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校長在教師總結(jié)會上的講話

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  在學(xué)校教師總結(jié)會上,身為校長會說什么呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的校長在教師總結(jié)會上的講話,僅供參考。

  校長在教師總結(jié)會上的講話篇1

  老師們:時光荏苒,一個學(xué)期在不知不覺中逝去。今天,我們開這么一個由紅燭學(xué)堂成員、校骨干教師、教研組長組成的會議,目的通過“談成長心路,激教育熱情”(激發(fā)對教育教學(xué)理想的追求。)

  三位老師的心路歷程,啟發(fā):1、專業(yè)成長首要的是你自己的目標。2、組內(nèi)老師尤其是我們的教研組長在青年教師專業(yè)引領(lǐng)上發(fā)揮重要的作用。3、對學(xué)生充滿愛。是愛讓我們無私的付出,是愛成為我們的動力。

  當我們把目光關(guān)注在脫穎而出的青年教師時,也有一部分教師默默無聞,默默無聞早到開始早自修,默默無聞地奔波在學(xué)生與家長之間,默默無聞地犧牲個人休息時間輔導(dǎo)學(xué)生。這一切,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看在眼里。相信:我們也會擁有自己的一方晴空,我們也會開出絢麗的花朵。 “一枝獨秀不是春”,我們學(xué)校要的是“百花齊放春滿園”景色。(讓我們教師的智慧永存——每學(xué)期輪到5——6位老師,后集成冊子,成為學(xué)校培養(yǎng)青年教師方面的寶貴財富。)

  一、回顧總結(jié)

  回顧這一學(xué)期,學(xué)校在培養(yǎng)教師專業(yè)成長方面,花了不少心思,創(chuàng)建了多樣的載體,通過參加全國級、省級、市級培訓(xùn)研討,外引智力,點燃智慧,引發(fā)課堂革命。本一學(xué)期參加全國級、省級、市級培訓(xùn),我們在座的有37人次參加。每一次外出培訓(xùn)除了費用高、代課多外,還有學(xué)生學(xué)業(yè)的影響(或多或少)。但學(xué)校堅持讓老師外出,我們相信老師思想上改變和課堂效益的提高會給學(xué)生帶來更多的益處。所以大家一定要珍惜,聽好課后及時寫下自己的收獲。

  為了拓展研討廣度,搭建更廣闊的競爭舞臺,學(xué)校與其他兄弟學(xué)校首次教學(xué)聯(lián)誼,優(yōu)秀教師的同臺賽技,名師的講座、名師的點評,豐富了我們教師的課堂實踐經(jīng)驗。青年教師論壇、教研組長論壇顯示了我們的思想和實力。

  近幾年來,紅燭學(xué)堂成員專業(yè)發(fā)展成長迅速,這學(xué)期,鄭老師在區(qū)優(yōu)質(zhì)課中小組比賽中獲第一名,焦老師代表區(qū)參加市教壇新秀評比,獲市一等獎第一名。我們體育組的四位老師在體育這塊上把松花江名字打進了市里。這都為我們紅燭學(xué)堂添了喜色。還有嚴老師等得到教研員的肯定,接下去該我們走出去,開始點滴積累實踐經(jīng)驗和收獲的時候,但要記住一點,參加比賽要全力以赴,比賽競爭是殘酷的,屬于你出名的只有那么一二次。

  在我們青年教師發(fā)展較快的時候,但中青年教師發(fā)展欠快,其實中青年教師中我們不缺乏人才,像李等老師,我們?nèi)鄙俚氖且环N“爭”,學(xué)校為了激發(fā)中青年教師的激情,出臺了20xx年教師隊伍建設(shè)新舉措及校級骨干教師考核表,同時召開了校級骨干教師座談會,明確了學(xué)校培養(yǎng)目標,布置了業(yè)務(wù)考核內(nèi)容,學(xué)校在外出培訓(xùn)方面政策給予傾斜,下個學(xué)期結(jié)束,我們要進行總結(jié)和考核。

  二、幾點想法

  我們很多老師認為:拿下高職,這輩子可以輕松了??赡茉谧募t燭學(xué)堂的老師也在想:什么時候退出紅燭學(xué)堂,我就可以輕松了。那么,真得可以快樂和輕松嗎?學(xué)習(xí)是無止境的,我們的學(xué)生在變,我們所處的環(huán)境在變,真正的快樂和充實是在不斷地追逐目標的過程中,真正的快樂是當你總結(jié)一個學(xué)期時,你的學(xué)生成績進步了不少,(包括學(xué)業(yè)、在你的感化下態(tài)度好轉(zhuǎn),)你自己的專業(yè)成長了多少(發(fā)表了幾篇文章,你又收獲了幾個獎項,)你的狀態(tài),你的努力你的上進。

  當我看到某中學(xué)的王老師,兒子已讀高中了,她前幾年還在拼市骨干,今年暑假去北京學(xué)習(xí),她隨身帶著電腦及時寫下所思所獲;還有一位作家,退休以后開始從事寫作而成名的。所以我們還年輕,所以我們還是要所追求。

  在這次參加街道名師工作站年度總結(jié)會議時,街道領(lǐng)導(dǎo)說了這么一句話:“有作為才有地位。”此時,我也想到 “如果教師在工作上、知識上、成應(yīng)戰(zhàn)有輝煌卓越的表現(xiàn)時,你就會看到所有的學(xué)生都會頃向你這一邊。”(前蘇聯(lián)教育家 馬卡連柯)作為老師無論在學(xué)生面前還是在學(xué)校同事面前,你都有自己的一面。

  老師們,又是新的一年,在新的一年里,我希望我們的老師

  1、實踐反思:專業(yè)成長的必由之路

  教學(xué)是一種實踐活動。教師在教學(xué)實踐活動中會不斷累積經(jīng)驗。經(jīng)驗從本質(zhì)上來說有先進落后之分。 一些教師長期以來習(xí)慣于用自己的經(jīng)驗來演繹教學(xué),但從來沒有反思自己的經(jīng)驗是否經(jīng)得起時代的變革和實踐的變化。缺少反思的專業(yè)成長,這條路是走不通的。葉瀾教授說:“一個教師寫一輩子教案難以成為名師,但如果寫三年反思則有可能成為名師。”寫反思貴在堅持,貴在及時??梢詫懡虒W(xué)上的反思,可以寫班級管理反思,教育學(xué)生方面的反思。相信幾年后,無論在教學(xué)上還是教育上你都有不少的收獲。

  2、做學(xué)生生命中的貴人。

  這句話我是今年北京學(xué)習(xí)的時候聽高金英老師(全國優(yōu)秀教師,全國優(yōu)秀班主任)的報告中說的,《陽光的味道》《沒有音樂照樣跳舞》,做學(xué)生生命中的貴人。但是真正認真思考,并把這句話付諸行動的人不多。今天,我們在專業(yè)上要成長,但最終要服務(wù)于學(xué)生,作為老師,“心中有學(xué)生”“心中有愛”這是前提。 愛是智慧,愛是尊重。

  有位體育教師某天上課時,整好隊伍,正要帶學(xué)生做熱身運動,突然,人群里爆發(fā)出一陣哄笑。他厲聲問:怎么了?發(fā)生什么事了?有調(diào)皮的同學(xué)大聲喊:報告老師,韓逸冰尿褲子了。話音一落,所有同學(xué)的目光都齊刷刷射向韓逸冰。這位老師腦子飛快地轉(zhuǎn)著,他知道這件事處理不好的后果。大家看老師不說話,就立刻安靜下來了。短暫的沉寂后,老師說:逸冰,都說了不讓你坐臺階上,你非要坐,看,現(xiàn)在坐了一屁股水了吧!快回宿舍換條干凈的褲子再來!原來,韓逸冰當時內(nèi)急,恰好上課鈴響了,孩子膽小,不敢去廁所,結(jié)果跑過來時,還是憋不住尿濕了褲子。這位老師很好地挽救了一個孩子的尊嚴,可以說:他就是孩子一生中的貴人。這個孩子后來成為了某公司的CEO,他在信中說:如果不是老師,就沒有現(xiàn)在的他。

  是的,他們都是他人生命中的貴人。我們呢?問問自己:我是學(xué)生生命中的貴人嗎?是多少學(xué)生生命中的貴人?如果我們不曾上這么個層次。我們可以用我們的教育智慧、教育情思、扶持、培育和我們有緣相遇的幼苗,使它們都可以在適合自己的土壤中長成參天大樹。

  最后祝紅燭學(xué)堂成員及校骨干教師、教研組長新年新行動新收獲!

  校長在教師總結(jié)會上的講話篇2

  各位老師:

  表示敬意的話

  在過去的一年里,大家精誠團結(jié),相互合作,除了按計劃各自完成了教學(xué)任務(wù),還配合我們領(lǐng)導(dǎo)班子完成了學(xué)校的階段性工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務(wù),有時忙得透不過氣來,年輕老師顧不上生病的孩子,有的老師帶病堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能取得一個又一個的成績,一次又一次得到家長和社會的好評,而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們這個群體在座的您們共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!

  表示問候的話

  在一學(xué)期的工作中,大家都匆匆到校,忙忙回家,緊緊張張工作。從開學(xué)到今天,感覺就一個字:累?,F(xiàn)在最需要的事情就是休息,好好調(diào)整自己的狀態(tài)。由此,我想到老師們回家還要燒飯洗衣,做家務(wù),帶小孩,個中辛勞,可想而知。我代表學(xué)校向大家表示問候!同時,也希望大家借助這個寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀,合理安排娛樂生活,注意飲食,煙酒適量,不要飲酒過量傷害身體,甚至釀成事端。過一個歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。

  說說題外的話

  春節(jié)是合家團聚的時光,心情舒暢,其樂融融,所以也是一家人溝通的最好機會。向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂,排解老人家的寂寞;向愛人掙點表現(xiàn),增進夫妻感情,為家庭做點貢獻;與子女進行溝通,作子女的朋友,教他們做人,管他們學(xué)習(xí)。平時我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“種了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作兩不誤,追求二者得兼的理想狀態(tài)。也注意我們的師表形象,遵紀守法,為人師表,移風(fēng)易俗,破除迷信,做一個模范公民。不能做有損學(xué)校形象,有損教師形象的事。

  想想學(xué)校的工作

  20xx年是學(xué)校“繼承和發(fā)展”年,20xx年是“鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范校打造”和“教學(xué)質(zhì)量提升”年,休息娛樂之余,請大家讀點教學(xué)理論書籍,準備一點下期的教學(xué),牽掛一下我們的學(xué)生,謀劃學(xué)校的生存發(fā)展。增強“危機意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識”,創(chuàng)造性工作,超常規(guī)發(fā)展,開好頭,起好步,讓質(zhì)量更高,特色更明,亮點更亮,爭取到明年這個時候盤點時,學(xué)校工作的方方面面,都有可圈可點之處,都有大書一筆的地方。

  最后,祝各位身體健康,家家幸福,春節(jié)快樂,歲歲平安!

  校長在教師總結(jié)會上的講話篇3

  老師們,大家下午好!

  在充實和忙碌中,20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期已漸行漸遠,永遠珍藏在了我們新小每一個師生的心頭。在快樂的期盼中,春天已經(jīng)開始向我們走來。 回首剛剛過去的一個學(xué)期,我們新蕩小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在社會各界的大力支持下,在全體師生的共同努力下,各項工作取得了長足的發(fā)展。

  在德育工作方面,我們運用多種形式、多種渠道從不同角度對學(xué)生進行了人生、愛國、尊師、團結(jié)、創(chuàng)新等教育,使學(xué)生在整體精神面貌、文明程度等方面都有很大的進步,取得了不小的成績。學(xué)生愛校尊師的風(fēng)尚正在形成。班主任工作卓有成效,其認真負責(zé)的態(tài)度及良好的精神狀態(tài)也都好于過去,班風(fēng)學(xué)風(fēng)正以不同的風(fēng)格發(fā)揮著作用,大部分班主任都能深入學(xué)生,了解學(xué)生,改變工作方法,用情、用理、用溫暖去影響學(xué)生,收到了很好的效果,也受到學(xué)生的贊許。值得一提的是一大部分年輕班主任工作積極性高,熱情高,認真負責(zé),一絲不茍,初步表現(xiàn)了一個優(yōu)秀班主任的素質(zhì)和潛力。本學(xué)期,我們成功舉辦了各種不同的德育活動,使學(xué)生以不同的形式受到了良好的教育。

  優(yōu)異的教學(xué)成績離不開科學(xué)、規(guī)范的管理。在過去的一個學(xué)期里,在教學(xué)工作方面,我校始終堅持以課堂教學(xué)為總抓手,通過完善教師評估機制,扎實有效地開展研討課、示范課等教研活動,加大對備課、作業(yè)的檢查力度,有效的組織好月考,重視對檢測的監(jiān)督、評估、分析,使每次檢測都有不同程度的收獲,加強班級管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為和學(xué)生的日常行為,使得過程管理更趨規(guī)范,有效地促進了教學(xué)。

  在青年教師培養(yǎng)、學(xué)科推進上,我們?yōu)榍嗄杲處煹某砷L作了大量有益的工作。一開始,我們對一些青年教師有些擔(dān)心,擔(dān)心他們短期內(nèi)不能適應(yīng)這里,但事實證明,這種擔(dān)心是多余的,我們不少青年教師,硬是憑著其堅實的專業(yè)知識,積極的工作態(tài)度,負責(zé)的育人精神,很快站穩(wěn)了講臺,并且不少同志已嶄露頭角,顯示了雄厚的實力和知識功底,一個優(yōu)秀教師的形象已初見端倪。新鮮血液的輸入,一定會為我們學(xué)校增添可持續(xù)發(fā)展的動力,這些老師讓我們看到了學(xué)校的希望和未來,我們?yōu)槟銈凃湴梁妥院?這也標志著我們無論在硬件上還是軟件上,都又上了一個新臺階。這充分顯示和證明了新蕩小學(xué)的教師是一支拿得起、放得下、思想過硬、業(yè)務(wù)精良、關(guān)鍵時刻沖得上的優(yōu)良的戰(zhàn)斗集體,是一支愿與學(xué)校共榮辱、共進退、愿意我們的學(xué)校不斷進步、不斷取得巨大成功的優(yōu)秀團隊。

  面對過去取得的成績,我感到欣慰、幸福,同時在我的腦海里更回放著一幕幕感人的畫面;當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)時,我們的教師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家路上,為了學(xué)校工作,不講條件,不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,為學(xué)生的學(xué)習(xí)費心,為學(xué)生的生活操心,為學(xué)生的安全擔(dān)心。正是大家的苦心和愛心,使學(xué)生的少年樂章更加輝煌,使學(xué)生的智慧之樹更加繁茂。我校之所以取得一些業(yè)績,在于我校有一個團結(jié)協(xié)作的班子成員,在于學(xué)校有一支業(yè)務(wù)精湛,師德高尚,敬業(yè)奉獻的教師隊伍。在此,我再一次表示衷心的感謝。

  各位教師,成績只能說明過去,新的學(xué)期很快就會到來,在新學(xué)期里,我希望,全體教師繼續(xù)弘揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”的精神,盡心盡責(zé)地做好以下幾個方面的工作:

  第一,學(xué)校全部工作都要以教學(xué)質(zhì)量為中心,其他工作都必須服從、服務(wù)于這個大局。第二,創(chuàng)建團結(jié)和諧的教育教學(xué)氛圍。我們大家要心往一處想,勁往一處使,每位教師都要以學(xué)校的榮譽為行動指南,不利于學(xué)校的話不說,不利于學(xué)校的事不做。第三,要繼續(xù)抓好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第四,狠抓教學(xué)過程管理,向每一節(jié)課要效益。第五,抓好教育教學(xué)研究,積極探求在新課標下課堂教學(xué)的新模式,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效的課堂。 最后,祝愿各位老師及你們的家人,新春愉快,合家歡樂!請各位老師將全體教師美好的祝愿帶給你們的父母及家人,我們向他們拜個早年,衷心感謝他們?yōu)槲覀儗W(xué)校送來了一個好兒女,并祝他們健康、吉祥、萬事如意!

  再次感謝大家一學(xué)期的辛苦勞動!

  謝謝大家!

 
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