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校長教師大會(huì)上的講話

時(shí)間: 佩珊807 分享

  召開教師大會(huì),校長會(huì)在會(huì)議上講什么呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的校長教師大會(huì)上的講話,僅供參考。

  校長教師大會(huì)上的講話篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老前輩、同志們:

  新化xx中學(xué)自1931年創(chuàng)辦以來,在歷屆校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生共同努力下,以愛國、求實(shí)、勤奮、上進(jìn)為治校宗旨,為國家和社會(huì)培養(yǎng)了近三萬多名人才,對(duì)社會(huì)的進(jìn)步和千萬家庭的幸福做出了巨大貢獻(xiàn)。在xx中學(xué)的發(fā)展歷程中,經(jīng)歷和享受過幾度輝煌時(shí)期,那時(shí)全縣人民對(duì)xx中學(xué)交口稱贊,學(xué)生以就讀xx中學(xué)為榮,xx中學(xué)師生以身為xx人而無比驕傲和自豪。近幾年來,學(xué)校在教育教學(xué)管理方面,制度建設(shè)方面,更有新的起色,特別是成功創(chuàng)建了市級(jí)示范性高中,真是功不可滅。值此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工團(tuán)班子,向?yàn)閤x中學(xué)的發(fā)展進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)的各位老前輩、全體教職員工及家屬、家長,表示最誠摯的感謝。

  當(dāng)前,我們正面臨教育競爭非常激烈的時(shí)代,我們在看到成績的同時(shí),更要看到我們的差距。我校的差距主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面,一是學(xué)風(fēng)和校風(fēng),二是高考升學(xué)率。而決定這兩個(gè)指標(biāo)的深層次因素,在于學(xué)校上下和不和諧,在于全體同志工作務(wù)不務(wù)實(shí)。如果我們還不為學(xué)校的未來敲響警鐘,如果還在為個(gè)人恩怨?jié)M懷委屈,如果還在為個(gè)人“高見”自鳴得意,那我校就可能陷入惡性循環(huán)且最終淘汰出局的命運(yùn)。xx中學(xué)人會(huì)被社會(huì)視為最無能最瀆職最不爭氣的一群人,那我們就可能尊嚴(yán)掃地、顏面無光,甚至生計(jì)堪憂。因此,需要我們?nèi)w同志認(rèn)真思考、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。只有齊心協(xié)力,才能構(gòu)建和諧校園;只有求實(shí)創(chuàng)新,才能快速提升辦學(xué)質(zhì)量;只有奮勇趕超,才能重振xx中學(xué)雄風(fēng)。

  下一步全校工作的指導(dǎo)思想是:以黨的教育方針為指針,以教育教學(xué)為中心,抓好一個(gè)提升:領(lǐng)導(dǎo)班子整體戰(zhàn)斗力提升;實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變:思想作風(fēng)轉(zhuǎn)變,社會(huì)形象轉(zhuǎn)變;狠抓三個(gè)重點(diǎn):教師聽課評(píng)課,培優(yōu)補(bǔ)差,師生人身安全;實(shí)現(xiàn)四個(gè)目標(biāo):高考上線人數(shù)較大增加,校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),社會(huì)滿意率更加提升,校園和諧指數(shù)更加提高,辦好人民滿意的教育。

  具體做法是:

  第一、在教育教學(xué)上,狠抓五個(gè)重點(diǎn):即:

  一是狠抓常規(guī)教學(xué)管理,要求教師在“計(jì)劃、教案、上課、實(shí)驗(yàn)、作業(yè)批閱、輔導(dǎo)、聽課”八方面認(rèn)真履職。

  二是狠抓高效課堂,要求教師擔(dān)當(dāng)好三個(gè)課堂角色:引領(lǐng)者、激勵(lì)者、商量者,把握好四個(gè)環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、講解、探究、練習(xí)。

  三是狠抓教師素質(zhì)提高,要求教師通過學(xué)習(xí)、聽課、評(píng)課、認(rèn)真分析教參等方式提高業(yè)務(wù)水平。

  四是要加強(qiáng)與縣教研室合作。

  五是要培優(yōu)補(bǔ)差。要求教師對(duì)學(xué)生多談心、多鼓勵(lì)。

  第二、在對(duì)待學(xué)生上,搞好五項(xiàng)教育。

  一是勵(lì)志教育。

  二是習(xí)慣教育,其中良好坐姿是第一習(xí)慣。

  三是方法教育,其中預(yù)習(xí)是第一方法。

  四是法制安全教育

  五是孝心與為人教育。在教育中,一定要通過班級(jí)活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行。

  第三,在和諧振校園構(gòu)建上,要抓好五項(xiàng)工作。

  一是共青團(tuán)學(xué)生會(huì)工作。

  二是婦女、計(jì)育工作。

  三是老年人及關(guān)工工作。

  四是豐富多彩的活動(dòng)。

  五是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和文化建設(shè)。

  第四,在思想作風(fēng)建方面,倡導(dǎo)五種精神。

  一是團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

  二是居安思危精神。

  三是刻苦務(wù)實(shí)精神。

  四是換位思考精神。

  五是廉潔節(jié)約精神。

  一、緊緊咬住“培優(yōu)補(bǔ)差”這個(gè)關(guān)鍵,認(rèn)信真真提高教學(xué)質(zhì)量

  1、抓好常規(guī)教學(xué)是提高質(zhì)量的根本。秉著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)教學(xué)有用的原則,要求廣大教師在“計(jì)劃、教案、上課、實(shí)驗(yàn)、作業(yè)與考試、輔導(dǎo)、聽課”等七個(gè)方面,認(rèn)真履職、扎實(shí)完成。要建立教案、作業(yè)雙周檢查制,試卷批閱不過夜制。特別強(qiáng)調(diào)的是,當(dāng)前要切實(shí)抓好有關(guān)學(xué)生的兩個(gè)方面工作,一是抓預(yù)習(xí),二是抓坐姿。預(yù)習(xí),是爭取好成績的第一張入場券;端正的坐姿,是爭取好成績的第一臺(tái)助推器。

  2、抓好高效課堂是提高質(zhì)量的關(guān)鍵。什么是高效課堂,就是高效、高興地溝通和交流有效知識(shí)、情感和信息。要推行高效課堂“1234”法則。即一個(gè)中心,兩個(gè)信息,三個(gè)角色,四個(gè)環(huán)節(jié)。所謂“一個(gè)中心”,就是一切以學(xué)生為中心,一切以學(xué)生自主為準(zhǔn)則。自主的標(biāo)準(zhǔn)是什么,就是學(xué)生能夠自己做主和自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)、探究、合作、交流;所謂“ 兩個(gè)信息”,即課標(biāo)中的關(guān)鍵詞和知識(shí)點(diǎn),這是我們授課的目的所在,所以教師要說有力度的話、要說有份量的話、要說關(guān)乎知識(shí)和思想的話;所以“三個(gè)角色”,就是教師要把握好自己的3個(gè)角色,是引領(lǐng)者而不是包辦者、是激勵(lì)者還不是嘲諷者,是商量者而不是獨(dú)唱者;所謂“四個(gè)環(huán)節(jié)”, 就是預(yù)習(xí)、講解、自主探究與展示、練習(xí)??傊?,我們倡導(dǎo)的高效課堂,應(yīng)該是師生良性互動(dòng)的課堂、師生展現(xiàn)享受的課堂、學(xué)生自主探究的課堂。而良好的班級(jí)氛圍和課堂氛圍又比什么都金貴。要學(xué)習(xí)外地。要與省內(nèi)外高中名校和市縣教研室多聯(lián)系多合作,請進(jìn)來,走出去,學(xué)習(xí)他們在教育教學(xué)上的好作法,使我們少走彎路,早日趕上那些好學(xué)校。

  3、抓好培優(yōu)補(bǔ)差是提高質(zhì)量的利器。大力實(shí)行“450沖鋒戰(zhàn)略”,及時(shí)解決學(xué)生心理、經(jīng)濟(jì)與學(xué)習(xí)問題。還要抓好藝體武特長生培養(yǎng)。要建立差生進(jìn)好班的準(zhǔn)入制度和開放式辦班機(jī)制。要盡早確立高考目標(biāo),盡早召開高三動(dòng)員會(huì)。同時(shí),要抓好學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)的指導(dǎo)。千萬不要傷學(xué)生的自尊與自信,傷學(xué)生自尊與自信,就是犯罪!

  4、抓好教師素質(zhì)是提高質(zhì)量的保障。要鼓勵(lì)教師堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),不斷提高。要積極開展聽課評(píng)課活動(dòng)。開展高效課示范課活動(dòng)、組際擂臺(tái)賽活動(dòng)、新秀課活動(dòng),獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)到組。還要建立論文、成果、輔導(dǎo)、押題、信息貢獻(xiàn)獎(jiǎng)制度。我校高效課堂的研做與推廣,要采取集體研做、錄相、改進(jìn),再觀摩的方式推廣。打造名師工程,利用好名師效應(yīng)。班主任是學(xué)校工作的主角,班主任就是一個(gè)小校長,是鍛煉教師、提高教師的重要崗位,好的班主任必須有一個(gè)好的理念,一個(gè)學(xué)生如果能遇上一個(gè)好優(yōu)秀班主任,真是一生的幸運(yùn)。學(xué)校一定要加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn),通過多種方式讓班主任換觀念、改方法,促成熟。要讓有愛心、守職責(zé)、重合作、好上進(jìn)的教師擔(dān)任班主任。

  二、緊緊盯住“勵(lì)志教育”這個(gè)根本,扎扎實(shí)實(shí)提升學(xué)習(xí)風(fēng)氣

  1、狠抓“五項(xiàng)教育。即:勵(lì)志教育、習(xí)慣教育、方法教育、孝慈教育、安全和法制教育。要多搞班級(jí)活動(dòng),推行班級(jí)活動(dòng)觀摩、班級(jí)活動(dòng)聯(lián)合。認(rèn)真搞好國旗下講話活動(dòng),選好有針對(duì)性主題,開展好各類主題性德育活動(dòng)。

  2、優(yōu)化學(xué)生行為。對(duì)學(xué)生實(shí)行“十二個(gè)嚴(yán)禁”(嚴(yán)禁上網(wǎng)、游泳、抽煙吸毒、戀愛、玩手機(jī)、帶兇器、與社會(huì)人聯(lián)合打架、爬墻、坐“三無”車、玩火玩電、吃不衛(wèi)生食品,亂丟亂棄),為保證學(xué)生安全,中餐在學(xué)校就餐,簽訂責(zé)任狀,實(shí)行班級(jí)就餐獎(jiǎng)勵(lì),抓好保安履責(zé)。嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生安全自治三人組、建立安全責(zé)任當(dāng)班責(zé)任制及班主任負(fù)責(zé)制,確保師生在交通、校舍、涉水、防疫、食品、化學(xué)品、消防、刀具、心理、周邊人員等10方面安全。

  3、開展班級(jí)活動(dòng)。通過開展請家長進(jìn)班、情景劇表演、勵(lì)志演講、才藝展示、說說心理話等多種班級(jí)活動(dòng),增進(jìn)師生感情,增強(qiáng)班級(jí)凝聚辦。

  4、搞好文明創(chuàng)建。利用全縣創(chuàng)文契機(jī),全面開創(chuàng)做文明學(xué)生、建文明班、室活動(dòng)。抓好校園、教室、寢室、食堂等公共場地衛(wèi)生,嚴(yán)禁亂丟亂棄。引導(dǎo)學(xué)生說文明用語,禮貌待人,上街上車尊守秩序,為xx中學(xué)增光。

  5、凝聚辦學(xué)合力。建立家長協(xié)會(huì),培訓(xùn)家長,溝通家長。發(fā)揮校友與社會(huì)力量作用,實(shí)行冠名辦班。建立初中校長友好聯(lián)盟,打好招生基礎(chǔ)。

  三、 緊緊抓住“開源節(jié)流”這個(gè)法寶,穩(wěn)穩(wěn)妥妥理好學(xué)校家當(dāng)

  1、要完善規(guī)章。財(cái)務(wù)工作最怕橡皮尺、最怕憑感情辦事。因?yàn)楸仨殗?yán)格按制度、按文件辦事。包括請假時(shí)的待遇,都要有章可循。要完善好接待制度、物資、資料采購制度,維修制度、工程建設(shè)制度、發(fā)票審批制度等。學(xué)校公務(wù)接待由辦公室統(tǒng)管,并定人定標(biāo)。開具接待單,資料及物資采購統(tǒng)商統(tǒng)管。大型項(xiàng)目實(shí)行公平公正招投標(biāo)、所有基建、維修項(xiàng)目實(shí)行報(bào)告討論制。

  2、要整合資源。加強(qiáng)校園店面管理。搞好商店、打字店、醫(yī)務(wù)室、食堂管理,嚴(yán)禁不衛(wèi)生不安全食品藥品進(jìn)入校園。

  3、要改進(jìn)服務(wù)。后勤部門的同志,包括財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、人事、食堂工作人員要提高素養(yǎng),熱忱為教職工排憂解難,千萬不要傷師生的自尊。同時(shí),也要對(duì)外界人士樹好形象。

  4、要厲行節(jié)約。特別是要防止水、電、紙浪費(fèi)和偷水偷電行為。要講究變廢為寶

  四、 緊緊把住“幸福校園”這個(gè)基調(diào),真真切切提升學(xué)校品位

  1、倡導(dǎo)師德領(lǐng)先。開展好領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),搞好廉潔治校。要通過多種形式表彰獎(jiǎng)勵(lì)師德優(yōu)良者。實(shí)行“五個(gè)嚴(yán)禁”:嚴(yán)禁教師在外兼課,嚴(yán)禁私自引進(jìn)資料,嚴(yán)禁私自買賣生源,嚴(yán)禁隨便排擠勸退學(xué)生,嚴(yán)禁亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、亂辦班、亂經(jīng)營。

  2、倡導(dǎo)民主治校。聽民聲、重民意,聚民力。定期開展學(xué)校發(fā)展大家談活動(dòng)。學(xué)校發(fā)展是一個(gè)系統(tǒng)工程,在抓好上述工作的同時(shí),我們還要認(rèn)真抓好黨建工作,確保黨的教育方針在學(xué)校的落實(shí),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;抓好工會(huì)工作,凝聚發(fā)展智慧和合力;抓好共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)工作,健全好團(tuán)、會(huì)班子,建好校園網(wǎng)、校園廣播站、??蛐?bào),發(fā)揮學(xué)生的自治作用,激發(fā)校園青春活力;抓好老年人和婦女工作、計(jì)劃生育工作,綜合治理和雙創(chuàng)工作,抓好困難學(xué)生的助學(xué)工作和優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)工作,構(gòu)建和諧校園。

  3、倡導(dǎo)創(chuàng)先爭優(yōu)。大力倡導(dǎo)務(wù)實(shí)刻苦的精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、寬容換位的精神、勤儉節(jié)約的精神、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的精神、敢為人先的精神。鼓勵(lì)各部門及個(gè)人爭榮譽(yù)及在崗進(jìn)修深造。要抓好學(xué)校檔案工作,各部門要每半年一次將有關(guān)檔案移交到辦公室。學(xué)生檔案要以各種方式豐富多彩地保存。要試行各部門工作及教師表現(xiàn)與業(yè)績量化制度,建立教師對(duì)部門工作的年底評(píng)議制度,真正讓優(yōu)秀教師舞臺(tái)更寬、獲利更多、進(jìn)步更快。而要讓那些自作聰明、自以為是、自私自利的人,自作自受、自取其辱,自毀前程,得到懲罰。學(xué)校黨總支、學(xué)校工會(huì),要掌握信息,強(qiáng)化監(jiān)督,敢抓敢管,杜絕歪風(fēng)邪氣發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)校持續(xù)常態(tài)的宣傳。鼓勵(lì)在報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)正面宣傳學(xué)校形象。優(yōu)化與政府部門及社會(huì)合作。

  4、倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)。搞教學(xué),關(guān)鍵在于一個(gè)實(shí)字,這是萬變不離其宗的真理。行政領(lǐng)導(dǎo)一定要做出表率,樹好形象。要建立好行政領(lǐng)導(dǎo)巡查制度。24小時(shí)關(guān)注學(xué)校動(dòng)態(tài),通過對(duì)師生的巡查,發(fā)現(xiàn)問題、記載問題、通報(bào)問題、解決問題。對(duì)于我本人,我一定保證:扎實(shí)工作、公平待人、堅(jiān)持原則、注重創(chuàng)新、清政廉潔、虛心上進(jìn)。

  5、倡導(dǎo)交心通氣。建立好學(xué)校及各部門、年級(jí)會(huì)議制度。定期開會(huì)部署、研究、總結(jié)工作。各部門要定期向?qū)W校匯報(bào)工作、向教師通報(bào)情況。這是化解誤會(huì)、營造和諧的基礎(chǔ)。同時(shí),要定期對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)與職業(yè)道德培訓(xùn)。

  同志們,每一個(gè)學(xué)生都是值得敬畏的生命,牽系著一個(gè)家庭的憂樂與未來,教師要發(fā)自內(nèi)心付出尊重與愛,千萬不要做學(xué)生信心和前途的毀滅者,要做學(xué)生前進(jìn)的指引者、鼓舞者和商量者。所以,要用真愛善待生命,用美德開啟心靈,用良知鑄造未來??串?dāng)今教育競爭形勢,前有標(biāo)兵望塵莫及,后有追兵咄咄逼人,實(shí)現(xiàn)xx中學(xué)的復(fù)興、重振xx中學(xué)的雄風(fēng)的使命落在我們肩上。希望大家求大同,存小異,為了xx中學(xué)的前途,為了近三百多個(gè)教師家庭的生計(jì),為了數(shù)千學(xué)生的前途而努力。我完全堅(jiān)信,xx中學(xué)人是一支非常優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),從來不服輸,不示弱、不甘落后,一定會(huì)同心同德,向德育要?jiǎng)恿?,向課堂要效力,向創(chuàng)新要活力,向和諧要魅力,爭取讓學(xué)校早日成為具有鮮明特色的新化最好學(xué)校。我們的目的一定要達(dá)到,我們的目的一定能達(dá)到!

  校長教師大會(huì)上的講話篇2

  各位老師:

  大家上午好!

  今天是開學(xué)的第一次會(huì)議,標(biāo)志著新的學(xué)期已經(jīng)開始。今天大會(huì),我主要講四個(gè)方面的內(nèi)容:

  一、假期工作情況;

  二、上學(xué)年工作回顧;

  三、新學(xué)期工作思路;

  四、提出幾點(diǎn)要求,與大家共勉。

  首先讓我介紹新來的老師,他們是劉桃老師、王淑芳老師、羅麗君老師、潘海斌老師、武艷老師、羅舒婷老師、羅亞英老師、陳銀麗老師、傅偉娜老師(另還有一批新老師在近兩天內(nèi)會(huì)相繼分配到我校)。我提議讓我們以熱烈的掌聲對(duì)新老師的到來表示歡迎!

  第一部分、通報(bào)假期學(xué)校情況

  下面,我就假期的工作作個(gè)簡要匯報(bào)。

  暑假期間,九年制學(xué)校完成了學(xué)生澡堂改造、學(xué)生宿舍樓新建、新購桌椅等系列工作,組織了全鎮(zhèn)教師體檢工作。

  中心幼兒園提前于8月15日順利開學(xué),各項(xiàng)工作迅速上路,在社會(huì)上形成良好反響。

  三口洞聯(lián)校完成了校園圍墻、門衛(wèi)室、進(jìn)校水泥路等工作。

  涼傘坪小學(xué)完成了硬化、美化工作。

  在此,我向在暑假期間,為大奎上學(xué)校的教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)的老師們

  表示衷心感謝!

  第二部分、上學(xué)年工作簡要回顧

  過去的一學(xué)年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工的共同努力下,扎實(shí)推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作,這一年既是我們播灑汗水和心血的一年,又是我們工作取得豐碩成果的一年;我們既迎來了歷史性的機(jī)遇,同時(shí)也經(jīng)歷了諸多的考驗(yàn)與挑戰(zhàn),學(xué)校各方面呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。具體表現(xiàn)在:

  一、加強(qiáng)了班子建設(shè),明晰管理思路

  作為學(xué)校工作指揮層,我們的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,按照工作分工,堅(jiān)守各自崗位。切實(shí)推行人本管理,凝心聚力,營造了心齊、氣順、風(fēng)正、勁足的良好氛圍。

  學(xué)校形成了一套比較健全和完善的管理制度,以制度約束人,保證了學(xué)校各項(xiàng)工作有規(guī)可依、有章可循。進(jìn)一步理順了學(xué)校千頭萬緒的工作關(guān)系。保證了政令暢通和操作有章、執(zhí)行有序,工作思路更加條理化。

  二、改善了學(xué)校環(huán)境,大力推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

  1、我校第涼傘坪小學(xué)正式投入使用后,成為了蘇仙區(qū)農(nóng)村村小的一個(gè)樣板學(xué)校,一個(gè)標(biāo)本。(管理規(guī)范,成績優(yōu)異);

  2、新建了聯(lián)辦完小圍墻、門衛(wèi)室、馬路;(聯(lián)辦情況 教師敬業(yè)情況)

  3、女寢旁新建了衛(wèi)生間,男生衛(wèi)生間及輔助用房也正在建設(shè)中;

  4、學(xué)校的春苗營養(yǎng)廚房投入使用,高效性 安全性;

  5、聘請了保安,加強(qiáng)了校門管理,更新了監(jiān)控設(shè)備;

  6、大奎上學(xué)校率先實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村學(xué)生免費(fèi)專用校車接送全覆蓋,是惠民、安民的一項(xiàng)重大民心工程。

  三、德育工作實(shí)效化

  學(xué)校強(qiáng)調(diào)班主任用好晨會(huì)、班會(huì),有系統(tǒng)的根據(jù)各個(gè)年級(jí)段的學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行循序漸進(jìn)的好習(xí)慣養(yǎng)成教育。完善了《班級(jí)量化管理細(xì)則》等有關(guān)德育管理制度,進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化、經(jīng)?;?,使學(xué)校的德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證;

  四、教育教研成果顯著,成功承辦各類活動(dòng)

  教研教改進(jìn)一步推進(jìn),成功舉辦了校際教育教學(xué)交流活動(dòng),教研室全體成員親臨現(xiàn)場指導(dǎo)。外出賽課取得優(yōu)異成績:李遠(yuǎn)耀 王子會(huì) 劉彥希 李娜 劉晴琴的五項(xiàng)全能比賽均獲一、二等獎(jiǎng)。通過一系列活動(dòng),一批年輕教師成為了骨干教師,學(xué)科帶頭人。

  上一學(xué)年,學(xué)校榮譽(yù)有24項(xiàng),教師撰寫的論文92篇,其中省級(jí)論文19篇,指導(dǎo)獲獎(jiǎng)56人次(我校在文藝體育方面得了較多榮譽(yù),我校學(xué)生代表在參加體藝陽光活動(dòng)中取得了很好的成績,獲得多個(gè)單項(xiàng)第一;由劉彥希老師和李娜老師分別指導(dǎo)的“ 俏妞戲春 ”和“童年”在藝術(shù)節(jié)文藝匯演中獲得特等獎(jiǎng)。);彭如霞老師指導(dǎo)的初中生漢字聽寫比賽在鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中獲二等獎(jiǎng))。

  蘇仙區(qū)信息技術(shù)推進(jìn)會(huì)暨村小建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場會(huì)在涼傘坪成功召開,全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校校長及局領(lǐng)導(dǎo)參加。

  教育局機(jī)關(guān)與大奎上學(xué)校支部大對(duì)接活動(dòng)在我校成功舉行。

  中考成績?nèi)〉昧送黄啤?九年級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校名列前茅,五六年級(jí)成績有大幅度提升)

  學(xué)校的每一項(xiàng)工作、每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步、每一項(xiàng)成績,都凝聚著全校教職員工的勤勉垂范和無私奉獻(xiàn)。在這里,我代表學(xué)校,向大家表示我最誠摯的感謝!

  第三部分、新學(xué)期工作思路

  一、關(guān)于目前的辦學(xué)形勢:

  機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,學(xué)校硬件設(shè)施已逐步完善,對(duì)外形象也在不斷提升,社會(huì)的認(rèn)可度在不斷增加;軟實(shí)力急等增強(qiáng)。隨著規(guī)模擴(kuò)大,學(xué)生人數(shù)增多,辦學(xué)資源不足,辦學(xué)用房不足,辦學(xué)面臨壓力;

  二、新學(xué)期奮斗目標(biāo):克服一切困難,努力做好教育教學(xué)工作,辦人民滿意的學(xué)校。

  三、新學(xué)期學(xué)校主要工作

  1、完善班子,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

  2、加快校園各項(xiàng)設(shè)備設(shè)施建設(shè)步伐。

  我們已初步完成了校園文化項(xiàng)目,后一階段我們將力爭新建一棟綜合樓,對(duì)體育場進(jìn)行翻新、改造。

  3、狠抓有效的教學(xué)管理。學(xué)校工作重心將要進(jìn)一步向教學(xué)工作一線轉(zhuǎn)移,把工作的著力點(diǎn)放到教學(xué)質(zhì)量的提高上?!跋蚬芾硪б?,向教師要質(zhì)量”;

  思路:內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,進(jìn)一步提升學(xué)校社會(huì)聲譽(yù),以不斷提高的教學(xué)質(zhì)量,贏得百姓與社會(huì)各界的認(rèn)可、信任、理解和支持,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。

  4、全面規(guī)范后勤管理

  繼續(xù)完善后勤管理,努力提高服務(wù)水平,在遵循學(xué)??傮w工作思路的前提下,改善教師學(xué)生的生活水平;在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨,提高后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實(shí)效性,后勤人員不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提升服務(wù)水平。

  5、堅(jiān)持以人為本

  切實(shí)解決好教職工工作生活中的實(shí)際問題。關(guān)注每一位教職工的健康及成長,關(guān)心每一位教職工的生活,讓每一位教職員工都有事業(yè)成功的滿足感,物質(zhì)充裕的優(yōu)越感,生活溫馨的親切感。

  6、提升全鎮(zhèn)教師幸福指數(shù)。(在大奎上學(xué)校工作優(yōu)越:提前考試,加分、工資提升等)

  第四部分、提出幾點(diǎn)要求

  1、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),弘揚(yáng)正氣,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子中層干部和黨員的率先垂范作用。所有管理干部要注重實(shí)效,少說空話,多做實(shí)事,充分發(fā)揮智慧團(tuán)的作用,實(shí)行集體決策,減少工作失誤。

  2、全體教職工要振奮精神,明確目標(biāo),再創(chuàng)新的輝煌。事業(yè)成敗,關(guān)鍵在人。打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。學(xué)校是一個(gè)大家庭,你們中的每一位都代表著實(shí)小形象,每一個(gè)人都應(yīng)該對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。

  3、全校上下要確立三種意識(shí):一是學(xué)習(xí)提高意識(shí)。一個(gè)人的發(fā)展和進(jìn)步離不開學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷地更新知識(shí),豐富和完善自我,才能有所創(chuàng)新,才能保持教學(xué)的活力。所有教師要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)工作,擠出時(shí)間來多讀一點(diǎn)書,多思考一些問題。二是團(tuán)隊(duì)拼搏意識(shí)。學(xué)校的一切工作既需要每一位教師個(gè)體發(fā)揮主觀能動(dòng)性、更需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)集體拼搏,我們每一位教師都要善于發(fā)現(xiàn)和汲取別人的長處,教師之間相處要互相幫助,共同提高。三是正己育人意識(shí)。育人是一項(xiàng)崇高的事業(yè),育人者自己首先必須具備高尚的品德,淵博的學(xué)識(shí),寬廣的胸懷。作為一名教育工作者,要為人師表,自己必須坐得端,行得正。每個(gè)教師都要明白什么事能

  校長教師大會(huì)上的講話篇3

  各位青年老師:

  今天我校召開全校青年教師大會(huì)。為什么要開這樣一個(gè)專題會(huì)呢?因?yàn)榍嗄杲處熓俏倚=處熽?duì)伍的重要組成部分,是提高教學(xué)質(zhì)量、辦人民滿意教育的主力軍和生力軍,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的寶貴財(cái)富,不僅關(guān)系到學(xué)校的今天,而且決定著學(xué)校的未來。我校目前實(shí)際在職在崗教師(不含借出人員)164 人,其中40 周歲以下的青年教師87 名,占53% ,在座的絕大多數(shù)同志是20xx年以后走上教育崗位的。

  十幾年來,我校注重青年教師的培養(yǎng),著力營造成長的氛圍,提供專業(yè)發(fā)展的空間,搭建施展才華的平臺(tái),使一批青年教師脫穎而出,多人被評(píng)為教壇新秀、教學(xué)能手,很多同志獲得優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號(hào),多人次在各類教學(xué)競賽等活動(dòng)中取得優(yōu)異成績,對(duì)學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。在此,我代表黨總支、校長室向?yàn)榻逃聵I(yè)和學(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)的青年教師們表示衷心的感謝!

  從整體上來說,我校青年教師隊(duì)伍是一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、愛崗敬業(yè)、作風(fēng)過硬的隊(duì)伍。但是,我們應(yīng)該清醒地看到,我校青年教師的成長與發(fā)展還不平衡,少數(shù)教師在人生觀、價(jià)值觀方面可能存在著一些認(rèn)識(shí)上的偏差,主要表現(xiàn)在:職業(yè)道德觀念淡薄,遵紀(jì)守法意識(shí)不強(qiáng),缺乏集體觀念和大局意識(shí),缺乏責(zé)任心和進(jìn)取心,缺乏奉獻(xiàn)精神,心浮氣躁,自由散漫,工作馬虎。進(jìn)一步提高青年教師的政治素質(zhì),進(jìn)一步提升青年教師的師德修養(yǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)青年教師工作能力,是青年教師自身發(fā)展的迫切要求, 是我校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要而又緊迫的任務(wù),更是我校持續(xù)發(fā)展的根本大計(jì)。

  教師,是一種職業(yè),更是一種事業(yè),這是一個(gè)在平凡中見偉大、在奉獻(xiàn)中顯精神的工作。從當(dāng)年高考填報(bào)師范院校志愿起,大家便選擇了教師這個(gè)職業(yè),甘愿當(dāng)一名教師。從參加教育工作的那一天起,從走上三尺講臺(tái)的那一刻起,大家都希望成為一名領(lǐng)導(dǎo)肯定、同事贊賞、家長信任、學(xué)生喜歡的好老師。怎樣才能稱得上是好教師呢?用“四有”定義了好教師的標(biāo)準(zhǔn):有理想信念,有道德情操,有扎實(shí)學(xué)識(shí),有仁愛之心。下面,我結(jié)合自己對(duì)習(xí)的“四有”好教師標(biāo)準(zhǔn)的理解,對(duì)大家提出幾點(diǎn)希望。

  一、明確目標(biāo),矢志不渝,做有理想信念的好教師

  實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是我們?nèi)褡宓墓餐硐耄莻ゴ蟮摹爸袊鴫簟?。?duì)教師來說,理想信念就是有自己的教育夢想,有自己的事業(yè)追求,有自己的奮斗目標(biāo)。理想信念是人生的指路明燈,當(dāng)一個(gè)人目標(biāo)明確時(shí),他才不會(huì)迷失自己才,會(huì)有努力的方向,才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。

  一是要有政治信念。 青年教師必須有政治信念,有政治頭腦,政治立場要堅(jiān)定,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),在政治上、思想上、行動(dòng)上持高度一致,堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針和政策,始終同黨和人民站在一起,用自己的行動(dòng)倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往。要在政治上不斷追求進(jìn)步,已經(jīng)入黨的同志要以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在工作中發(fā)揮先鋒模范作用,努力做一名優(yōu)秀黨員;尚未入黨的老師要積極向黨組織靠攏,努力工作,創(chuàng)造佳績,爭取早日成為一名共產(chǎn)黨員。

  二是要有教育夢想。 提到教育夢想,也許有人覺得太宏大、太遙不可及了,其實(shí),夢想就是一個(gè)人心底最美的期望,一個(gè)人孜孜以求的目標(biāo)。教育夢想,就是教師的追求,就是做教師的理想,應(yīng)當(dāng)為什么樣的目標(biāo)去奮斗,為什么樣的夢想去拼搏,當(dāng)一個(gè)什么層次的教師,做一個(gè)什么品位的教師。比如,有的老師想成為一個(gè)具有淵博知識(shí)和人格魅力、充滿愛心、受人尊敬的好教師;有的老師想通過不斷的實(shí)踐,探索高效的教學(xué)方法,逐步形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格;有的老師想不斷研究和創(chuàng)新教育方法,提高學(xué)生文明素養(yǎng),成為學(xué)生健康成長的引路人,這些都可以稱得上是教育夢想。有了夢想才會(huì)去努力,去拼搏。當(dāng)你有了教育夢想,把教育當(dāng)作一份神圣的事業(yè)去做,矢志不渝,堅(jiān)持不懈,把平凡的工作做到盡善盡美,把實(shí)現(xiàn)夢想的不懈努力當(dāng)作人生的一種享受時(shí),你就會(huì)品嘗到教育工作的甘甜,產(chǎn)生幸福的體驗(yàn),離夢想的實(shí)現(xiàn)也就不遠(yuǎn)了。

  三是要有發(fā)展規(guī)劃。 青年教師對(duì)自己的教育人生應(yīng)該有規(guī)劃,而不是做一天和尚撞一天鐘。教育系統(tǒng)有各種專業(yè)上的榮譽(yù)稱號(hào),比如“教壇新秀”、“教學(xué)能手”、“學(xué)科帶頭人”、“名教師”、“特級(jí)教師后備人才”、“特級(jí)教師”等等,這些榮譽(yù)是階梯式的,為青年教師一步步規(guī)劃自己的教育人生指明了努力的方向。盡管這些帶有一定的名利追逐的色彩,但是,我認(rèn)為對(duì)于青年教師的專業(yè)成長有著很大的促進(jìn)和激勵(lì)作用。其實(shí),合理適度的“虛榮心”,適當(dāng)?shù)摹俺鲲L(fēng)頭”展示自我,對(duì)一個(gè)人的成長是有好處的,只要是憑自己的真才實(shí)學(xué),憑腳踏實(shí)地的努力,憑一流的工作業(yè)績而獲得的榮譽(yù),都是無可非議的。每一位青年教師都應(yīng)該給自己明確的目標(biāo)指向,根據(jù)自身實(shí)際制訂個(gè)人成長規(guī)劃。規(guī)劃可以分為近期(一年、三年規(guī)劃)、中期(五年規(guī)劃),遠(yuǎn)期(十年規(guī)劃),目標(biāo)要呈階梯式,不能好高騖遠(yuǎn),不切實(shí)際。有了規(guī)劃,就有了努力方向,你一步一個(gè)腳印地走,就一定能走出一個(gè)越來越精彩的教育人生來。

  二、提升師德,為人師表,做有道德情操的好教師

  《禮記》中有這樣一句話:“師也者,教之以事而喻諸德者也。”意思是:所謂老師,就是教會(huì)學(xué)生明白事理,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品德的人?!皩W(xué)高為師,德高為范”,教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作,教師的職業(yè)特性決定了教師必須是全社會(huì)道德高尚的人群。習(xí)說:“一名合格的教師,首先應(yīng)當(dāng)是道德上的合格者;一名好教師,首先應(yīng)當(dāng)是以德治教,以德立身,身教重于言教的楷模?!睆墓胖两?,社會(huì)敬重教師,主要源于對(duì)師德的敬重。

  教師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件,“桃李不言,下自成蹊”,靠的就是人格的力量。教師的師德師風(fēng)如何,不僅是個(gè)人的事,更是關(guān)系到學(xué)生成長、成人、成才的大事。教師是學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子,教師只有言行一致,誠實(shí)守信,時(shí)時(shí)、事事、處處嚴(yán)格要求自己,言談舉止堪為學(xué)生的楷模,學(xué)生才會(huì)“親其師”而“信其道”。所以,要成為一個(gè)好老師,就應(yīng)該不斷提高道德修養(yǎng),提升人格品質(zhì),率先垂范,以身作則,用自身的言行舉止、思想品德、道德情操潛移默化地感染學(xué)生,引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向。用習(xí)的話說,就是要“引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生扣好人生的第一粒扣子”。

  我做班主任二十多年,經(jīng)常有家長對(duì)我說:“我們的話孩子不大聽,他就聽老師的?!泵慨?dāng)我聽到這話,都很有感觸,這是家長對(duì)我們老師的信任,更凝聚著老師厚重的責(zé)任。在一個(gè)孩子成長的過程中,父母和教師的影響最大,學(xué)校教育影響著孩子的一生。毫不夸張地說,教師的一個(gè)肩膀挑著學(xué)生的現(xiàn)在,另一個(gè)肩膀挑著的是國家的未來。對(duì)于我們來說,教師這份職業(yè)肩負(fù)著太多的使命和責(zé)任。我希望大家都要把這份沉甸甸的責(zé)任放在肩上,以對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真做好工作,不斷地提升自己,始終無愧于教育這份事業(yè)。

  在當(dāng)今社會(huì)面臨道德困境的情況下,青年教師更應(yīng)該樹立高尚的道德情操和精神追求,淡泊名利,敬業(yè)愛崗,堅(jiān)守精神家園,堅(jiān)守人格底線,在金錢、物欲、名利同人格的較量中把握住自己,老老實(shí)實(shí)做事,清清白白做人,不該辦的事情堅(jiān)決不辦,不該拿的東西堅(jiān)決不拿,不該去的地方堅(jiān)決不去。這里我再強(qiáng)調(diào)幾條:不準(zhǔn)接受或向?qū)W生家長索要禮品、禮金、有價(jià)證券;不準(zhǔn)違規(guī)向?qū)W生收取費(fèi)用;不準(zhǔn)從事有償家教;不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生;不準(zhǔn)參與黃、賭、毒等活動(dòng);不準(zhǔn)在工作日午間、值班時(shí)間飲酒;不準(zhǔn)酒后駕駛機(jī)動(dòng)車輛。

  三、不斷學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做有扎實(shí)學(xué)識(shí)的好教師

  扎實(shí)的知識(shí)功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是教師應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。在新形勢下,對(duì)教師在專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)水平等方面的要求越來越高。學(xué)生往往可以原諒老師嚴(yán)厲刻板,但不能原諒老師學(xué)識(shí)淺薄。所以,教師,尤其是青年教師,任何時(shí)候都不能停止學(xué)習(xí)和提高,而應(yīng)該不斷地讓自己 “充電”,這樣才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的“活水”。

  當(dāng)今社會(huì)是學(xué)習(xí)型社會(huì),終身學(xué)習(xí)必將貫穿人的一生。社會(huì)的發(fā)展要求教師不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識(shí),而且要有廣博的通用知識(shí),有寬闊的知識(shí)視野。過去常講,要給學(xué)生一碗水,教師要有一桶水,在信息時(shí)代這個(gè)要求已經(jīng)不夠了,現(xiàn)在提出的是要給學(xué)生一碗水,教師應(yīng)該要有一潭水。對(duì)青年教師來說,堅(jiān)持學(xué)習(xí)是專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,要始終緊跟時(shí)代的步伐,站在知識(shí)發(fā)展前沿,刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷充實(shí)、拓展、提高自己,做一名學(xué)習(xí)型的教師。

  一是要多讀書 。要讀所教學(xué)科專業(yè)的書,沒有深厚的專業(yè)知識(shí)作根基,課堂教學(xué)就沒有底氣;要讀教育理論方面的書,沒有豐富的教育理論作支撐,課堂教學(xué)就沒有靈性。文科教師,特別是語文教師更應(yīng)該多讀書,優(yōu)秀教師需要深厚的文化素養(yǎng)作底蘊(yùn),只有博覽群書,拓寬自己,才能在課堂上旁征博引,才能以自己淵博的知識(shí)贏得學(xué)生的敬重和喜愛。

  二是要虛心學(xué)習(xí)。 宋代蘇軾說:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?!鼻嗄杲處熅Τ渑?,思維活躍,但是缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和工作閱歷,這就必須虛心學(xué)習(xí),向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)愛崗敬業(yè)的師德,學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,學(xué)習(xí)精湛的教學(xué)技藝。要主動(dòng)聽課,不僅要主動(dòng)多聽老教師的課,也要注意多聽其他老師的課,取長補(bǔ)短,練好教學(xué)基本功。要積極上公開課,注重多與同學(xué)科教師交流探討,虛心聽取他們的建議和意見,提高自己的教學(xué)能力。要積極參加各種形式的培訓(xùn),珍惜外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),聆聽專家學(xué)者的教誨,學(xué)習(xí)名師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。要學(xué)習(xí)如何管理學(xué)生,做一名好班主任。著名教育家魏書生曾說過:“不做班主任的教師不是完整的教師?!蔽矣X得很有道理。我們暫且不談評(píng)職稱之類的要求,做班主任可以鍛煉自己,提高能力。一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)“小社會(huì)”,能把一個(gè)班級(jí)管理得井井有條,就能說明你的管理能力、組織能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。對(duì)青年教師來說,做班主任是提供了很好的管理平臺(tái),一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我希望青年教師要舍得吃苦,勇于擔(dān)任班主任。

  三是要刻苦鉆研。 教師的硬功夫主要體現(xiàn)在課堂教學(xué)上,課堂教學(xué)能力是教師的核心競爭力,所以,青年教師要刻苦鉆研教學(xué)方法,提高教學(xué)效率?,F(xiàn)在多媒體普遍應(yīng)用于課堂教學(xué),但無論怎么樣的媒體、怎樣現(xiàn)代的教學(xué)設(shè)備設(shè)施,講授法永遠(yuǎn)是課堂教學(xué)的核心方式。我覺得,刻苦鉆研主要就是鉆研課堂教學(xué)法,要設(shè)法使自己每節(jié)課都能使學(xué)生學(xué)有所得。

  四是要反思積累。 教學(xué)反思是回顧教學(xué)、分析成敗、查找原因、尋求對(duì)策、積累經(jīng)驗(yàn)的過程,無論是對(duì)教師自身教學(xué)水平的提高,還是對(duì)教學(xué)效果的提高都有著舉足輕重的作用。一個(gè)優(yōu)秀教師的成長過程中離不開教學(xué)反思這一重要環(huán)節(jié)。我希望大家逐步養(yǎng)成每節(jié)課后進(jìn)行教學(xué)反思的習(xí)慣,檢查這一節(jié)課是否達(dá)到了教學(xué)目標(biāo),教學(xué)方法是否適合學(xué)生,教學(xué)重點(diǎn)有沒有突出,教學(xué)難點(diǎn)有沒有解決,教學(xué)過程中存在哪些不足,有什么困惑,從而思考改進(jìn)教學(xué)的措施,不斷提高教學(xué)能力。

  四、熱愛事業(yè),熱愛學(xué)生,做有仁愛之心的好教師

  國家的興衰,取決于教育;教育的興衰,取決于教師。熱愛教育事業(yè),是做好教育工作的前提,也是一名教師最基本的條件。不斷增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感,是教師忠于教育事業(yè)的內(nèi)在動(dòng)力,也是教師人生價(jià)值的正確取向。既然我們選擇了當(dāng)一名教師,就應(yīng)該珍惜教師這份職業(yè),用心去熱愛這份事業(yè),勤勤懇懇,甘于奉獻(xiàn)。

  從上世紀(jì)九十年代中期至今的二十年來,全體婁中人以人為本,因材施教,團(tuán)結(jié)拼搏,勇創(chuàng)一流,取得了輝煌的辦學(xué)成績,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。作為在婁莊中學(xué)工作的一員,我們都感到自豪,因?yàn)閵渲惺俏覀兊墓ぷ鲉挝?,是我們自我發(fā)展、不斷成長、施展才華的舞臺(tái),是我們共同的家園。我們應(yīng)該樹立校興我榮、校衰我恥的榮辱觀,熱愛我們的學(xué)校。

  愛學(xué)校,就必須正確處理好個(gè)人、家庭與工作的關(guān)系,在個(gè)人利益和工作需要發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)該妥善處理,把對(duì)學(xué)校的愛傾注在兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)工作中,融匯于關(guān)心學(xué)校發(fā)展、維護(hù)集體榮譽(yù)的行動(dòng)中。對(duì)教育教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù),是熱愛學(xué)校的表現(xiàn);拾起被人隨意丟棄的雜物,關(guān)掉教室、辦公室沒有及時(shí)關(guān)掉的電燈,擰緊仍在滴水的龍頭,不說有損于學(xué)校的話,從這些平凡的小事做起,也是熱愛學(xué)校的體現(xiàn)。

  愛事業(yè)、愛學(xué)校的落腳點(diǎn)是愛學(xué)生。愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育,沒有愛心的人不可能成為好老師。教育風(fēng)格可以各顯身手,但愛是永恒的主題。愛學(xué)生,就應(yīng)該通過真情、真心、真誠拉近與學(xué)生的距離,滋潤學(xué)生的心田,使自己成為學(xué)生的朋友;愛學(xué)生,就應(yīng)該對(duì)學(xué)生一視同仁,把他們當(dāng)作自己的子女或弟妹,從做人、求知、生活等方面關(guān)心學(xué)生,把溫暖和情感傾注到每個(gè)學(xué)生身上;愛學(xué)生,就應(yīng)該多看到學(xué)生的閃光點(diǎn),多欣賞學(xué)生,多激勵(lì)學(xué)生,當(dāng)他們還做得不夠好時(shí),我們還對(duì)他們心懷期望,幫他們一步一步向前走;愛學(xué)生,就應(yīng)該對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),嚴(yán)愛相濟(jì),嚴(yán)格要求,曉之以理,動(dòng)之以情,而不是隨意遷就,放任不管;愛學(xué)生,就應(yīng)該對(duì)工作負(fù)責(zé),備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,改好每一次練習(xí)。

  教師愛事業(yè),愛學(xué)校,愛學(xué)生,才會(huì)有責(zé)任感。青年教師一定要靜下心來工作,千萬不要浮躁,昧著良心工作,把教育教學(xué)當(dāng)作副業(yè),把自我放縱當(dāng)作瀟灑。我衷心希望大家用愛來堅(jiān)守教育事業(yè),盡到教書育人的責(zé)任,并把這種責(zé)任體現(xiàn)到平凡、普通、細(xì)微的教育教學(xué)之中。

  各位同志:當(dāng)一名好教師并不容易,需要付出艱辛的努力,灑下辛勤的汗水。我衷心希望你們按照習(xí)“四有”好教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勤奮工作,潛心鉆研,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷探索,成為一名同事敬佩、學(xué)生敬仰、家長敬重的優(yōu)秀教師,讓青春在奮斗與奉獻(xiàn)中閃光!

 
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