分管教育副鄉(xiāng)長(zhǎng)講話(二)：

　　同志們：

　　今天，鄉(xiāng)黨委、政府在這里召開(kāi)20xx年全鄉(xiāng)教育工作會(huì)議，目的是全面安排部署今年的教育教學(xué)工作，表彰20xx年教育教學(xué)工作中取得優(yōu)異成績(jī)的先進(jìn)集體和個(gè)人，為全面實(shí)施中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展和規(guī)劃奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。首先，我代表鄉(xiāng)黨委、政府向一直以來(lái)辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教職工表示慰問(wèn)!向受到表彰的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀!剛才，金铦赴委員對(duì)20xx年全鄉(xiāng)教育工作作了具體的安排，龍?jiān)仆竞腿钊鹜镜?a href='http://www.yishupeixun.net/fwn/reportgongzuobaogao/' target='_blank'>工作報(bào)告，思路很清晰，任務(wù)很明確，要求也很具體，希望大家按照會(huì)議要求，將有關(guān)精神學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好，并貫徹落實(shí)到具體工作中去。

　　20xx年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，也是全面貫徹實(shí)施“十二五”規(guī)劃的起步之年，我們必須開(kāi)好頭、起好步。今年，我鄉(xiāng)教育工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)能不能順利完成，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)和在座各位對(duì)教育工作的意識(shí)程度。勺窩的廣大教職員工，都是勺窩教育的精英，是勺窩教育的希望，是勺窩教育的堅(jiān)強(qiáng)力量。借這個(gè)機(jī)會(huì)，我講三點(diǎn)意見(jiàn)：

　　一、正確分析形勢(shì)，增強(qiáng)對(duì)全鄉(xiāng)教育現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)

　　百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。近年來(lái)，我鄉(xiāng)教育工作按照“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的要求，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體目標(biāo)，始終堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要位置，認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策，積極實(shí)施“科教興鄉(xiāng)”戰(zhàn)略，不斷加大教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化教育布局和教育資源配置，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全鄉(xiāng)教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，為勺窩經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。

　　回顧幾年來(lái)我鄉(xiāng)教育工作所取得成績(jī)，我們應(yīng)該清楚的看到師資水平、辦學(xué)條件、教育質(zhì)量、學(xué)校管理等各項(xiàng)工作都取得了較大進(jìn)展。但是，在取得了成績(jī)的同時(shí)，我們也必須清醒的認(rèn)識(shí)到，我鄉(xiāng)教育工作也存在很多困難和不足：一是學(xué)校硬件建設(shè)跟不上，校園特色建設(shè)不明顯，校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有待加強(qiáng);二是隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，人民群眾對(duì)教育不再滿足于有書(shū)讀、有課上，對(duì)教育工作提出了新的更高的要求。突出表現(xiàn)在我鄉(xiāng)學(xué)生流失現(xiàn)象比較嚴(yán)重，必須引起我們深思;三是教師隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，在教育思想、教育內(nèi)容和教學(xué)方法上，教師的教學(xué)方法和水平需進(jìn)一步提高;四是在學(xué)校管理上、學(xué)校的周邊環(huán)境和校內(nèi)環(huán)境有待加強(qiáng)。這些存在的問(wèn)題和不足，說(shuō)明我鄉(xiāng)距新時(shí)期對(duì)教育工作的要求還有較大的差距，必須全力以赴，繼續(xù)努力，狠抓落實(shí)。

　　二、統(tǒng)一思想，堅(jiān)定不移地把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位

　　當(dāng)今時(shí)代，科技日新月異，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，各國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底，是人才的競(jìng)爭(zhēng)。我們講的“百年大計(jì)，教育為本”是因?yàn)榻逃聵I(yè)在全面建設(shè)小康社會(huì)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全面性作用，是建設(shè)和諧社會(huì)的根本需要，是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的根本所在。教育關(guān)系到民族振興，國(guó)家昌盛;關(guān)系到我鄉(xiāng)富民強(qiáng)鄉(xiāng)的宏偉目標(biāo);關(guān)系到學(xué)生的未來(lái)、家庭的希望。在這里，我提幾點(diǎn)希望與同志們共勉。概括起來(lái)說(shuō)就是樹(shù)立“三個(gè)觀念”、做好“四個(gè)增強(qiáng)”。

　　三個(gè)觀念，就是：

　　一是要樹(shù)立正確的教育政績(jī)觀。校長(zhǎng)既要抓好班子，又要帶好隊(duì)伍，既要管好教職員工，又要管好學(xué)生，任務(wù)重，責(zé)任大，必須樹(shù)立正確的政績(jī)觀，防止和克服急功近利。這就要求我們各位做好三方面的工作。一是始終把提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)的根本標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校是教書(shū)育人的主陣地，衡量學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的政績(jī)，最根本的是要看在師生平安的前提下，教學(xué)質(zhì)量是否真正提高，離開(kāi)了這一點(diǎn)，一切政績(jī)都無(wú)從談起。二是始終把推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展作為不懈努力的目標(biāo)。一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)理念的形成、文化底蘊(yùn)的積淀，不是一朝一夕的事情，要經(jīng)過(guò)幾任領(lǐng)導(dǎo)，甚至幾代人的努力才能形成。所以我們?cè)诠ぷ髦幸乐购涂朔惫亩唐谛袨?，既要重視?dāng)前，一步一個(gè)腳印地干好當(dāng)前工作，又要有長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃，具有戰(zhàn)略家的眼光。三是始終把教職工和人民滿意作為衡量工作的尺度。讓教職工滿意，就是我們每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都要相信群眾，依靠群眾，調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性。在日常工作中要注意關(guān)心教職工的疾苦，傾聽(tīng)教職工的呼聲，盡心竭力地為他們多做實(shí)事，多解難事，多做好事，全心全意地依靠他們辦好教育。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在工作中要克服三種錯(cuò)位現(xiàn)象：向上、向下、壟斷錯(cuò)位現(xiàn)象。杜絕做老好人、做群眾的尾巴、做事后諸葛亮。

　　二是要樹(shù)立綜合的教育效益觀。工廠、企業(yè)、商店都有個(gè)效益問(wèn)題，教育也有個(gè)投入與回報(bào)的問(wèn)題，這就是效益。如何在投入不變的情況下，爭(zhēng)取更大的產(chǎn)出，爭(zhēng)取更大的效益，這就是每一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該時(shí)刻思考的問(wèn)題。我認(rèn)為，應(yīng)該具體把握好以下“三個(gè)堅(jiān)持”。一是要堅(jiān)持向科學(xué)決策要效益。領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中，在進(jìn)行決策的過(guò)程中，要堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、宏觀統(tǒng)籌，善于集中班子成員的智慧，善于集中群眾的智慧，反復(fù)進(jìn)行可行性論證，防止盲目做決策，力爭(zhēng)使所有的決策都是科學(xué)的決策。二是要堅(jiān)持向嚴(yán)格管理要效益。學(xué)校管理包括學(xué)校教學(xué)管理、德育管理、教師管理、學(xué)生管理、體育衛(wèi)生管理、總務(wù)工作管理等各方面。向管理要效益，一方面要用好、用足政策，挖掘自身潛力，另一方面要精打細(xì)算，確保有限的資源得到充分利用，取得最好的成效。三是要堅(jiān)持向一流標(biāo)準(zhǔn)要效益。學(xué)校必須把改革創(chuàng)新作為發(fā)展之策，動(dòng)力之源，治校之道，以改革的新思路、創(chuàng)新的新突破來(lái)謀求學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展。學(xué)校要瞄準(zhǔn)教育發(fā)展的前沿，在更大范圍內(nèi)找好參照座標(biāo)，把辦學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)立在高人一籌、創(chuàng)新一步上，使辦學(xué)的理念在內(nèi)涵上更具特色，更加豐富，做到在標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)費(fèi)內(nèi)取得更大的效益，在同樣的條件下干得更好、更出色。

　　三是要樹(shù)立真抓實(shí)干的教育行動(dòng)觀。真抓實(shí)干就是在實(shí)際工作中要防止和克服形式主義、做表面文章的不良風(fēng)氣。真抓實(shí)干不只是個(gè)工作作風(fēng)問(wèn)題，還是個(gè)精神狀態(tài)問(wèn)題，是對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任感問(wèn)題。為此，我們要大力倡導(dǎo)“三種作風(fēng)”。首先要大力倡導(dǎo)重實(shí)際、干實(shí)事、求實(shí)效的作風(fēng)。要有一股腳踏實(shí)地、埋頭苦干的實(shí)勁，既要做好容易出成績(jī)的工作，也要重視做好那些一時(shí)難以看出明顯成果，一時(shí)不易被領(lǐng)導(dǎo)知道，一時(shí)不抓也不會(huì)出大問(wèn)題，但對(duì)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展很有意義的工作，真正做到默默無(wú)聞干事業(yè)，腳踏實(shí)地抓落實(shí)。其次要大力倡導(dǎo)具體抓、抓具體的作風(fēng)。教育管理中的問(wèn)題都是具體的，要干好實(shí)事必須狠抓具體。再次要大力倡導(dǎo)常抓不懈、一抓到底的作風(fēng)。對(duì)學(xué)校改革發(fā)展管理等經(jīng)常性的工作，要像住家過(guò)日子一樣，辦好每天、每周、每月必辦的事，年復(fù)一年打基礎(chǔ)、日復(fù)一日抓落實(shí)。

　　四個(gè)增強(qiáng)，就是：

　　一是增強(qiáng)謀全局的本領(lǐng)。古人云：“不謀全局者，不足謀一域;不謀長(zhǎng)遠(yuǎn)者，不足謀一時(shí)”。增強(qiáng)謀全局的本領(lǐng)，最重要的是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的前提，是發(fā)展的前提，是創(chuàng)新的前提。面對(duì)新的挑戰(zhàn)和壓力，我們首要的任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，以學(xué)習(xí)增強(qiáng)才干，以學(xué)習(xí)凝聚智慧，以學(xué)習(xí)開(kāi)拓思路。希望我們各位要盡量擠出時(shí)間來(lái)多讀書(shū)學(xué)習(xí)，多思考問(wèn)題，多謀劃發(fā)展，把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要的生活方式和基本功，努力成為“眼界寬、思路寬、胸襟寬”的學(xué)習(xí)型干部，做有思想、有理想、有實(shí)踐的教育家。

　　二是增強(qiáng)抓落實(shí)的本領(lǐng)。落實(shí)就是能力，落實(shí)就是水平，落實(shí)就是實(shí)績(jī)。20xx年的全鄉(xiāng)教育工作任務(wù)非常繁重，為確保全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的順利完成，希望我們?cè)谧母魑?，要不斷提高?zhí)行力，在狠抓落實(shí)上下功夫，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。要抓重點(diǎn)、重點(diǎn)抓，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、志在必成的精神，把重點(diǎn)工作落實(shí)到每個(gè)崗位、每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)時(shí)段、每個(gè)人頭，一件一件分解責(zé)任，一件一件組織落實(shí)，一件一件檢查考核，真正做到層層抓落實(shí)、人人抓落實(shí)、事事抓落實(shí)。

　　三是增強(qiáng)保質(zhì)量的本領(lǐng)。打江山容易保江山難。各位要身先士卒、率先垂范，培育和實(shí)踐三種精神：第一，特別講奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。要甘為人梯，默默奉獻(xiàn)，艱苦拼搏，努力耕耘，去創(chuàng)造勺窩教育的一個(gè)又一個(gè)的奇跡，為勺窩教育的可持續(xù)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。第二，特別肯鉆研的吃苦精神。傾注比別人更多的心血，樹(shù)立比別人更高的標(biāo)桿，掌握比別人更強(qiáng)的本領(lǐng)，以科學(xué)的方法、創(chuàng)新的手段牢牢占據(jù)競(jìng)爭(zhēng)的制高點(diǎn)。第三，特別善協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。牢固樹(shù)立團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的理念，相互學(xué)習(xí)、相互支持、相互協(xié)同、相互幫助，既立足崗位，認(rèn)認(rèn)真真地做好自己的本職工作，又全局在胸、協(xié)同合作，為全面完成教育教學(xué)工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，最大限度地發(fā)揮作用。

　　四是增強(qiáng)促和諧的本領(lǐng)。平安穩(wěn)定是天大的事情，每一起事故背后都可能是一個(gè)家庭的破碎，都可能是無(wú)盡的悲痛，都可能是扯不盡的信訪。同志們不僅要承擔(dān)起提高教育教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任，也要承擔(dān)起加強(qiáng)常規(guī)管理、維護(hù)教育和諧穩(wěn)定的責(zé)任，切實(shí)把“一崗雙責(zé)”落到實(shí)處。各單位主要負(fù)責(zé)人都要承擔(dān)起、承擔(dān)好應(yīng)盡的工作責(zé)任，做到在崗、在心、在狀態(tài)，保安全、保穩(wěn)定、保質(zhì)量。促和諧要加強(qiáng)民主管理，推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，組建教代會(huì)，實(shí)施參與式管理，凡重大事項(xiàng)決策、各類(lèi)評(píng)比表彰、大額資金使用、行政審批事項(xiàng)，都要提交教代會(huì)討論決定。

　　三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)動(dòng)各方面積極因素，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展

　　鄉(xiāng)黨委、政府將繼續(xù)堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略，把農(nóng)村基礎(chǔ)教育擺在教育工作的重中之重，建立健全目標(biāo)管理責(zé)任制，并實(shí)行鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系學(xué)校制度，要求領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常深入學(xué)校，了解情況，傾聽(tīng)?zhēng)熒囊庖?jiàn)，切實(shí)為學(xué)校解決一些教育工作中遇到的困難和問(wèn)題。各單位、各管理區(qū)、各村委會(huì)要關(guān)心、重視和支持教育事業(yè)，要力所能及為學(xué)校解決一些實(shí)際問(wèn)題，動(dòng)員和鼓勵(lì)全鄉(xiāng)各企業(yè)及社會(huì)各界人士，積極地、自愿地為發(fā)展我鄉(xiāng)教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

　　老師們、同志們，教之有道，則人才興;學(xué)之有道，則事業(yè)興。教育工作始終是黨委、政府高度重視的一項(xiàng)社會(huì)事業(yè)，優(yōu)先發(fā)展教育始終是加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)工程。當(dāng)前，我鄉(xiāng)教育與發(fā)展站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。希望大家進(jìn)一步解放思想，團(tuán)結(jié)一心，增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，以飽滿的政治熱情、良好的精神狀態(tài)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，再接再厲、奮力拼搏，努力開(kāi)創(chuàng)勺窩教育發(fā)展的新局面。鄉(xiāng)黨委、政府相信，有全鄉(xiāng)上下的高度重視，有全鄉(xiāng)人民的大力支持，有廣大教育工作者的積極努力，就一定能夠把我鄉(xiāng)教育事業(yè)推上一個(gè)新的臺(tái)階。

　　最后，祝全鄉(xiāng)廣大教師身體健康，工作順利!

　　謝謝大家!