它園之精華,創(chuàng)自己的特色!

  第三,胸有成竹。現(xiàn)在的我早已經(jīng)接觸管理方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),多次組織同年級(jí)的老師一起探討教學(xué)方面的工作,自己也在師大進(jìn)行教育管理的進(jìn)修。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,所以我胸有成竹!

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,如果我競(jìng)聘上這個(gè)崗位,我將履行好以下五個(gè)“更新”的職責(zé),大膽開(kāi)展工作,,讓萬(wàn)嬰確更精彩,更出色!

  一是更新教師的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)優(yōu)秀教師能力不僅要會(huì)為家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),而且要有比較好的教育方法,會(huì)用更激發(fā)孩子潛能的方法教育孩子,所以必須熟悉《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》這些最基本的理念,熟悉一些先進(jìn)的幼教理念,做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)教育的好老師,有了這些評(píng)價(jià),老師才會(huì)有了努力的方向和動(dòng)力。

  二是更新教師的教育觀念。大家都知道,私立幼兒園服務(wù)好,公立幼兒園在教育教學(xué)這一塊確實(shí)比我們強(qiáng),所以我會(huì)認(rèn)真的落實(shí)老師對(duì)于《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的幼教理念,建議幼兒園增備課室,訂閱幼教方面的雜志。我們園的特色是蒙氏,我一定會(huì)組織老師更好的掌握蒙氏的基本理念和方法來(lái)教育孩子,每位都能自信的介紹幼兒園的這些基本理念。

  三是更新教師的培訓(xùn)方式。我會(huì)建議中心給全體教師更多的“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“走出去”的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓老師不斷的成長(zhǎng),向公立幼兒園一樣重視老師的培訓(xùn)和職稱等方面的評(píng)定,讓老師產(chǎn)生更深的組織認(rèn)同感,為在萬(wàn)嬰工作而自豪!

  四是更新家長(zhǎng)的育人觀念。每學(xué)期請(qǐng)專家向家長(zhǎng)介紹新的教育觀念和育兒方法,更新家長(zhǎng)教育觀念和育兒觀念方面,讓家長(zhǎng)與幼兒園的觀念一致,以免造成不得不為了迎合家長(zhǎng)而經(jīng)常性的進(jìn)行半月和月教學(xué)匯報(bào),讓老師有更多的精力去鉆研教學(xué)方面的工作,讓老師開(kāi)心的教,孩子開(kāi)心的學(xué),而不僅僅只是重視學(xué)到了什么這個(gè)結(jié)果。

  五是更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。我也將繼續(xù)完善自己各方面能力,尤其是保教管理水平的能力,提升自己的理論水平,做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教學(xué)園長(zhǎng),自己做好示范,讓自己經(jīng)常會(huì)有新的東西給園里的老師。

  總之,如果我競(jìng)聘上了,我一定會(huì)積極的向公立幼兒園學(xué)習(xí)他們好的地方,按照示范性幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行日常教學(xué),為幼兒園以后進(jìn)行示范性幼兒園的評(píng)定奠定基礎(chǔ)。因?yàn)槲矣X(jué)得如果我們把私立幼兒園好的服務(wù)保留,同時(shí)又具備公立幼兒園的教育,我相信,我們的萬(wàn)嬰一定能做得更好!

  競(jìng)爭(zhēng)意味著求新,意味著突破,意味著活力,意味著發(fā)展。我相信新的工作崗位如果屬于我,一個(gè)嶄新的張衛(wèi)平將呈現(xiàn)在大家面前!

 
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