在學校領(lǐng)導干部工作會議上的講話
作為學校改革發(fā)展的領(lǐng)導者、實施者,每一位學校領(lǐng)導干部都應該努力改進自身的思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風和生活作風,真正做到恪守宗旨、秉公用權(quán)、廉潔從教。下面是學習啦小編給大家整理的在學校領(lǐng)導干部工作會議上的講話,僅供參考。
在學校領(lǐng)導干部工作會議上的講話篇1
同志們:
新學期剛剛開始,我們召開中層領(lǐng)導干部工作會議,主要是簡要回顧我校20xx年上半年工作,分析學校發(fā)展面臨的新形勢,部署學校下半年和近期的重點工作。
一、上半年工作回顧
20xx年是學?!笆濉币?guī)劃的開局之年,20xx年工作要點提出以“四個全面”戰(zhàn)略布局為統(tǒng)領(lǐng),牢固樹立“五大發(fā)展理念”,圍繞高水平應用型人才培養(yǎng)體系建設(shè),深化教育教學改革和服務創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的34 項工作要點,明確提出由 主管校領(lǐng)導負責、各牽頭單位、責任單位共同推進落實的8項重點工作 。經(jīng)過一個學期的共同努力,學校各項工作有序開展,有些工作任務已經(jīng)提前完成,為圓滿完成全年工作任務奠定了基礎(chǔ),各項工作進展良好。
1. 黨建與思想政治工作有序開展,干部隊伍建設(shè)進一步加強。 上半年,學校按照中央和省委的工作部署,在全體黨員干部中全面開展“兩學一做”學習 教育,制定了“兩學一做”學習教育實施方案,通過開展學校領(lǐng)導、黨委委員聯(lián)系基層黨支部“五個一”活動、學校黨委中心組學黨章專題輔導等形式,深入學習黨章、黨規(guī)和系列重要講話精神,黨的思想建設(shè)和作風建設(shè)進一步加強。完成了基層黨支部調(diào)整和換屆工作,舉辦了黨支部書記培訓班, 著力提高基層黨務工作者的業(yè)務水平和綜合素質(zhì) 。開展建黨95周年活動,評選了校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者和先進基層黨組織。完善黨員干部檔案管理,完成了黨員組織關(guān)系集中排查工作,做好畢業(yè)生流動黨員管理服務工作。啟動精準扶貧精準脫貧三年攻堅工作,制定了三年規(guī)劃和年度計劃,完成了230戶農(nóng)戶數(shù)據(jù)錄入上報工作。組織黨外人士開展主題實踐活動,進一步加強了學校統(tǒng)戰(zhàn)工作。 加強 輔導員隊伍專業(yè)化和學生工作隊伍 建設(shè),繼續(xù) 深入實施“黨建育才工程”。黨建和思想政治教育工作與黨員干部隊伍建設(shè)卓有成效,學校黨委獲評肇慶市先進基層黨委。
2. 意識形態(tài)工作不斷加強,黨風廉政建設(shè)和問責機制不斷完善。 上半年,學校召開了意識形態(tài)工作會議,進一步加強哲學社會科學講座、論壇、報告會和課堂管理,加強西方原版教材使用的審查工作,加強涉外合作交流項目的審核工作,保證了社會主義大學的辦學方向。 加強新聞輿論陣地建設(shè),推動傳統(tǒng)媒體和新媒體的深度融合,完成了校園網(wǎng)改版工作,學校官方微信等網(wǎng)絡(luò)新媒體在首屆廣東省高校網(wǎng)絡(luò)媒體展示節(jié)中獲獎。 深入開展警示教育和黨規(guī)黨紀教育, 召開了二級黨組織紀檢小組長工作會議, 組織紀檢干部赴井岡山學習培訓。強化黨風廉政建設(shè)黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任,落實“一崗雙責”制度,嚴肅查處違反中央八項規(guī)定精神的行為,對領(lǐng)導干部辦公用房使用情況進一步整改,堅決徹底地反對“四風”。嚴明政治紀律和政治規(guī)矩, 加強對重點工作的督辦檢查和通報,對審計發(fā)現(xiàn)問題的單位,進行了談話提醒,進一步落實了問責制度。
3. “創(chuàng)新強校工程”有序推進,轉(zhuǎn)型發(fā)展工作加快實施。 進一步 深化體制機制改革創(chuàng)新,落實創(chuàng)新強校工程建設(shè)規(guī)劃和實施方案,研究部署新的考核指標體系下加快協(xié)同創(chuàng)新中心和協(xié)同育人平臺建設(shè),評選出2 個校級協(xié)同育人平臺和9 個研究平臺。 認真開展20xx年“創(chuàng)新強校工程”考核自評工作,相關(guān)材料按時報送省教育廳 。大力推動重點學科建設(shè)項目和積極推進省市共建學校工作 。肇慶市委市政府同意投入10 億元重點支持建設(shè)環(huán)境科學與工程、計算機科學與技術(shù)和機械工程三個學科,為肇慶市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟發(fā)展提供強有力支撐。學校積極申報廣東省應用型本科高校轉(zhuǎn)型試點高校,并申報 三個學科為廣東省特色重點學科 。
4. 完成了學校“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,應用型人才培養(yǎng)體系建設(shè)持續(xù)推進。 根據(jù)學校辦學定位和發(fā)展目標,完成了學?!笆濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃,正在修改各專項規(guī)劃和二級學院規(guī)劃,為進一步加強頂層設(shè)計奠定了基礎(chǔ)。圍繞高水平應用型人才培養(yǎng)目標,加快推進了人才培養(yǎng)方案修訂工作,首批人才培養(yǎng)方案修訂工作已完成驗收。按照教育廳關(guān)于學分制改革的工作要求,進一步完善了“教考分離”和“學分績點”改革措施,進行了學業(yè)多元評價試點。加快實踐教學體系建設(shè),完成了實踐教學大綱和實驗室改造方案的編寫。加快協(xié)同育人平臺和教學團隊建設(shè),擴大卓越人才培養(yǎng)試點范圍。啟動應用型人才培養(yǎng)課程群建設(shè),進一步調(diào)動廣大教師參加教育教學改革的積極性,完成首屆優(yōu)秀教學成就獎評選活動。
5. 教師教育改革深入推進,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革不斷強化。 全面開展師范生教師技能訓練與專業(yè)素養(yǎng)提升,著力提升教師教育人才培養(yǎng)質(zhì)量,提高肇慶地區(qū)鄉(xiāng)村卓越教師UGS 省級協(xié)同育人平臺建設(shè)水平。省級中小學教師發(fā)展中心掛牌成立,承辦了由省教育廳主辦的廣東省中小學教師發(fā)展中心建設(shè)調(diào)研推進會,召開了中小學教師專業(yè)發(fā)展專題會,為提高教師專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力提供了指引。完善大學生職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導服務體系,高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,著力打造大學生創(chuàng)業(yè)指導中心、肇夢空間等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺,營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。今年,我校首獲廣東大學生創(chuàng)業(yè)大賽金獎。多渠道提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,調(diào)整招生專業(yè)計劃和錄取方法,圓滿完成招生計劃。今年共招生6215 人(其中本科生5806 人,??粕?09 人),超額完成計劃45 人,本科文理科最低投檔線分別超省線63分和61 分。
6. “強師工程”穩(wěn)步實施,師資隊伍不斷優(yōu)化。 上半年,我校落實高層次人才計劃,共引進28名博士,專任教師中博士249 人,比例達到26.9% (含在讀博士)。落實中青年教師培養(yǎng)發(fā)展計劃,選派46 名中青年教師到國內(nèi)外訪學進修或在職攻讀博士學位, 教師隊伍的國際化水平得到提高。建立“雙師雙能型”教師職業(yè)標準和資格認證制度,擬訂了《肇慶學院“雙師型”教師認定與管理暫行辦法》、《肇慶學院教師校外實踐鍛煉管理辦法》,征求意見并修改完善后發(fā)文實施。獲得了工商管理、數(shù)學、化學工程與技術(shù)、計算機科學與技術(shù)、體育學、美術(shù)學、外國語言文學、音樂與舞蹈學等8個學科的副教授評審權(quán),共有11 個學科獲得副教授評審權(quán),這對學校的發(fā)展具有重要意義。
7. 迎接本科教學審核評估工作有序開展,依法治校工作持續(xù)推進。 上半年,我們召開本科教學審核評估工作動員會,制定了《肇慶學院本科教學工作審核評估方案》,對評估工作進行了總體安排,各項工作按照審核評估工作進程表有序推進。全面啟動“依法治?!笔痉缎=ㄔO(shè)工作,召開“依法治?!笔痉缎=ㄔO(shè)推進會,制定《肇慶學院法律顧問工作制度》等制度,編印《肇慶學院制度性文件匯編》,對照示范校認定標準,完成第二輪預評估,提出了整改措施和要求。開展了學習貫徹《肇慶學院章程》的活動,并認真貫徹執(zhí)行《關(guān)于堅持和完善普通高等學校黨委領(lǐng)導下的校長負責制的實施意見》,制定《肇慶學院“三重一大”決策制度實施辦法》,逐步建立以章程為核心的層次清晰、內(nèi)容規(guī)范、完整有效的制度體系,推進學校治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
8. 內(nèi)部管理和服務水平不斷提升,辦學條件進一步改善。 落實《肇慶學院關(guān)于資源共建共享的實施意見》,提高人、財、物的管理水平和服務質(zhì)量。加強了信息網(wǎng)絡(luò)的等級保護,會議簽到實現(xiàn)了數(shù)字化,新版的辦公自動化系統(tǒng)、財務信息系統(tǒng)等正在安裝調(diào)試,電子門禁系統(tǒng)已經(jīng)基本安裝完成,一卡通的應用范圍進一步擴大。資產(chǎn)清查工作順利完成。 教師專業(yè)能力發(fā)展中心、音樂樓、映翠苑、風雨球館改造和建設(shè)工程已完成,舊圖書館的改造工程也接近尾聲,星湖校區(qū)學生宿舍改造工作已基本完成,藝術(shù)教學大樓劇場(肇慶藝術(shù)中心)室內(nèi)裝修工程、汽車工程實驗室建設(shè)和“肇夢空間”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)改造都在加快推進。后勤服務水平不斷提升,節(jié)能措施有效,榮獲“20xx年度廣東省高校優(yōu)秀后勤服務集體”稱號。
二、學校發(fā)展面臨的新形勢
十八屆五中全會將“創(chuàng)新”置于五大發(fā)展理念之首,將創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置。服務創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展已成為高校激發(fā)辦學活力的新動能,高等學校在引領(lǐng)和支撐創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略過程中承擔著重要使命。地方高校的轉(zhuǎn)型發(fā)展已上升為國家教育發(fā)展戰(zhàn)略,明確將推動轉(zhuǎn)型發(fā)展作為“十三五”時期教育改革發(fā)展的重要任務。今年7月,廣東省教育廳等部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于引導部分普通本科高校向應用型轉(zhuǎn)變的實施意見》,面向全省普通本科高校遴選首批10所轉(zhuǎn)型試點高校??梢哉f,肇慶學院的發(fā)展面臨著一些新形勢。
1.創(chuàng)新是當前開展各項工作中具有統(tǒng)領(lǐng)意義的核心任務。創(chuàng)新在我省具體化為“創(chuàng)新強校工程”,并把這一工程看成是各項工作的統(tǒng)領(lǐng)。它主要有四個抓手:高水平大學建設(shè)(中大、華工、暨大、華師、華農(nóng)、南方醫(yī)、廣工)和廣州中醫(yī)藥大學中醫(yī)學等18個重點學科建設(shè);高水平理工科大學建設(shè)(華工、廣工、南方科大、佛山科院、東莞理工);省市共建高校和特色重點學科建設(shè)(11所);一流高職院校建設(shè)。所以,創(chuàng)新的氛圍、創(chuàng)新的環(huán)境、創(chuàng)新的活力和創(chuàng)新的壓力是我們面臨的宏觀的辦學形勢。
2.改革仍然是高校發(fā)展的主旋律。第一,改革的動力是需求側(cè)倒逼供給側(cè)改革:優(yōu)質(zhì)資源仍然稀缺;高考制度這種甄選模式的缺陷給高考生帶來了高風險;學校擴招,學歷通脹,含金量降低;職業(yè)教育不斷轉(zhuǎn)熱,中央對職業(yè)教育工匠精神的提倡也反襯出普通高等教育的尷尬。第二,綜合改革。高等教育改革再靠單項推進已經(jīng)很難有全面的效果。清華大學就推行了綜合改革:人事制度改革、教育教學改革、科研體制機制改革、行政管理和資源配置改革、社會服務體制機制改革等。我校的改革一直沒有停止,去年出臺了教育教學改革的方案,但沒有人事制度的改革、科研體制機制的改革、資源配置的改革,教育教學改革很難單獨深入。
3.轉(zhuǎn)型發(fā)展是我們繞不過去的必由之路。轉(zhuǎn)型工作我們已經(jīng)進行了多年,也取得了豐碩的成果,但是面對新形勢,面對地方經(jīng)濟社會發(fā)展,面對地方產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級對高校培養(yǎng)人才、科學研究和社會服務的新要求,我們還遠沒到位。放假前,我校根據(jù)省教育廳等三個部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于引導部分普通本科高校向應用型轉(zhuǎn)變的實施意見》提出的首批遴選10所轉(zhuǎn)型試點高校的要求,我校也提交了作為試點院校的申請。我校能否競爭成功還不得而知,但無論如何都必須向應用型轉(zhuǎn)變,這一點是不可改變的。這既是學校第三次黨代會提出的長遠目標,也是我校在中國、在廣東、在肇慶這種大環(huán)境下將學校辦出特色、辦出水平的不二選擇。
4.省市共建是學校當前面臨的重要發(fā)展機遇。省市共建是廣東省推進創(chuàng)新強校工程、提升高等教育發(fā)展水平采取的重大舉措,是由省委省政府親自主導的提高全省創(chuàng)新能力和著眼未來廣東長期處于全國領(lǐng)先地位的戰(zhàn)略部署,我校有幸位列其中,是我們難得的歷史機遇。10個億,市領(lǐng)導批了,如何落實?怎么落實?建什么?怎么建?需要我們認真謀劃、精心部署、狠抓落實。
5.審核評估是全校今年下半年的中心工作。審核評估就是評估“五個度”,這一點我們多次開會都強調(diào)過。這項工作是我校今年的重中之重,是下半年的中心工作,需要調(diào)動全校師生員工的主動性、積極性,協(xié)同配合,爭取最好的審核成績。這不僅是對我們多年來辦學的一次總結(jié),也是對今后深化教育教學改革、辦學體制改革,促進內(nèi)涵發(fā)展、提高辦學水平和質(zhì)量打下良好的基礎(chǔ)。
三、20xx年下半年重點工作布置
同志們!今年是多事之秋,大事之秋,機遇難得,任務艱巨,邁進這個階段就會豁然開朗,學校將進入轉(zhuǎn)型發(fā)展的新階段。希望同志們迅速調(diào)整狀態(tài),盡快步入正軌,狠抓工作落實,切實完成全年工作任務。具體來說,重點完成以下幾個方面的工作 。
1. 全力做好迎接本科教學審核評估工作,確保順利完成。 審核評估的核心就是五個“度”,這一點我已經(jīng)多次強調(diào)。要做到這五個“度”,我要求所有中層領(lǐng)導干部,尤其是各二級學院的院長和副院長再認真學習研究幾個重要的文件。一個是曾書記在第三次黨代會上所做的報告,一個是去年印發(fā)的關(guān)于全面深化教育教學改革加快建設(shè)應用型人才培養(yǎng)體系的實施意見。還有就是我們評估方案用這兩個文件的精神指導培養(yǎng)方案的修訂、課程建設(shè)和教學、科研工作,強化質(zhì)量監(jiān)控和過程管理,就能夠做到“五個符合度”。 相關(guān)各部門要圍繞審核評估,加快推進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和改造進度, 提升教學管理和后勤服務水平,做好教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)和本科教學質(zhì)量報告數(shù)據(jù)采集工作,認真修改完善審核評估自評報告。各部門 要全面動員、充分準備、攻堅克難,爭取獲得最好的評估成績。
2.加快轉(zhuǎn)型發(fā)展,推進重點學科建設(shè)。 省市共建的最終落腳點就在學科專業(yè)方面。按照“學科呼應產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)業(yè)推進學科”要求, 我們已確定了省市共建重點學科,申報了省級特色優(yōu)勢學科。下一步,要 加快推進省市共建工作,加大與廣東省教育廳共建聯(lián)合培養(yǎng)研究生基地工作力度,積極與國內(nèi)外高水平大學合作培養(yǎng)研究生。深入學習教育部《關(guān)于引導部分地方普通本科高校向應用型轉(zhuǎn)變的指導意見》和廣東省《關(guān)于引導部分普通本科高校向應用型轉(zhuǎn)變的實施意見》,積極推進學校向應用型轉(zhuǎn)變,建立以應用為導向的人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、社會服務新機制,進一步增強學校為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和行業(yè)企業(yè)技術(shù)進步服務的能力,增強學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,為建設(shè)高水平應用型綜合大學奠定堅實基礎(chǔ)。
3. 落實省市共建,爭取項目落地。 我校已納入省市共建高校范圍,確定了共建的重點學科,確定了共建的方式,下一步要簽訂三方共建協(xié)議,抓好落實。相關(guān)職能部門要密切關(guān)注工作進展,爭取項目盡早落地。
4. 繼續(xù) 大力推進“創(chuàng)新強校工程”,推動辦學體制改革。 要有效實施“創(chuàng)新強校工程”,關(guān)鍵要形成以創(chuàng)新為導向的辦學體制機制, 扎實做好創(chuàng)新中心、育人平臺和重大項目建設(shè)。要加大校地、校企合作力度, 加快推進省級協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心和協(xié)同育人平臺建設(shè)步伐,大力培育校級協(xié)同創(chuàng)新項目, 推進新型研發(fā)平臺建設(shè)。要繼續(xù)加強創(chuàng)新強校項目的管理和考核,加大專項經(jīng)費使用的監(jiān)督和管理,提高經(jīng)費使用效率,做好二級學院創(chuàng)新強校考核工作。以科技服務為抓手,加速推進創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略, 創(chuàng)新產(chǎn)教融合、校企合作的體制機制,緊緊圍繞各項指標,提前謀劃、早做準備,為2017 年“創(chuàng)新強校工程”考核工作搶得先機。
5. 完成應用型人才培養(yǎng)方案修訂工作,深化教育教學改革。 要吃透人才培養(yǎng)方案修訂的指導意見,繼續(xù)完善第一批本科專業(yè)的培養(yǎng)方案修訂工作,著手開展第二批本科專業(yè)的人才培養(yǎng)方案修訂工作,堅決避免上次會議上所指出存在的7 個方面的問題。 加快協(xié)同育人平臺和教學團隊建設(shè),探索跨區(qū)域和與境外學校聯(lián)合培養(yǎng)人才新機制, 擴大 卓越人才培養(yǎng)試點范圍, 深入推動校企、校地協(xié)同育人機制建設(shè),推動各項合作取得實質(zhì)性進展 。加快實踐教學體系建設(shè),切實提高實踐教學在應用型人才培養(yǎng)中的地位。 落實學科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃和課程建設(shè)規(guī)劃,穩(wěn)步調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),強化專業(yè)體系的應用特色, 啟動應用型人才培養(yǎng)課程群建設(shè);繼續(xù)深化教學方式方法改革,形成有利于培養(yǎng)高水平應用型人才的課程教學體系。承辦好中國高教學會教師教育分會第十屆地方院校校長論壇。
6.召開第五次科研工作會議,深化科研體制機制改革,完善科研項目管理和科研經(jīng)費使用管理辦法,激發(fā)科研內(nèi)生動力,創(chuàng)新科研管理體制。深化產(chǎn)學研合作,以肇慶市主導產(chǎn)業(yè)核心技術(shù)、關(guān)鍵技術(shù)、前沿技術(shù)需求為目標,加強高端科研團隊和領(lǐng)軍人才建設(shè)。上周省里召開的教育會議透露出了一些科研管理體制的新精神和新動向,請科研處的同志將近年來關(guān)于科研體制改革的文件進行梳理,制訂符合我校改革發(fā)展方向的相關(guān)措施,促進學校的科研工作再上新臺階。
7. 實施教師能力提升計劃,建設(shè)高水平應用型師資隊伍 。用好肇慶市高層次人才優(yōu)惠政策,落實我校高層次人才計劃,合理安排和使用師資隊伍建設(shè)專項經(jīng)費,改變“重引進、輕管理”“重獎勵、輕約束”的人才管理現(xiàn)狀,建立更科學的遴選、培養(yǎng)和考評機制,為實施人才強校戰(zhàn)略注入強勁動力。加快應用型師資隊伍培養(yǎng)和引進力度,切實提高廣大教師主動參與應用型人才培養(yǎng)的積極性。落實《肇慶學院中青年教師業(yè)務能力提升計劃》,進一步加強中青年教師培養(yǎng)培訓力度,提高青年教師知識轉(zhuǎn)化能力和實踐應用能力。大力支持和鼓勵中青年教師攻讀博士學位,繼續(xù)實施中青年教師出國(境)研修計劃。強化教師教學發(fā)展中心職能,完善實驗實踐教學獎勵制度,建立教師業(yè)績分類評價機制,為教師提供個性化的職業(yè)發(fā)展服務。
8. 深入開展黨建和思想政治教育工作,統(tǒng)一思想、凝心聚力。 深入開展“兩學一做”學習教育,進一步加強理想信念教育、黨性宗旨教育、規(guī)矩紀律教育,用馬克思主義中國化最新成果統(tǒng)一思想、武裝頭腦,努力增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,為全面完成學校20xx年工作任務提供強大的精神動力。繼續(xù)加大干部培訓力度,做好第二批中層正職領(lǐng)導干部赴中國井岡山干部學院學習培訓。繼續(xù)強化黨風廉政建設(shè)“兩個責任”,開展紀律教育學習月活動,堅持領(lǐng)導干部個人有關(guān)事項和重大事項報告制度,做好中層正職領(lǐng)導干部經(jīng)濟責任審計工作。
9. 全面 推進依法治校工作,加大內(nèi)部管理綜合改革力度。 嚴格落實章程,規(guī)范辦學行為, 爭創(chuàng)廣東省“依法治校示范?!薄栏衤鋵崱叭匾淮蟆睕Q策制度實施辦法,完善黨委議事規(guī)則和校長辦公會議事規(guī)則,推進學校治理體系和治理能力現(xiàn)代化。加大學科專業(yè)和人才資源整合力度,推進學科協(xié)同和資源優(yōu)化配置。按照資源整合和扶優(yōu)扶特的原則,進一步提高辦學經(jīng)費和教學資源的使用效益。進一步加快信息化建設(shè),實現(xiàn)辦公自動化和無紙化。
10. 落實民生工程,建設(shè)幸福和諧校園。 不斷改善學校硬件設(shè)施,完成舊圖書館的改造和藝術(shù)大樓的裝修,加快推進星湖校區(qū)12棟學生宿舍建設(shè)工作。進一步提高后勤服務質(zhì)量,改善教職工用餐條件,為師生教學、生活提供有力保障和高效服務。逐步安裝學生宿舍空調(diào),改善學生住宿條件。加大對外包服務項目的監(jiān)管,提高服務管理質(zhì)量。打造高品味硯園景觀和校園環(huán)境,豐富校園文化內(nèi)涵,增強校園文化育人功能?;I集專項資金落實惠民政策,確保教職工工資福利、住房改革補貼等收入待遇不斷增加。關(guān)心和幫助有困難的師生,讓廣大教職工共享學校改革發(fā)展成果,不斷提高廣大師生的歸屬感和幸福指數(shù)。
四、幾點要求
1.聚精會神,心無旁騖。今年下半年工作任務非常繁重,硬任務多,具有標志性重大的事件多。各級領(lǐng)導干部以及廣大教職工要從為學校積極做貢獻,為學校長遠發(fā)展打基礎(chǔ),為建設(shè)我們美好的校園的高度,全力投入,努力工作,不折不扣的完成自己的本職工作。
2.狠抓落實,不可懈怠。目前,學校各方面的任務、方案、指標是非常清楚的,關(guān)鍵是狠抓落實。今年下半年,學校不再出臺新的全局性的重大改革舉措,全校教職工的主要任務就是抓好以上幾項工作,切實抓出成效。
3.強化服務,精準到位。目前,我們的機關(guān)部門,教學輔助部門在處理“服務”與“管理”的關(guān)系上還沒有擺正位置。強化的是管理,弱化的是服務。我們出臺政策、表示態(tài)度,從管理的角度思考問題多,從服務的角度思考問題少;從“不出事”的角度約束的多,從“干成事”的角度幫助的少。這一點應當改變。
同志們,20xx年下半年注定是肇慶學院歷史上濃墨重彩的一頁,是一個重要的學期。這一學期內(nèi),轉(zhuǎn)型發(fā)展試點院校的結(jié)果要出爐,省市共建的協(xié)議要落地,創(chuàng)新強校工作的成績要公布,審核評估的結(jié)論要產(chǎn)生等等。如果我們能夠把這一頁順利翻過去,能夠以優(yōu)異的成績將上述幾項任務順利完成,每一項工作都能達到預期的目標,我們的學校就一定會站在一個新的歷史起點上!行動吧,同志們!