寢室長會議上的講話稿
寢室是大學(xué)生生活的重要場所,寢室長在高校學(xué)生管理中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的寢室長會議上的講話稿，僅供參考。
寢室長會議上的講話稿【篇一】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位寢室長：
大家下午好!
首先我來介紹一下出席今天會議的有分管教學(xué)的劉校長、教導(dǎo)處的王主任、還有我們的女生輔導(dǎo)員方老師，下面我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
寢室是學(xué)生休閑、學(xué)習(xí)、生活的綜合場所，學(xué)生寢室的管理，一直是學(xué)生管理的重點(diǎn)工作之一，而寢室衛(wèi)生工作的管理，更是重中之重。今天我們把學(xué)校對女生寢室管理的一些具體想法和做法，和在座的交流，以促進(jìn)我校寢室管理的進(jìn)一步發(fā)展。下面我們請女生輔導(dǎo)員方老師就寢室安全衛(wèi)生管理制度做一些具體的要求：
沒有規(guī)矩，不成方圓。在寢室里，我們除了做好份內(nèi)的事，作為寢室長，你們能做好帶頭模范，成為室友的表率，
那么寢室長是什么?寢室長主體的職責(zé)有那些，我把這個也向大家作一下說明：
第一，寢室長是一名干部。有的寢室長是寢室同學(xué)選舉的，有的寢室長是班主任任命的，無論前者還是后者，他都是一名干部，因?yàn)樗碇?、協(xié)調(diào)著、管理著一個群體。
第二，寢室長是一個橋梁。寢室同學(xué)有什么問題、意見，不可能逐個去找班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，而要通過你們;學(xué)校有什么要求，一般也是通過你們轉(zhuǎn)達(dá)。你們是連接同學(xué)與學(xué)校的橋梁和紐帶。
再次，我想談一下寢室長在開展工作中的方法，也就是“寢室長如何做”。
第一，明確職責(zé)，在堅(jiān)持原則的前提下靈活處理。不要將規(guī)則死著用，這樣很容易傷室友和氣，不利于工作的開展。要在學(xué)校要求與同學(xué)感情中找到平衡點(diǎn)，既不傷感情，又能做好工作。
第二，做寢室鬧鐘。比如，在就寢、起床時間到時，就叫一下室友，不僅工作做了，還能加深點(diǎn)同學(xué)感情。及時開燈開門，提醒下值日人員。
第三，關(guān)心寢室同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、思想等各方面的情況，發(fā)現(xiàn)本寢室同學(xué)擅自離?；蛲獬鲇馄谖礆w，熄燈時未回寢室，同學(xué)之間鬧矛盾，吵架等情況及時向班主任、值周老師、等有關(guān)部門或人員匯報。 第四，明確寢室管理內(nèi)容，做好5S管理。有哪些項(xiàng)目?(寢室長回答)
第五，管理好就寢紀(jì)律，讓每一個在你管轄區(qū)域里休息的同學(xué)都能有充足的精力去學(xué)習(xí)，有飽滿的熱情去感受校園生活的幸福感。
寢室工作很細(xì)很復(fù)雜，但是我們也相信，只要我們足夠努力，女生管理的各項(xiàng)工作，也會做得越來越好。祝大家能在新的學(xué)期里取得好成績，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝!
寢室長會議上的講話稿【篇二】
各位寢室長：
大家好!
很高興能和在座的各位寢室長一起交流和探討如何建設(shè)和管理好我們住宿生共同的“家”——學(xué)生寢室?？梢哉f，因?yàn)橛芯?，我們從不同地方來到省贛中;因?yàn)橛芯?，我們成為了室?因?yàn)樽∷奚钭屛覀冊鲞M(jìn)了友誼;也因?yàn)樽∷奚?，我們擁有了更為?dú)立的學(xué)習(xí)和生活的能力。加強(qiáng)住宿管理，營造更為宜人的住宿環(huán)境是學(xué)校和我們同學(xué)的共同愿望和追求。今天，我們召開這個會議，就是希望能讓宿寢室管理工作更上一層樓，能讓我們生活在其中的宿寢室變得更文明、更溫馨，更有家的感覺。
沒有規(guī)矩，不成方圓。為了營造“文明、整潔、健康、溫馨”的宿寢室文化氛圍，保證住宿生有一個良好的生活和休息環(huán)境，保證學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和身體健康，學(xué)管處制定了《江蘇省贛榆高級中學(xué)學(xué)生宿寢室管理守則》和《學(xué)生宿寢室文明宿寢室評分細(xì)則》等規(guī)章制度。然而，再好的規(guī)章制度如果不能得到良好的執(zhí)行和落實(shí)，都將是貼在墻上的一紙空文。上述規(guī)章制度的有效實(shí)施，有賴于我們?nèi)w住宿同學(xué)的支持和參與，更有賴于在座的各位。
一、寢室長的角色定位
寢室長是學(xué)生干部。有的寢室長是宿寢室同學(xué)選舉的，有的寢室長是班主任任命的，無論前者還是后者，他都是一名干部，因?yàn)樗碇?、協(xié)調(diào)著、管理著一個群體;寢室長是“家長”。“宿寢室是我家，溫馨你我他。如果宿寢室是一個家，毫無疑問，寢室長就是這個家的“家長”;寢室長是橋梁。宿寢室同學(xué)有什么問題、意見，不可能逐個去找班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，而要通過你們;學(xué)校有什么要求，一般也是通過你們轉(zhuǎn)達(dá)。你們是連接同學(xué)與學(xué)校的橋梁和紐帶?？梢哉f，寢室長在住宿管理中的地位和作用是不可替代的。
二、寢室長的工作職責(zé)
第一、要充分認(rèn)識工作的重要性。寢室長工作艱苦，對自己也是一種挑戰(zhàn)，一種機(jī)遇，是鍛煉自己，提高自己領(lǐng)導(dǎo)、管理組織才能的好課堂。
第二、要牢固樹立服務(wù)意識，竭誠為同學(xué)服務(wù)。寢室長承擔(dān)的多是具體而瑣碎的事務(wù)性工作，有時甚至?xí)隽Σ挥懞?，得罪人。這就要求我們要有服務(wù)意識，心甘情愿地為同學(xué)服務(wù)，為同學(xué)奉獻(xiàn)。工作要不厭其煩，耐心細(xì)致，有時還要吃一點(diǎn)“虧”，受點(diǎn)委屈，犧牲一點(diǎn)個人利益。但只要自己嚴(yán)格要求自己，腳踏實(shí)地工作，最終會得到全寢室同學(xué)理解和支持的。
第三、要關(guān)心同學(xué)，愛護(hù)寢室員，正確處理“小集體”與“大集體”關(guān)系。一個寢室是一個“小集體”，寢室長要象對待兄弟姐妹一樣對待所有成員。同學(xué)之間有矛盾、隔閡，要積極調(diào)解，消除誤會，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)。寢室長要帶頭講友誼、講團(tuán)結(jié)、講諒解。在工作中，要正確處理“小集體”與“大集體”的關(guān)系，“小集體”要服從“大集體”，不能以損害、犧牲“大集體”的利益來照顧“小集體”，要防止為了“小集體”利益對同學(xué)包庇、護(hù)短，甚至形成小集團(tuán)。
第四、培養(yǎng)成員的集體主義觀念，積極爭先創(chuàng)優(yōu)。一個宿舍既然是一個小集體，寢室長就要積極培養(yǎng)所有成員的集體主義觀念，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，爭創(chuàng)先進(jìn)文明宿寢室。要求全體成員用文明宿寢室的標(biāo)準(zhǔn)來約束和規(guī)范自已，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。要按照學(xué)校要求，結(jié)合實(shí)際，在充分征求意見的基礎(chǔ)上，制訂包括文明宿寢室公約，衛(wèi)生值班等在內(nèi)的各種制度。制度一旦定下來了，首先自己帶頭維護(hù)，并對所有成員一視同仁，互相監(jiān)督，共同遵守。對個別不履行義務(wù)，屢教不改的同學(xué)，要敢于批評，必要時要及時向班主任匯報，求得支持。
第三、寢室長的工作任務(wù)
一，早晨要早起，認(rèn)真整理內(nèi)務(wù)，收拾床上床下，起模范帶頭作用，然后負(fù)責(zé)喚醒其他人起床。床罩、床單要拉平，鞋要擺成一條直線。
二、要在值日工作中起到率先垂范的作用，不但自己要認(rèn)真值日，還要督促其他人值好日，認(rèn)真打掃衛(wèi)生，拖地要干凈。搞好通風(fēng)工作。不得在室內(nèi)亂涂亂畫，不得往墻上蹬鞋印子，印手印。
三、晚間回到寢室要及時洗漱，力爭最先就寢，督促其他人抓緊時間，按時就寢，確保本寢室準(zhǔn)時熄燈，室內(nèi)不能有聲音。這是考驗(yàn)我們能力的關(guān)鍵，熄燈后提醒講話的同學(xué)，明天還要上課，不要講話了。
四、要帶頭不使用明火，不帶易燃易爆物品入寢室
五、要帶頭不使用手機(jī)，同時監(jiān)督其他人不要使用手機(jī)。同學(xué)不停地，第二天告訴班主任或宿管員。
六、要監(jiān)督本寢室同學(xué)，防止攜帶管制刀具，各種兇器入寢，如有發(fā)現(xiàn)打架苗頭要及時制止，制止不了的要及時上報。
七、晚間要保持樓道內(nèi)和寢室內(nèi)的衛(wèi)生，不得隨手扔垃圾，不得往寢室內(nèi)帶食品。
八、不得把非住宿生帶入寢室，發(fā)現(xiàn)陌生人入住要及時報告。
九、隨時監(jiān)督本寢其他人，嚴(yán)防發(fā)生破壞公物的行為，損壞公物要加倍賠償。
十、一進(jìn)宿舍就把自己宿舍缺人的情況告訴宿管員，如有缺席情況及時報告，不得瞞報、虛報。凡是瞞報、虛報的，出現(xiàn)事故，宿舍長負(fù)主要責(zé)任。
十一、不得發(fā)生逃寢上網(wǎng)的行為，嚴(yán)禁高空擲物和向樓下倒臟水、仍東西等行為。
十二、各寢室長要主動配合舍務(wù)教師查寢及安全檢查，主動反映安全隱患，確保住宿生平安。
十三、發(fā)現(xiàn)本寢內(nèi)有學(xué)生生病，如果很重要及時報告給舍務(wù)教師及時救治，并及時通知學(xué)生家長，確保學(xué)生安全。
十四、發(fā)現(xiàn)緊急情況如：火災(zāi)、地震等腰及時喚醒同寢學(xué)生一起撤離寢室。
同學(xué)們!如果你真正做到了這十四條，那么你就是一個稱職的寢室長出色的學(xué)生干部，宿舍管理工作就有了你一份功勞。希望各位能對自己的崗位職責(zé)認(rèn)識到位，切實(shí)發(fā)揮寢室長在宿寢室管理的重要作用，協(xié)調(diào)好宿寢室同學(xué)之間的關(guān)系，加強(qiáng)與生管老師的溝通，以身作則，積極主動地做好宿寢室管理工作。讓我們一同攜手，共創(chuàng)文明、美好的住宿學(xué)習(xí)和生活。謝謝!
寢室長會議上的講話稿【篇三】
各位寢室長：
大家好!
今天，我們護(hù)理學(xué)院召開寢室長會議，我覺得這個會議開得及時，也非常有意義。剛才學(xué)生科黃耀元老師對我們寢室工作進(jìn)行了講評，對過去取得的成績給予了充分的肯定，對存在的問題提出了改進(jìn)措施和建議。對此，為我們護(hù)理學(xué)院寢室管理和寢室文化建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)的所有寢室長，表示衷心的感謝。借這個機(jī)會，我想就寢室的特殊地位以及加強(qiáng)寢室建設(shè)談?wù)勎覀€人的看法。
在參加會議之前，我在想，怎么給我們的學(xué)生寢室定個位。我想到了三個關(guān)鍵詞，即港灣、窗口、平臺。
首先，學(xué)生寢室是我們生活學(xué)習(xí)的港灣。一天的學(xué)習(xí)、工作和活動下來，我們會感到有些疲憊和困乏，寢室就是我們的歇息之地，在這里，和諧、寧靜、舒適的寢室氛圍，能夠讓我們感受家的溫馨和愉悅，也能夠讓我們消除一天的勞頓，滿懷喜悅的迎接新的一天。
其次，學(xué)生寢室是我們學(xué)院文明的重要窗口。每個學(xué)生寢室雖然很小，但它卻是我們學(xué)院的學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一個縮影，在這里不盡能看到人與人之間的和諧相處，也能看到我們學(xué)生對待生活，對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。
第三，學(xué)生寢室是我們心靈溝通和傾訴的平臺。每個學(xué)生都有自己的難事、煩心事、不愉快的事，有的事不好跟父母說，不好跟老師講，寢室就是我們的心靈溝通和傾訴的平臺，兄弟或姐妹般的心靈碰撞、交流與溝通，能夠化解和消除內(nèi)心的郁悶，釋放自己的心情。
營造溫馨港灣、樹立文明窗口、搭建溝通平臺是為了在同學(xué)們中間逐步樹立起寢室文化的理念。同學(xué)們要不局限于從宿舍衛(wèi)生方面，更從宿舍文化的角度來布置自己宿舍的室內(nèi)環(huán)境，提高自己的文化修養(yǎng)，加強(qiáng)自我管理能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。延續(xù)并發(fā)揚(yáng)寢室文化精神是一項(xiàng)長期的工作，在這條路上 ，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，需要每一個人的共同努力和奮斗，只有在良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作下，我們才能站在新的臺階上，才能更好的傳承護(hù)理專業(yè)的精神與文化，希望我們的寢室長從我做起，帶領(lǐng)大家共同努力，積極向上，營造一個文明、寧靜、祥和、舒適的環(huán)境。
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