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六年級畢業(yè)生代表畢業(yè)典禮演講稿

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六年級畢業(yè)生代表畢業(yè)典禮演講稿

  畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節(jié)。下面是學習啦小編給大家整理的六年級畢業(yè)生代表畢業(yè)典禮演講稿,僅供參考。

  六年級畢業(yè)生代表畢業(yè)典禮演講稿【篇一】

  尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛的同學們:

  你們好!

  今天我很榮幸,作為畢業(yè)班學生代表在這里發(fā)言。20**年6月30日,我們將迎來人生中第一次最重要的考試——小升初考試,這是我們?nèi)松械谝淮渭尤诵牡奶魬?zhàn),它將翻開我們學習生涯嶄新的一頁,它會讓我們的夢想絢麗如畫,讓我的前程燦爛如星!

  回憶往事,一幕幕涌上心頭,我們這群天真無邪的孩子,為了共同的夢想,從不同的家庭走到一起來,步入了漢豐一校這一神圣的殿堂。在母校慈愛的懷抱中,我們度過了六年美好而絢麗的時光;教室里銘刻下了我們求知的身影;運動場上閃過我們颯爽的英姿;藝術(shù)廳里回蕩著我們洪亮的歌聲;綠蔭下留著我們暢談理想的諍諍誓言,還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛„„所有這此,都將變成我們美好的回憶。匆匆,太匆匆,這六年,這匆匆而過的二千一百九十多個日夜,它帶走了我們的童年,卻帶不走我們在校園里留下的歡聲笑語,更帶不走我們對母校深深的眷戀„„此時此刻,請同學們大聲對母校說:漢豐一校,我愛你!(全體學生齊呼)

  在這里,讓我們對六年來默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意!尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,你們推心置腹地循循善誘,讓我們明善惡、辨是非;為了不讓同學掉隊,你們不惜花時間為我們補課。師恩難忘呀!我提議:同學們面向我們敬愛的老師,(六年級全體學生轉(zhuǎn)身)舉起右手,敬禮!(六年級全體學生敬禮)讓我們深情地對老師道一聲:老師,您辛苦了,謝謝您!(全體學生齊呼)

  在這里,我也想對多年的同窗好友說一句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”今后,我們可能不在同一個校園里、不在同一個班級內(nèi)學習,但我們都有一顆永恒不變的上進心。未來的道路會有更多的荊棘、坎坷,我們沒有退縮的權(quán)利,只要勇敢地做自己該做的事,我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說:今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!

  此時的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,讓我們用百倍的熱情投入到最后兩周的學習生活中去,以優(yōu)異的成績,回報學校、回報老師、回報父母。我相信這也是我們?nèi)w畢業(yè)班學生的共同心聲!

  最后,讓我們共同祝愿:同學們,學習進步,更上一層樓;老師們,身體健康,事業(yè)蒸蒸日上;漢豐一校,明天更輝煌!

  謝謝大家!

  六年級畢業(yè)生代表畢業(yè)典禮演講稿【篇二】

  各位領(lǐng)導、老師、全體同學們:

  大家好!我是六年四班的李陽。非常高興今天能在這里與大家交流一下學習的心得。相信此刻,我想說的其實也是大家都曾經(jīng)做的,只是未必人人都能堅持經(jīng)常而已。所以,首先我要提醒和我并肩戰(zhàn)斗的六年級的同學們,從這一刻起,堅持好你認為對你來說最有效的學習方法,這才是至關(guān)重要的。下面我所說的就是我一直以來堅持著做的,如果對你有所幫助,就讓我們一起分享。

  第一,好成績離不開正確的學習方法。磨刀不誤砍柴工,每一學科都有它的獨特之處,學好它自然有訣竅。所以我認為在學習之前,先考慮好用怎樣的方法最能提高這一科的學習效率至關(guān)重要。在我看來,語文最關(guān)鍵的是“記憶”,語文學習無非四大部分:字、詞、句、章。比如學習一個“生字”,就要把它的音、形、義聯(lián)系起來記憶,記住了之后,最好去查查字典,看看它可以組成哪些詞,這些詞分別用在怎樣的語境里,再牢記這個字在哪篇課文中出現(xiàn)的,具體語境如何,這樣,一個生字就和詞、句、章都聯(lián)系起來了,自然也就記牢了。其次就是閱讀,有時候我們對閱讀理解題做的不到位,主要是因為我們懶于或者覺得沒時間多讀幾遍,讀一遍就匆匆下筆答題,結(jié)果答題不準確。其實,書讀百遍,其義自見。只要我們用心地多讀幾遍,問題就會迎刃而解。因為老師總是強調(diào),答案都在原文中,是找出來的,不是想出來的。第三,學語文,上課要及時記筆記,老師講到重點的時候,一定要記下來,好記性不如爛筆頭,課余時間或復習時拿出來翻一翻,往往會有很大的收獲。

  對于數(shù)學,我認為關(guān)鍵的是“理解”,我們應該勤動腦,多思考。其實學習最關(guān)鍵的除課上認真聽講外就應該是錯題更正了。你第一次能輕松做對的題,一般情況下是不會出錯的,也就是說,是你已經(jīng)掌握了的,而做錯的題,卻需要舉一反三才能真正掌握的。只要我們把作業(yè)、練習冊、考卷上的錯題能熟練的理解著更正過來,真的弄懂了,我們的成績自然而然也就上去了。我覺得,我們訂閱的學習報很不錯。我們應該好好地讀一讀,做一做。比如那些抽象的數(shù)學運算題,報上的解答既形象又直觀,便于理解和記憶,是我們學習的好幫手。當然你也可以根據(jù)自身情況,采取適合自己的方法。總之,我相信好的學習方法,一定會使你終身受益.

  第二,好成績也離不開勤奮。偉大的發(fā)明家-----愛迪生,曾經(jīng)說過:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。”這無疑是在強調(diào),天才在于勤奮。在日常生話中,多看些書,不僅對我們的作文有很大的幫助,還可以增加我們的知識面。如果我們每天多讀一點點,多學一點點,相信,五十天后我們的成績一定能提高一大截。因此我希望同學們和我一起,抓住課余時間的分分秒秒,廣泛閱讀,增長見識,擴大視野,提高成績!

  謝謝大家!

  六年級畢業(yè)生代表畢業(yè)典禮演講稿【篇三】

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我很榮幸能代表即將畢業(yè)的六年級同學在這里發(fā)言。

  日月如梭,回首過去在××小學的六年里,我們留下了太多的難忘,太多的留戀。難忘我們敬愛的老師們,難忘我親愛的同學們,留戀這美麗的校園,留戀在這里度過的歡樂幸福的每一天。

  六年前的我們年幼無知,懷著美好的憧憬走進校園。我們在這里一起笑過,一起哭過,一起淘氣過,一起努力過......陽光明媚的教室里,我們書生瑯瑯;清脆悅耳的鈴聲中,我們珍惜時光;寬闊平坦的操場上,我們身影矯健。在老師諄諄教導和熱情鼓勵下,我們不斷成長,不斷進步。六年里,我們學會了思考,學會了合作,學會了信任,也學會了超越自己。

  明天我們將告別生活了六年的母校,同學們請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識的每一位老師,請不要忘記伴隨我們成長的同學們,他們永遠是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。

  最后,我代表六年級全體同學祝我們敬愛的各位老師工作順利,同時,也將最美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌!

  謝謝大家!


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