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初中新校長任職講話

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初中新校長任職講話

  校長作為學(xué)校的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者,是落實(shí)國家教育改革方針的實(shí)踐者,進(jìn)而決定著教育改革能否順利進(jìn)行。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的初中新校長任職講話,僅供參考。

  初中新校長任職講話(一):

  位教師:

  大家好!我叫xxx,即日起由我擔(dān)任xxx技術(shù)學(xué)校校長,這對我來講是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任,我為自己能有機(jī)會為xx的職業(yè)教育盡一點(diǎn)綿薄之力而深感榮幸。在此,首先我要衷心感謝組織對我的關(guān)心和厚愛,對各級領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任和支持致以誠摯的謝意。其次我深知責(zé)任重大,任務(wù)艱巨,因?yàn)檫@不僅是大家對我的認(rèn)同與接受,更是對我寄予希望和重托。因此在新的工作崗位上,我將堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,盡快熟悉和掌握學(xué)校的情況,在繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校長期以來的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時,努力使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量邁向新的臺階,力爭在任期內(nèi),不辜負(fù)組織的重托,不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)的期望和重托。

  在今后的工作中,我將力求自己做到以下幾點(diǎn):

  一、依法治校,自覺接受大家監(jiān)督,努力學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針政策,全面貫徹教育法律法規(guī),堅(jiān)持依法治校、規(guī)范辦學(xué)、民主決策、科學(xué)管理。

  二、努力做好榜樣,以身作則,廉潔自律,時刻按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

  三、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)管理,著力打造一支素質(zhì)優(yōu)良的教師團(tuán)隊(duì),為廣大教師提供一個實(shí)現(xiàn)自己人生價值的平臺。

  四、努力提高學(xué)生的整體素質(zhì),塑造紫云縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校新形象。

  今天,我來到職中,這是我的機(jī)會,也是在座各位教職員工的機(jī)會,我相信自己能夠勝任校長工作,但是個人的能力畢竟是有限的,我真心的希望能夠得到廣大教職員工的全力的支持與高度的配合,我相信大家的實(shí)力!職中今后的興衰榮辱跟大家息息相關(guān)!拜托各位了!

  謝謝大家!

  初中新校長任職講話(二):

  尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工:

  大家好!

  深得局領(lǐng)導(dǎo)信任與愛戴,來到xx小學(xué)工作,在此我深表感謝,謝謝局領(lǐng)導(dǎo)!

  今晚,第一次在這樣的場合和大家見面,我很高興。能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師成為同事,是我一生修的緣分。第一次和大家交流、交心,我只說四個詞:服務(wù)、學(xué)習(xí)、共事、定位。

  第一個詞:“服務(wù)”:我是來服務(wù)大家的。各位教師,每天在教學(xué)一線辛苦勞作,每天為了自己的專業(yè)化發(fā)展而不懈努力,我一定當(dāng)好在座各位的“勤務(wù)兵”。

  第二格詞“學(xué)習(xí)”,為什么這么說呢?我覺得有以下幾個方面的原因:

  1.城內(nèi)一小學(xué)有著悠久的歷史,深厚的文化積淀。說她積淀深厚是因?yàn)槌莾?nèi)一小學(xué)的品牌是幾代人,包括在座的各位教師嘔心瀝血、承前啟后,用智慧和汗水、激情與奉獻(xiàn)鑄就的。說她有獨(dú)到的文化,是因?yàn)橐恍W(xué)有著肅然起敬的學(xué)校精神,有著積極向上的價值取向和約定俗成的行為規(guī)范。“蓬生麻中,不扶自直”,“橘生淮南為橘,生淮北為枳”,這就是文化的作用,而一小學(xué)有這樣的一種學(xué)校文化影響力。

  2.一小學(xué)有著結(jié)構(gòu)合理,敬業(yè)愛生,積極進(jìn)取,業(yè)務(wù)精湛的教師群體,有著非常可敬、可愛的一批老教師,他們對工作兢兢業(yè)業(yè),只談奉獻(xiàn),不談索取。老教師是我們一小學(xué)的寶貴財(cái)富,是我們行動的標(biāo)桿和精神的動力;我們的中年教師,年富力強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富,是學(xué)校的中流砥柱,我們的青年教師,更是學(xué)校的生力軍。在一所學(xué)校中,有老教師如山的沉穩(wěn),青年教師如水的靈動,這樣的動靜結(jié)合,和諧互補(bǔ)是學(xué)校之幸、學(xué)生之幸、也是校長之幸!簽于此,我是來向大家學(xué)習(xí)的……

  第三個詞“共事”。蘇霍姆林斯基說:“校長領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。希望在我們的相互共事中相容、相近、相知……

  最后,我想說一下“定位”。

  一是辦學(xué)思想的定位。教育是什么?愛因斯坦說過:“教育就是若干年后,將所學(xué)的都忘了,剩下的就是教育”。所學(xué)的知識都忘了,那剩下的有什么?有良好的心態(tài),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法……。一句話,我們的教育要著眼于學(xué)生的全面和諧發(fā)展,這樣的定位很容易,寫在紙上,掛在墻上也方便,但要落實(shí)到每一個教育行動,內(nèi)化在每一個環(huán)節(jié)上則不易。它既要我們帶著思想做事,還需要我們持之以恒,并隨時迎接困難和挫折的挑戰(zhàn)。

  二是學(xué)校形象,發(fā)展目標(biāo)的定位。學(xué)校形象要內(nèi)外兼修,我們的學(xué)校應(yīng)該是先進(jìn)教育思想和現(xiàn)代教育理念的發(fā)源地和聚集地;教師成長與發(fā)展的人才庫;學(xué)生素質(zhì)提升和未來多元發(fā)展的基地;教育教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)跑者;學(xué)校教育科研的中心和模范;基于網(wǎng)絡(luò)平臺的現(xiàn)代教育技術(shù)的示范……等等。我們要確立學(xué)校的愿景規(guī)劃。近景的和遠(yuǎn)景的。在這個規(guī)劃之下我們確立做哪些事,達(dá)成什么樣的目標(biāo)。比如,我們要把學(xué)校辦成書香校園、數(shù)字校園、成長家園、學(xué)習(xí)樂園等等。一個總的目標(biāo)我想因該是:要扎扎實(shí)實(shí),步步為營將城內(nèi)一小學(xué)辦成真正可與省市名校相比肩的一流名校。

  我相信,有局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有我們?nèi)w教師的同舟共濟(jì),在社會中目的瞻望下,我們一定會做的更好。

  謝謝大家!

  初中新校長任職講話(三):

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

  大家好!

  今天是我到黑水中學(xué)來第一次在這樣的場合和大家見面,很高興能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師們成為同事。首先,我衷心地感謝縣教育局、鄉(xiāng)黨委、政府和教輔站對我的信任,特別感謝前幾任校長為黑水中學(xué)的發(fā)展所做出的突出貢獻(xiàn)。

  今 天,我接受黑水中學(xué)校長這個職責(zé),此時此刻,我想用一位先哲的詩來形容我的心情與厚望,那就是“智山慧海傳真火,愿隨前薪作后薪”。我深知自己的政治素 質(zhì)、人文底蘊(yùn)、學(xué)科知識、決策能力、服務(wù)精神都還需要進(jìn)一步提高,要勝任這一職責(zé),必須付出艱巨的努力。面對黑水中學(xué)的歷史、面對領(lǐng)導(dǎo)、師生及社會的殷切 希望,我感到光榮,更感到壓力。但是,前幾任校領(lǐng)導(dǎo)班子那建設(shè)和發(fā)展學(xué)校的執(zhí)著理想為我樹立了榜樣,使我又充滿了信心和激-情。有了信心與激-情,自然有 了自己的一些想法。

  一、目標(biāo)和理念。

  擔(dān)任黑水中學(xué)校長一職后,我在想:自己的目標(biāo)是什么?我們將把一個什么樣的黑水中學(xué)呈現(xiàn)在社會、領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾面前?

  校 長領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。我管理學(xué)校的價值取向是教師與學(xué)生兩種生命個體都得到激揚(yáng),都能夠享有成功后的高峰體驗(yàn)。我 們不能確保每個人在今后的人生之旅中都獲得成功,但我們要努力使每個人在學(xué)校生活中,在他的最近發(fā)展區(qū)內(nèi)都能得到成長。這樣的定位說說是容易的,寫在紙上 貼在墻上也是方便的,但要落實(shí)在我們每一個教育行動,內(nèi)化在每一個教育環(huán)節(jié)上則是不易的。它既需要我們帶著思想去做事,還需要我們持之以恒,并隨時迎接困 難和挫折的挑戰(zhàn)。

  學(xué)校形象要內(nèi)外兼修。我們要始終明白,黑水中學(xué)到底應(yīng)該是怎樣的學(xué)校。是不是可以這樣來描述:我們的學(xué)校作為黑水鄉(xiāng)的首 府學(xué)校,全縣校園環(huán)境建設(shè)一流的學(xué)校,應(yīng)該是先進(jìn)教育思想和現(xiàn)代教育理念的發(fā)源地和聚集地;教師成長與發(fā)展的人才庫;學(xué)生素質(zhì)提升和未來多元發(fā)展的基地; 鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)跑者等等。

  我認(rèn)為必須堅(jiān)持三個結(jié)合:堅(jiān)持繼承發(fā)揚(yáng)黑水中學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合;堅(jiān)持全面發(fā)展與個性發(fā)展相結(jié) 合;堅(jiān)持常規(guī)工作與教研探討相結(jié)合,明確“民-主管理、科學(xué)決策、以情感人、以德服人”的管理理念,堅(jiān)持“依法治校、以德治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”的辦 學(xué)宗旨,使學(xué)校形成一支德高業(yè)精、團(tuán)結(jié)奮爭的師資隊(duì)伍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,塑造黑水中學(xué)在社會各界的良好形象。二、實(shí)施分級分層歸口管理策略,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和中層職能部門盡快定位。

  實(shí) 施“校長→副校長→教導(dǎo)處→教研組”的分級分層管理策略,明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),分工細(xì)化工作范圍。我們說黑水中學(xué)要提高教育教學(xué)質(zhì)量,成為能培養(yǎng)人才的地方,那 么,我們教師就要努力成為這個學(xué)科里的領(lǐng)軍人物;我們的干部就要成為這個領(lǐng)域里的佼佼者。每個部門的負(fù)責(zé)人完全應(yīng)該是能獨(dú)擋一面,積極、主動、富有創(chuàng)造性 地開展工作的。請各位老師及中層干部在教育教學(xué)及管理工作中對號入座。

  三、加強(qiáng)制度建設(shè),嚴(yán)格過程管理。

  沒有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校管理必須實(shí)現(xiàn)從“人治→法治→德治”的重大轉(zhuǎn)變,摒棄人治,實(shí)施法治,追求德治。我們將逐步建立建全學(xué)校規(guī)章制度,改革和完善學(xué)校分配制度,實(shí)行按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬。

  1、教職工教育教學(xué)獎懲制度。(學(xué)校的第一制度)

 ?、?、教師教書育人量化考核制度(師德師風(fēng)、意見建設(shè)、突出貢獻(xiàn)等)

  ⑵、班主任工作量化考核制度

 ?、?、教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則(獲獎、聽課、評課、公開課、學(xué)時完成)

 ?、?、教師晉升(聘任)職稱推薦考評制度

  2、建立學(xué)校崗位責(zé)任制和安全工作責(zé)任制。

  3、師德師風(fēng)督導(dǎo)制度。(強(qiáng)調(diào)一下團(tuán)結(jié)同志的問題)

  “團(tuán) 結(jié)就是力量;眾人拾柴火焰高;一根筷子輕輕地被折斷,十根筷子常常扭成團(tuán)”,這都證明團(tuán)結(jié)的力量。我們將把“團(tuán)結(jié)”作為衡量教師、領(lǐng)導(dǎo)師德師風(fēng)和綜合表現(xiàn) 的重要依據(jù)納入考核。希望教師們心態(tài)要放平衡,因?yàn)槲沂切聛淼?,不管以前的你工作是否努力、表現(xiàn)是否優(yōu)秀,我看中的是現(xiàn)在的你怎么樣來對待工作。所以希望 以前工作積極的老師,即使在今后一段時期的工作中,我還沒有發(fā)現(xiàn)你或者說由于不太了解還沒有重視你,也不要有任何的灰心喪氣,甚至消極怠工,怨氣沖天,要 一如既往地積極工作和學(xué)習(xí)。對以前表現(xiàn)一般的同志,即使得到了重用,希望部分教師也不要產(chǎn)生嫉妒或瞧不起,因?yàn)樗F(xiàn)在非常積極。

  4、按鄉(xiāng)黨委政府、教育輔導(dǎo)站的要求建立坐班制度。

  5、建立班主任獎金考核發(fā)放制度。

  6、改進(jìn)教學(xué)常規(guī)測查辦法(重點(diǎn)是每月不定時的入班檢查,對象為全體學(xué)生,查教師作業(yè)布置批改、單元試卷考評以及教學(xué)進(jìn)度等)。

  7、建立校產(chǎn)管理制度、財(cái)務(wù)管理制度。

  各 位老師、各位領(lǐng)導(dǎo),我們的很多老師都有很強(qiáng)的黑水中學(xué)意識,為能在黑水中學(xué)工作而倍感自豪?但還是要倡導(dǎo)一句話:今日我們以黑水中學(xué)為榮,明日黑水中學(xué)以 我為榮。我們要經(jīng)常地追問:自己的工作、言行是否辱沒了黑水中學(xué)?所以,我們的老師要有鮮明的個性,但更要有黑水中學(xué)教師群體所共同具備的特質(zhì)和文化共 性。比如,有底蘊(yùn)、有智慧、有魅力、有口碑等等。力爭做到黑水中學(xué)的教師一站出來就具有特殊的氣質(zhì)和才情,得到社會的肯定和尊重。

  我相信,有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,有全體教師的大力支持,我們這一屆領(lǐng)導(dǎo)班子一定能夠精誠團(tuán)結(jié)、努力奮斗,創(chuàng)造黑水中學(xué)更加美好的未來!

  謝謝大家!


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