開學(xué)典禮德育副校長(zhǎng)講話稿
開學(xué)典禮德育副校長(zhǎng)講話稿
德育的最高層次是自享，就是享受內(nèi)心的寧?kù)o和諧，在開學(xué)典禮上副校長(zhǎng)對(duì)德育做了相關(guān)的教育講話。下面學(xué)習(xí)啦小編分享了開學(xué)典禮德育副校長(zhǎng)講話稿，供你參考。
開學(xué)典禮德育副校長(zhǎng)講話稿篇1
同學(xué)們好，今天我不會(huì)在這個(gè)氛圍特好，大家心情不錯(cuò)的日子說(shuō)一些不準(zhǔn)做這，不許干那之類的話。我們對(duì)學(xué)校的基本要求是清楚的，但強(qiáng)調(diào)和提醒又是必須的。希望各位班主任利用讀報(bào)或者班會(huì)時(shí)間反復(fù)告知學(xué)生學(xué)校的各種規(guī)章制度，尤其強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)和文明衛(wèi)生習(xí)慣。今天我用一點(diǎn)時(shí)間換一種方式說(shuō)說(shuō)德育工作。
學(xué)校在做什么?我們?cè)诮虝?。教書是讓你考大學(xué);育人就是德育。說(shuō)起德育，就得說(shuō)管理，一說(shuō)管理，就有學(xué)生反感。曾經(jīng)流行的一首打油詩(shī)還可以借鑒。一進(jìn)校門心驚肉跳，二位主任按時(shí)來(lái)到，三頓校飯吃得煩惱，四面圍墻插翅難逃，五名保安面帶狂傲，六天一到爬起就跑，七節(jié)正課節(jié)節(jié)難熬，八門功課門門重要，九個(gè)老師一一強(qiáng)調(diào)，實(shí)(十)在不行回家改造。”
我讀書的高中學(xué)校沒有圍墻，不需要保安，因?yàn)槟菚r(shí)學(xué)校里樂趣比外面的多，外面的世界沒有多大吸引力。你們?cè)谏鐣?huì)轉(zhuǎn)型，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的復(fù)雜環(huán)境里成長(zhǎng)，機(jī)遇和誘惑同在，各種思想不斷的考量你的判斷力。最關(guān)鍵的是，教育的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步之間出現(xiàn)了不協(xié)調(diào)，這也是發(fā)達(dá)國(guó)家曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的階段，從事物發(fā)展規(guī)律的角度來(lái)看，我們民族的進(jìn)步不可能省去這個(gè)階段。如何尋求合理的方式，讓學(xué)校教育更多的影響你們的成長(zhǎng)，而不讓社會(huì)負(fù)面元素左右你的思想。這些問題就是學(xué)校常常思考的。為什么提出正能量概念，是因?yàn)檫@個(gè)世界負(fù)面的因素較多，傳統(tǒng)的文化價(jià)值觀受到很大沖擊。如果學(xué)校都沒有正面引導(dǎo)，我們所培養(yǎng)的公民走入社會(huì)后如何釋放正能量 。請(qǐng)大家記住：一個(gè)發(fā)達(dá)進(jìn)步的國(guó)家一個(gè)優(yōu)秀民族背后的支撐者是這個(gè)國(guó)家和民族具有高素質(zhì)的每一個(gè)公民。
所以學(xué)校的責(zé)任重大啊!華師一附中校長(zhǎng)張真在一次德育工作會(huì)議上說(shuō)：教育是什么，教育就是培養(yǎng)聽話的人。很難想象這句話出自華師一的校長(zhǎng)之口。華師一可是湖北省最好的高中之一，它擁有最優(yōu)秀的學(xué)生。但仔細(xì)一想，“聽話”這兩個(gè)字是經(jīng)常掛在老師的嘴邊的，聽話的含義可不是像字面意義那樣簡(jiǎn)單。聽話就是懂規(guī)矩，講秩序，聽話就是素質(zhì)高，高素質(zhì)這個(gè)概念的最直白的解釋就是聽話。最近名人后代老是出問題。知名主持人張泉靈有感而發(fā)：保養(yǎng)好自己的身體，老了別給孩子添麻煩;教育好自家的孩子，大了別給社會(huì)添麻煩。我想與其空談為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀的人才，倒不如說(shuō)讓學(xué)校培養(yǎng)更多聽話的人。
如何培養(yǎng)高素質(zhì)的人，我今天用他律、自律 、自育和自享四個(gè)層面八個(gè)字來(lái)解讀：
德育的第一個(gè)層次是他律， 就是要遵從家長(zhǎng)、老師、學(xué)校、社會(huì)的要求。我們從一個(gè)自由的人成為一個(gè)社會(huì)的人，遵守各種規(guī)則是基本要求。這也是賦予教育的職責(zé)。“他律”沒抓好，一切都無(wú)從談起。而“他律”對(duì)我校部分學(xué)生尤其重要。我校的各種規(guī)章制度就是為了我們能健康成長(zhǎng)而設(shè)置的。我校3800多人，絕大部分已經(jīng)理解管理的重要，但少數(shù)學(xué)生還是必須在懲罰中才能進(jìn)步。上學(xué)期受到各種處分的學(xué)生有100多人次。這個(gè)數(shù)字說(shuō)明，漠視學(xué)校管理的人大有人在。請(qǐng)同學(xué)們記?。汉玫膶W(xué)校一定有嚴(yán)格的管理，好的班級(jí)一定是嚴(yán)格的班主任帶出來(lái)的。本學(xué)期學(xué)校在學(xué)生違規(guī)違紀(jì)的記載和處理上更規(guī)范。每天、每周、每月都會(huì)對(duì)班級(jí)違紀(jì)情況作出通報(bào)。希望大家記?。簢?yán)格對(duì)學(xué)生是一種關(guān)愛，懲罰是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
德育的第二個(gè)層次是自律，也就是自我約束、自覺遵守。我們?cè)谧慕^大部分學(xué)生，通過(guò)不同階段的學(xué)校教育，已經(jīng)具備了這種境界。學(xué)校的秩序竟然，不斷進(jìn)步，就是因?yàn)橛形覀兇蠹业淖月删?。因此，學(xué)校特別感謝那些不認(rèn)識(shí)政教工作人員、不知道政教處在哪里辦公、從來(lái)沒有給學(xué)校和班級(jí)的管理添麻煩的同學(xué)們。實(shí)際上，自律也就是聽話。自律的人在任何場(chǎng)所都用言行展示自己的高素質(zhì)。英國(guó)十八世紀(jì)政治歷史學(xué)家托馬斯.麥考利說(shuō)：The measure of a man's real character is what he would do if he knew he would never be found out這句話的意思是：衡量一個(gè)人真正的品質(zhì),要看他在知道永遠(yuǎn)不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的情況下做些什么。這是對(duì)自律最好的解讀。
德育的第三個(gè)層次是自育，也就是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展和社會(huì)需要進(jìn)行教育。我們的新課程改革特別體現(xiàn)了這個(gè)層面。從今天的開學(xué)典禮的表彰上，我們可以感受到：學(xué)校在關(guān)注不同層面學(xué)生的表現(xiàn)。近幾年來(lái)，我校在“自主德育，體驗(yàn)德育”的原則下為大家提供了各種平臺(tái)。小組建設(shè)，班級(jí)文化，主題班會(huì)，社會(huì)實(shí)踐，社團(tuán)活動(dòng)，自主管理，三節(jié)活動(dòng)讓你擁有自育的領(lǐng)地。我們?cè)隗w驗(yàn)中感悟，在感悟中成長(zhǎng)。自育的過(guò)程讓我們更關(guān)懷小組建設(shè)，關(guān)心班級(jí)建設(shè)，關(guān)注學(xué)校發(fā)展。在關(guān)注和呵護(hù)的過(guò)程中，班級(jí)成為我們的溫暖的家，這是自育過(guò)程中生成的一種境界。我們只要用心地在小組建設(shè)，班級(jí)文化，班會(huì)活動(dòng)等方面創(chuàng)新思維，班級(jí)一定會(huì)更有靈氣，校園會(huì)一定更有生氣。如何在德育體驗(yàn)方面讓同學(xué)們收獲更多，學(xué)校還會(huì)給大家提供更合適的平臺(tái)。譬如，四月份將會(huì)進(jìn)行10公里長(zhǎng)途野營(yíng)拉練活動(dòng)會(huì)讓我們體驗(yàn)和收獲許多在教室里得不到的東西。
德育的最高層次是自享，就是享受內(nèi)心的寧?kù)o和諧，享受精神世界的充實(shí)美好，享受我所擁有的一切!享用功能的體現(xiàn)是對(duì)我們成長(zhǎng)的最高獎(jiǎng)勵(lì)。它讓你受益終生。自享的過(guò)程也是自我反省和心態(tài)調(diào)整的過(guò)程，是一種用換位思考和理解的心態(tài)去衡量新事物的過(guò)程。在座的大部分學(xué)生已經(jīng)在享受德育所帶來(lái)的第四個(gè)層次，要不然面對(duì)社會(huì)變革中出現(xiàn)的種種新東西，面對(duì)學(xué)校發(fā)展過(guò)程中實(shí)施的各種新舉措，會(huì)出現(xiàn)遍地的憤青。憤青只會(huì)產(chǎn)生負(fù)能量。同學(xué)們，我們要真正地體驗(yàn)這個(gè)過(guò)程還需要時(shí)間，當(dāng)你實(shí)實(shí)在在地感悟到學(xué)校教育為你的人生作了堅(jiān)實(shí)的鋪墊時(shí)，你一定會(huì)感激學(xué)校的培育和引導(dǎo)，你一定會(huì)用正能量去影響你的周圍，你的影響就是為在我們國(guó)家的強(qiáng)盛和民族的復(fù)興作貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，德育不是空洞的說(shuō)教，德育是讓你在體驗(yàn)和感悟中成長(zhǎng)。學(xué)校希望每個(gè)學(xué)生在校園里健康成長(zhǎng)，我代表市一中240多名教職員工祝你們健康成長(zhǎng)。謝謝!
開學(xué)典禮德育副校長(zhǎng)講話稿篇2
同學(xué)們好，今天我不會(huì)在這個(gè)氛圍特好，大家心情不錯(cuò)的日子說(shuō)一些不準(zhǔn)做這，不許干那之類的話。我們對(duì)學(xué)校的基本要求是清楚的，但強(qiáng)調(diào)和提醒又是必須的。希望各位班主任利用讀報(bào)或者班會(huì)時(shí)間反復(fù)告知學(xué)生學(xué)校的各種規(guī)章制度，尤其強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)和文明衛(wèi)生習(xí)慣。今天我用一點(diǎn)時(shí)間換一種方式說(shuō)說(shuō)德育工作。
學(xué)校在做什么?我們?cè)诮虝?。教書是讓你考大學(xué);育人就是德育。說(shuō)起德育，就得說(shuō)管理，一說(shuō)管理，就有學(xué)生反感。曾經(jīng)流行的一首打油詩(shī)還可以借鑒。一進(jìn)校門心驚肉跳，二位主任按時(shí)來(lái)到，三頓校飯吃得煩惱，四面圍墻插翅難逃，五名保安面帶狂傲，六天一到爬起就跑，七節(jié)正課節(jié)節(jié)難熬，八門功課門門重要，九個(gè)老師一一強(qiáng)調(diào)，實(shí)(十)在不行回家改造。”
我讀書的高中學(xué)校沒有圍墻，不需要保安，因?yàn)槟菚r(shí)學(xué)校里樂趣比外面的多，外面的世界沒有多大吸引力。你們?cè)谏鐣?huì)轉(zhuǎn)型，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的復(fù)雜環(huán)境里成長(zhǎng)，機(jī)遇和誘惑同在，各種思想不斷的考量你的判斷力。最關(guān)鍵的是，教育的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步之間出現(xiàn)了不協(xié)調(diào)，這也是發(fā)達(dá)國(guó)家曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的階段，從事物發(fā)展規(guī)律的角度來(lái)看，我們民族的進(jìn)步不可能省去這個(gè)階段。如何尋求合理的方式，讓學(xué)校教育更多的影響你們的成長(zhǎng)，而不讓社會(huì)負(fù)面元素左右你的思想。這些問題就是學(xué)校常常思考的。xx為什么提出正能量概念，是因?yàn)檫@個(gè)世界負(fù)面的因素較多，傳統(tǒng)的文化價(jià)值觀受到很大沖擊。如果學(xué)校都沒有正面引導(dǎo)，我們所培養(yǎng)的公民走入社會(huì)后如何釋放正能量 。請(qǐng)大家記?。阂粋€(gè)發(fā)達(dá)進(jìn)步的國(guó)家一個(gè)優(yōu)秀民族背后的支撐者是這個(gè)國(guó)家和民族具有高素質(zhì)的每一個(gè)公民。
所以學(xué)校的責(zé)任重大啊!華師一附中校長(zhǎng)張真在一次德育工作會(huì)議上說(shuō)：教育是什么，教育就是培養(yǎng)聽話的人。很難想象這句話出自華師一的校長(zhǎng)之口。華師一可是湖北省最好的高中之一，它擁有最優(yōu)秀的學(xué)生。但仔細(xì)一想，“聽話”這兩個(gè)字是經(jīng)常掛在老師的嘴邊的，聽話的含義可不是像字面意義那樣簡(jiǎn)單。聽話就是懂規(guī)矩，講秩序，聽話就是素質(zhì)高，高素質(zhì)這個(gè)概念的最直白的解釋就是聽話。最近名人后代老是出問題。知名主持人張泉靈有感而發(fā)：保養(yǎng)好自己的身體，老了別給孩子添麻煩;教育好自家的孩子，大了別給社會(huì)添麻煩。我想與其空談為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀的人才，倒不如說(shuō)讓學(xué)校培養(yǎng)更多聽話的人。
如何培養(yǎng)高素質(zhì)的人，我今天用他律、自律 、自育和自享四個(gè)層面八個(gè)字來(lái)解讀：
德育的第一個(gè)層次是他律， 就是要遵從家長(zhǎng)、老師、學(xué)校、社會(huì)的要求。我們從一個(gè)自由的人成為一個(gè)社會(huì)的人，遵守各種規(guī)則是基本要求。這也是賦予教育的職責(zé)。“他律”沒抓好，一切都無(wú)從談起。而“他律”對(duì)我校部分學(xué)生尤其重要。我校的各種規(guī)章制度就是為了我們能健康成長(zhǎng)而設(shè)置的。我校3800多人，絕大部分已經(jīng)理解管理的重要，但少數(shù)學(xué)生還是必須在懲罰中才能進(jìn)步。上學(xué)期受到各種處分的學(xué)生有100多人次。這個(gè)數(shù)字說(shuō)明，漠視學(xué)校管理的人大有人在。請(qǐng)同學(xué)們記住：好的學(xué)校一定有嚴(yán)格的管理，好的班級(jí)一定是嚴(yán)格的班主任帶出來(lái)的。本學(xué)期學(xué)校在學(xué)生違規(guī)違紀(jì)的記載和處理上更規(guī)范。每天、每周、每月都會(huì)對(duì)班級(jí)違紀(jì)情況作出通報(bào)。希望大家記?。簢?yán)格對(duì)學(xué)生是一種關(guān)愛，懲罰是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
德育的第二個(gè)層次是自律，也就是自我約束、自覺遵守。我們?cè)谧慕^大部分學(xué)生，通過(guò)不同階段的學(xué)校教育，已經(jīng)具備了這種境界。學(xué)校的秩序竟然，不斷進(jìn)步，就是因?yàn)橛形覀兇蠹业淖月删?。因此，學(xué)校特別感謝那些不認(rèn)識(shí)政教工作人員、不知道政教處在哪里辦公、從來(lái)沒有給學(xué)校和班級(jí)的管理添麻煩的同學(xué)們。實(shí)際上，自律也就是聽話。自律的人在任何場(chǎng)所都用言行展示自己的高素質(zhì)。英國(guó)十八世紀(jì)政治歷史學(xué)家托馬斯.麥考利(thomas macaulay)說(shuō)：the measure of a man's real character is what he would do if he knew he would never be found out(1996年高考英語(yǔ)的完形填空的標(biāo)題).這句話的意思是：衡量一個(gè)人真正的品質(zhì),要看他在知道永遠(yuǎn)不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的情況下做些什么。這是對(duì)自律最好的解讀。
德育的第三個(gè)層次是自育，也就是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展和社會(huì)需要進(jìn)行教育。我們的新課程改革特別體現(xiàn)了這個(gè)層面。從今天的開學(xué)典禮的表彰上，我們可以感受到：學(xué)校在關(guān)注不同層面學(xué)生的表現(xiàn)。近幾年來(lái)，我校在“自主德育，體驗(yàn)德育”的原則下為大家提供了各種平臺(tái)。小組建設(shè)，班級(jí)文化，主題班會(huì)，社會(huì)實(shí)踐，社團(tuán)活動(dòng)，自主管理，三節(jié)活動(dòng)讓你擁有自育的領(lǐng)地。我們?cè)隗w驗(yàn)中感悟，在感悟中成長(zhǎng)。自育的過(guò)程讓我們更關(guān)懷小組建設(shè)，關(guān)心班級(jí)建設(shè)，關(guān)注學(xué)校發(fā)展。在關(guān)注和呵護(hù)的過(guò)程中，班級(jí)成為我們的溫暖的家，這是自育過(guò)程中生成的一種境界。我們只要用心地在小組建設(shè)，班級(jí)文化，班會(huì)活動(dòng)等方面創(chuàng)新思維，班級(jí)一定會(huì)更有靈氣，校園會(huì)一定更有生氣。如何在德育體驗(yàn)方面讓同學(xué)們收獲更多，學(xué)校還會(huì)給大家提供更合適的平臺(tái)。譬如，四月份將會(huì)進(jìn)行10公里長(zhǎng)途野營(yíng)拉練活動(dòng)會(huì)讓我們體驗(yàn)和收獲許多在教室里得不到的東西。
德育的最高層次是自享，就是享受內(nèi)心的寧?kù)o和諧，享受精神世界的充實(shí)美好，享受我所擁有的一切!享用功能的體現(xiàn)是對(duì)我們成長(zhǎng)的最高獎(jiǎng)勵(lì)。它讓你受益終生。自享的過(guò)程也是自我反省和心態(tài)調(diào)整的過(guò)程，是一種用換位思考和理解的心態(tài)去衡量新事物的過(guò)程。在座的大部分學(xué)生已經(jīng)在享受德育所帶來(lái)的第四個(gè)層次，要不然面對(duì)社會(huì)變革中出現(xiàn)的種種新東西，面對(duì)學(xué)校發(fā)展過(guò)程中實(shí)施的各種新舉措，會(huì)出現(xiàn)遍地的憤青。憤青只會(huì)產(chǎn)生負(fù)能量。同學(xué)們，我們要真正地體驗(yàn)這個(gè)過(guò)程還需要時(shí)間，當(dāng)你實(shí)實(shí)在在地感悟到學(xué)校教育為你的人生作了堅(jiān)實(shí)的鋪墊時(shí)，你一定會(huì)感激學(xué)校的培育和引導(dǎo)，你一定會(huì)用正能量去影響你的周圍，你的影響就是為在我們國(guó)家的強(qiáng)盛和民族的復(fù)興作貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，德育不是空洞的說(shuō)教，德育是讓你在體驗(yàn)和感悟中成長(zhǎng)。學(xué)校希望每個(gè)學(xué)生在校園里健康成長(zhǎng)，我代表市一中240多名教職員工祝你們健康成長(zhǎng)。謝謝!
開學(xué)典禮德育副校長(zhǎng)講話稿篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好!我們剛剛度過(guò)了一個(gè)充實(shí)、愉快而有意義的暑假。今天在颯爽的秋風(fēng)中我們懷著愉快的心情，精神飽滿地回到學(xué)校，拉開了新學(xué)年學(xué)習(xí)和工作的序幕。本學(xué)期我們迎來(lái)了來(lái)自全市600多名優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生，升入我校初一年級(jí)，還有100多名小朋友進(jìn)入附小一年級(jí)，這無(wú)疑為我們第一中學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展注入了新的活力，在此，請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!同時(shí)也祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里工作順利、萬(wàn)事如意!祝初二、初三年級(jí)的同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)百尺竿頭，更進(jìn)一步，向著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
上學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師及同學(xué)們的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成績(jī)。我們的校風(fēng)班風(fēng)大有改觀，我們學(xué)生的行為規(guī)范大有進(jìn)步。
但是，成績(jī)終究屬于過(guò)去，在新學(xué)年，我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù)，新的希望。同學(xué)們，不管你過(guò)去是好還是壞，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個(gè)今天。你過(guò)去光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)年已經(jīng)開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的印象。應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足，告別自身的缺點(diǎn)，要不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，相信自我。一切從頭再來(lái)，努力在老師和同學(xué)們的心目中樹立一個(gè)積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個(gè)嶄新的自我。
在此，就學(xué)校德育工作，我向同學(xué)們提一些要求：
一、珍惜生命，注意安全。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。作為一名學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則
《學(xué)生日常行為規(guī)范》，一定要按學(xué)校的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護(hù)意識(shí)，牢固樹立“安全第一”的觀念。做到有事向班主任老師請(qǐng)假，不準(zhǔn)私自離開學(xué)校;不橫穿馬路;不私自下河游泳;不打架罵人;不吸煙不喝酒;不拉幫結(jié)派;不參加不利于身心健康的活動(dòng);不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧等。我們學(xué)校每天都有行政領(lǐng)導(dǎo)代班和教師值班，有專門的保安人員、門衛(wèi)辦公室，有急事要及時(shí)向班主任或值日教師報(bào)告，以便及時(shí)解決，共同創(chuàng)建和諧校園。
二、人人講文明，班班重禮儀
本學(xué)期，我校將開展以禮儀為核心的禮儀學(xué)習(xí)與實(shí)踐。逐步將規(guī)范化的禮儀行為轉(zhuǎn)化為同學(xué)們的文明禮儀素養(yǎng)，營(yíng)造一個(gè)“人人講文明，班班重禮儀”的濃厚氛圍。作為一名學(xué)生，要有一個(gè)學(xué)生的樣子。男生不準(zhǔn)留長(zhǎng)發(fā)，男女生都不準(zhǔn)染發(fā)，不準(zhǔn)佩戴首飾，女生不準(zhǔn)用成人時(shí)裝包代替書包等，這些都是我們學(xué)生最基本的禮儀標(biāo)準(zhǔn)。也只有如此，我們才不會(huì)被誤認(rèn)為是社會(huì)上的不良少年。
三、愛護(hù)公物，損壞賠償。
近一年多，我校投入大量資金，極大地改善了辦學(xué)條件，使學(xué)校面貌煥然一新。希望同學(xué)們珍惜這來(lái)之不易的美好環(huán)境，愛護(hù)公物，如有損壞要照價(jià)賠償。各班的班主任老師要安排專人負(fù)責(zé)公物管理工作。
四、搞好校園清潔，注重個(gè)人衛(wèi)生。
本學(xué)期我們將繼續(xù)對(duì)各班級(jí)的教室、衛(wèi)生飛分擔(dān)區(qū)進(jìn)行清潔衛(wèi)生量化考核打分，及時(shí)給予批評(píng)和表?yè)P(yáng)。每天政教處，值周教師、學(xué)生會(huì)都要進(jìn)行檢查記載。同學(xué)們要堅(jiān)持天天早、中、晚打掃，確保教室和公共區(qū)域清潔，確保我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境優(yōu)美。希望同學(xué)們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校內(nèi)不準(zhǔn)亂丟
果皮、紙屑，各班的垃圾箱每天要及時(shí)清理，特別不準(zhǔn)從窗口向外扔垃圾。同時(shí)希望同學(xué)們勤換衣，勤洗手，勤剪指甲，做好個(gè)人衛(wèi)生。對(duì)違規(guī)屢教不改的同學(xué)將進(jìn)行批評(píng)、通報(bào)、處罰。
最后，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況提出的要求：
1、我校的夏季作息時(shí)間和封閉校時(shí)間如下：封閉校時(shí)間
早 6:40 開教學(xué)樓校門
中午12:00閉教學(xué)樓校門
下午1:40 開教學(xué)樓校門
晚6:00閉教學(xué)樓校門
請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間和封閉校時(shí)間，不要早來(lái)和晚走。
2、生病或者有其他突發(fā)事件需要請(qǐng)假，家長(zhǎng)需給班主任老師打電話通知。家長(zhǎng)若是有事帶孩子離校，必須與班主任老師請(qǐng)假班主任同意后方可離校。
3、一定要服從學(xué)校對(duì)儀容儀表要求，按班主任老師的布置和要求到達(dá)儀容儀表的整潔性和規(guī)范性。
4、不要帶通訊工具，發(fā)現(xiàn)違反者老師有權(quán)沒收進(jìn)行暫時(shí)性保管，由家長(zhǎng)到校取回
5、要積極參加學(xué)校舉行的各類活動(dòng)和勞動(dòng)，要有集體主義精神和榮譽(yù)感，不做拈輕怕重、自私自利，沒有大局觀念的人。
6、時(shí)刻記住校園是我們大家學(xué)習(xí)生活的地方，校園里的一草一木我們每個(gè)人都有呵護(hù)、愛護(hù)和保護(hù)的責(zé)任和義務(wù)。校園中的隨時(shí)隨刻的秩序大家都有維持、維護(hù)的責(zé)任和義務(wù)。
7、遵守學(xué)校要求正門出入、不跳墻，不在課間外出買食品，飲食小食品。
8、如果有身體的隱疾或臨時(shí)疾病，請(qǐng)事先告知班主任老師，以免在體育課或其他活動(dòng)中帶來(lái)非預(yù)防性的傷害。
9、注意校園活動(dòng)安全，即體育活動(dòng)和日常行為活動(dòng)安全。
10、注意交通安全，要時(shí)刻警惕遵守交通規(guī)則和學(xué)習(xí)日常交通安全知識(shí)。
11、堅(jiān)決不去網(wǎng)吧、臺(tái)球廳、和歌廳等游樂場(chǎng)所，堅(jiān)決不接觸不良人群，避免不良習(xí)慣的養(yǎng)成和制造不安定因素。
以上是我們所有青少年學(xué)生都應(yīng)該具備和遵守的最基本的行為準(zhǔn)則，我們將在九月份的養(yǎng)成活動(dòng)月中進(jìn)一步學(xué)習(xí)和背誦這些條例和規(guī)范，特別是新初一的同學(xué)，一定要入耳入心，牢記秉行。只有這樣同學(xué)們才能達(dá)到一個(gè)合格中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，才能成為老師眼中的好學(xué)生，家長(zhǎng)眼中的好孩子，走向社會(huì)才是真的有用、有作為的人才。學(xué)校相信大家一定能牢記住，能做到最好。
同學(xué)們，新的學(xué)習(xí)生活又開始了。青春花季是播種理想的季節(jié)，是孕育希望的季節(jié)，希望你們能“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，踏實(shí)地走好每一步，共同攜手，打造燦爛的明天!祝全體同學(xué)新學(xué)期里學(xué)習(xí)快樂，天天進(jìn)步!祝老師們工作順利，家庭幸福!祝我們的全體同學(xué)在新的學(xué)年里：每天有好心情，每天都會(huì)有進(jìn)步!謝謝大家!
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