教職工是學校教師、職員、教學輔助人員和工勤人員的簡稱。下面是學習啦小編給大家整理的開學教職工大會領(lǐng)導講話稿，僅供參考。

　　開學教職工大會領(lǐng)導講話稿【篇一】

　　各位老師：

　　大家好!

　　度過了輕松、愉快的寒假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，我們又將滿懷信心地迎接新的學期。在這里，首先讓我代表學校黨支部、校長室給大家拜年，祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，家庭幸福，萬事如意。同時，元宵節(jié)快到了，祝大家元宵節(jié)快樂。

　　過去的一年，是一個非常難忘而值得回味的一年。首先讓我們回顧一下我校經(jīng)過老師的投票選出的學校十大新聞：

　　1 、4 月17 日，我校接待了英國Kingston Grammar School 學校師生24 人，10 月22 日，鎮(zhèn)湖實驗小學的老朋友——英國Lancaster Girls ’Grammar School 的部分師生來訪我校。

　　2 、5 月15 日，我校范明、李哲、劉雙雙老師帶著他們的新作品《五女拜壽》，參加了20**年蘇州市青少年創(chuàng)意科普劇比賽。憑借劇本的獨特創(chuàng)意，老師的悉心指導，同學們的穩(wěn)定發(fā)揮，我校的作品在25 個節(jié)目中，脫穎而出，獲得銀獎。9 月25 日，鎮(zhèn)湖實驗小學蘇繡社團的學生參加20**“花季杯”蘇州市青少年國粹文化系列活動，以“琴瑟絲韻”主題刺繡作品，再獲“中小學生手工藝作品展(比賽)”特等獎。自20** 年起，學校連續(xù)4 年組織學生參加此項賽事，均以個性鮮明的主題設(shè)計、童趣盎然的作品特色、令人驚嘆的現(xiàn)場表演，四次蟬聯(lián)桂冠，彰顯了學校不斷深入開發(fā)蘇繡文化校本課程的成果。

　　3 、作為高新區(qū)20**年實事工程之一的鎮(zhèn)湖實驗小學異地重建工程項目，引起社會各界的廣泛關(guān)注。8 月6 日上午，市委、高新區(qū)黨工委書記浦榮皋率部分區(qū)領(lǐng)導對我校的新校建設(shè)進行了調(diào)研，向冒著高溫依然堅守在崗位上的建設(shè)者和廣大干部職工表示了慰問。區(qū)委、生態(tài)城黨工委書記宋長寶等領(lǐng)導同志陪同調(diào)研;此前，區(qū)人大徐江楓副主任實地督查了鎮(zhèn)湖實驗小學新校建筑工地。鎮(zhèn)湖街道人大徐建秋主任，黨委委員楊文明及區(qū)教育文體局王軍副局長陪同督查。

　　4 、為深入踐行社會主義核心價值觀，積極倡導八禮四儀，學校分別舉行了“七歲入學儀式”和“十歲成長儀式”。入學儀式上，孩子們走智慧門、點智慧痣、行入學禮，并用稚氣的聲音誦讀了《弟子規(guī)》;成長儀式，讓十歲的孩子們回味了自己的成長過程，懂得并體會到了父母、老師的艱辛，明白了要用一顆感恩的心、一份執(zhí)著的追求來回報家長、老師的辛勤栽培，向著人生第二個十年進發(fā)。

　　5 、“培養(yǎng)智慧教師，打造高效課堂”本年度又碩果累累，姚凌琳老師在20**年蘇州高新區(qū)小學品德優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得一等獎;仇成龍老師在高新區(qū)綜合實踐活動課程青年教師教學基本功比賽中榮獲一等獎;陸曉明老師在區(qū)小學數(shù)學青年教師評優(yōu)課比賽中獲二等獎。在全國“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動中，我校共有4 節(jié)獲市優(yōu)課，王耀華老師的課獲得省級優(yōu)秀。近幾年來，我校堅持“以校本研修為核心，以課程改革為突破”的辦學策略，以心啟智，走進兒童世界，培養(yǎng)世界兒童，給孩子幸福人生的起步。學校被蘇州市教育學會評為蘇州市“十二·五”教育科研先進集體?？蒲形虻溃谈呐d校，此項榮譽的獲得，將激勵我校再攀辦學的新高峰。

　　6 、受國家體育總局航海無線電模型管理中心委托，“20**年全國航海模型輔導員暨江蘇省航海模型項目一線社會體育指導員再培訓”會議在我校舉行。此次會議上我校被授予“江蘇省青少年科技模型運動活動基地”。

　　7 、9 月9 日，國家世遺課程基地授牌儀式在鎮(zhèn)湖實驗小學綜合樓多功能廳舉行。蘇州市教育學會世界遺產(chǎn)專委會理事長董宙宙宣讀了國家世遺課程基地授牌的決定，授予我校國家世遺課程基地學校。10 月29 日，在第三屆世界遺產(chǎn)青少年教育發(fā)展論壇上，我校劉健校長結(jié)合學校在世遺教育方面的做法作了“蘇繡文化的生根和再生長”的大會演講，反應(yīng)熱烈。

　　8 、劉健校長參加了“校長國培計劃”——20**年示范性培訓項目卓越校長領(lǐng)航工程第七十四期全國小學骨干校長高級研修班培訓。

　　9 、在剛剛結(jié)束的區(qū)冬季三項運動比賽中，我校冬季三項運動隊的隊員頑強拼搏蟬聯(lián)區(qū)冠軍。在蘇州市冬季三項運動會中，我校運動員頑強拼搏，一舉拿下蘇州市比賽團體第二名的好成績。街道專項撥款給予表彰。

　　10 、我校被高新區(qū)精神文明建設(shè)指導委員會表彰為“蘇州高新區(qū)20**-20** 年度文明單位”。

　　還有幾件事情同樣值得回味：

　　1 、本年度名師講堂系列活動邀請到了蘇州市教育局政宣處徐潔副處長、蘇州市教育科學院丁宇紅老師、江蘇省特級教師、常熟教研室徐建文主任、吳中區(qū)教研室沈紅雨老師、少先隊蘇州市名譽總輔導員惠樺。各位專家通過形式多樣的講座，讓鎮(zhèn)小的教師開闊了視野，增長了智慧，促進了教師的發(fā)展。

　　2 、“培養(yǎng)智慧教師，打造高效課堂”本年度又碩果累累，姚凌琳老師在20**年蘇州高新區(qū)小學品德優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得一等獎;仇成龍老師在高新區(qū)綜合實踐活動課程青年教師教學基本功比賽中榮獲一等獎;陸曉明老師在區(qū)小學數(shù)學青年教師評優(yōu)課比賽中獲二等獎。在全國“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動中，我校共有4 節(jié)獲市優(yōu)課，王耀華老師的課獲得省級優(yōu)秀。

　　3 、蘇州市教育局公布的20**年蘇州市教育改革和發(fā)展戰(zhàn)略性與政策性研究課題的通知上獲悉，我校入選“吳文化與世界遺產(chǎn)(教育遺產(chǎn))文化校本教材開發(fā)與研究”子課題研究學校。

　　4 、我校被蘇州市教育學會評為蘇州市“十二·五”教育科研先進集體。近幾年來，我校堅持“以校本研修為核心，以課程改革為突破”的辦學策略，以心啟智，走進兒童世界，培養(yǎng)世界兒童，給孩子幸福人生的起步。科研悟道，教改興校。此項榮譽的獲得，將激勵我校再攀辦學的新高峰。

　　5 、1 月18 日，首批26 所“蘇州市中小學百年老校保護與文化傳承實驗學校”在蘇州三中由蘇州百年老校協(xié)會授牌，我校名列其中，今后26 所學校將在保護和傳承178 所老校的優(yōu)秀文化中發(fā)揮引領(lǐng)作用。

　　6 、我校被評為蘇州市藝術(shù)教育特色學校。

　　7 、去年的寒假是一場真正意義上的寒假，從一場突如其來的寒潮開始。

　　8 、學校工作環(huán)境優(yōu)美，工作氛圍和諧，所以老師們繼續(xù)著人丁興旺的優(yōu)異表現(xiàn)。

　　9 、學校新校園建設(shè)已經(jīng)基本完成。目前主要在建的一個是操場，一個是門口的一座橋。高新區(qū)保安公司已經(jīng)進駐，學校安保工作將會上一個臺階。

　　10 、學校接到任務(wù)，將在20**年5 月，在蘇州市教育局一樓大廳布展。全面展現(xiàn)我校在素質(zhì)教育方面的辦學成果。每學期高新區(qū)才輪到一所學校，這是繼高新區(qū)實驗小學之后，第二所小學進入市教育局大廳進行展出。

　　20**年初，我曾經(jīng)說過，20**年是加強管理、進一步提升師德水平的一年，是講究實效、進一步提高教學質(zhì)量的一年，是進一步促進教師，尤其是青年教師專業(yè)成長的一年，是健全各項制度、進一步提高管理水平的一年。應(yīng)該說，在全體教職工的努力之下，我們順利的完成了各項任務(wù)。學校教學質(zhì)量不斷提高，學校美譽度得到提升。

　　20**年，是我校的成長之年，是學校工作轉(zhuǎn)型升級的一年。我們將繼續(xù)面臨著一個校園建設(shè)，一個校園管理的兩大任務(wù)、我們也面臨著領(lǐng)導、家長和學生更多的希望和期盼。在新的壓力和挑戰(zhàn)，只有全校上下凝心聚力，奮發(fā)進取，以恒成精神和更加堅定的決心、更加頑強的斗志，求真務(wù)實，團結(jié)拼搏，才能推進學校工作不斷前進。

　　一、審時度勢，提振精神，順應(yīng)當前教育發(fā)展的新形勢，推進學校的新發(fā)展。

　　今年下半年，學校新校園即將投入使用。新一年展現(xiàn)新面貌、新面貌迎來新氣象、新氣象促進新發(fā)展、新發(fā)展呼喚新努力。面對教育發(fā)展的新形勢，面對學校的新發(fā)展，我希望全體同事一定要順應(yīng)學校發(fā)展，創(chuàng)新工作思維，提升專業(yè)素養(yǎng)，提高工作質(zhì)量，抓好開學初各項工作，抓好平時的教育教學工作，抓好安全管理和安全教育工作，抓好畢業(yè)班和招生工作，恪盡職守，履行教師承諾和黨員承諾，啟智立德，給孩子幸福人生的起步，以良好的工作態(tài)度和績效辦出有內(nèi)涵的精品教育，以專業(yè)的教育精神努力向現(xiàn)代化有特色的實驗小學方向追求，以恒成的精神努力向高新區(qū)西部一張靚麗的名片邁進。我們有時會覺得學校這里有問題，那里條件不夠好，但是，問題在每所學校都會以各種形態(tài)存在著。我們不能等到所有條件都具備時再去實現(xiàn)我們的愿望，因為等到條件都具備時或許我們已失去發(fā)展的機遇。所以，做好今天的事、做好最普通的事、精細化從事自己的工作，就是在做最重要、最偉大的事，因為這些工作都是在為學校的明天在建承重墻，重要性是不言而喻的。

　　二、強化自身素質(zhì)，重規(guī)范、抓常規(guī)，力促學校的可持續(xù)發(fā)展。

　　學校的發(fā)展不是一蹴而就的事。只有內(nèi)強了專業(yè)素質(zhì)、鍛造了進取精神、自覺規(guī)范地展現(xiàn)執(zhí)行力，才能不斷提升工作境界，不斷戰(zhàn)勝工作倦怠和各種困難，使每一個教師、學生與學校共同發(fā)展。在這里，我們重點要強調(diào)做好內(nèi)功的重要性。

　　高新區(qū)目前已經(jīng)有18 所小學，在現(xiàn)代教育發(fā)展的競爭中，要為學校贏得一席之地，成為高新區(qū)教育共同發(fā)展的獲益者之一，必須根據(jù)情勢隨時應(yīng)變，創(chuàng)造不被戰(zhàn)勝和淘汰的條件。那就要做到“先為不可勝”。結(jié)合每個人的具體工作，那就是為了學校的發(fā)展和大家的整體利益，每一位同事都要嚴格遵守教學常規(guī)，自覺遵守工作紀律，認真開展教學研究和集體備課，努力建構(gòu)自己的教學特色，以有效教研和教學的有效性達成高效課堂。最基本的環(huán)節(jié)務(wù)實做好了，我們就能增強競爭力，掌握競爭的主動權(quán)，讓學校立于不敗之地。要想達成高效課堂，必須有用智慧教師。不可以被戰(zhàn)勝的原因，是因為做好了防守的準備;可以戰(zhàn)勝對手的原因，是因為具備進攻的條件。所以，老師們，練好內(nèi)功，做好本職是多么重要的事情啊。

　　當前，學校正處于向上發(fā)展的關(guān)鍵時期。機遇和有利因素共同呈現(xiàn)，困難和制約條件依然存在。我們就是要根據(jù)學校發(fā)展前景、資金、師資、設(shè)備、生源、競爭環(huán)境等條件的特點，揚已之長，腳踏實地、埋頭苦干、專業(yè)從教、立志高遠，抓住一切有利時機，群策群力，促進學校的不斷發(fā)展。

　　三、以德為本，誠信從教，促進我校教育又好又快發(fā)展。

　　從事教育工作要講師德，這是保證教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵;是保證我們的教育能夠真正的“給孩子幸福人生的起步”、能夠“走進兒童世界，培養(yǎng)世界兒童”，這也是使學校長期穩(wěn)定發(fā)展的必然需要。我們從事教師工作就一定要承擔一定的社會責任，就不能太計較個人得失，就要嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范并講求師德。這，就是講誠信，這也是誠信理念在教師職業(yè)上的具體呈現(xiàn)。

　　學校從教人員只有提高境界、放眼長遠、用心施教、規(guī)范從教，才能把握規(guī)律，積累誠信，積蓄力量，不斷戰(zhàn)勝各種困難，厚積薄發(fā)，促進學校穩(wěn)定發(fā)展。

　　四、高度重視安全教育，努力創(chuàng)建和諧校園。

　　安全工作，一刻也不能放松。離開安全談和諧是不可能的事情。各個工作崗位都有發(fā)生安全問題的可能。課堂安全、飲食安全、公物安全、交通安全、多媒體電腦安全、用電安全、消防安全等等，都應(yīng)該引起我們高度的警惕。重視學生安全教育，就是對生命負責。

　　班主任及課任教師注重平時對學生的教育，另外經(jīng)常利用兩操集會, 升降國旗等機會對學生進行安全教育. 重點關(guān)注學生在日常生活當中應(yīng)注意的安全的問題。包括飲食安全，人身安全等方面。讓學生知道不購買三無食品食用，上放學的路上注意結(jié)伴而行，不乘坐三無車輛，寒暑假注意人身安全，不參加危險性不該未成年人參加的活動等等。學校將確立“做平安健康師生創(chuàng)平安和諧校園”的安全教育目標，通過組織學生聽法制報告會，組織學生參與防地震、防火災(zāi)逃生演練活動等多種形式的活動開展對學生的安全教育，讓學生在活動中受到教育啟發(fā)。(淮安春游)

　　五、開學幾件工作的簡要說明：

　　1 、績效工資的發(fā)放公開公正透明，跟往年比，編制內(nèi)標準未變，由于流動人員少，今年跟區(qū)標準比上升不大。核算年收入是包括1 月份的獎金的。編制外教師人均增加3300 元，參加績效考核。

　　2 、由于教師生育等原因，語數(shù)外老師吃緊。因此，各位老師做好增加班級和課時的思想準備。

　　3 、為提高課堂教學效益，教導處新學期將會有一些新要求，希望老師們能夠理解。

　　4 、為落實蘇州市教育局顧月華局長在全省基礎(chǔ)教育工作會議上的講話精神，和學生在校不得超過6 小時的相關(guān)規(guī)定，學校進行作息時間的調(diào)整。學生到校時間推遲到7 點40 到8 點，相應(yīng)的，教師上班時間調(diào)整為7:50 ，下班時間不變。

　　新學期的工作即將全面鋪開，我希望大家牢記責任，認真履行自己的職責，自覺遵守工作紀律，規(guī)范從教，自覺遵循教學常規(guī)，模范執(zhí)行學校的工作指令與要求，抓好開局工作，抓好安全教育，以良好的精神面貌開展好新課改和新學期的各項工作，抓實課堂教學和德育工作，精細工作，以我們的有效工作進一步擴大學校的影響，為社會做出我們應(yīng)有的貢獻，把我校辦成領(lǐng)導放心、同行肯定、社會公認、人民滿意的學校。

　　開學教職工大會領(lǐng)導講話稿【篇二】

　　老師們：

　　度過了輕松、愉快的寒假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，我們又將滿懷信心地迎接新的學期、新的一年。在這里，首先讓我代表學校黨支部和校委會向大家致以新春的問候和美好的祝福。向在假期期間為學校安全而堅守崗位的值班人員、為備戰(zhàn)中考而辛勤工作的初三年級全體老師以及犧牲休息時間為順利開學做了大量準備工作的各部門工作人員表示誠摯的感謝。祝大家在新的一年里工作順利，家庭和睦，身體健康，萬事如意。今天的教職工大會，主要目的就是統(tǒng)一思想、收心歸位，全力進入工作狀態(tài)，推動本學期各項工作有序展開。前面高書記對本學期學校工作做了全面部署和安排，陳書記傳達了區(qū)教育局相關(guān)文件精神，蘇校長、王校長分別就各自分管工作做了相應(yīng)的安排，希望大家認真貫徹落實。下面我就進一步做好本學期工作，實現(xiàn)20**年良好開局講幾點意見。

　　一、注重德育創(chuàng)新，著力推進素質(zhì)教育

　　教育的責任首先是“傳道”，我們要培養(yǎng)真正對社會有用的人才，就要大力堅持德育為先的指導思想，切實貫徹好我們已經(jīng)堅持實施了6年多的《學生思想道德建設(shè)行動計劃》，并在此基礎(chǔ)上不斷完善和提高，努力將社會主義核心價值體系融入學校德育。要進一步完善德育工作機制，創(chuàng)新德育方法，豐富德育內(nèi)涵，著力抓好六項工作：即抓課程建設(shè)，充分發(fā)揮課堂教學主渠道的育人功能;抓德育網(wǎng)絡(luò)，辦好家長學校，開好家長會，構(gòu)建完整的德育網(wǎng)絡(luò);抓養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的思想道德品質(zhì)和行為規(guī)范;抓隊伍建設(shè)，著力培養(yǎng)建設(shè)一支適應(yīng)當前教育發(fā)展的愛心型、學習型、創(chuàng)新型的德育隊伍;抓陣地建設(shè)，充分發(fā)揮學校共青團和學生會的自我管理功能和陣地作用，積極開展各種有益的社會實踐活動;抓輿論引導和氛圍營造，為學生創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。

　　二、注重教育科研，著力建設(shè)高效課堂

　　學校最大的魅力，是課堂教學的魅力，要按照“問題即課題，教學即研究，效果即成果”的校本教研思路，致力于高效課堂的構(gòu)建。要真正發(fā)揮教育科研的引導作用，采取扎實有效的措施，提高課堂教學質(zhì)量。要積極推進教科研方式由精英化向大眾化轉(zhuǎn)變、由理論科研向?qū)嵺`科研轉(zhuǎn)變、由個體研究向集體研究轉(zhuǎn)變、由單純寫科研論文向用于教學實踐轉(zhuǎn)變。學校的教育科研要立足于課堂教學改革，從課堂教學中產(chǎn)生教科研課題，把教育科研落腳在提高教師的教育教學能力上。要健全校本研究機制，進一步加強校本教研制度建設(shè)，營造自由研討的氛圍，提高研討實效。我們六中有一支業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)的教師隊伍，這是我們提升教育科研整體水平的良好基礎(chǔ)，本學期我們要以大幅度提高課堂教學效率作為深化課改的核心環(huán)節(jié)，著力探索出一條適合校情、簡潔有效的高效課堂之路。

　　三、注重特色發(fā)展，著力推動文化建設(shè)

　　“一流學?？课幕?rdquo;。校園文化是一所學校的靈魂，只有有靈魂的學校，才會有無盡的生命力。我們學校要實現(xiàn)高層次、高品位的內(nèi)涵發(fā)展，就必須下大力氣加強學校文化建設(shè)。我們應(yīng)該盡快走出那種認為辦了文化墻、宣傳欄、宣傳標語，布置了校舍，美化綠化了學校就是校園文化的誤區(qū)。而應(yīng)該日積月累，潛移默化，精心培育師生認同度高、融入到師生思想深處和實際行動中的校園文化。當前我們的重點應(yīng)放在挖掘?qū)W校歷史傳承、總結(jié)教學管理經(jīng)驗、凝練學校辦學精神上，并將之逐步內(nèi)化為學校的校風、教風和學風，體現(xiàn)在學校的制度機制之中，為學校的內(nèi)涵發(fā)展開掘生生不息的精神源泉，為師生的成長提供源源不斷的精神動力。

　　四、注重隊伍建設(shè)，著力激發(fā)工作熱情

　　我們提教育內(nèi)涵發(fā)展，我想最核心的問題應(yīng)該是教師的內(nèi)涵發(fā)展?，F(xiàn)代的優(yōu)秀教師，光有敬業(yè)精神還不夠，還應(yīng)該有精湛的技能、進取的精神、創(chuàng)新的氣度。今后，我們要把教師隊伍建設(shè)的著力點放在如何為教師提供良好的成長平臺、如何為教師解決各種實際困難、如何激發(fā)教職工的工作熱情、如何提升教師的價值追求等方面，讓我們的教師不甘于業(yè)績平平、不甘于無所作為、不甘于默默無聞，使大家都有一股積極向上的精神力量，自覺地把激情和智慧奉獻給我們的學校，奉獻給我們的學生。

　　五、注重規(guī)范辦學，著力實現(xiàn)精細管理

　　學校管理的最高境界是“讓每個教職員工都感到自己重要”，從而使每個人的積極性最大限度迸發(fā)出來。我們要在堅持依法辦學、依法執(zhí)教的基礎(chǔ)上，進一步規(guī)范辦學行為，著力實施精細化管理。所謂精細化管理就是一種精益求精、追求完美的管理理念，精細化管理要求層層完善、系統(tǒng)健康，權(quán)力層層有，任務(wù)個個擔，責任人人負。在學校日常管理中，精細化就是要求每一個步驟都要精心，每一個環(huán)節(jié)都要精細，每一項工作都是精品，精心是態(tài)度，精細是過程，精品是成績。目的就是要把大家平時看似簡單、很容易的事情用心、精心地做好。真正做到用制度和責任規(guī)范每一位管理者的管理行為和每一位教師的教學行為，達到個人責任和集體責任的透明化，使學校與教職工形成一個整體，人人明確自己的成長、發(fā)展與學校事業(yè)發(fā)展的密切關(guān)系，從而提高教職工的自豪感、責任心和使命感，真正實現(xiàn)學校發(fā)展，人人成功。

　　六、注重安全管理，著力構(gòu)建和諧校園

　　學校安全工作是確保教育事業(yè)健康發(fā)展的大事，也是一項長期而艱巨的任務(wù)，要切實落實好飲食衛(wèi)生、校舍安全、危毒藥品、消防工作、校園治安、周邊環(huán)境治理等各項安全督查和校內(nèi)外管理措施，進一步完善安全工作責任制和責任追究制。要加強對師生的安全教育，增強安全防范意識和自我保護能力。要層層細化分解責任，層層簽訂安全穩(wěn)定目標責任書，堅決做到排查隱患不徹底不松手，防范措施不完備不松手，安全責任不到位不松手，整改不合格不松手的“四不松手”原則，前移責任追究關(guān)口，對因失職瀆職出現(xiàn)安全事故，一定要嚴格責任追究，堅決一票否決。

　　老師們，教育教學工作是日積月累的“細功夫”和“慢工夫”，我們對此要有誠心、細心、耐心，更要有愛心。學校發(fā)展是要靠每個人腳踏實地地努力打拚，我們對此要有忠心、信心、恒心，更要有責任心。新的一年已經(jīng)開始，新的目標和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?，讓我們振作精神、團結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌。我堅信：白銀市六中一定會在新的征程中，鼓滿前行的風帆，朝著成功的彼岸，劈波斬浪，高歌猛進，捷報頻傳!

　　最后，再一次祝全體教職工在新的一年里萬事如意，身體健康，合家歡樂，工作順利!

　　謝謝大家!