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2017年后勤會議上的講話

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2017年后勤會議上的講話

  后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,它肩負(fù)著全校師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的2017年后勤會議上的講話,僅供參考。

  2017年后勤會議上的講話篇1

  同志們:

  今天這次會議是我校近年來召開的規(guī)模最大的一次后勤工作會議。會議的目的是對我校兩年來后勤工作進(jìn)行總結(jié),對我校后勤改革發(fā)展面臨的形勢任務(wù)進(jìn)行分析,推動我校后勤工作邁上新的臺階。借此機(jī)會,我代表學(xué)校黨委和行政向后勤工作會議的召開表示熱烈的祝賀,向勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)工作在后勤戰(zhàn)線上的廣大干部職工表示誠摯的問候和衷心的感謝!

  我是后勤戰(zhàn)線的一名老兵,對高校后勤工作有很深的感情,對后勤同志們的辛苦深有體會。下面我講三點意見和認(rèn)識。

  一、 后勤工作的主要成績

  20xx年,我們啟動了后勤社會化改革,兩年來,后勤部門按照學(xué)校黨委的統(tǒng)一部署,開拓進(jìn)取,扎實工作,后勤服務(wù)水平和保障能力有了明顯提升,整個后勤工作呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭。

  (一)改革的方向逐步明確。20xx年的后勤改革,學(xué)校按照“投資多元化、管理契約化、運(yùn)行企業(yè)化”的方針,構(gòu)建了“小機(jī)關(guān),多實體”的管理模式,基本實現(xiàn)了管理機(jī)構(gòu)與經(jīng)營服務(wù)實體相對規(guī)范分離,組建了能源、物業(yè)、飲食、學(xué)生社區(qū)等中心,初步實現(xiàn)了由行政化管理模式向企業(yè)化運(yùn)行模式的轉(zhuǎn)變。各中心在做好服務(wù)保障工作的基礎(chǔ)上,實行實體經(jīng)營,管理水平不斷提高,經(jīng)濟(jì)效益和社會效益不斷增強(qiáng)。

  (二)發(fā)展的思路逐步清晰。后勤領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)謀劃,提出了“一二三四五”的發(fā)展思路。一是“一個模式”,即投資多元化、管理契約化、運(yùn)行企業(yè)化的模式。二是“兩個效益”,社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。三是“三步走戰(zhàn)略”,第一年實現(xiàn)自負(fù)盈虧,第二年、第三年實現(xiàn)自我發(fā)展、自我壯大,第四年上繳學(xué)校收入一千萬。四是“四個創(chuàng)新”,觀念創(chuàng)新、管理創(chuàng)新,制度創(chuàng)新、隊伍創(chuàng)新。五是塑造“五個品牌”,陽光飲食、景觀校園、溫馨家園、節(jié)約型校園等,很有創(chuàng)意。

  (三)制度建設(shè)逐步完善。制度建設(shè)是大學(xué)文化建設(shè)的關(guān)鍵。制度是一種管理規(guī)范,是保證發(fā)展的重要手段,要把制度上升到文化的層面去理解,制度一旦成為人的自覺,就會變成文化。在沒有達(dá)到文化自覺前,要通過制定制度來使大家養(yǎng)成一種習(xí)慣,建立一種秩序,形成一種文化。這幾年,后勤部門在制度建設(shè)上進(jìn)行了有益的探索,提出了制度建設(shè)要“管用、實用、固化、內(nèi)化”,體現(xiàn)了后勤處對制度建設(shè)的深刻理解。

  (四)服務(wù)水平和保障能力逐步提高。近年來,后勤處積極整合資源,服務(wù)大局,努力做好細(xì)節(jié)服務(wù)和精益化管理工作,后勤服務(wù)水平和保障能力逐步提高,創(chuàng)新了很多服務(wù)形式,如“24小時服務(wù)熱線”,實現(xiàn)了“多中心聯(lián)動”, 實行“首問負(fù)責(zé)制、限時辦結(jié)”,開展“細(xì)節(jié)服務(wù)年活動”,這些提升服務(wù)水平的工作做得很扎實。總的來看,后勤服務(wù)水平在提升,職工的滿意度在提高。

  (五)多元化建設(shè)的職工隊伍逐步形成。后勤初步形成了“以事業(yè)、企業(yè)編制人員為基礎(chǔ),以聘任制、合同制人員為技術(shù)骨干,以非全日制用工和勤工助學(xué)人員為必要補(bǔ)充”的職工隊伍。同時,通過聘任高學(xué)歷管理及技術(shù)人才,設(shè)立“學(xué)士前實踐崗”、“學(xué)士后流動站”等措施,探索出了一條改善后勤隊伍結(jié)構(gòu),提高后勤隊伍素質(zhì)的途徑。

  (六)學(xué)校辦學(xué)的周邊環(huán)境逐步優(yōu)化。近年來,后勤處會同其他部門為優(yōu)化學(xué)校周邊環(huán)境作了大量工作,實現(xiàn)了南院圍墻的圍合,對馬武寨山進(jìn)行了承租和綠化改造等,為學(xué)校提供了良好的辦學(xué)條件,創(chuàng)造了和諧的周邊環(huán)境。

  (七)經(jīng)濟(jì)效益逐步凸顯。根據(jù)后勤處提供的數(shù)據(jù),20xx年上繳學(xué)校收入538萬,是20xx年的5倍,截至目前,今年已上繳學(xué)校收入640萬,超額完成了年初制訂的600萬目標(biāo)。另一方面,后勤通過一系列節(jié)約措施,盤活資產(chǎn),也增加了學(xué)校收入,這是個了不起的成績。

  以上成績的取得,是后勤處班子正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是各實體負(fù)責(zé)同志辛勤經(jīng)營的結(jié)果,更是全體后勤職工艱苦創(chuàng)業(yè)、勤懇工作、奮力拼搏、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。在此,我代表學(xué)校和全校師生員工再次對你們表示衷心的感謝!

  二、后勤工作面臨的形勢

  要做好今后的后勤工作,開創(chuàng)后勤工作新局面,就要站在新的起點上,全面分析面臨的新形勢。

  (一)建設(shè)高水平大學(xué)對后勤工作提出了新的要求。濟(jì)南大學(xué)在歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,廣大師生艱苦創(chuàng)業(yè),奮力拼搏,經(jīng)過60多年的發(fā)展,已經(jīng)站在了一個新的歷史轉(zhuǎn)折點上。近年來,學(xué)校黨委審時度勢,確定了建設(shè)“綜合性、開放式、國際化、有特色的高水平大學(xué)”的目標(biāo)。為實現(xiàn)這一目標(biāo),學(xué)校采取了一系列重大措施:一是狠抓本科教學(xué)質(zhì)量,本科教學(xué)工作水平評估取得了優(yōu)異成績,評估過后,學(xué)校立即啟動十大質(zhì)量工程,全面推進(jìn)教育質(zhì)量的提高;二是通過和醫(yī)科院的科教一體化合作,在激烈的競爭中拿到了博士立項建設(shè)單位;三是全面整治校園環(huán)境,建設(shè)了甲子湖等景觀綠化帶,為師生創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;四是走內(nèi)涵發(fā)展道路,把發(fā)展的著力點放到建設(shè)高水平大學(xué)上來,從20xx年開始,停招所有??疲鸩浇⑵饛谋究频酱T士到博士完整的人才培養(yǎng)體系;五是推進(jìn)省市共建,經(jīng)學(xué)校與省政府、市政府反復(fù)溝通,促使省市政府簽訂了省市共建濟(jì)南大學(xué)協(xié)議,為學(xué)校發(fā)展贏得了濟(jì)南市的真誠支持,為學(xué)校全面服務(wù)濟(jì)南經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展創(chuàng)造了條件;六是全面落實科學(xué)發(fā)展觀,系統(tǒng)構(gòu)建促進(jìn)發(fā)展的長效機(jī)制,力爭實現(xiàn)跨越式發(fā)展。學(xué)校已初步制訂了20xx年到20xx年的各項規(guī)劃,目標(biāo)是到2015年,要保證拿到博士授予權(quán),綜合實力排名進(jìn)入山東省高校前十,全國前一百。

  高水平大學(xué)的建設(shè),不是單兵突進(jìn)。“高水平”,包括教學(xué)的高水平,科研的高水平,管理的高水平,育人環(huán)境的高水平,更包括服務(wù)的高水平。沒有高水平的管理和后勤服務(wù),是建不成高水平大學(xué)的。從這個意義上來講,建設(shè)高水平大學(xué)的歷史使命,對后勤的保障能力和后勤干部職工的服務(wù)水平都提出了新的更高的要求。

  (二)高校后勤改革的發(fā)展趨勢對后勤工作提出了新的要求。后勤改革的方向是社會化。1985年,在《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》中提出高校后勤改革的方向是社會化。1999年,在《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中指出,要加大后勤改革力度,逐步剝離學(xué)校后勤系統(tǒng),推動學(xué)校后勤工作社會化,鼓勵社會力量為學(xué)校提供后勤服務(wù),發(fā)展教育產(chǎn)業(yè)。根據(jù)中央的精神,高校的后勤服務(wù)必然形成一個開放的市場,高校的后勤隊伍必須走企業(yè)化的路子,逐步形成教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)。

  根據(jù)我對后勤社會化的理解,我在1998年提出了“投資多元化,管理契約化,運(yùn)行企業(yè)化”。為什么提出這樣一個路徑選擇呢?我考慮,一方面,從學(xué)校角度來講,在市場經(jīng)濟(jì)不規(guī)范、法律不健全的情況下,盲目的開放校內(nèi)市場,把校外企業(yè)引進(jìn)來占領(lǐng)校內(nèi)市場,可能對學(xué)校的管理帶來麻煩,還可能引起不必要的經(jīng)濟(jì)或法律紛爭;另一方面,從促進(jìn)本校后勤發(fā)展的角度來講,應(yīng)該把校內(nèi)市場保護(hù)起來,同時把后勤實體進(jìn)行企業(yè)化改造,逐步培養(yǎng)成有競爭能力的市場經(jīng)濟(jì)實體,到條件成熟時再引入競爭。

  “投資多元化”,就是以后勤現(xiàn)有學(xué)校資產(chǎn)為主體,可以吸納職工入股,可以吸納校外資金,逐步把后勤實體建成產(chǎn)權(quán)明晰的經(jīng)濟(jì)實體。“管理契約化”,就是學(xué)校今后對后勤服務(wù)的全部工作,都以契約的方式委托給企業(yè)進(jìn)行管理。學(xué)校與后勤企業(yè)的關(guān)系,逐步由現(xiàn)在的隸屬關(guān)系變?yōu)槠跫s關(guān)系。“運(yùn)行企業(yè)化”,要求后勤實體要按照企業(yè)的模式經(jīng)營,實行成本核算,最終逐步成為獨立法人企業(yè)。應(yīng)該說這三句話是高校后勤社會化的一個路徑選擇,也是高校后勤發(fā)展壯大的必然選擇?,F(xiàn)在,國內(nèi)有些高校已經(jīng)實現(xiàn)了后勤產(chǎn)業(yè)化,不單是在校內(nèi)經(jīng)營方面占領(lǐng)了本校的服務(wù)市場,而且將業(yè)務(wù)拓展到校外市場。我們起步晚了,但要發(fā)揮好后發(fā)優(yōu)勢。在這一點上我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。

  (三)市場經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)對后勤工作提出了新的要求。改革后的后勤實體,要在市場經(jīng)濟(jì)大環(huán)境中生存和發(fā)展,一定要用企業(yè)化的運(yùn)行機(jī)制來運(yùn)作。市場經(jīng)濟(jì)講求的是公正、公平、公開、競爭,每一個企業(yè)都要經(jīng)受市場的考驗。我校后勤實體還存在著市場經(jīng)驗不足、技術(shù)設(shè)施落后、效率效益意識相對較差、市場競爭能力較弱等不足。高校是一塊新興的大市場,社會上的很多企業(yè)和商家都看好其中的機(jī)遇,如果開放了校內(nèi)服務(wù)市場,我們的后勤實體是否能經(jīng)受住市場的考驗?后勤的同志們要充分認(rèn)識到這一點,認(rèn)識到我們面臨的挑戰(zhàn)。如何把各個實體做大做強(qiáng),建成有競爭力的市場主體,是我們必須面對的重大任務(wù)。

  作為學(xué)校,我們希望把校內(nèi)的市場交給自己的后勤,尤其是希望后勤能在未來的校園環(huán)境建設(shè)和管理中發(fā)揮重要作用。但后勤的同志自身絕對不能有“等、靠、要”的思想。市場的競爭是公平的,也是殘酷的。對于用戶來說,誰的服務(wù)更到位,誰的成本更低廉,用戶就會選擇誰。

  三、深化后勤改革,加快發(fā)展步伐,開創(chuàng)我校后勤工作新局面

  后勤如何實現(xiàn)快速的發(fā)展,下面我從兩個層面談一點看法。

  (一)從學(xué)校層面講,必須采取“支持、扶持、放水養(yǎng)魚”的政策,支持后勤實體逐步發(fā)展壯大“支持、扶持、放水養(yǎng)魚”,是一定時期我們把高校后勤逐步轉(zhuǎn)化為市場競爭主體的必然選擇。后勤實體壯大起來之后,才能有競爭力,才能參與高校服務(wù)市場的競爭,也才能面向社會參與更大市場的競爭,高校的后勤社會化改革才能真正實現(xiàn)。

  第一,提供市場支持。我認(rèn)為在一定時期內(nèi),原則上校內(nèi)這一服務(wù)市場不能對外開放,要交給自己的后勤實體經(jīng)營。提供市場就是對后勤實體的一個最大的支持,校內(nèi)這個市場,就是我們后勤發(fā)展最大的優(yōu)勢,是后勤實體實現(xiàn)原始積累的一個基礎(chǔ)。我們在學(xué)校大規(guī)模建設(shè)時期已經(jīng)喪失過一些機(jī)遇,現(xiàn)在學(xué)校把服務(wù)市場保護(hù)起來,提供給后勤,扶持后勤發(fā)展,以后只要是后勤實體能干的工程,在同樣的情況下必須交給后勤實體實施。希望后勤抓住機(jī)會,全面提升經(jīng)營能力和服務(wù)水平,靠經(jīng)營所得不斷發(fā)展壯大。

  第二,提供政策支持。學(xué)校的政策對后勤不要管得過死。下一步要首先從干部管理上放權(quán),后勤實體的書記、主任由學(xué)校任命,實體的其他管理人員由后勤處和各實體負(fù)責(zé)人選聘;聘任副主任以下的管理人員,可以打破干部與工人的身份界限,打破事業(yè)編制與聘任編制職工的界限。

  在分配政策上也要放權(quán)。后勤實體可以根據(jù)企業(yè)的運(yùn)行規(guī)律,對工資進(jìn)行改革,可以實行基礎(chǔ)工資、崗位工資、績效工資制,使績效工資與工作的多少、好壞直接掛鉤,充分調(diào)動職工工作積極性。

  第三,提供資金支持。在后勤實體的初創(chuàng)階段,開拓市場、新上項目、承攬工程等,經(jīng)過科學(xué)論證,學(xué)??梢栽谫Y金上給予幫助支持。

  第四,提供品牌支持。“濟(jì)南大學(xué)”是無形資產(chǎn),本身就有很高的信用度,后勤實體要利用好這個品牌。

  (二)從后勤自身來講,必須按照社會化改革方向,遵循兩個規(guī)律,努力實現(xiàn) “五化” 目標(biāo)

  社會化是后勤改革的方向,必須予以堅持。高校后勤產(chǎn)業(yè)具有育人功能,后勤每一個職工要以優(yōu)良的服務(wù)和愛心去影響學(xué)生,使他們有一個健康成長的環(huán)境,這就是我們后勤產(chǎn)業(yè)的特殊性,也是必須遵循的教育規(guī)律。高校后勤產(chǎn)業(yè)又是經(jīng)濟(jì)實體,要追求經(jīng)濟(jì)效益,要尊重市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律。在這樣的前提下,要努力實現(xiàn)“五化”目標(biāo)。

  第一,管理精益化。精益化是一個特定經(jīng)濟(jì)學(xué)上的概念,“精益化”不是“精細(xì)化”。“精益”從字面看,“精”是精細(xì)、細(xì)致, “益”是有益、效益。這個概念來自日本,上世紀(jì)七十年代,豐田汽車集團(tuán)面臨殘酷的市場競爭,為降低成本,增強(qiáng)競爭力,提出了無庫存管理方法,精確計算車間每天的生產(chǎn)量,實行零庫存管理,這種管理方式帶來了豐田管理的革命,使豐田汽車一下子打入了美國市場。豐田的這一生產(chǎn)方式被經(jīng)濟(jì)學(xué)界稱之為“精益化生產(chǎn)”。我受這一啟發(fā),覺得高等學(xué)校的管理應(yīng)該引進(jìn)精益管理這一概念。學(xué)校工作的每一個環(huán)節(jié)都要進(jìn)行認(rèn)真設(shè)計、精確計算、效益評價,追求效率最高化、效益最大化、服務(wù)最優(yōu)化。同樣,我們后勤的同志應(yīng)該把管理精益化作為目標(biāo)要求。

  第二,運(yùn)行企業(yè)化?,F(xiàn)在我們的各個后勤實體還沒有真正達(dá)到“運(yùn)行企業(yè)化”的要求。運(yùn)行企業(yè)化要求,我們實體的每一位員工,都要切實樹立市場意識、競爭意識、成本意識、品牌意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識、文化意識。要靠效益求發(fā)展,靠質(zhì)量求生存,靠優(yōu)良的服務(wù)贏得市場和客戶。

  第三,隊伍專業(yè)化。有人說我們的后勤隊伍學(xué)歷差、素質(zhì)低,我不能同意這種看法。后勤隊伍的工作性質(zhì)決定了這只隊伍不一定非要高學(xué)歷。后勤工作有其特殊性,衡量后勤隊伍的素質(zhì)高低主要不是要看學(xué)歷,而是要看有沒有愛崗敬業(yè)的精神、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度、強(qiáng)烈的事業(yè)心;有沒有從事崗位要求的較高的技能、水平、能力;有沒有良好的服務(wù)意識和服務(wù)態(tài)度。我希望后勤處和各實體能認(rèn)真研究后勤隊伍的專業(yè)化建設(shè),切實采取科學(xué)的方法,加大培訓(xùn)和技能訓(xùn)練力度,努力打造一支高素質(zhì)的干部職工隊伍。

  第四,實體法人化。后勤在占穩(wěn)校內(nèi)市場后,要走向外部市場,必須具有法人資格。當(dāng)我們的后勤實體具備法人資格后,我們就不再是“社會化”的問題,而是要去“化社會”了。在這方面,國內(nèi)許多高校已經(jīng)走到我們前面。真正形成有競爭力的法人企業(yè),應(yīng)是我們后勤實體的發(fā)展目標(biāo)。

  第五,產(chǎn)業(yè)集團(tuán)化。后勤各個實體發(fā)展壯大后,為了增強(qiáng)統(tǒng)籌資源、開拓市場的的能力,就要逐步實現(xiàn)集團(tuán)化發(fā)展?,F(xiàn)在很多學(xué)校已經(jīng)實現(xiàn)了后勤產(chǎn)業(yè)集團(tuán)化,我認(rèn)為這也應(yīng)是我們后勤產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向。要實現(xiàn)這一目標(biāo),各后勤實體必須加快發(fā)展,占穩(wěn)校內(nèi)市場,不斷開拓社會市場,真正組建一個具有競爭力的后勤產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。

  以上是我個人的一些認(rèn)識和意見,講的不當(dāng)?shù)牡胤秸埓蠹抑刚N蚁嘈?,在后勤處黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在后勤廣大干部職工的共同努力下,我校的后勤工作一定能夠開創(chuàng)新局面、再上新臺階,取得更大的成績!

  謝謝大家!

  2017年后勤會議上的講話篇2

  同志們:

  今天,把各位校長、總務(wù)主任召集在這里,召開全市學(xué)校后勤工作會,就是要進(jìn)一步提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念,總結(jié)經(jīng)驗與不足,安排部署今后一段時期全市學(xué)校后勤工作,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,使學(xué)校后勤工作,更好地為新鄭教育的改革與發(fā)展提供支持和服務(wù)。剛才兩位校長做了很好的發(fā)言,局長對學(xué)校后勤工作做了很好的總結(jié),會后還要對一中分校的后勤工作進(jìn)行參觀,希望各學(xué)校結(jié)合各自的實際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗,認(rèn)真落實此次會議精神,從整體上推進(jìn)我市學(xué)校后勤工作健康發(fā)展。下面,我講三點意見。

  一、認(rèn)清形勢,切實增強(qiáng)做好學(xué)校后勤工作的責(zé)任感和緊迫感

  學(xué)校后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是學(xué)校教育教學(xué)工作得以順利進(jìn)行的基礎(chǔ),是保障學(xué)校安全與穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié),是實現(xiàn)學(xué)校工作管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的重要陣地。學(xué)校后勤建設(shè)、管理、服務(wù)質(zhì)量的好壞,涉及到師生的身心健康和安全,影響到學(xué)校的總體發(fā)展,影響著教育教學(xué)工作的開展,所以,我們一定要以黨的*精神為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,從創(chuàng)建平安學(xué)校、構(gòu)建和諧校園、實現(xiàn)服務(wù)育人,達(dá)到為社會主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)、為全面建設(shè)小康社會作貢獻(xiàn)的高度來認(rèn)識學(xué)校后勤工作的重要性。

  當(dāng)前,我們國家推進(jìn)工業(yè)化、新農(nóng)村建設(shè),更加關(guān)注民生、社會公平、均衡發(fā)展,更加注重以人為本。在知識經(jīng)濟(jì)來臨和溫飽問題基本解決的今天,人民群眾更加重視教育,更加要求教育的公平,更加需求良好的教育資源。良好教育的重要體現(xiàn)之一就在于物質(zhì)的豐富,在于教育教學(xué)設(shè)施的完善,在于學(xué)校后勤工作的全面、科學(xué)和高效。

  其次,以政府為教育投入法定主體,校長為學(xué)校法人代表的體制變化,也要求我們學(xué)校后勤工作在思想上、方法上、制度建設(shè)上來適應(yīng)這種變化,特別是隨著教育投入的加大、教學(xué)設(shè)施的現(xiàn)代化、教學(xué)手段的多元化和專業(yè)化,學(xué)校后勤工作的規(guī)范化建設(shè)也就顯得愈發(fā)迫切。

  三是隨著工業(yè)化的推進(jìn)、農(nóng)村勞動力的大量轉(zhuǎn)移、城市一體化的發(fā)展,社會人口分布發(fā)生了新的變化。學(xué)校布局調(diào)整和教育資源的整合成為一種新的必然,寄宿制學(xué)校建設(shè)和管理也隨之成為時下重要的任務(wù)之一,完善相關(guān)配套設(shè)施,建立強(qiáng)有力保障服務(wù)體系,確保學(xué)校安全和學(xué)生健康成長成為學(xué)校后勤工作新的重要內(nèi)容。依法執(zhí)教、依法治校的全面推進(jìn)。

  面對新形勢,我市學(xué)校后勤工作應(yīng)當(dāng)緊緊圍繞“堅持科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧新鄭”這個主題和教育改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),始終堅持服務(wù)宗旨和育人導(dǎo)向,努力改善學(xué)校后勤條件,加強(qiáng)規(guī)范管理,維護(hù)學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn),為教育教學(xué)和師生工作學(xué)習(xí)生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),為學(xué)校的安全穩(wěn)定和學(xué)生的健康成長提供有力的后勤保障。

  二、突出重點,確保學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作取得明顯實效

  學(xué)校后勤涉及師生衣、食、住、行、用、學(xué)等方方面面。學(xué)生食宿基本條件的改善、后勤物資采購、食堂飲食衛(wèi)生、伙食營養(yǎng)及價格、校園安全保衛(wèi)、學(xué)生公寓管理、綠化美化與保潔、設(shè)備設(shè)施管理與維修等,都是后勤工作的構(gòu)成,面對繁雜的工作內(nèi)容,學(xué)校的后勤部門、后勤工作者一定要明確職能和責(zé)任,要突出后勤工作的重點和難點。今后學(xué)校后勤工作的重點就是抓好五個方面的管理,建立五項制度,嚴(yán)把四大關(guān)口。即抓好學(xué)生食堂食品衛(wèi)生管理、學(xué)生食堂伙食質(zhì)量與成本核算管理、學(xué)生宿舍管理、校園綠化美化與養(yǎng)成教育管理、消費市場服務(wù)管理;建立后勤崗位責(zé)任制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、伙食質(zhì)量與成本核算制度、宿舍安全管理制度、后勤物資采購制度;嚴(yán)格執(zhí)行大宗糧油定點采購制度。嚴(yán)把餐飲食品衛(wèi)生關(guān)、防火防盜安全關(guān)、物品采購質(zhì)量關(guān)、成本核算監(jiān)控關(guān)。

  一是抓好學(xué)生食堂和食品衛(wèi)生安全管理。學(xué)生食堂是學(xué)生集體用餐的場所,是容易引發(fā)學(xué)校安全事故、特別是食物中毒事故的重要部位。近年來我市對學(xué)校食品衛(wèi)生安全高度重視,檢查督導(dǎo)工作持續(xù)進(jìn)行,但仍有少數(shù)學(xué)校存在著“四差”問題:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的食品衛(wèi)生意識差,學(xué)生食堂基本設(shè)施、設(shè)備差,食堂操作人員基本素質(zhì)差,食品衛(wèi)生安全責(zé)任制落實差。食品衛(wèi)生安全存在諸多隱患,令人擔(dān)憂。學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作必須警鐘長鳴、常抓不懈。學(xué)校校長要從保障學(xué)生身心健康和生命安全、保持學(xué)校正常教學(xué)秩序和維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的大局出發(fā),充分認(rèn)識這項工作的重要性、緊迫性和長期性。要按照《教育部、衛(wèi)生部關(guān)于學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求,嚴(yán)格學(xué)校、特別是寄宿制學(xué)校的食品衛(wèi)生安全管理。通過建立和落實學(xué)生食堂食品衛(wèi)生安全責(zé)任制,嚴(yán)把食品原料進(jìn)貨關(guān)、食堂環(huán)境衛(wèi)生關(guān)、飲具餐具消毒關(guān)、食品保管貯存關(guān)、食堂工作人員體檢關(guān),防止發(fā)生投毒事件,防止霉變、假劣食品流入學(xué)校食堂和商店小賣部,防止流行性病毒感染,有效消除食堂及食品衛(wèi)生安全隱患,杜絕學(xué)生集體性食物中毒事件發(fā)生。同時要抓好學(xué)生食堂伙食質(zhì)量和成本核算管理。學(xué)校食堂是為師生生活服務(wù)的,要堅持“公益屬性、服務(wù)至上、保本微利”的原則?;锸迟|(zhì)量和價格是關(guān)系到學(xué)生健康成長的大事,是關(guān)系到人民群眾切身利益的大事,是涉及到農(nóng)民負(fù)擔(dān)的大事,務(wù)必引起各學(xué)校的高度重視。

  二是抓好學(xué)生宿舍(公寓)管理。學(xué)生宿舍是學(xué)生日常生活與學(xué)習(xí)的重要場所,也是課外對學(xué)生進(jìn)行思想教育與素質(zhì)教育的重要陣地。寄宿制學(xué)生學(xué)習(xí)、生活管理相對分離,是學(xué)校安全工作的重點和難點。各學(xué)校要把學(xué)生宿舍管理作為后勤工作的一件大事抓好,建立健全學(xué)生宿舍各項管理制度。學(xué)生宿舍消防設(shè)施、安全通道、警示標(biāo)志、門窗、鎖具要齊全,用電用水、防火防盜等都要有章可循。要建立宿舍安全工作日查制度,發(fā)現(xiàn)事故隱患及時進(jìn)行整改。要建立學(xué)生日常行為準(zhǔn)則,經(jīng)常性對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。通過建立校長負(fù)責(zé)制,教師值班制,學(xué)生寢室長制和宿舍區(qū)封閉管理制等,把安全責(zé)任制落到實處。通過開展示范性學(xué)生宿舍和文明學(xué)生寢室評選活動,規(guī)范學(xué)生日常行為。要不斷完善學(xué)生宿舍的服務(wù)和管理。

  三是要抓好校園綠化、美化、保潔和養(yǎng)成教育管理。校園是傳播精神文明的窗口,抓好校園環(huán)境和學(xué)生的養(yǎng)成教育在新農(nóng)村建設(shè)中具有重要作用。抓好校園綠化、美化工作,有利于對學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國、熱愛校園、保護(hù)自然、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育,有利于促進(jìn)校園文明風(fēng)氣的形成,有利于學(xué)生良好學(xué)習(xí)氛圍的營造。各地各校要將校園綠化、美化、保潔工作納入學(xué)校建設(shè)和后勤管理工作的議事日程,科學(xué)規(guī)劃,強(qiáng)化護(hù)養(yǎng),做到春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青。要積極創(chuàng)建“綠化示范學(xué)校”、“園林式學(xué)校”、“文明校園”等,促進(jìn)學(xué)校綠化、美化和保潔工作。

  四是抓好學(xué)校固定資產(chǎn)管理和使用工作。隨著中小學(xué)校大量設(shè)施的配備,我市各級各類學(xué)校的辦學(xué)條件得到明顯改善,特別是近兩年各種圖書、儀器、器材、桌柜、桌凳的更新、充實和實驗室、體音美專業(yè)教室的投入使用,使得全市教育事業(yè)的發(fā)展有了強(qiáng)大的物質(zhì)保障。管好、用好學(xué)校的固定資產(chǎn),使其充分發(fā)揮效益,使其真正服務(wù)教育教學(xué)工作,是每一個教育管理者、每一個教育工作者都要引起足夠重視的一個問題,每個學(xué)校都要完善有關(guān)物品的管理制度,確定具體的管理人員,制定科學(xué)合理的使用方法,廣泛調(diào)動廣大教師的積極性,鼓勵教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,進(jìn)一步提高教育教學(xué)效率,想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生動手、動腦能力;尤其要發(fā)揮學(xué)校圖書室、體音美器材和體音美專用教室的功能,進(jìn)一步推動學(xué)生的全面發(fā)展。

  三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),努力開創(chuàng)學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作新局面

  一是要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作牽涉面廣,工作事務(wù)繁瑣,市教體局和全市各級各類學(xué)校要高度重視并切實加強(qiáng)對學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo),把學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作作為教育改革與發(fā)展和學(xué)校教育管理工作的重要內(nèi)容,納入學(xué)校工作的總體計劃,擺上重要議事日程,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)職能,要確定一名局級領(lǐng)導(dǎo)和校級領(lǐng)導(dǎo)分管此項工作,教體局要有專門科室和專人負(fù)責(zé)此項工作,學(xué)校要有內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和人員專門負(fù)責(zé),充分發(fā)揮教育行政部門及學(xué)校對后勤工作的指導(dǎo)、監(jiān)督、管理職能。

  各學(xué)校要加強(qiáng)管理人員和從業(yè)人員隊伍建設(shè)。人員素質(zhì)高低,決定著我們的管理是否科學(xué)規(guī)范,決定著我們的服務(wù)是否優(yōu)質(zhì)、是否能讓學(xué)生滿意,決定著我們后勤工作是否能確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定。因此,我們要加強(qiáng)和堅持對管理人員與從業(yè)人員的培訓(xùn),定期進(jìn)行法律法規(guī)、規(guī)章規(guī)范、職業(yè)道德、職業(yè)技能、安全、衛(wèi)生等相關(guān)知識培訓(xùn),不斷提高人員素質(zhì),牢固樹立責(zé)任意識和服務(wù)意識。

  二是要規(guī)范管理。發(fā)展需要規(guī)范,規(guī)范是為了更好地發(fā)展。學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作必須加強(qiáng)規(guī)范管理,才能健康發(fā)展。全市各級各類學(xué)校要一改過去行為不夠規(guī)范的做法,加強(qiáng)后勤制度建設(shè),完善各項管理制度,不斷的制定、修改、完善切合實情、易操作、行之有效的規(guī)章制度,要對《學(xué)校財務(wù)制度》、《食堂管理制度》、《寢室管理制度》、《領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度》、《門衛(wèi)24小時值班制》等重點制度進(jìn)行了反復(fù)的研究,使它們更加符合學(xué)校工作實際。在后勤管理上要落實校長負(fù)總責(zé),后勤主任具體負(fù)責(zé)的管理體制。特別是校長的管理能夠及時到位,各學(xué)校校長對后勤工作做到勤思考、勤觀察、勤檢查,能夠時時知道各項工作的進(jìn)展,誰在管理,落實情況,做到心中有數(shù),管理指導(dǎo)到位。

  三是要加強(qiáng)輿論宣傳。進(jìn)步來自思想解放,落后緣于觀念陳舊。這次會議對后勤工作所做安排和部署,在抓好落實的同時,要注意進(jìn)一步宣傳、鞏固、發(fā)展和完善。要向社會廣泛宣傳學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作在促進(jìn)我市科教興市、全面推進(jìn)素質(zhì)教育方面的重要作用,宣傳學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作所取得的成績和經(jīng)驗,進(jìn)一步形成支持、鼓勵學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作的正確輿論導(dǎo)向和良好社會氛圍。自覺用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)后勤宣傳工作,用時代的眼光審視后勤宣傳工作,用求真務(wù)實的精神做好后勤宣傳工作,不斷創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段,更好地體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。為我市教體系統(tǒng)后勤工作的和發(fā)展出謀劃策,保證新鄭教育的后勤工作緊跟我市經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展的步伐。

  同志們,做好學(xué)校后勤管理和后勤服務(wù)工作,意義十分重大。讓我們齊心協(xié)力,用我們的勤勞和智慧,抓好每一項管理,做好每一項服務(wù),為辦人民滿意的教育,為全市教育事業(yè)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

  2017年后勤會議上的講話篇3

  同志們:

  剛才,林國軍處長和王振久主任分別就后勤處和飲食中心20xx年度工作任務(wù)進(jìn)行了全面部署,田鳳學(xué)副處長傳達(dá)學(xué)習(xí)了黨委申書記在學(xué)院20xx年度工作會議上關(guān)于“全面提升我院工作執(zhí)行力”的重要講話,林海副主任宣讀了學(xué)院關(guān)于開展“五講”主題教育活動方案,黨委申書記就如何更好地發(fā)揮后勤服務(wù)保障功能發(fā)表重要講話。

  申書記的講話,對后系統(tǒng)過去一年的工作給予了充分的肯定,對后勤服務(wù)保障工作在學(xué)校事業(yè)發(fā)展中的重要地位和作用進(jìn)行了深刻的闡述,同時,對后勤系統(tǒng)的工作提出了明確的要求和殷切的期望。從而使大家振奮了精神,受到了鼓舞,進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任心和使命感以及做好后勤服務(wù)保障工作的信心和勇氣。

  申書記在關(guān)于“全面提升我院工作執(zhí)行力”的重要講話中, 從提升執(zhí)行力的必要性、重要性、時代性和特殊性等四個方面闡述了為什么要講執(zhí)行力;從執(zhí)行力是一種覺悟、一種責(zé)任、一種能力、一種效率等四個角度分析了如何認(rèn)識執(zhí)行力;從必須高度重視、自覺養(yǎng)成、全面實踐、強(qiáng)化監(jiān)督等四個層面強(qiáng)調(diào)了如何提升執(zhí)行力的問題。申書記的這個講話很重要, 同志們要認(rèn)真學(xué)習(xí),特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部一定要悉心體會,深刻理解,并在工作中認(rèn)真貫徹落實。

  關(guān)于后勤處和飲食中心20xx年度的工作任務(wù),國軍處長和振久主任都講了很好的意見,我都同意。會后后勤處和飲食中心要結(jié)合部門工作實際一項一項認(rèn)真加以落實。

  關(guān)于“五講”主題教育活動方案,是學(xué)院黨委為全面完成“十二五“發(fā)展規(guī)劃的各項任務(wù),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,凝心聚力,在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中深入開展的一項主題教育活動。這一活動的開展,對全院上下進(jìn)一步解放思想,搶抓機(jī)遇,全力推進(jìn)新校園建設(shè)中心任務(wù),實現(xiàn)學(xué)院“二次創(chuàng)業(yè)”、“跨越式”發(fā)展意義重大。后勤處和飲食中心必須高度重視,精心組織,科學(xué)安排,抓好落實。

  同志們,今年是我院“十二五”開局之年,是我院二次創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵一年。如何開好局、起好步,是擺在我們面前重要而緊迫的任務(wù)。后勤系統(tǒng)作為學(xué)校工作的重要組成部分,事關(guān)保障大局、民生大計,任務(wù)更加艱巨。為此,我想就如何貫徹落實好學(xué)院全年工作部署,完成后勤服務(wù)保障工作任務(wù)談以下幾點意見:

  1 、提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想。 今年是學(xué)院實施“十二五”發(fā)展規(guī)劃的開局之年,也是校園建設(shè)的起步之年,任務(wù)艱巨,責(zé)任重大,后勤工作更是任重道遠(yuǎn),需要我們凝心聚力,振奮精神,全力以赴,扎實工作,把思想統(tǒng)一到學(xué)院黨委制定的目標(biāo)要求上來,統(tǒng)一到學(xué)院發(fā)展和關(guān)注民生兩大主題上來。統(tǒng)一到“師生為本,服務(wù)至上”的后勤工作理念上來,全力做好后勤服務(wù)保障工作。

  2 、明確任務(wù),狠抓落實。 在做好日常工作的同時,我想重點強(qiáng)調(diào)以下幾項工作,必須抓好落實。一是抓好“十二五”規(guī)劃的貫徹落實。要深入學(xué)習(xí),層層分解,量化指標(biāo),責(zé)任到人,務(wù)求實效。二是加強(qiáng)制度建設(shè)。要進(jìn)一步制定、健全各項規(guī)章制度, 編制成冊,讓人人知曉并遵照執(zhí)行,做到用制度管人。 制定并實施《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)后勤服務(wù)保障工作實施意見》。 三是建立考評體系。 要量化考評指標(biāo),嚴(yán)格崗位考核, 引入競爭機(jī)制,營造優(yōu)勝劣汰的競爭氛圍。四是堅持服務(wù)至上。要強(qiáng)化服務(wù)意識,端正服務(wù)態(tài)度,變被動為主動,變滿意服務(wù)為感動服務(wù),切實提高服務(wù)工作質(zhì)量。五是切實加強(qiáng)管理。要加強(qiáng)管理,減少浪費,嚴(yán)肅勞動紀(jì)律,嚴(yán)格考勤制度。食堂要精打細(xì)算,降低成本,提高飯菜質(zhì)量。六是加強(qiáng)文化建設(shè)。要重視職工思想政治工作和專業(yè)技能培訓(xùn),認(rèn)真開展“五講”主題教育活動和豐富多彩的后勤文化活動,努力提高后勤職工隊伍素質(zhì)。七是做好安全穩(wěn)定工作。建立健全安全防控體系,做好生產(chǎn)安全、消防安全、飲食安全和衛(wèi)生安全工作。定期檢查,責(zé)任到人,消除一切安全隱患。八是要做好采暖工作。要繼續(xù)協(xié)調(diào)、配合、支持承包方供暖工作,善始善終,為師生提供滿意服務(wù)。要認(rèn)真總結(jié)采暖承包經(jīng)驗,改進(jìn)承包辦法,做好下年冬季采暖工作。

  3 、愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己。 要是每個員工充分意識到,在當(dāng)前形勢下,自身工作面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。要有危機(jī)感,要珍惜自己的工作崗位,增強(qiáng)崗位責(zé)任意識,立足本職,多做貢獻(xiàn)。要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做到“講正氣、講大局、講發(fā)展、講奉獻(xiàn)、講形象”。要發(fā)揚(yáng)苦干實干的敬業(yè)精神和主人翁責(zé)任感,從我做起,從現(xiàn)在做起,嚴(yán)于律己、以身作則。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮表率作用, 努力打造一支“指揮靈敏、辦事高效、開源節(jié)流、勤奮務(wù)實、保障有力”的后勤隊伍, 全面提升執(zhí)行力。

  4 、努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。 新形勢下,后勤工作面臨著新情況、新問題和新挑戰(zhàn)。要加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握好本職工作的專業(yè)知識和技能, 不斷提升服務(wù)意識和能力水平, 努力提高綜合素質(zhì),創(chuàng)造一流工作業(yè)績。 要轉(zhuǎn)變觀念,革除陳規(guī)陋習(xí),勇于面對新情況、研究解決新問題。要勤于思考,勇于探索,大膽推進(jìn)工作創(chuàng)新。要注重深入研究和準(zhǔn)確把握服務(wù)對象的工作生活情況和訴求,制定出有效的措施,切實加以解決,不斷推動后勤工作上臺階、上水平。

  同志們, 新的起點開啟新的征程,新的目標(biāo)賦予新的使命。藍(lán)圖已經(jīng)繪就,號角已經(jīng)吹響!讓我們團(tuán)結(jié)起來,振奮精神,凝心聚力,奮發(fā)圖強(qiáng),用我們勤勞的雙手,共同譜寫吉林工商學(xué)院新的篇章!

 
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