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高三畢業(yè)典禮教師演講稿

時(shí)間: 佩珊807 分享

  又近六月,又是一個(gè)離別的季節(jié)。似乎每到此時(shí),教師們都會(huì)有一種不可言說(shuō)的惆悵和憂傷。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的高三畢業(yè)典禮教師演講稿,僅供參考。

  高三畢業(yè)典禮教師演講稿【篇一】

  同學(xué)們好,各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師,大家好:

  是不是臺(tái)下有同學(xué)在心里嘀咕了:錯(cuò)了,你應(yīng)該先問(wèn)老師好,再說(shuō)學(xué)生好。但是我相信,在座的各位老師,一定會(huì)原諒我今天的失禮。因?yàn)樵谒欣蠋煹男睦?,學(xué)生永遠(yuǎn)是第一位的。更何況,今天,是畢業(yè)典禮大會(huì),你們才是今天會(huì)議的主角。我很高興能代表高三全體老師,向你們,向所有圓滿完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀。同學(xué)們,你們畢業(yè)了,這是一個(gè)終點(diǎn)更是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),老師祝福你們飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

  今天站在這里,我的心情有些復(fù)雜,既欣慰又有些傷感。小船即將揚(yáng)帆啟航,雛鷹就要展翅翱翔,怎能不高興呢?可是,每送走一批畢業(yè)生,心里就多了些牽掛和不舍。

  有人說(shuō),高中是一本太倉(cāng)促的書(shū)。的確,在不知不覺(jué)中,三年的時(shí)光,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。不過(guò),那些生動(dòng)的細(xì)節(jié),那些精彩的瞬間,早已深深的鐫刻在我們彼此的心頭。

  我清楚的記得 三年前暑假開(kāi)學(xué)的時(shí)候,你們那一張張稚嫩的笑臉,

  我還清楚的記得你們高中開(kāi)學(xué)的第一篇作文里,有對(duì)初中沒(méi)有努力學(xué)習(xí)的懺悔,也有對(duì)高中生活的暢想。

  我記得體育比賽的時(shí)候,你們力爭(zhēng)第一永不服輸?shù)母腥藞?chǎng)面。

  我記得元旦晚會(huì)上,你們多才多藝的表演,師生相聚的快樂(lè)。

  真的忘不了,

  忘不了節(jié)日里,小小的賀卡上你們送出的祝福。

  忘不了每一次相遇時(shí),你們輕輕的一句“老師好”。

  忘不了老師生病時(shí)你們發(fā)自肺腑的關(guān)心,

  甚至,忘不了你們貪玩,好動(dòng),調(diào)皮的一個(gè)個(gè)畫(huà)面。

  忘不了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的每一個(gè)清晨和黃昏。

  誰(shuí)能說(shuō),這一千多個(gè)日子不是一千多個(gè)五彩繽紛的故事?

  當(dāng)然,和我們一起書(shū)寫(xiě)這些美麗故事的,還有在座的各位老師。老師曾為你們的進(jìn)步而高興,也曾為你們的一時(shí)的過(guò)錯(cuò)而焦慮。老師為你們的成長(zhǎng)而欣慰,也為你們的任性而擔(dān)心。

  我們欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,看著你們學(xué)會(huì)了體諒父母,理解老師,關(guān)心同學(xué);看著你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長(zhǎng)空。而這一切,就是我們——所有老師最大的欣慰。我們雖然很累,但無(wú)怨無(wú)悔!我們雖然很苦,卻樂(lè)在其中。

  就這樣,老師們陪你們走過(guò)花季、走過(guò)雨季,

  快樂(lè)著你們的快樂(lè),

  痛苦著你們的痛苦,

  成功著你們的成功,

  我們的日子也因此變得更加充實(shí)而富有。

  我一直都知道,三年前,你們剛來(lái)的時(shí)候,也許就在心里盼望著勝利的離開(kāi)。這個(gè)世界上,很多的愛(ài)都以想聚為目的。只有一種愛(ài)是以分離為目的的。那就是父母對(duì)子女的愛(ài),老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。因?yàn)槟銈兡苷钩岣唢w,是父母 老師共同的心愿。

  在這離別之際,我們不要求同學(xué)們記住母校的好,不要求大家記住老師曾經(jīng)為你們的付出,就像父母對(duì)你們的愛(ài)從不求回報(bào)一樣。我只想說(shuō):同學(xué)們,現(xiàn)在,請(qǐng)用你們的目光搜尋一下人群中 三年來(lái)與你們朝夕相伴的老師,在你們的心里,默默的,真誠(chéng)地向母校,向老師,道一聲:母校,謝謝您!老師,辛苦了!

  同學(xué)們,你們和同桌,和舍友相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,三年來(lái)風(fēng)雨相攜,不離不棄的日子都將成為歷史,所有的往昔也只能變成回憶。俗話說(shuō),患難見(jiàn)真情,但老師們并不希望患難,老師們更希望,你們每一個(gè)人都平平安安,在平淡安寧的相處中去體察人間最美的感動(dòng)。在這離別之際,我真誠(chéng)希望我的學(xué)生們,與你身邊的同學(xué)握一握手,春風(fēng)化雨,一握眠恩仇,道一聲:同學(xué),珍重!當(dāng)你走人社會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),高中的同學(xué)友情才是不參雜任何功利色彩的最純真最美好的感情。

  在你們就要走出校園的時(shí)候,我想送給同學(xué)們?nèi)湓挘?/p>

  一.學(xué)會(huì)愛(ài)自己。珍惜自己的生命,煉就健康的體魄,保持良好的心態(tài)。

  二.學(xué)會(huì)愛(ài)他人。用一顆寬容之心愛(ài)你身邊的朋友和親人,甚至陌生人。

  三.學(xué)會(huì)愛(ài)生活??鞓?lè)的人才能擁有健康的生活。充滿信心地面對(duì)未來(lái)吧,過(guò)好每一天。不做井底之蛙,把自己困在狹窄的世界里。

  還有兩天,就是高考了。

  對(duì)于高考,同學(xué)們是不是既期待又害怕?十年磨劍 ,一朝試鋒。為了這一天,我們已經(jīng)等待了很久!就讓那在十年的打磨中變得堅(jiān)毅果敢的目光大大方方地迎接它吧。你會(huì)發(fā)現(xiàn),高考原來(lái)是這樣的平常。

  6月7號(hào),你們走進(jìn)考場(chǎng),然后:發(fā)卷——答卷——收卷。它平常得就像一次月考。只不過(guò)是換了教室,換了監(jiān)考老師的一次月考而已。

  以一種平和從容的心態(tài)走近高考吧。只要你不是雷雨,它就不是閃電; 昂首上路吧,成功從來(lái)與自信為伍,幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行!

  印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。” 同學(xué)們,以后無(wú)論你們?cè)谀睦?,無(wú)論你走得多遠(yuǎn),飛得多高,我們的心始終和你們的心連在一起。

  我們無(wú)法預(yù)知你們將來(lái)所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績(jī),但我們堅(jiān)信,未來(lái)一定屬于你們!成功永遠(yuǎn)屬于你們!

  祝愿你們旗開(kāi)得勝,馬到成功!

  高三畢業(yè)典禮教師演講稿【篇二】

  (播放姜育恒的《再回首》)

  “再回首,背影已遠(yuǎn)走;再回首,淚眼朦朧,留下你的祝福,黑夜溫暖我„„再回首恍然如夢(mèng),再回首我心依舊„„”

  又近六月,又是一個(gè)離別的季節(jié)。似乎每到此時(shí),我們都會(huì)有一種不可言說(shuō)的惆悵和憂傷??墒牵甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,三年的朝夕相處,三年的榮辱與共,卻是任分別的淚水再?zèng)坝恳矡o(wú)法消釋。我們記得三年里的每一個(gè)你:初識(shí)時(shí)你稍顯稚氣的臉龐;高二時(shí)你稍有松懈與貪玩卻依然堅(jiān)守不放棄的精神;高三時(shí)你雖有疲憊卻無(wú)比堅(jiān)定的目光;當(dāng)然,還有我那可愛(ài)的復(fù)習(xí)班的孩子們,你們這一年的負(fù)壓前行,拼搏與執(zhí)著,理性卻不失激情,所有的這一切,都深深的感染著我們。這種記憶是刻在內(nèi)心深處的。也許有一天,當(dāng)老去的我在人群中遇見(jiàn)你,已經(jīng)叫不出你的名字,但那匆匆的一眼,也會(huì)讓我的內(nèi)心激起漣漪,讓我幸福的微笑,因?yàn)椋銈兪俏覀冊(cè)?jīng)年輕的見(jiàn)證。我們?cè)?jīng)同學(xué)同樂(lè),我們?cè)?jīng)共同成長(zhǎng),我們有用心用靈魂交匯的過(guò)往——就在這三年。

  我記得春日的清晨,你站在教室的角落里,閉著眼睛高昂著頭,扯著嗓子背書(shū)的樣子,你的投入總會(huì)讓我欣慰的微笑。答應(yīng)我,無(wú)論未來(lái)的路怎樣,你都會(huì)保留這份激情;我記得炎炎的夏日,你躁動(dòng)的像一只刺猬,任誰(shuí)觸碰了你的情緒,你都會(huì)炸起來(lái),你的小敏感,總會(huì)讓我擔(dān)憂。答應(yīng)我,無(wú)論環(huán)境怎樣,你都會(huì)努力做個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人;我記得蕭瑟的秋日,你會(huì)突然想起家里辛勞的父母,然后心疼的流淚,你的孝心總讓我動(dòng)容。答應(yīng)我,無(wú)論以后身在何方,你都會(huì)牽掛雙親,隨時(shí)盡孝;我還記得,寒冷的冬夜,你跟死黨擠在一個(gè)被窩里,嬉笑怒罵,溫暖彼此,你們的友情總讓我羨慕。答應(yīng)我,無(wú)論人情怎樣,你都會(huì)一直相信情誼無(wú)價(jià),始終保留一顆赤子之心;我當(dāng)然也記得,你私下里給我起的外號(hào),你沖著我發(fā)脾氣摔書(shū),你死纏爛打非要我多給你兩分„„這一切,好像就是剛剛發(fā)生的,好像也是隨時(shí)出現(xiàn)的,可是轉(zhuǎn)眼,就會(huì)物是人非了吧。答應(yīng)我,無(wú)論世事如何,你都會(huì)在內(nèi)心里裝著美好,盛滿陽(yáng)光!

  每一期的電臺(tái)節(jié)目和校報(bào),那是任課老師利用課余時(shí)間精心策劃和安排的,這樣的辛勤付出,你能理解嗎?無(wú)論學(xué)校建設(shè)資金怎樣緊張,學(xué)校仍舊勒緊褲帶安裝空調(diào)與直飲水機(jī),這樣的關(guān)懷,你不感動(dòng)么?每一次你投給校長(zhǎng)信箱的信,都會(huì)擺在校委會(huì)的會(huì)議中商討,然后全體教師共同反思與改進(jìn),這樣的苦心,你能領(lǐng)會(huì)嗎?停電的晚自習(xí)課后,班主任老師將自己的車(chē)燈打開(kāi),為我們照路,這樣溫馨的畫(huà)面,你會(huì)忘記嗎?

  你當(dāng)然理解、感動(dòng)與領(lǐng)會(huì),你當(dāng)然不會(huì)忘記,因?yàn)?,你深深的?ài)著這里!可是此刻你也許還不能體會(huì),讓老師給你講講我的真實(shí)經(jīng)歷:十年前的這個(gè)時(shí)候,我就是聽(tīng)著剛才的那首《再回首》畢業(yè)的。離開(kāi)大學(xué)校園的前夕,同學(xué)們都覺(jué)得這一別可能就是一生的不再相見(jiàn),惆悵之情無(wú)以言表。于是,我們撕書(shū),我們撕扯床單,我們從樓上摔暖水瓶,我們爬到樹(shù)上照相„„以此表答我們不可名狀的情緒。后來(lái),當(dāng)我真的離開(kāi)那里,我開(kāi)始想念我的同學(xué)、老師,我曾經(jīng)上課的教室,走過(guò)的長(zhǎng)廊,甚至坐過(guò)的長(zhǎng)椅,食堂飯菜的味道„„我才發(fā)覺(jué),我犯了一個(gè)讓自己無(wú)比后悔卻不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤,在那樣美好的花樣年華,我最后留給母校的,竟然是我的猙獰。母校對(duì)我有情有義有恩,我卻讓她傷心和失望。所以,答應(yīng)老師,不要再犯同樣的錯(cuò)誤,在與母校惜別之際,請(qǐng)?jiān)倏纯次覀內(nèi)绠?huà)的校園,欣賞玉蘭花開(kāi)的美好,聞聞月季花兒的味道,再拾一次路上偶遇的紙屑,文明畢業(yè),留給我們你最美麗的背影。這樣的請(qǐng)求,你們能答應(yīng)老師么?

  再回首,總是這樣的婆婆媽媽?zhuān)@樣的依依不舍,似乎有說(shuō)不完的叮嚀與囑托,可是你知道,我們的留戀,卻不是,對(duì)你的挽留! (播放楊培安的《我相信》)

  再回首,是為了充滿信心的大步向前走!未來(lái)的路上,請(qǐng)相信學(xué)習(xí)的力量,讓閱讀成為你生活的一種習(xí)慣;請(qǐng)相信正能量會(huì)創(chuàng)造美好的世界,用腳踏實(shí)地去傳遞人間真情;請(qǐng)相信你美好的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),以積極進(jìn)取去創(chuàng)造你的人生價(jià)值。特別是此刻,請(qǐng)你一定要相信:7天后的高考是你人生一次重要的轉(zhuǎn)折,它會(huì)讓你更自信,更成熟,風(fēng)雨無(wú)阻的迎接美好的未來(lái)。所以,請(qǐng)調(diào)整心態(tài),微笑面對(duì),告訴自己:20**,我高考,我必勝!

  “江平視野闊,風(fēng)正好揚(yáng)帆”。只要你們理想不墜、奮斗不止,我們就一直自豪的站在這里,告訴全世界:我們以你為榮,實(shí)高因你而驕傲!

  謝謝大家!

  高三畢業(yè)典禮教師演講稿【篇三】

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好。

  首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師向順利完成高中學(xué)業(yè),成為合格高中畢業(yè)生的所有高三學(xué)子致以最誠(chéng)摯的祝賀。

  光陰似箭,日月如梭,高中這本厚重而又緊湊的書(shū),不知不覺(jué)間已經(jīng)迎來(lái)了尾頁(yè)。不知你是否也覺(jué)得,高中的生活就像一杯重度烘焙的炭燒咖啡,喝的時(shí)候苦澀難耐,但當(dāng)你放下咖啡杯,無(wú)盡的芳醇在口中回味,久久不能忘懷。

  老師不會(huì)忘記,晨曦中你們朝氣蓬勃的步伐、響徹校園的口號(hào);夜幕下你們埋頭苦讀,手不釋卷的執(zhí)著;老師不會(huì)忘記,上課時(shí)你們與困神作戰(zhàn),強(qiáng)睜雙眼的掙扎,運(yùn)動(dòng)會(huì)上全力奔跑的身影和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的吶喊;老師更不會(huì)忘記,紅五月舞臺(tái)上你們青春蓬勃,盡抒情懷的灑脫;軍訓(xùn)時(shí)你們揮汗如雨,整齊劃一的英姿颯爽;老師更不會(huì)忘記,你們?cè)谮に伎嘞牒蠡砣婚_(kāi)朗的喜悅,在考試失利時(shí)的苦悶懊惱和奮發(fā)進(jìn)取的決心。

  你們也不會(huì)忘記,老師因你們的徘徊不前而焦慮,因你們的稚嫩率性而操心,因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而愉悅,為你們的明理懂事而欣慰。你們更不會(huì)忘記,藍(lán)天白云下,香山、逸墅襯托中,充滿激情和活力的西操場(chǎng);食堂前,那處綠樹(shù)掩映,花木扶疏,亭湖相應(yīng)的綠地;還有熟悉明亮的教室、樓前的紅磚地、溫馨快樂(lè)的宿舍,還有時(shí)不時(shí)吼兩嗓子的孔雀„„你們都不會(huì)忘記。“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我們都忘不了這一千多個(gè)同舟共濟(jì)的日夜,因?yàn)樾氖菒?ài)的船槳,愛(ài)是心的遠(yuǎn)方。

  因?yàn)閻?ài),所以愛(ài)操心。我們擔(dān)心在管理嚴(yán)格,時(shí)間分配規(guī)范的師達(dá)成長(zhǎng)起來(lái)、即將步入高等教育階段的你們。再?zèng)]有人告訴你要幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)吃早餐,幾點(diǎn)上自習(xí),你們會(huì)有多么地不習(xí)慣。這么多需要自己安排支配的時(shí)間,成為你們新的難題!如何避免不虛度光陰、隨波逐流,不因一時(shí)的榮譽(yù)迷失方向,不被接踵而來(lái)的困難嚇倒而一蹶不振?請(qǐng)謹(jǐn)記這八個(gè)字——平常心態(tài),把握自己!平常心,心常平也!它不是仰視,也不是俯視,而是平視——平淡、平等、平凡、平靜地看問(wèn)題。平常心要以知識(shí)為底蘊(yùn),無(wú)知是不能擁有平常心的;平常心要以勇氣為后盾,懦弱是不敢擁有平常心的。懷著平常心態(tài),做好每天要做的事情,享受生活,享受過(guò)程中快樂(lè),就會(huì)有足夠的力量承擔(dān)一旦到來(lái)的挫折和喜悅。

  今天站在這里,我看到的是披荊斬棘,凱旋的年輕勇士。年輕沒(méi)有失敗!無(wú)論結(jié)果如何,你們都是勝者,因?yàn)槟銈儜?zhàn)勝了壓力,戰(zhàn)勝了挫折,戰(zhàn)勝了膽怯,戰(zhàn)勝了自己!家長(zhǎng)為你們而自豪,老師為你們而驕傲,師達(dá)因你們而榮耀。

  離別鐘聲已經(jīng)敲響,但我們拒絕眼淚,拒絕悲傷,我們不能哭花了妝,扭曲了臉,日后翻開(kāi)今日的相冊(cè),我們要留下最美好的容顏,用平常心收起我們沉淀的回憶,懷揣著理想,迎接明日的朝陽(yáng)。同學(xué)們,無(wú)論你們今后在哪里,無(wú)論處于什么境遇,我們都愿意做聽(tīng)眾,分享你們的喜怒哀樂(lè)。因?yàn)樵谶@里,我們?cè)L(fēng)雨同舟。


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