繼續(xù)教育領(lǐng)導講話材料
繼續(xù)教育領(lǐng)導講話材料
繼續(xù)教育屬于終生教育的范疇 ,具有持續(xù)性 ,階段性 ,實效性 ,多樣性和靈活性的特點。作為提高全民整體素質(zhì)的重要手段已為世界各國所認同。下面是學習啦小編給大家整理的繼續(xù)教育領(lǐng)導講話材料，僅供參考。
繼續(xù)教育領(lǐng)導講話材料(一)
尊敬的李駿修副主任，各位專家、各位老師，同志們：大家好!
在這碩果累累的金秋時節(jié)，我們又收獲了一份喜悅——“十一五”上海市教師繼續(xù)教育現(xiàn)場研討會在我們美麗的奉賢隆重舉行。在此，我首先代表奉賢區(qū)人民政府對本次“現(xiàn)場會”的勝利召開表示熱烈的祝賀!向蒞臨本次盛會的各位領(lǐng)導、各位嘉賓表示熱烈的歡迎!向長期以來關(guān)心支持奉賢教育的各界朋友表示衷心的感謝!
本次教師繼續(xù)教育現(xiàn)場會在上海市教育委員會指導下，由上海師資培訓中心和奉賢區(qū)教育局聯(lián)合主辦，奉賢區(qū)教師進修學院承辦，上海教科院普教所協(xié)辦，并得到了上海教育電視臺、《上海教育科研》雜志、上海教育雜志社等眾多媒體的鼎力支持。本次現(xiàn)場會以“創(chuàng)新教師教育模式，提升教師教育效能”為主題，旨在進一步加強師資隊伍建設，培養(yǎng)一支具有良好人文素養(yǎng)、具有豐富的教育技能與崇高師德的教師隊伍。
我們希望通過舉辦現(xiàn)場會，能為奉賢教育打開一扇窗戶，讓社會各界更好地了解、關(guān)心和支持奉賢教育;通過舉辦現(xiàn)場會，能夠進一步增進兄弟區(qū)縣之間的交流，促進共同提高;通過舉辦現(xiàn)場會，讓我們的教師進一步加強與外界的溝通與聯(lián)系，更廣泛地了解外面的世界，拓寬視野，全面提高自身素質(zhì)。
近年來，奉賢教育在市教委的指導下，在奉賢區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下，堅持“科教興區(qū)”戰(zhàn)略，以發(fā)展為主線，以硬件建設為基礎(chǔ)，以實施素質(zhì)教育為中心，以優(yōu)質(zhì)教育質(zhì)量為目標，努力促進教育均衡發(fā)展。注重師資隊伍建設，逐步建立了“三名一帶”、優(yōu)秀青年骨干教師考核管理機制，鼓勵優(yōu)秀教師脫穎而出，并出臺了《奉賢區(qū)支持教師專業(yè)發(fā)展的若干意見》，不斷完善促進教師專業(yè)發(fā)展的目標導向、政策規(guī)范、經(jīng)濟保障、平臺構(gòu)筑、績效評價等相得益彰的工作機制，為奉賢教育健康、和諧發(fā)展，越上新臺階奠定了扎實的基礎(chǔ)。但我們也清醒地意識到，奉賢教育相對于全市來說，還有許多工作要做。今天，我們幸運地爭取到了一次非常難得機遇，因為全市的教育屆精英在奉賢，我們可以充分借鑒全市兄弟區(qū)縣的寶貴經(jīng)驗，可以充分享受在座的行家里手的悉心指導。我們也會以滿腔的熱情、飽滿的精神、后發(fā)趕超的勇氣和追求卓越的信心，開拓進取，與時俱進，努力促進奉賢教育的可持續(xù)發(fā)展，將奉賢辦成讓人民滿意的教育。
我們真誠歡迎上海教育屆領(lǐng)導、專家和奉賢教育的各位朋友作客奉賢，共同關(guān)心、支持和幫助奉賢教育，共創(chuàng)奉賢教育的美好未來。我堅信，通過大家的共同努力，本次現(xiàn)場會一定會成為增進友誼、加深了解的緊密紐帶;成為擴大交流、加強合作的堅實平臺;成為促進發(fā)展、實現(xiàn)共贏的教育盛會。
最后，預祝“十一五”上海市教師繼續(xù)教育現(xiàn)場會取得圓滿成功! 謝謝大家!
繼續(xù)教育領(lǐng)導講話材料(二)
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們大家下午好!
我叫李XX，來自XX中心小學，我在學校主要負責教研工作和教師的培訓工作，在各位元老前來談我組織教師們繼續(xù)教育工作的經(jīng)驗，實在有些班門弄斧之嫌。我接手學校的繼續(xù)教育工作剛一個年頭，所以接到鄭老師電話，讓我談談關(guān)于組織教師繼續(xù)教育的經(jīng)驗總結(jié)，我既惶恐又受寵若驚，經(jīng)驗談不上，我就說說我這一年來對組織教師繼續(xù)教育的一些心得體會吧。
一、首先談談我的做法
(一)我校的繼續(xù)教育工作取得了領(lǐng)導的高度重視和支持
由于我校正在進行校安工程建設，原有的辦公樓拆除了，老師們?nèi)性谠璧甘肄k公，辦公條件擁擠，學校為了滿足老師們上網(wǎng)需要，及時為大辦公室配備了五臺電腦，并配備了校園服務器，實現(xiàn)了班班通多媒體，其中17個班級安裝的是最先進最現(xiàn)代的電子白板，這樣極大限度的滿足了教師對網(wǎng)絡學習的需求。
(二)對于繼續(xù)教育的各項培訓我總是提前做好各項宣傳工作
無論是哪種培訓通知，我總是認真閱讀并查看相關(guān)文件，弄懂各項要求和說明，有不懂的及時向主管部門詢問，或向有經(jīng)驗的同仁請教。再及時向領(lǐng)導匯報，強調(diào)培訓的不同要求，并做好宣傳工作。如：11月份的“全國中小學教師教育技術(shù)水平考試”，我在上半年安排教師遠程全員培訓時，就把學習要求向領(lǐng)導匯報，并強調(diào)：本次遠程全員培訓與以往不同，以往只要老師們按學習要求完成任務，評定合格就行，今年要在11月由進校、統(tǒng)一安排老師，在進校統(tǒng)一地點，在指定的時間內(nèi)完成上機考試。在這樣的精神指導下，老師們只要時間允許，“遠程培訓”都會認真上網(wǎng)學習，不只是應付了。所以在11月份的報考中大家都踴躍報名，由于名額的限制，只好截止到名額滿為止。
(三)我把各項繼續(xù)教育與校本教研相結(jié)合
我在學校負責教研室的工作，為了做好各項培訓工作，我把學校的教研與進校的培訓要求相結(jié)合。如：針對“武夷山市20xx年中小學學科帶頭人培養(yǎng)對象”的各項要求，我利用本校各學科固定的教研活動時間，除了安排本校教研，還穿插了學科帶頭人培養(yǎng)對象的講座，這樣既豐富了教研形式，又充實有效。又如：根據(jù)“傳幫帶”的要求，我校專門開展了小片區(qū)“師徒結(jié)對”活動，有各學科及班主任等類型，滿足了不同老師的需求。既引導年輕教師少走彎路，也觸動有經(jīng)驗的教師更上一層樓。
(四)在各項繼續(xù)教育培訓中，做好表率，想老師所想
每次的全員學習或培訓，學校的一層領(lǐng)導和我總是第一個報名。在領(lǐng)導的帶動下大家的參與度就高了。當然能為老師想到和辦到的學校也盡量做好。如：“教育技術(shù)水平考試”，為幫老師們指明方向，學校早早就為每個老師征訂了“教育技術(shù)培訓教程”的書本。報考時，校長和副校長都首先報名。在報名的相片準備上，為了減少老師自己的麻煩，我請學校的技術(shù)人員在統(tǒng)一的半天內(nèi)幫老師們拍好相片并處理好。同時把模擬考試內(nèi)容，安裝到老師們常用的電腦中，并組織大家統(tǒng)一學習，有疑問及時解決。老師們的學習熱情高，時常都看到他們東一堆、西一群的在討論某個問題該怎樣解決。
二、談談收獲
(一)通過一年來的努力，我校的教研有了較大的改變，老師們有原來的“要我做”逐漸的向“我要做”轉(zhuǎn)變。并能充分利用網(wǎng)絡上的資源來輔助自己的教學，課堂設計形式多樣了，教學也豐富多彩了，提高了教學的效率。使遠程全員培訓真正達到了“走進課堂、面向?qū)W生、用于教學” 的良好效果。
(二)老師們感受到了遠程教育的適用，學習認真了，更加注重了自己業(yè)務的提升。所以各項培訓總有教師提前預約。
三、當然我校的繼續(xù)教育工作也存在不足
首先在經(jīng)費上學校對老師們繼續(xù)教育的投入還有所欠缺，學校外派學習少;其次由于教學工作上各種壓力大，老師們鉆研遠程教育的時間上還很難保證。
四、建議
進校是否在各項培訓時，先組織我們學習，我們再到學校指導。
以上是我一年來的工作總結(jié)，希望得到領(lǐng)導和同仁們的指點，使我今后的工作更加有效。謝謝!
繼續(xù)教育領(lǐng)導講話材料(三)
同志們：
20xx年省科技廳系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公修課培訓班今天正式開班了。首先，我代表科技廳向參加今年繼續(xù)教育培訓的各位學員表示誠摯的歡迎和親切的問候!為進一步提高廳屬單位專業(yè)技術(shù)人員科技創(chuàng)新能力，全面提升專業(yè)技術(shù)人員隊伍整體素質(zhì)，增強專業(yè)技術(shù)人員的學習能力和創(chuàng)新能力，今年我們確定了《國學知與行》作為今年廳屬單位專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公修科目。舉辦這期繼續(xù)教育培訓班，既是按照省人社廳要求，做為專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的內(nèi)容必須開展的一項工作，又是加強省科技廳人才隊伍建設、提高專業(yè)技術(shù)人員整體素質(zhì)的必然要求。下面，我就辦好這次培訓班講幾點意見：
一、 進一步增強對繼續(xù)教育培訓工作重要性的認識
繼續(xù)教育是提高專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力和整體素質(zhì)的重要途徑。接受繼續(xù)教育，是專業(yè)技術(shù)人員的權(quán)利和義務，也是一名科技工作者的必修課。加強繼續(xù)教育工作，對于廳系統(tǒng)建設高素質(zhì)、創(chuàng)新型的專業(yè)技術(shù)人才隊伍，增強自主創(chuàng)新能力，建設創(chuàng)新型甘肅具有重要意義，也是構(gòu)建終身教育體系和學習型社會迫切需要。不斷提高專業(yè)技術(shù)人員科技創(chuàng)新的素質(zhì)和能力，是一項長期任務和系統(tǒng)性工程，要通過對專業(yè)技術(shù)人員公修課和專業(yè)課學習，進一步提高全廳廣大專業(yè)技術(shù)人員綜合業(yè)務素質(zhì)和創(chuàng)新能力，為推動我省經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供有力的技術(shù)支撐。抓好繼續(xù)教育是落實省委省政府“科教興省”“工業(yè)強省”“人才強省”戰(zhàn)略的重要工作，是提高專業(yè)技術(shù)人員整體素質(zhì)的有效方式。要樹立現(xiàn)代繼續(xù)教育理念，強化終身教育、能力建設、知識更新意識，調(diào)動廣大專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育的積極性、主動性和
自覺性。隨著全球經(jīng)濟一體化的快速發(fā)展和科學技術(shù)的日新月異，對專業(yè)技術(shù)人員的素質(zhì)和能力要求越來越高，進一步加強專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育培訓顯得尤為重要和迫切。
二、以十七屆六中全會為指導進一步推進繼續(xù)教育工作的進程
黨的十七屆六中全會《關(guān)于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的決定》。就是深入推進文化體制改革，促進文化事業(yè)全面繁榮和文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，關(guān)系全面建設小康社會奮斗目標的實現(xiàn)。國學，作為中華文化的代表，源遠而流長，博大而深邃，它凝聚了先哲圣賢們優(yōu)秀的、具有恒久普世價值的思想智慧，鑄就了中華民族的靈魂。我們一定要從戰(zhàn)略高度深刻認識文化的重要地位和作用，以高度的責任感和緊迫感，順應時代發(fā)展要求。就甘肅而言，黨中央專門下發(fā)了《進一步支持甘肅經(jīng)濟社會發(fā)展的意見》，省委提出了“四抓三支撐”的戰(zhàn)略部署和“中心帶動、兩翼齊飛、組團發(fā)展、整體推動”的區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略。這些客觀形勢的新變化，對我省科技工作提出了新的、更高要求。我們要深刻認識進一步加強專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓工作的重要性和緊迫性，樹立科學的發(fā)展觀和科學的人才觀，以前瞻的眼光、務實的精神，將專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓工作抓緊抓好，抓出成效。對我們每個專業(yè)技術(shù)工作者來講，必須加強學習，提高自身的素質(zhì)，以適應新形勢對我們的新要求，在新一輪西部大開發(fā)的征程中建功立業(yè)。因此，我們必須把學習作為提高素質(zhì)，加快個人成長的緊迫課題，抓緊抓實，努力掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)，不斷拓展自己的思路和視野，使自己成為合格的專業(yè)技術(shù)人員。要樹立終身學習的觀念，不斷充實知識儲備。抓緊學習新知識新技能，努力夯實做好本職工作的知識基礎(chǔ)，提高應對競爭和挑戰(zhàn)的能力。
三、幾點要求
1、提高認識、轉(zhuǎn)變角色，增強繼續(xù)教育的使命感和責任意識。
在座的各位都是科技系統(tǒng)的人才，我們要提高對專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學習的認識，增強學習的使命感和責任意識。大家在百忙之中參加這次培訓應該要珍惜，各位要盡快轉(zhuǎn)變角色，把自己從一名科技工作者的角色轉(zhuǎn)回到學生的角色中來，從一個管者身份轉(zhuǎn)到作為被管理者的學生身份中來，要充分認識到知識重要性，當你碩果累累時，所有的人都將為你歡呼，當你無功而返時，所有人都會感到惋惜。著名學者胡適在《不要拋棄學問》一文中指出：“吃飯而不求學問，三年五年之后，你們都要被后來少年淘汰掉的。到那時再想做點學問來補救，恐怕已太晚了。機會成就未來，把握現(xiàn)在就是把握未來，我們一定要提高認識，增強繼續(xù)教育的使命感和責任意識。
2、靜心定遠，戒驕戒躁，增強學習的主動性和自覺性。 學習不僅僅是種認知過程，更是一種意志行為，是一種苦行僧的生活，不沉下心來，去掉那些華而不實的浮躁心態(tài)是讀不進去書的。古今中外，大凡有成就者，都有懸梁刺股，囊螢夜讀的精神，都有十年磨一劍，耐得住寂寞，板登能坐十年冷的毅力。大家既然來到這兒，就要靜下心來，避免一些無關(guān)的干擾，專心參加培訓，認真學習，才能有所成就。首先要認真完成培訓班規(guī)定的各項學習任務，主動地，創(chuàng)造性的去學習。其次是要擠出時間博覽群書，廣泛地吸取知識。
3、認真學習，遵守紀律，圓滿完成公修課的培訓任務。
一是專心學習，認真做好公修課培訓學習，你們的學習態(tài)度，學習成效將直接影響到今后的晉職。二是認真貫徹《甘肅省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育》規(guī)定，不折不扣地完成專業(yè)技術(shù)人員每人每年規(guī)定的課時，大家回去后要按規(guī)定完成自學課時。三是嚴格培訓紀律，堅決杜絕繼續(xù)教育培訓“走過場”。 我們這種培訓既是一種業(yè)務的培訓，又是一種作風的培訓，學風的培訓。紀律是成功的保障，沒有嚴格的紀律就不可能有培訓的效果。培訓中心要加強課堂秩序的管理，對未參加培訓的同志做好登記，及時進行補課。
最后，預祝本次培訓班取得圓滿成功，祝大家培訓期間學有所獲，取得優(yōu)異成績!
謝謝大家!
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