2017春季開學(xué)教師會校長講話稿
2017春季的到來,也迎來新的一學(xué)期開學(xué),校長在教師會上發(fā)表新學(xué)期開學(xué)工作的講話。下面學(xué)習(xí)啦小編分享了2017春季開學(xué)教師會校長講話稿,供你參考。
2017春季開學(xué)教師會校長講話稿篇1
各位老師:
大家好!
經(jīng)過一個平安、愉快的寒假,滿懷著新的希望我們又迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家致以新春的問候與祝福:祝大家工作順利,身體健康,家庭幸福!
回首年前的一學(xué)期,我們團(tuán)結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,雖然我們的教師隊伍出現(xiàn)了許多前所未有的不穩(wěn)定因素,但在大多數(shù)老師的共同努力下,我們?nèi)匀豁樌瓿闪烁黜椊逃虒W(xué)任務(wù),學(xué)校綜合教學(xué)成績?nèi)?zhèn)第十一名。昨天全鎮(zhèn)教育干部會議上,張主任表揚(yáng)的教學(xué)成績突出的十一個學(xué)校:高廟、東五、大王、東湯、董家、大張、王集、河?xùn)|、楊李、盛莊、楊馬。雖然我們沒能實現(xiàn)進(jìn)入全鎮(zhèn)前六名的目標(biāo),但是正如習(xí)講的那樣,我們很多同志真的蠻拼的,很令我感動:秀花、巧真一個班六七十個學(xué)生,不嫌苦不嫌累,任勞任怨,雙雙取得全鎮(zhèn)第4名的好成績;秋鳳對象身體不好,家庭事務(wù)壓力那么大,仍然堅持對學(xué)生盡職盡責(zé),取得全鎮(zhèn)第9名的好成績;小景家里在縣城接了一個快餐店,學(xué)校、生意兩頭牽掛,仍然把工作責(zé)任放在首位,取得全鎮(zhèn)第5名的好成績;艷麗身懷六甲,仍然風(fēng)雨無阻堅持到期末考試,取得全鎮(zhèn)第6名的好成績;愛花上學(xué)期考駕照,能合理安排,使之不影響自己的本職工作,除非科目考試不得不去,能夠做到練車為教學(xué)讓路,取得全鎮(zhèn)第6名的好成績;近平對象不在家里,孩子年幼要照顧,還要為考編做準(zhǔn)備,和我把一個畢業(yè)班,孩子們調(diào)皮、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,我又經(jīng)常開會、出差不在班級和學(xué)校,班主任的工作基本上都是近平替我做的,仍然取得全鎮(zhèn)第4名的好成績;春花每天早早來到學(xué)校,打掃衛(wèi)生,有時看到小學(xué)校路不干凈還為我們清掃,班里孩子多,年幼不懂事,因為嚴(yán)格管理,班級紀(jì)律嚴(yán)明,為一年級打下良好的基礎(chǔ);張承雪老師,年近花甲,呂相玉老師,病痛纏身,仍然堅守崗位,為我們把門站崗,做好后勤工作,每天堅持到學(xué)生、老師離校,才鎖門回家......還有很多老師兢兢業(yè)業(yè),努力工作,因為時間關(guān)系,不再一一列舉,所有這些,我都看在眼里,感激在心里。希望成績優(yōu)秀的老師不要驕傲,再接再厲,爭取本學(xué)期取得更好的成績,百尺竿頭更進(jìn)一步;考得不理想的老師也不要氣餒,勝敗乃兵家常事,讓我們總結(jié)教訓(xùn),查缺補(bǔ)漏,學(xué)習(xí)先進(jìn),虛心請教,帶領(lǐng)學(xué)生考好本學(xué)期的升級考試。
新的一學(xué)期,我們將面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),這將是我們奮蹄前行的一學(xué)期,將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一學(xué)期。我們要更加充分地利用好各種機(jī)遇,以求真務(wù)實的精神,增強(qiáng)發(fā)展意識,凝聚發(fā)展合力,朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進(jìn)。
在此向大家提三點要求和希望:
一、要做一個富有責(zé)任心的好教師。“學(xué)高為師,身正為范”。教書育人是教師的天職,也是教師職業(yè)道德的基本要求,這就需要我們教師要對學(xué)生負(fù)責(zé),要對事業(yè)負(fù)責(zé)。因為每一個學(xué)生求知眼睛的背后是一個充滿夢想的生命,每一個充滿夢想的學(xué)生的后面是一個充滿希望的家庭。每一個家長把孩子送到我們手中,我們就有責(zé)任和義務(wù)幫助他們成長、成才和成功。為此,我希望我們每一位教師在新的學(xué)期里都要大力弘揚(yáng)獻(xiàn)身教育的敬業(yè)精神,不甘落后的龍馬精神,不計得失的奉獻(xiàn)精神,努力提高自身的道德修養(yǎng),真正成為學(xué)生的楷模。
二、要做一個善于學(xué)習(xí)的好老師。“腹有詩書氣自華”。面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會,面對日趨激烈的教育競爭,我們每一個教師應(yīng)該有一種危機(jī)意識和憂患意識。要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,不斷用淵博的知識來完善自己、充實自己。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,擴(kuò)大自己的教育視野,從而不斷提高自己的教育教學(xué)能力。只有這樣,才能真正充當(dāng)起學(xué)生知識探索的引路人。
三、要做一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的好教師。面對新形勢,我們每一個教師都必須沉下身子,認(rèn)真鉆研,勤于探索,切實做好本職工作。更必須多一點團(tuán)隊精神和協(xié)作意識,相互之間取長補(bǔ)短、通力合作。我們現(xiàn)在有二十多名教師,是一個大團(tuán)隊,如果我們教師之間形不成合力,就很難搞好我們的工作。所以,我希望全體教師要精誠團(tuán)結(jié),相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助,積極探索新的課堂教學(xué)模式,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和教學(xué)手段,努力實現(xiàn)課堂效益的最大化。
結(jié)合昨天鎮(zhèn)教干會議精神,我對新學(xué)期開學(xué)工作做以下具體安排:
1、查缺補(bǔ)漏,交齊上學(xué)期總結(jié),散會后領(lǐng)取本學(xué)期計劃并認(rèn)真書寫,開學(xué)當(dāng)天8點前交予薛主任(縣教體局領(lǐng)導(dǎo)分6隊,3月6號開學(xué)當(dāng)天對全縣中小學(xué)開學(xué)各項工作進(jìn)行抽查);
2、散會后檢查各班教室門窗、桌凳、打掃衛(wèi)生,對破損情況今天上午離校前上報給陸主任,我們及時維修,迎接學(xué)生入學(xué);
3、按教辦要求,為了學(xué)生平安入學(xué),3月6號開學(xué)當(dāng)天全體教師提前到7點半之前到校,值班老師7點到校,本次考勤按上述時間,晚點按遲到統(tǒng)計。各班老師到校后收寒假左右,組織學(xué)生打掃衛(wèi)生;8點預(yù)備鈴要組織好學(xué)生開學(xué)校會,我們要確保第一節(jié)課正式上課;
4、本學(xué)期教辦要對學(xué)校各項工作進(jìn)行綜合考評,老師們要認(rèn)真寫好各項學(xué)科和班級工作記錄,細(xì)水長流,不要等到最后突擊補(bǔ),來不及也補(bǔ)不好,還影響我們的教學(xué);
5、衛(wèi)生區(qū)和各功能房分工已經(jīng)很明確,為了不耽誤教學(xué)工作,我們盡可能不安排全校統(tǒng)一組織的大掃除,如有需要責(zé)任班級和老師在指定時間前組織學(xué)生打掃完相關(guān)區(qū)域即可,但檢查時打掃不干凈、不徹底不行,其他任務(wù)也是如此,比如,在周一要求各班周三上午放學(xué)前完成黑板報,如果到周三下午有沒完成的,我可能就要批評負(fù)責(zé)的老師;
6、加強(qiáng)安全管理工作,每位教師都要繃緊安全這根弦,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,要時時講,天天講;對各種安全隱患要認(rèn)真排查,及時匯報,防患于未然,如果出了事直接追究到人。
7、分段管理,為了提高效率,加強(qiáng)管理,本學(xué)期學(xué)校實行分段管理,就是把小學(xué)分成高、中、低三段,今后每學(xué)期每學(xué)段選派一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、成績優(yōu)異的老師擔(dān)任組長,平時傳達(dá)、通知該段老師相關(guān)事宜,管理、幫扶該學(xué)段老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,取得更優(yōu)異的成績,每學(xué)期期末對于整體成績優(yōu)異的學(xué)段,獎勵該學(xué)段組長。五六年級為高段,由愛花負(fù)責(zé);三四年級為中段,由小景負(fù)責(zé);一二年級為低段,由秀花負(fù)責(zé);幼兒園為學(xué)前教育學(xué)段,由春花負(fù)責(zé);后勤部門四位教師,兩位王老師,呂老師、張老師,由張承雪老師負(fù)責(zé)。
8、時間緊,任務(wù)重,打好硬仗!因為上學(xué)期閏九月,本學(xué)期是歷年來時間最短的一學(xué)期,從開學(xué)到放暑假只有16周,中間還要放清明節(jié)假、五一勞動節(jié)假、端午節(jié)假,六年級可能還要提前全縣統(tǒng)考,這學(xué)期比上學(xué)期少了6周,但是教學(xué)任務(wù)和上學(xué)期是一樣重的。所以說這學(xué)期我們面臨一場硬仗要打,老師們提前要有充分的思想準(zhǔn)備,加快教育教學(xué)節(jié)奏,提高教育教學(xué)效率。我們必須做好每周、每天、每節(jié)課的教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計,認(rèn)真批改、檢查作業(yè),特別是做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,我們在新形勢下不能放棄每一位學(xué)生。教育教學(xué)工作、班級管理工作要做到精細(xì)化,不管上午還是下午,預(yù)備鈴要開始上課,特別是早上的衛(wèi)生打掃,各班老師要早來,要安排好,監(jiān)督好,哪個班預(yù)備鈴打掃不完直接扣該班量化管理分,不能影響我們上課;提高課堂教學(xué)質(zhì)量,向40分鐘要效益,老師之間要互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,這十六個星期老師們再辛苦辛苦,努力搏一把,每位老師都要爭取帶領(lǐng)學(xué)生們考個優(yōu)異的成績,等到暑假再放松,好好地玩吧。
9、關(guān)于嚴(yán)禁誘導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)一訂購學(xué)習(xí)資料和有償家教問題。
如有疑問或其他事情,散會后老師們可以到校長室與我商討。 老師們,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎
接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!讓我們齊心協(xié)力,共謀發(fā)展,迎難而上,全力以赴實現(xiàn)我們的既定目標(biāo),譜就楊馬小學(xué)發(fā)展的新篇章!
謝謝大家!
2017春季開學(xué)教師會校長講話稿篇2
老師們:
大家新年好!我們度過了平安祥和的“雙節(jié)”之后,我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)。在這里,我向全校教師拜個晚年,祝愿老師們健康快樂,家家幸福安康!
老師們:今天是新學(xué)期上班的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往,又走到了一起?;厥走^去的一年,在上級主管部門的關(guān)心和支持下,在廣大鄉(xiāng)親鄉(xiāng)賢的資助下,我校全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫了我校發(fā)展史上的新篇章。今天,我們又站在新的起跑線上,整裝待發(fā),下面,我就學(xué)校新學(xué)期的工作計劃向老師們報告:
一、指導(dǎo)思想:
20xx年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機(jī)遇,繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進(jìn)的原則,堅持抓核心、求突破,抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略,打造和諧校園,全面謀劃和落實學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊伍建設(shè)等各項工作,重點抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本教研、課程建設(shè)和課程實施管理,進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)能力水平,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。
1、“抓核心、求突破”,
“抓核心”即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。不斷增強(qiáng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力,參與教育競爭的實力和不斷攀升學(xué)校發(fā)展的潛力。“求突破”即教師隊伍凝聚力的進(jìn)一步提升,合作氛圍的進(jìn)一步濃厚,教師思想意識和教學(xué)能力的進(jìn)一步提高,課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)的提高。
2、“抓薄弱、求協(xié)調(diào)”即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展,二抓學(xué)生掌握知識和提升學(xué)習(xí)能力的同步發(fā)展,三抓優(yōu)等生和差生的整體均衡發(fā)展,四抓年級之間、班級之間的均衡發(fā)展,確保尖子生和班級平均分有質(zhì)的飛躍,盡快縮小班級平均分的差距。
3、“打造和諧校園”是新學(xué)期我校全體教師的奮斗目標(biāo)。“打造和諧校園”就是要努力打造三個方面的和諧:一是校園環(huán)境的和諧。要創(chuàng)建綠色的校園環(huán)境,達(dá)到綠化、凈化和美化,政教處主管校園環(huán)境衛(wèi)生的領(lǐng)導(dǎo)要堅持天天抓,天天查;要建設(shè)溫馨的教室環(huán)境,做到環(huán)境整潔,布置美化,突出教育作用,“讓墻壁說話”,教導(dǎo)處主管領(lǐng)導(dǎo)要堅持經(jīng)常查,發(fā)現(xiàn)教室環(huán)境布置不全或者有老化的,要責(zé)成相關(guān)班主任及時布置或更新;要建設(shè)良好的辦公環(huán)境,想方設(shè)法改善教師工作環(huán)境。二是人際關(guān)系的和諧。首先是教師與學(xué)生之間關(guān)系的和諧,教師要做學(xué)生的榜樣和楷模,要公正、公平地對待學(xué)生,尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生的健康成長,特別關(guān)心調(diào)皮生和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化提高,要在他們身上傾注更大的愛心,讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛護(hù),我們以前在這方面的工作做得不夠。其次是教師與教師之間關(guān)系的和諧。要提倡“合作互助、共同發(fā)展”的精神,做到“協(xié)調(diào)配合、合作共進(jìn)、競爭提高”(“協(xié)調(diào)配合”——學(xué)校所作出的每一個決定,每一個要求,每一項工作,都是通過學(xué)校行政會議討論決定的,都需要學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)老師共同遵照執(zhí)行,協(xié)調(diào)配合,需要大家以大局為重,無條件服從和支持學(xué)校的工作。“合作共進(jìn)”——只有合作才有合力,合作是攻克堡壘的法寶。同科級科任要發(fā)揚(yáng)互幫互助的精神,在合作中思想互補(bǔ),專業(yè)共進(jìn)。“競爭提高”——競爭是追求卓越的動力,競爭能夠帶來奮斗目標(biāo)。學(xué)校提倡同科級科任在合作前提下的競爭,在共同發(fā)展基礎(chǔ)上的競爭。本學(xué)期,學(xué)校將翻倍提高教學(xué)效果(尖子生和平均分)獎扣金額,設(shè)立績效和學(xué)校雙重獎勵,拉開期末獎金距離(教導(dǎo)處在第二周五前將修改方案提交學(xué)校行政會議討論,爭取第四周前形成制度跟老師們見面)。三是教育教學(xué)的和諧。(1)教育與教學(xué)的和諧發(fā)展。教育是教師的第一要務(wù),教師要把育人放在首位。教師在給予學(xué)生知識的同時必須不忘育人的本分。在師生交往、課堂教學(xué)、各類活動中經(jīng)常滲透思想道德的教育。(2)學(xué)科之間的和諧。體育、音樂、美術(shù)、寫字、品德、安全課等雖無抽查統(tǒng)考,但絕非次要課程,要在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫,不能將這些課程當(dāng)做活動課和自習(xí)課,體育老師要加強(qiáng)廣播體操教學(xué),音樂、美術(shù)、寫字、品德、安全課要不折不扣地按照課程要求,認(rèn)真上好每一節(jié)課,課間操時間班主任要到班級讓學(xué)生把歌唱起來,只有這樣才能讓我們學(xué)校充滿活力,才能培育出各種各樣的人才。(四月份教育組有一個書法比賽,六月份教育組舉行啟蒙教材朗誦檢閱賽,六年級期末統(tǒng)考,品德、科學(xué)占50分。請各班主任要積極利用時間指導(dǎo)學(xué)生朗誦,品德、科學(xué)、寫字科任要認(rèn)真上好每一節(jié)課。
二、主要工作:
(一)、德育工作要有新的思路。
1、培育良好的班級文化,優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境。一是強(qiáng)化德育常規(guī)管理,努力提高學(xué)生基礎(chǔ)道德水平。要確保落實德育陣地和德育時間,精心構(gòu)思德育內(nèi)容,不斷強(qiáng)化以道德倫理、文明禮貌和愛國主義為核心的道德品質(zhì)教育和民族精神教育;強(qiáng)化以學(xué)習(xí)習(xí)慣為核心的行為規(guī)范教育;繼續(xù)重視班級環(huán)境文化建設(shè),讓墻壁說話,實現(xiàn)環(huán)境育人。。二是加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律管理。本學(xué)期政教處要組織召開二至三次班主任會議,利用班主任會議,認(rèn)真抓好班主任工作的主題研究,開展班主任工作經(jīng)驗交流,積極利用我校班級多,很多班主任有著豐富班主任工作經(jīng)驗等等有利資源開展德育的專題討論,解決普遍性的問題。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。一是狠抓學(xué)生基礎(chǔ)性習(xí)慣的培養(yǎng)。重點抓好文明禮儀教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。幼兒園教師更要注重這些方面的培養(yǎng),讓小朋友從小養(yǎng)成文明有禮、尊師團(tuán)結(jié)、好學(xué)向上,熱愛集體的好習(xí)慣。二是重視學(xué)生發(fā)展性習(xí)慣的培養(yǎng)。要針對學(xué)生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題,在教學(xué)中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補(bǔ)。如語文學(xué)科中的閱讀興趣的培養(yǎng),閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成;數(shù)學(xué)學(xué)科中的思維習(xí)慣思維品質(zhì)的培養(yǎng)等等。
(二)、教師隊伍建設(shè)要有新的突破。
教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素,我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己,才能從容應(yīng)對教育的快速發(fā)展,而隊伍壯大的秘訣要靠良好的群體生活、工作環(huán)境和文化氛圍,要靠全體老師良好的職業(yè)道德。在工作中成熟,在實踐中磨礪,在反思中進(jìn)步,在調(diào)整中提高。
教師的專業(yè)發(fā)展離不開學(xué)校的校本培訓(xùn),離不開學(xué)校的專業(yè)氛圍,更離不開教師自身的鉆研,離不開自主研究。學(xué)校的各類教學(xué)研究活動雖不能解決教師的所有問題,但能給予你某種啟示,引起思考,讓你學(xué)習(xí)到一些解決問題的策略,領(lǐng)悟一些研究的方法和途徑。新學(xué)期,我們要繼承我校校本教研的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步加強(qiáng)合作研究,汲取群體智慧解決自己教學(xué)中的問題,在經(jīng)?;又刑岣咦晕?充分利用互聽互評活動,進(jìn)行教學(xué)反思、經(jīng)驗交流、教學(xué)討論,讓經(jīng)驗共享、困惑共擔(dān);進(jìn)一步運(yùn)用團(tuán)隊的力量,來攻克學(xué)科教學(xué)中的難題,做到共同發(fā)展,共同提高。本學(xué)期,教師的聽課任務(wù)為16節(jié)。如有憑空捏造的聽課記錄,一經(jīng)核實,扣除績效激勵的30%。
(三)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要有新的形象
學(xué)校要發(fā)展,班子是關(guān)鍵。一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子是辦好一所學(xué)校的前提和保證。領(lǐng)導(dǎo)班子作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心,班子成員的思想觀念、價值取向、工作作風(fēng)等,直接影響著校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),決定著學(xué)校辦學(xué)理念、發(fā)展?fàn)顟B(tài)。因此,加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高班子成員的整體素質(zhì),對于促進(jìn)學(xué)校健康、和諧、快速發(fā)展至關(guān)重要??有W(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作精神已經(jīng)得到上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可。但是,我個人認(rèn)為,我們的班子仍然存在不少不足和不夠,主要體現(xiàn)在:班子成員中,仍然存在工作熱情、工作態(tài)度、工作積極性和主動性參差不一,按部就班,缺乏創(chuàng)新精神,對學(xué)校決議執(zhí)行力不夠或者不能堅持經(jīng)?;?,在工作中遇到困難不是設(shè)法解決而是向上移交,只報喜不報憂,只強(qiáng)調(diào)成績不正視存在缺點,甚至在教師中散布謠言,行政會議上的講話內(nèi)容本該保密的卻到處宣傳,思想覺悟和工作業(yè)績落后于老師,隨便請假、教學(xué)質(zhì)量低下,隨便離開工作崗位,在制度面前鬧特殊甚至凌駕于制度之上,對工作消極悲觀,對利益兩眼睜大,有話會上不說背后亂說,在學(xué)校造成嚴(yán)重的負(fù)面影響,鑒于以上問題,本學(xué)期,學(xué)校將要致力于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子管理,哪怕是跟坐在領(lǐng)導(dǎo)位置上而不作為的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生正面沖突,我也在所不惜,奉陪到底,一定要將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好。昨天的班子會議,就學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子存在的問題已經(jīng)進(jìn)行了深刻剖析和研究,提出了新的要求,進(jìn)行了多項工作的研究討論和通過決議,設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)包級管理責(zé)任績效考核獎扣制度,統(tǒng)一了思想,在今后的工作中,我一定會按照領(lǐng)導(dǎo)會議的決議,逐一收賬。
(四)、教學(xué)質(zhì)量要有新的發(fā)展。
上學(xué)期的統(tǒng)考結(jié)果顯示,不少學(xué)科取得了好成績,成績的背后傾注了我們科任教師大量的心血,是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶,也是團(tuán)隊奮斗的結(jié)果。但是,我們還要清醒地看到,不少班級仍然存在嚴(yán)峻教學(xué)質(zhì)量的問題,其中一部分上學(xué)年班級平均分和尖子生的比例也是排在同年級最后的,我希望,在新的學(xué)期,我們要總結(jié)經(jīng)驗,克服困難,實現(xiàn)新的發(fā)展。
1、要堅持課堂教學(xué)是主渠道的思想。強(qiáng)化課前準(zhǔn)備,努力提高每堂課的質(zhì)量和效益,要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)知識的過程,要關(guān)注各層次學(xué)生。強(qiáng)化課后反思,反思每個環(huán)節(jié)的得失,反思每一節(jié)課的實際效益和質(zhì)量,要思考調(diào)整改善的策略。特別是連續(xù)兩三個學(xué)期學(xué)科平均分和尖子生比例排在末位的科任更要認(rèn)真反思,力爭本學(xué)期拿出成績來,讓大家看看你的真本事。
2、要堅持“守球門”的理念。各年級要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),既要抓好整體質(zhì)量的提高,也要抓好學(xué)困生的提高,盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少,學(xué)困的程度降到最低,要樹立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。近幾年,我們學(xué)校只是在尖子生這方面取得了比較好的成績,容不得我們沾沾自喜,更容不得我們睡在功勞簿上沉醉不醒。本學(xué)期,一年級語文老師一定要讓每一位學(xué)生學(xué)會拼音,二年級數(shù)學(xué)老師一定要讓每一位學(xué)生學(xué)會口訣,教導(dǎo)處要時時跟蹤。幼兒園的老師也要適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)管理,要強(qiáng)化幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成,總校的幼兒園教師不能將小學(xué)的教學(xué)模式帶到幼兒教育中去,一沒課就往小學(xué)各年級辦公室跑,要注意到小學(xué)教育和幼兒教育是兩個不同的教學(xué)模式,不要讓小朋友跟著你學(xué)壞了。要求兩位園長要切實負(fù)起管理責(zé)任,組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)幼兒教師的教學(xué)活動,要求全體幼兒教師要對校長負(fù)責(zé),對小朋友負(fù)責(zé)。要為實現(xiàn)我們提出的奮斗目標(biāo)奮進(jìn)。
3、要堅持學(xué)科教學(xué)與思想教育兩手抓。全面落實各類教育陣地,既抓基礎(chǔ)道德教育,又抓階段性重點教育,使教育與教學(xué)融為一體。
4、要堅持抓重點,抓突破的思想,努力抓好畢業(yè)班工作。六年級的科任老師要會同教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),尋找有效策略,制定切實措施,最大限度地實現(xiàn)提高。充分發(fā)揮六年級全體教師的團(tuán)隊力量,我們的奮斗目標(biāo)是每個班至少培養(yǎng)兩名學(xué)生進(jìn)入全鎮(zhèn)前30名,上學(xué)期統(tǒng)考級前15名的學(xué)生盡量爭取進(jìn)入全鎮(zhèn)前30名。加強(qiáng)溝通,資源共享。做到信息互通,資料共用,經(jīng)驗智慧共享;加強(qiáng)補(bǔ)差,做到課內(nèi)外結(jié)合,集體補(bǔ)缺和個別輔導(dǎo)結(jié)合,思想轉(zhuǎn)化和知識彌補(bǔ)結(jié)合;教導(dǎo)處要想方設(shè)法拿出實質(zhì)性的工作方案和措施,加強(qiáng)協(xié)作,做到各學(xué)科、各人員之間的全面配合和全力支持。確保今年全鎮(zhèn)六年級綜合素質(zhì)測評再次刷新我校紀(jì)錄。
(五)、學(xué)校管理要有新的舉措
一、加強(qiáng)教師隊伍管理
1抓上班管理(準(zhǔn)時上下班、不遲到早退,上午8:00、下午2:00以后不予簽到,視作遲到處理,堅決執(zhí)行請消假制度和考勤獎扣制度,每四周全勤獎勵50元,請假一天(自行調(diào)代功課的除外)扣20元,請病假的必須有醫(yī)院證明,否則,視作一般請假處理。設(shè)立績效和學(xué)校雙重獎扣)。
2抓教師的師德師風(fēng)建設(shè)。
二、加強(qiáng)教育教學(xué)工作管理
1抓課堂教學(xué)、常規(guī)工作(作業(yè)批改、課本備棵)、教研教改、學(xué)生基本功(一年級拼音、二年級口訣要保證個個過關(guān))。期中、期末教學(xué)常規(guī)工作資料檢查后教導(dǎo)處要將檢查結(jié)果在教師會議上作具體匯報。
2抓四—六年級課外輔導(dǎo),第二周開始,午寫課六年級補(bǔ)英語,第八節(jié)分快、中、慢班補(bǔ)語文數(shù)學(xué),三、四年級同時補(bǔ)課。(教導(dǎo)處要檢查補(bǔ)課老師的資料是否有認(rèn)真準(zhǔn)備,嚴(yán)防馬虎應(yīng)付現(xiàn)象)。教導(dǎo)主任要做到絕對對校長負(fù)責(zé),做到完全了解各年級教師的補(bǔ)課情況和學(xué)生的成績的基本情況。各包級領(lǐng)導(dǎo)要密切關(guān)注補(bǔ)課教師的態(tài)度和資料是否有認(rèn)真準(zhǔn)備。
3抓班主任工作,提高班主任待遇,早讀午寫由班主任坐班。每月從60元提高到120元,(值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查,發(fā)現(xiàn)離堂的每次扣5元)。
4抓校性統(tǒng)考、質(zhì)檢、競賽,同時落實獎扣。
加三、加強(qiáng)政教工作管理
1抓學(xué)生的紀(jì)律管理,值日領(lǐng)導(dǎo)和教師要勤于巡視、觀察,及時糾正學(xué)生的不良行為并將違紀(jì)學(xué)生向包級領(lǐng)導(dǎo)報告。包級領(lǐng)導(dǎo)接到報告后要高度重視,及時找到相關(guān)班主任予以糾正并跟蹤督查。規(guī)范學(xué)生的儀容儀表,各班主任要把學(xué)生的儀容儀表當(dāng)做班風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容來抓,同時,要求教師要正人先正己,注意自身的儀容儀表,禁止男教師留長頭發(fā)、女教師染發(fā)曲發(fā),上課前,請老師們自行整改。
2抓值日管理,值日領(lǐng)導(dǎo)要保證是學(xué)校第一個上班,最后一個下班的人,上下午放學(xué)要帶領(lǐng)第四節(jié)、第七節(jié)沒課的值日老師到校門口公路邊巡視。責(zé)任老師要準(zhǔn)時上班,積極巡視,嚴(yán)格管理學(xué)生紀(jì)律,是該樓層最后一個下班的老師,課間時間要在責(zé)任區(qū)域內(nèi)巡視,堅決制止學(xué)生追逐打鬧、跨樓層等等不良行為,不得在辦公室喝茶聊天,要明了當(dāng)天區(qū)域內(nèi)的一切情況,及時徹底處理好當(dāng)天的偶發(fā)事件。不允許任何老師在這主任管理上出差錯,誰出現(xiàn)問題就追究誰的責(zé)任。
四、組織入學(xué)工作安排:
1.開學(xué)第一天7:30學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任必須到校,7:30—課間操,班主任到班級注冊,穩(wěn)定學(xué)生情緒,發(fā)放課本并進(jìn)行紀(jì)律、學(xué)習(xí)和安全教育。第二節(jié)正課起,按功課表上課。
2.星期一至星期三上午8:30,下午2:30向包級領(lǐng)導(dǎo)匯報學(xué)生入學(xué)情況。
注明:上學(xué)期人數(shù),現(xiàn)有人數(shù),未到校學(xué)生姓名,流動去向,流動原因,插班生人數(shù),原就讀學(xué)校。
老師們,本學(xué)期時間緊,壓力大,我們要變壓力為動力,整體思考好新學(xué)期工作,找準(zhǔn)工作突破口,確定好有力的工作措施,細(xì)化工作過程和細(xì)節(jié)。學(xué)校將繼續(xù)發(fā)動廣大鄉(xiāng)親鄉(xiāng)賢繼續(xù)資助學(xué)校的獎教獎學(xué),力爭在今年元旦能夠給在教育教學(xué)上取得優(yōu)異成績的教師予以獎勵和慰問全體教師。我堅信:只要我們同心同德、團(tuán)結(jié)拼搏,上下同心、共同努力,2012年,我們一定能再創(chuàng)我校輝煌,向葵坑的人民群眾遞交一份滿意的答卷!
最后,祝老師們:身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意!
2017春季開學(xué)教師會校長講話稿篇3
大家好:今天是新學(xué)期的第一天,我代表全體班子成員歡迎大家返校!
回首過去的一年,在上級關(guān)心和支持下,經(jīng)過同志們的同心協(xié)力,我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?。如輪回過關(guān)課、優(yōu)質(zhì)課、平安校園建設(shè)等。那么在新學(xué)期中如何更好的繼續(xù)開展工作,去取得更好的成績?
指導(dǎo)思想:
2016年學(xué)校工作要在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,以(*教字[2016]x號)文件及張局長的講話精神為指導(dǎo),以“學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、教育管理特色化、教學(xué)科研現(xiàn)代化”為發(fā)展目標(biāo),以全面推進(jìn)辦學(xué)條件提升、管理水平提升、教學(xué)質(zhì)量提升和教育技術(shù)提升為著力點和突破口,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),改進(jìn)作風(fēng)建設(shè),狠抓工作落實。”重點抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本研修、安全管理等工作,進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校全面和諧的發(fā)展。要求做好:
(1)“抓核心、求突破”,即抓師資隊伍整體素質(zhì)的整體提高,增強(qiáng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力、競爭的實力和學(xué)校發(fā)展的潛力。“求突破”即全體同志的凝聚力進(jìn)一步提升,合作氛圍進(jìn)一步濃厚,教師研究意識和能力的進(jìn)一步加強(qiáng),課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
(2)“抓薄弱、求協(xié)調(diào)”即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展,二抓學(xué)生知識掌握、應(yīng)用能力和生存技能的同步發(fā)展,三抓優(yōu)差學(xué)生的整體均衡發(fā)展,四抓學(xué)生德育意識的持續(xù)發(fā)展。
對2016年的工作提以下幾點要求:
一、德育工作要有新思路。
1、培育良好的班級文化,優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境。一是強(qiáng)化德育常規(guī)管理,拓寬德育途徑,豐富德育內(nèi)涵,注重德育實效,努力提高學(xué)生道德水平。各班級要重視班級環(huán)境文化建設(shè),實現(xiàn)環(huán)境育人。每個同志要堅持人人都是德育工作者的思想,使德育融入每一堂課,每一門學(xué)科,針對班級實際和學(xué)生的特點抓重點,求實效;二是搞好德育工作階段評估與總結(jié),做好典型事例的宣傳,定期搞好優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級的評比,充分發(fā)揮榜樣的激勵作用,以點帶面,推動德育工作的有效開展。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,為學(xué)生的今后發(fā)展奠定基礎(chǔ)。一是狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。重點抓好文明禮儀教育、道德品質(zhì)教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。二是重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。要針對學(xué)生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的問題,在教學(xué)中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補(bǔ)。
二、隊伍建設(shè)要有新突破。
(1)教師的專業(yè)素質(zhì)要不斷提高。校本培訓(xùn)要加強(qiáng),學(xué)校的各類教學(xué)研究活動不可能幫助解決教師的所有問題,只能給予你某種啟示,提供一些方法和途徑,最有效的專業(yè)成長的載體是自己的實踐,是日常教學(xué)。所以每個同志要在日常教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)問題,通過自主研究和同伴互助來解決問題。
(2)教師培訓(xùn)的方向。繼續(xù)抓好教學(xué)管理,搞好優(yōu)質(zhì)課教學(xué)觀摩,使每一個同志都能學(xué)會善于向他人學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,提高自我。
(3)利用網(wǎng)絡(luò)資源吸取經(jīng)驗,運(yùn)用團(tuán)隊的力量,解決教學(xué)中的難題,做到共同發(fā)展,共同提高。
三、教學(xué)質(zhì)量要有新發(fā)展。
上學(xué)期的考試中,我們看到不少學(xué)科成績都有明顯提高,成績的背后傾注了同志們大量的心血,是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶,也是團(tuán)隊奮斗的結(jié)果。面對新的挑戰(zhàn),我們要總結(jié)經(jīng)驗,克服困難,實現(xiàn)新的發(fā)展。
1、要樹立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。對全體學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)生全面的負(fù)責(zé)。重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,特別重視學(xué)生道德水平的提高、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,在獲取知識的同時達(dá)到育人的目的。
2、要堅持課堂教學(xué)是主渠道的思想。強(qiáng)化課前準(zhǔn)備,努力提高每堂課的質(zhì)量和效益,要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)知識的過程,要關(guān)注各層次學(xué)生。強(qiáng)化課后反思,反思每個環(huán)節(jié)的得失,反思每一節(jié)課的實際效益和質(zhì)量,要思考調(diào)整改善的策略。
3、要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)。要在基礎(chǔ)知識上下功夫,如:口語、寫話、速算、計算機(jī)運(yùn)用等。
四、安全工作要有新舉措。
(1)強(qiáng)化安全教育,提高安全意識,將對學(xué)生的安全教育滲透到所有學(xué)科。
(2)抓好各種安全制度的落實,做好安全責(zé)任追究,確保安全工作不出任何漏洞。
五、常規(guī)管理工作要加強(qiáng)。包括:教師紀(jì)律、學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生管理(如:新教學(xué)樓內(nèi)廁所的打掃、校園衛(wèi)生打掃余管理等)。
顯然,我們所面臨的工作任務(wù)是艱巨的,為了完成我們的工作任務(wù),我們要付出無比的辛苦和努力的。但是,我們還希望每一個同志在認(rèn)真工作的同時,要學(xué)會完善自我,真正的享受生活!
新的一年為我們掀開了新的一頁,使我們充滿著新的希望。許多美好的愿景也從新的一年里開始。我們新教學(xué)樓即將交付使用,校園建設(shè)也很快結(jié)束,新教室內(nèi)部裝配即將開始,電子白板教室、多媒體教室、微機(jī)室、活動室等專用教室也要投入使用,我們的各種教學(xué)及辦公條件都將得到改善。相應(yīng),管理將更加規(guī)范,要求也將更高。
但是,在高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的同時,我們還試圖建立一個和諧、寬容、合作、溫馨的陽光的校園環(huán)境。讓每一位同志都能在一個充滿陽光的氛圍中工作和學(xué)習(xí)。具體為:
一是陽光的校園環(huán)境。要創(chuàng)建綠色的校園環(huán)境,達(dá)到綠化、凈化和美化;要建設(shè)溫馨的教室環(huán)境,做到環(huán)境整潔,賞心悅目,突出教育作用;要建設(shè)良好的辦公環(huán)境,想方設(shè)法改善教師工作環(huán)境。
二是陽光的人文環(huán)境。首先是教師與學(xué)生之間關(guān)系的和諧,要體現(xiàn)平等的師生關(guān)系,教師要做學(xué)生的榜樣和楷模,要公正、公平地對待學(xué)生,尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生的健康成長,在他們身上傾注更大的愛心,讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛護(hù);其次是同志們之間關(guān)系的和諧。要提倡“合作互助、共同發(fā)展”的精神,做到“協(xié)調(diào)配合、合作共進(jìn)、競爭提高”。
三是陽光的心態(tài)環(huán)境。要學(xué)會享受工作。“希望都能踏實的從身邊的每一件事做起,須知那些看似微不足道的事情正是幫助你達(dá)到成功的墊腳石!點滴的積累才能匯成大河”。魏書生說過:既然你選擇了這個職業(yè)………;×校長說:態(tài)度決定意識……態(tài)度決定高度……;一個哲人說:……
同志們:我們要珍惜在一起共事的日子。人們相遇相聚,在一起工作,一起共事,一起生活,是一種緣分,應(yīng)當(dāng)珍惜。人生很短,大家在一起畢竟是有限的,能在一起相處共事,不就是我們的緣分嗎?在一起就要善于理解,包容對方,相互兼容,求同存異。做到在人格上“互尊”;工作上“互助”;生活上“互幫”,達(dá)成一個“互學(xué)互勉”、取長補(bǔ)短的共識,多一些寬容諒解 ,少一些求全責(zé)備;多一些坦誠支持,少一些互相拆臺;多一些當(dāng)面溝通,少一些背后議論, 這樣, 緣分才會保持長久。所以,得學(xué)會原諒,學(xué)會寬容,這樣 ,在我們以后的回憶里,才會多一些溫馨,在我們的心中,才會多一片亮麗的天空。因此,要倡導(dǎo)并做到“五要五不”:①要互相信任不猜疑;②要互相交流不隔閡;③要互相支持不拆臺;④要互相諒解不指責(zé);⑤要互相關(guān)心不冷漠。相互之間以坦誠和善地相處,營造既有直率的批評和自我批評,又有信任與支持的和諧氛圍,充分發(fā)揮各人所長,彌補(bǔ)個人之短,從而聚合起一種能發(fā)展整體戰(zhàn)斗力的優(yōu)勢。
同志們們,本學(xué)期時間緊,壓力大,我們要變壓力為動力,整體思考好新學(xué)期工作,找準(zhǔn)工作突破口,采取有力的工作措施,細(xì)化工作過程和細(xì)節(jié)。爭取通過全校同志的共同努力,再創(chuàng)佳績。最后,再次希望我們?nèi)w同志要勞逸結(jié)合,相互溝通,形成合力,凝心聚力干事業(yè),盡心盡責(zé)謀發(fā)展。開心工作,快樂生活!
謝謝大家!
2017春季開學(xué)教師會校長講話稿相關(guān)文章:
3.2017年秋開學(xué)教師會校長講話稿優(yōu)秀3篇