決心書是個(gè)人、集體、單位為響應(yīng)上級(jí)號(hào)召而表示決心所用的文書。一般都是個(gè)人對(duì)組織和領(lǐng)導(dǎo)、下級(jí)對(duì)上級(jí)表達(dá)決心而用的。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的初三中考的教師決心書，僅供參考。

　　初三中考教師決心書篇一：

　　各位尊敬的家長、領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　沙場點(diǎn)兵迎決戰(zhàn)，正是亮劍出鞘時(shí)。

　　中考蒼龍何足懼，劍鋒所指自披靡。

　　面臨中考這一人生重大挑戰(zhàn)，我們初三(9)班全體同學(xué)豪情滿懷，信心百倍。在這最后沖刺之際，我們向各位家長、領(lǐng)導(dǎo)、老師鄭重承諾：

　　一、精心準(zhǔn)備，決不浮躁。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。” “精誠所至，金石為開。”對(duì)于人生來說，中考僅有一次，怎能打無把握之仗?又怎能浮躁輕狂?時(shí)日苦短，務(wù)須未雨綢繆;大戰(zhàn)在即，更應(yīng)秣馬厲兵。

　　二、誠心惜時(shí)，決不虛度。“花有重開日，人無再少年。”一分一秒，關(guān)乎前程。機(jī)不可失，時(shí)不再來。我們當(dāng)珍惜時(shí)間，提高效率，勵(lì)精圖治，奮力拼搏。“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)?”

　　三、專心投入，決不分神。“書癡者文必工，藝癡者技必良”。“癡”就是心無旁騖，“癡”就是全神貫注。為了父母的厚望，為了自己的夢想，我們必須一心一意抓學(xué)習(xí)，聚精會(huì)神謀成績。

　　四、細(xì)心鉆研，決不馬虎。“慎易以避難，敬細(xì)以遠(yuǎn)大。”細(xì)節(jié)決定成敗，馬虎貽誤終身。平時(shí)學(xué)習(xí)只有細(xì)針密縷，考試答題才能天衣無縫。

　　五、恒心堅(jiān)持，決不言棄。“勝不驕，敗不餒。”戰(zhàn)場上不能當(dāng)逃兵，考場上也決不能做孬種。哪怕只有百分之一的希望，我們也須付出百分之百的努力。

　　六、耐心刻苦，決不偷懶。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”苦盡必定甜來，天道自會(huì)酬勤。只有在考前揮灑辛勤的汗水，才不會(huì)在考后落下痛悔的淚水。我們?cè)?ldquo;衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。

　　七、靈心智取，決不犯傻。諺云：“有勇敢而沒有機(jī)智，就像一支沒有準(zhǔn)星的槍。”更何況考試就是與智者的對(duì)話，因此我們應(yīng)開動(dòng)腦筋，釋放智慧;只須智取，不可強(qiáng)攻。墨守成規(guī)，終無所成;機(jī)智靈活，方成正果。

　　同學(xué)們，我們已磨“劍”九載，還當(dāng)練就七“心”。惟其如此，沙場點(diǎn)兵，才能亮劍出鞘，縛住冥頑蒼龍;中考之時(shí)，才會(huì)如有神助，挽住幸運(yùn)之手;未來之路，才會(huì)紫氣東來，叩開成功之門。

　　“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。百里行程，已近終點(diǎn)。讓我們瞄準(zhǔn)既定目標(biāo)，奮力沖刺吧!我們相信：待到中考成績揭曉之時(shí)，我們初三(9)班全體同學(xué)一定是那山花叢中笑得最為爛漫的。

　　初三中考教師決心書篇二：

　　語文備課組決心書

　　尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　為創(chuàng)建一流的品牌初級(jí)中學(xué)，為全面提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量，再創(chuàng)我校中考輝煌。在中考最后沖刺階段，初三年級(jí)語文備課組的全體教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)鄭重做出以下承諾，并采取以下有效措施：

　　一、鄭重承諾

　　語文學(xué)科在中考中，人平成績位居市直公辦中學(xué)第三名

　　二、具體措施

　　1、夯實(shí)基礎(chǔ)，抓好70%的基礎(chǔ)題，搞好分冊(cè)復(fù)習(xí)。

　　2、逐步提高，重視20%的靈活題，搞好專題復(fù)習(xí)。

　　3、攻堅(jiān)克難，不放過10%的稍難題，搞好綜合復(fù)習(xí)。

　　4、重視作文，提高寫作水平，考出優(yōu)異成績。

　　三、簽名

　　初三中考教師決心書篇三：

　　在不知不覺中，在每天與孩子們共同奮戰(zhàn)時(shí)，中考的腳步就這樣靜靜的來臨。100天，還有100天，學(xué)生們就要結(jié)束緊張、艱辛但美好的初中生活，接受中考的洗禮，迎接人生的第一次挑戰(zhàn)。中考，是這些孩子們?nèi)松猛局械牡谝粋€(gè)加油站，不管之前的日子里，孩子們多么努力，抑或會(huì)有歇息的懶惰，一百，這一數(shù)字似警鐘，警醒著孩子們最后的沖刺，最后的拼搏，最后的賽跑。這最后的時(shí)刻，不只是學(xué)生們緊張起來，作為教師的我們更要做好學(xué)生的后備軍，給予他們鼓勵(lì)，慰藉，支持。

　　作為初出茅廬的教師，我將以老教師為標(biāo)桿，取長補(bǔ)短，學(xué)習(xí)在這最后沖刺時(shí)刻教學(xué)上的方法，指導(dǎo)學(xué)生上的技巧，帶著飽滿的熱情，與學(xué)生同進(jìn)退，共同奮戰(zhàn)，堅(jiān)守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志，帶領(lǐng)我們班的學(xué)生積極備考，高效工作，盡力讓每一位學(xué)生都能以滿意的成績?yōu)槌踔猩漠嬌蠄A滿的句號(hào)。

　　一百天，看似很長，但卻轉(zhuǎn)瞬即逝，我會(huì)盡自己的努力，讓學(xué)生在這一百天中，時(shí)刻保持正確的學(xué)習(xí)方法，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài)，讓學(xué)生以良好的心理素質(zhì)面對(duì)中考，在考場上發(fā)揮自己最大的優(yōu)勢，挖掘自己最大的潛力。

　　課堂上，我將以鞏固扎實(shí)基礎(chǔ)為本，分類型，分專題進(jìn)行講解，剖析原理，讓學(xué)生真正明白問題的實(shí)質(zhì)，而不是死記硬背。課下，針對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)剌o導(dǎo)，對(duì)于尖子生，盡量多做一些經(jīng)典有難度的題目，以開闊思維，對(duì)于基礎(chǔ)掌握不牢固的學(xué)生，需定時(shí)檢查他們對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)例如常見的一些化學(xué)方程式的書寫等的掌握，并通過一些基礎(chǔ)題目鞏固知識(shí)，保證他們?cè)诳荚囍袑?duì)于基礎(chǔ)知識(shí)題目的考察可以穩(wěn)拿分?jǐn)?shù)。題海戰(zhàn)術(shù)是歷年傳下來的苦卻很有效果的方法，只有通過不斷的做題，學(xué)生才能對(duì)知識(shí)有很好的掌握和理解，只有見的題越多，思維才會(huì)更開闊，腦子才會(huì)有更多的方法解答新銳的題目。當(dāng)然，在這時(shí)間不多的日子里，依然要堅(jiān)持題海戰(zhàn)術(shù)，但需要在題目上進(jìn)行選擇，不能盲目的什么題都做，要選擇經(jīng)典的，有價(jià)值的題目，精益求精。

　　在這最后的沖刺階段，我將以身作則，帶領(lǐng)著我的學(xué)生們以頑強(qiáng)拼搏的精神，積極向上的態(tài)度，讓孩子們勇敢面對(duì)中考，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真應(yīng)對(duì)每一次考試，珍惜每一天時(shí)間，讓學(xué)生們緊張但卻充實(shí)，累并愉快的完成最終的沖刺，取得優(yōu)異的成績，為他們，為自己，都畫上隆重的一筆!